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Tecnologías de la información

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Tecnologías de la información

  1. 1. TECNOLOGIAS DE LA COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN EN LA EDUCACIÓN IRMA DOLORES DEL CASTILLO ESTRADA Profesora de Español
  2. 2. Contexto y/o situación actual del ambiente de aprendizaje De la Institución Es un colegio religioso particular, que presta servicio a la comunidad desde hace más de 30 años. Atiende los niveles de: Preescolar, Primaria y Secundaria. Población de alumnos: 1470 Recién este ciclo abrió sus puertas de la preparatoria con un grupo de 38 alumnos.
  3. 3. Entorno físico La infraestructura física ha ido modernizándose constantemente. Los directivos han modificado y actualizado las instalaciones año con año para crear en los alumnos un entorno agradable y propicio para la enseñanza. Se cuenta con espacios para actividades de aprendizaje, sociales y recreativas. Dos salas de cómputo, equipadas con 40 máquinas de escritorio, una por alumno. Sala audiovisual equipada.
  4. 4. MISIÓN Contribuir al desarrollo armónico de las facultades de los alumnos como personas humanas en sus distintos campos formativos, con las herramientas necesarias para que se desenvuelvan acorde a las necesidades de los tiempos actuales y en un ambiente armónico para que fortalezca sus habilidades para bien de sí mismos y de la comunidad.
  5. 5. VISIÓN Impulsar una educación de calidad para formar personas capaces de desarrollar habilidades y destrezas que le permitan expresar de manera clara el conocimiento y desempeño individual a través de las competencias que exige el entorno social.
  6. 6. VALORES AMOR RESPETO RESPONSABILIDAD HONESTIDAD JUSTICIA SOLIDARIDAD MANSEDUMBRE
  7. 7. Problématica (área de oportunidad) Aún no se da apoyo total al uso generalizado de las TIC en todas las asignaturas. La sala de cómputo e Internet, solamente se utilizan para la clase de computación. La conexión a la red cuenta con una clave por lo que no es accesible a alumnos y maestros.
  8. 8. Propuesta de solución y/o innovación. Permitir el acceso a Internet en los diferentes espacios de enseñanza aprendizaje. Capacitación al personal docente para crear actividades de interacción con los alumnos y las clases sean más dinámicas, así como la realización de tareas y exposiciones, tanto individuales como de equipo. Que permitan el uso de las distinta herramientas digitales
  9. 9. Propósito Organizar experiencias significativas de aprendizaje en el salón de clases en el área de Español, para crear condiciones que favorezcan la apropiación de prácticas sociales del lenguaje.
  10. 10. Selección de herramientas y tecnologías Portal de aula Explora (sofware que responde a a las necesidades de comunicación y un colaboración entre docentes y alumnos en entornos colaborativos; además de un banco de materiales educativos. Blogs. Ligas o enlaces de internet. Asistente para clases.
  11. 11. IMPLICACIÓN PARA PROFESORES Y ALUMNOS Interacción: El maestro promueva el trabajo y evaluación en pares. Se integren en trabajos y proyectos de equipo para promover el trabajo colaborativo. El docente motiva a crear tutoriales.
  12. 12. Información: En páginas web Enciclopedias virtuales Tutoriales Exhibición En blogs Face book Foros
  13. 13. Producción: Producción de textos escritos (ensayos, crónicas, reseñas) Tutoriales (de contenidos sintácticos y semánticos) Videos Entrevistas Reportajes Habilidades: Expresión oral y escrita Razonamiento deductivo e inductivo Pensamiento creador Integración en el medio.
  14. 14. Dinámicas de trabajo:  Exposiciones orales individuales y en equipo.  Grabaciones  Entrevistas  Elaboración de carteles Todo lo anterior publicado en diferentes espacios en la red (face book, twitter, youtube, etc.

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