SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 5
Downloaden Sie, um offline zu lesen
ขนาดกระดาษ ตั้งค่าให้ถูกต้องก่อนพิมพ์งาน – MS Office Word 2013
ก่อนพิมพ์งานหรือสร้างสรรค์เอกสาร ควรตรวจสอบขนาดกระดาษ (Paper size) ก่อนทุกครั้ง เพราะ
โดยปกติโปรแกรม MS Word จะตั้งค่า Default ของกระดาษเป็นแบบ Letter ซึ่งแตกต่างจาก
การพิมพ์ปกติที่เรามักจะใช้กระดาษขนาด A4 ซึ่งหลายๆ ท่านอาจจะสร้างสรรค์ผลงานโดยละเลยค่ากาหนดนี้
ส่งผลให้งานพิมพ์มีความผิดพลาดเมื่อสั่งพิมพ์ หรือใช้งาน
คาสั่งตั้งค่าขนาดกระดาษ ทาได้คลิกเมนู Page Layout จากนั้นคลิกปุ่มลูกศรชี้ลงที่มุมล่างขวาของ
ชุดคาสั่ง Page Setup
จะปรากฏจอภาพการตั้งค่ากระดาษ Page Setup ดังนี้
จากจอภาพการตั้งค่ากระดาษ Page Setup ให้คลิกแท็บ Paper แล้วเลือกค่าขนาดกระดาษ Paper
Size เป็น A4 แล้วคลิกปุ่ม Set as Default เพื่อกาหนดให้การตั้งค่านี้เป็นค่า Default ต่อไปของ MS Word
โดย MS Word จะแสดงจอภาพยืนยันการตั้งค่า Default ให้คลิกปุ่ม Yes เพื่อยืนยัน
เพียงเท่านี้ การใช้งาน MS Word ในครั้งถัดไป ก็จะระบุให้ขนาดกระดาษ (Paper Size) เป็น A4 เมื่อ
กาหนดขนาดกระดาษแล้ว การสร้างเอกสารใดๆ ควรกาหนดระยะขอบกระดาษ แนวกระดาษให้เหมาะสม
ก่อนด้วยเช่นกัน โดยกาหนดได้จากแท็บ Margins
โดยกาหนดได้จากรายการแนวกระดาษ (Orientation) และระยะขอบกระดาษ (Margins) ทั้งนี้หาก
การสร้างเอกสารใช้ค่าดังกล่าวประจา สามารถคลิกปุ่ม Set As Default เพื่อกาหนดให้เป็นค่า Default ของ
MS Word ได้เช่นกัน
ตัวอย่างการกาหนดกระดาษสาหรับหนังสือราชการ
สานักนายกรัฐมนตรีได้จัดทาคาอธิบายการพิมพ์หนังสือราชการภาษาไทยด้วยโปรแกรมการพิมพ์ใน
เครื่องคอมพิวเตอร์ เป็นคาอธิบายเพิ่มเติมต่อจากคาอธิบายการพิมพ์การพิมพ์หนังสือราชการภาษาไทยด้วย
เครื่องพิมพ์ดีด ลงวันที่ 30 พฤศจิกายน 2553
โดยประกาศดังกล่าวได้กาหนดให้หนังสือภายนอก หนังสือภายใน หนังสือประทับตรา ใช้กระดาษ
ขนาด A4 และกาหนดระยะขอบดังนี้
 ขอบบน 1.5 ซม.
 ขอบขวา 2 ซม.
 ขอบซ้าย 3 ซม.
จากประกาศข้างต้น จึงสามารถกาหนดขนาดกระดาษ และค่าต่างๆ ของกระดาษได้ดังนี้
 ขนาดกระดาษ A4
 แนวกระดาษ Portrait
 ขอบบน 1.5 ซม. (เนื่องจากประกาศไม่ได้ระบุค่าขอบล่าง จึงแนะนาให้
กาหนดเป็นค่าเดียวกับค่าขอบบน)
 ขอบขวา 2 ซม.
 ขอบซ้าย 3 ซม.
หมายเหตุ กรณีที่ MS Word กาหนดค่ามาตราวัดเป็นหน่วยนิ้ว สามารถระบุตัวเลขพร้อมตัวย่อของ
มาตราวัดต่อท้ายได้ ดังภาพคือขอบซ้ายกาหนดเป็นระยะ 3 ซม ให้ระบุเป็น 3cm

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

การจัดการเรียนรู้วิชาศิลปะ
การจัดการเรียนรู้วิชาศิลปะการจัดการเรียนรู้วิชาศิลปะ
การจัดการเรียนรู้วิชาศิลปะ
napadon2
 
การจัดการเรียนรู้วิชา ภาษาไทย แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามหลัก BBL
การจัดการเรียนรู้วิชา ภาษาไทย แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามหลัก BBL การจัดการเรียนรู้วิชา ภาษาไทย แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามหลัก BBL
การจัดการเรียนรู้วิชา ภาษาไทย แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามหลัก BBL
napadon2
 
การจัดการเรียนการสอน
การจัดการเรียนการสอนการจัดการเรียนการสอน
การจัดการเรียนการสอน
ananphar
 

Andere mochten auch (20)

มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีมาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
 
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษามาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
 
แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการคิดกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไท...
แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการคิดกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไท...แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการคิดกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไท...
แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการคิดกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไท...
 
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมมาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม
 
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะมาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
 
พระราชบัญญัติองค์การมหาชน (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๕๙
พระราชบัญญัติองค์การมหาชน (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๕๙พระราชบัญญัติองค์การมหาชน (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๕๙
พระราชบัญญัติองค์การมหาชน (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๕๙
 
Saravit # 12/2557
Saravit # 12/2557Saravit # 12/2557
Saravit # 12/2557
 
วิธีการสอนแบบกลุ่มย่อย
วิธีการสอนแบบกลุ่มย่อยวิธีการสอนแบบกลุ่มย่อย
วิธีการสอนแบบกลุ่มย่อย
 
หลักสูตรเอกัตบุคคล
หลักสูตรเอกัตบุคคลหลักสูตรเอกัตบุคคล
หลักสูตรเอกัตบุคคล
 
วิธีการสอนแบบบรรยาย
วิธีการสอนแบบบรรยายวิธีการสอนแบบบรรยาย
วิธีการสอนแบบบรรยาย
 
วิธีการสอนแบบพัฒนารายบุคคล
วิธีการสอนแบบพัฒนารายบุคคลวิธีการสอนแบบพัฒนารายบุคคล
วิธีการสอนแบบพัฒนารายบุคคล
 
Digital Economy Plan of Thailand
Digital Economy Plan of ThailandDigital Economy Plan of Thailand
Digital Economy Plan of Thailand
 
การจัดการเรียนรู้วิชาศิลปะ
การจัดการเรียนรู้วิชาศิลปะการจัดการเรียนรู้วิชาศิลปะ
การจัดการเรียนรู้วิชาศิลปะ
 
การจัดการเรียนรู้วิชา ภาษาไทย แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามหลัก BBL
การจัดการเรียนรู้วิชา ภาษาไทย แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามหลัก BBL การจัดการเรียนรู้วิชา ภาษาไทย แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามหลัก BBL
การจัดการเรียนรู้วิชา ภาษาไทย แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามหลัก BBL
 
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยมาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
 
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศมาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
 
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
 
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
 
วิธีการสอนโดยใช้เกม
วิธีการสอนโดยใช้เกมวิธีการสอนโดยใช้เกม
วิธีการสอนโดยใช้เกม
 
การจัดการเรียนการสอน
การจัดการเรียนการสอนการจัดการเรียนการสอน
การจัดการเรียนการสอน
 

Mehr von Boonlert Aroonpiboon

Mehr von Boonlert Aroonpiboon (20)

Excel quiz
Excel quizExcel quiz
Excel quiz
 
Scival for Research Performance
Scival for Research PerformanceScival for Research Performance
Scival for Research Performance
 
20190726 icde-session-chularat-nstda-4
20190726 icde-session-chularat-nstda-420190726 icde-session-chularat-nstda-4
20190726 icde-session-chularat-nstda-4
 
20190409 social-media-backup
20190409 social-media-backup20190409 social-media-backup
20190409 social-media-backup
 
20190220 open-library
20190220 open-library20190220 open-library
20190220 open-library
 
20190220 digital-archives
20190220 digital-archives20190220 digital-archives
20190220 digital-archives
 
OER KKU Library
OER KKU LibraryOER KKU Library
OER KKU Library
 
Museum digital-code
Museum digital-codeMuseum digital-code
Museum digital-code
 
OER MOOC - Success Story
OER MOOC - Success StoryOER MOOC - Success Story
OER MOOC - Success Story
 
LAM Code of conduct
LAM Code of conductLAM Code of conduct
LAM Code of conduct
 
RLPD - OER MOOC
RLPD - OER MOOCRLPD - OER MOOC
RLPD - OER MOOC
 
New Technology for Information Services
New Technology for Information ServicesNew Technology for Information Services
New Technology for Information Services
 
New Technology for Information Services
New Technology for Information ServicesNew Technology for Information Services
New Technology for Information Services
 
digital law for GLAM
digital law for GLAMdigital law for GLAM
digital law for GLAM
 
20180919 digital-collections
20180919 digital-collections20180919 digital-collections
20180919 digital-collections
 
Field-Weighted Citation Impact (FWCI)
Field-Weighted Citation Impact (FWCI)Field-Weighted Citation Impact (FWCI)
Field-Weighted Citation Impact (FWCI)
 
20180828 digital-archives
20180828 digital-archives20180828 digital-archives
20180828 digital-archives
 
Local Wisdom Information : How to
Local Wisdom Information : How toLocal Wisdom Information : How to
Local Wisdom Information : How to
 
201403 etda-library-settup
201403 etda-library-settup201403 etda-library-settup
201403 etda-library-settup
 
201403 etda-library
201403 etda-library201403 etda-library
201403 etda-library
 

20160405 word2014-pagesetup

  • 1. ขนาดกระดาษ ตั้งค่าให้ถูกต้องก่อนพิมพ์งาน – MS Office Word 2013 ก่อนพิมพ์งานหรือสร้างสรรค์เอกสาร ควรตรวจสอบขนาดกระดาษ (Paper size) ก่อนทุกครั้ง เพราะ โดยปกติโปรแกรม MS Word จะตั้งค่า Default ของกระดาษเป็นแบบ Letter ซึ่งแตกต่างจาก การพิมพ์ปกติที่เรามักจะใช้กระดาษขนาด A4 ซึ่งหลายๆ ท่านอาจจะสร้างสรรค์ผลงานโดยละเลยค่ากาหนดนี้ ส่งผลให้งานพิมพ์มีความผิดพลาดเมื่อสั่งพิมพ์ หรือใช้งาน คาสั่งตั้งค่าขนาดกระดาษ ทาได้คลิกเมนู Page Layout จากนั้นคลิกปุ่มลูกศรชี้ลงที่มุมล่างขวาของ ชุดคาสั่ง Page Setup จะปรากฏจอภาพการตั้งค่ากระดาษ Page Setup ดังนี้
  • 2. จากจอภาพการตั้งค่ากระดาษ Page Setup ให้คลิกแท็บ Paper แล้วเลือกค่าขนาดกระดาษ Paper Size เป็น A4 แล้วคลิกปุ่ม Set as Default เพื่อกาหนดให้การตั้งค่านี้เป็นค่า Default ต่อไปของ MS Word โดย MS Word จะแสดงจอภาพยืนยันการตั้งค่า Default ให้คลิกปุ่ม Yes เพื่อยืนยัน เพียงเท่านี้ การใช้งาน MS Word ในครั้งถัดไป ก็จะระบุให้ขนาดกระดาษ (Paper Size) เป็น A4 เมื่อ กาหนดขนาดกระดาษแล้ว การสร้างเอกสารใดๆ ควรกาหนดระยะขอบกระดาษ แนวกระดาษให้เหมาะสม ก่อนด้วยเช่นกัน โดยกาหนดได้จากแท็บ Margins
  • 3. โดยกาหนดได้จากรายการแนวกระดาษ (Orientation) และระยะขอบกระดาษ (Margins) ทั้งนี้หาก การสร้างเอกสารใช้ค่าดังกล่าวประจา สามารถคลิกปุ่ม Set As Default เพื่อกาหนดให้เป็นค่า Default ของ MS Word ได้เช่นกัน ตัวอย่างการกาหนดกระดาษสาหรับหนังสือราชการ สานักนายกรัฐมนตรีได้จัดทาคาอธิบายการพิมพ์หนังสือราชการภาษาไทยด้วยโปรแกรมการพิมพ์ใน เครื่องคอมพิวเตอร์ เป็นคาอธิบายเพิ่มเติมต่อจากคาอธิบายการพิมพ์การพิมพ์หนังสือราชการภาษาไทยด้วย เครื่องพิมพ์ดีด ลงวันที่ 30 พฤศจิกายน 2553
  • 4. โดยประกาศดังกล่าวได้กาหนดให้หนังสือภายนอก หนังสือภายใน หนังสือประทับตรา ใช้กระดาษ ขนาด A4 และกาหนดระยะขอบดังนี้  ขอบบน 1.5 ซม.  ขอบขวา 2 ซม.  ขอบซ้าย 3 ซม.
  • 5. จากประกาศข้างต้น จึงสามารถกาหนดขนาดกระดาษ และค่าต่างๆ ของกระดาษได้ดังนี้  ขนาดกระดาษ A4  แนวกระดาษ Portrait  ขอบบน 1.5 ซม. (เนื่องจากประกาศไม่ได้ระบุค่าขอบล่าง จึงแนะนาให้ กาหนดเป็นค่าเดียวกับค่าขอบบน)  ขอบขวา 2 ซม.  ขอบซ้าย 3 ซม. หมายเหตุ กรณีที่ MS Word กาหนดค่ามาตราวัดเป็นหน่วยนิ้ว สามารถระบุตัวเลขพร้อมตัวย่อของ มาตราวัดต่อท้ายได้ ดังภาพคือขอบซ้ายกาหนดเป็นระยะ 3 ซม ให้ระบุเป็น 3cm