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El Curso "Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos en b-learning", le permitirá obtener el título de Experto Profesional por la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España (UNED). 46 créditos ECTS (1.150 horas).

El Curso "Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos en b-learning", le permitirá obtener el título de Experto Profesional por la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España (UNED). 46 créditos ECTS (1.150 horas).

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b-learning

  1. 1. www.gestion-blearning.es<br />Bajo el auspicio de la Cátedra UNESCO de Educación a Distancia<br />Mayo, 2010<br />Patrocinado por:<br />
  2. 2. [ Contenido de la presentación ]<br />
  3. 3. [ ¿Qué es b-learning? ]<br />El B-Learning (formación combinada, del inglés blendedlearning) consiste en un proceso docente semipresencial; esto significa que un curso dictado en este formato incluirá tanto clases presenciales como actividades de e-learning.<br />Este modelo de formación hace uso de las ventajas de la formación 100% on-line y la formación presencial, combinándolas en un solo tipo de formación que agiliza la labor tanto del formador como del alumno. <br />Las ventajas que se suelen atribuir a esta modalidad de aprendizaje son la unión de las dos modalidades que combina:<br />1.- Las que se atribuyen al e-learning: la reducción de costes, acarreados habitualmente por el desplazamiento, alojamiento, etc., la eliminación de barreras espaciales y la flexibilidad temporal, ya que para llevar a cabo gran parte de las actividades del curso no es necesario que todos los participantes coincidan en un mismo lugar y tiempo. <br />2.- Las de la formación presencial: interacción física, lo cual tiene una incidencia notable en la motivación de los participantes, facilita el establecimiento de vínculos, y ofrece la posibilidad de realizar actividades algo más complicadas de realizar que de manera puramente virtual.<br />Es la combinación de múltiples acercamientos al aprendizaje. El B-Learning puede ser logrado a través del uso de recursos virtuales y físicos, “mezclados”. Un ejemplo de esto podría ser la combinación de materiales basados en la tecnología y sesiones cara a cara, juntos para lograr una enseñanza eficaz.<br />En el sentido estricto, b-Learning puede ser cualquier ocasión en que un instructor combine dos métodos para dar indicaciones. Sin embargo, el sentido más profundo trata de llegar a los estudiantes de la presente generación de la manera más apropiada. <br />BlendedLearninges un término que representa un gran cambio en la estrategia de enseñanza<br />[Texto extraído de Wikipedia: http://es.wikipedia.org/wiki/B-learning]<br />
  4. 4. [ Objetivos del curso ]<br />Formar expertos que puedan enfrentarse a la creación, gestión, diseño y dirección de proyectos de Educación a Distancia con mediación de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC’s), tanto en instituciones de enseñanza como en empresas.<br />
  5. 5. [ ¿A quién va dirigido el curso? ]<br />A cualquier interesado en planificar y gestionar y dirigir programas de educación mediados por las NTIC’s, tanto en el mundo institucional (universidades y centros educativos públicos o privados de cualquier nivel educativo) como del mundo empresarial (departamentos de formación, departamentos de recursos humanos, etc.).<br />
  6. 6. [ Titulación que se obtiene ]<br />Título de “Experto profesional en Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos de b-learning” por la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España (UNED)<br />
  7. 7. [ Metodología del curso ]<br />El curso sigue la metodología de la enseñanza a distancia mediada por las nuevas tecnologías. Se contempla una única reunión presencial (asistencia voluntaria). Además, se dispone de un material didáctico en formato CD-ROM, elaborado expresamente para este curso.<br />La tutorización se lleva a cabo a través de una plataforma de formación Online, así como la realización de actividades prácticas. <br /> <br />El curso tiene un carácter teórico-práctico, cuya distribución es la siguiente:<br /> <br />40 % Teórico<br />60% Práctico<br />
  8. 8. [ Contenidos del curso ]<br />
  9. 9. [ Requisitos para matricularse ]<br />No se requiere titulación previa para acceder al curso<br />
  10. 10. [ Equipo Docente ]<br />Dr. José María Calés.Experto iInternacional en e-learning y b- learning. Asesor de programas de Educación a Distancia mediada por las NTICs en universidades nacionales y extranjeras. Ha sido director de Tecnologías Avanzadas de la UNED y director de posgrados oficiales de la UNED.Dr. Ángel López Folgado.Experto Internacional en e-learning y b-learning. Fundador y director de la Unidad de Virtualización Académica de la UNED. Experto Internacional en Software aplicado a la educación.Dr. Francisco José Palací.Experto en proyectos de Investigación Científica, Desarrollo e Investigación Tecnológica. Es profesor en la UNED.Dr. Jesús Gómez Garzás.Experto en Derecho y Nuevas Tecnologías. Es profesor de Derecho en la UNEDMaster Georgina ChertaLaquente.Experta y consultora en e-learning y b-learning. Master Pedro Marauri.Experto en e-learning y b-learning. Máster en Enseñanza y Aprendizaje Abiertos y a Distancia. Director Tecnológico de Altos Estudios Europeos.Master Luis Manuel Tolmos.Especialista en Derecho de las Nuevas Tecnologías de la Información y de las Telecomunicaciones. Fundador de EscrowSpain.<br />
  11. 11. [ Duración del curso y carga lectiva]<br />46 créditos ECTS (1.150 horas)<br />Periodo: Desde Diciembre a Julio del año siguiente<br />
  12. 12. [ ¿Qué otras ventajas tiene el curso? ]<br />Bolsa de empleo<br />Los alumnos matriculados en este curso tendrán acceso a la bolsa de trabajo y todos los servicios del Centro de Orientación, Información y Empleo de la UNED (COIE).<br />Curso de idiomas<br />Los alumnos matriculados en este curso tendrán acceso gratuito a un curso online de idiomas "Tell Me More" en el idioma que elijan. Tell Me More ha sido galardonado como solución Blended 2007, conquistando el World of learningAward.<br />
  13. 13. [ El entorno de aprendizaje ]<br />
  14. 14. [ Algunos cursos online creados por los alumnos]<br />
  15. 15. [ Estadísticas de satisfacción ]<br />
  16. 16. [ Opiniones de algunos alumnos ]<br />El aprendizaje es tanto desde los docentes hacia los alumnos, como viceversa. Excelente colaboración. Esther Reula Gómez. Gestión Técnica CINDETEC. Madrid .<br />Ha sido una experiencia, no había participado antes en un proceso enseñanza aprendizaje tan cooperativo y colaborativo, este es el camino que va a seguir el aprendizaje, a mí no me cabe duda. Sergio Martín. Director CtrlGestion. Valencia.<br />Una muy buena elección si deseas iniciarte/profundizar en el b-learning. Lo mejor es que aprendes de una forma constructiva, con contenidos actuales, trabajando con otros alumnos y guiados por un equipo docente de calidad. Sergio González Moreau. Profesor de Enseñanza Secundaria. Ceuta.<br />Un gran curso y unos grandes profesionales. No me puedo creer que haya sido virtual. José Luis Ayuso.Experto de Sistemas Información (Telefónica).<br />Ha sido sin duda la mejor experiencia formativa en la que he participado y me ha proporcionado la posibilidad de aprender no solo de los tutores sino de mis compañeros. La metodología seguida y los tutores han sido excelentes. Yo era un profano en la materia y digamos que me ha abierto una ventana a éste campo de la formación on-line. Ignacio Alonso.<br />[Nota: Nombres y filiación reproducidos con permiso del autor del comentario]<br />
  17. 17. [ ¿Cómo y cuándo me puedo matricular?]<br />El curso admite a un número limitado de alumnos (100). <br />Si desea reservar plaza sin compromiso, puede hacerlo ya desde<br />www.gestión-blearning.es<br />Hacia el mes de septiembre, se abrirá el periodo de matrícula. Puede matricularse online desde la misma dirección <br />www.gestión-blearning.es<br />
  18. 18. Web: www.gestion-blearning.es<br />Mail: secretaria@gestion-blearning.es<br />

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