SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 59
Aula 04 ,[object Object],[object Object]
  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Crescente Fértil ,[object Object]
O EGITO ANTIGO  -  Nos Tempos dos Faraós    De todas as civilizações que se desenvolveram no Crescente fértil, a do Egito se destaca como uma das mais importantes.  O  Egito  localiza-se no  Nordeste da África , banhado pelo  rio Nilo  que, devido às suas  cheias   periódicas , proporciona ao solo grande fertilidade, favoreceu uma cultura de regadio. Desenvolveram-se, ao longo do Nilo, grandes obras hidráulicas com diques e canais, criando-se uma  Civilização Hidráulica .
Seu  clima árido  (quente e seco), e suas  defesas naturais  (Cataratas, ao Sul; Litoral Pequeno, ao Norte; Deserto da Líbia, a Oeste; e, Deserto da Arábia, a Leste) protegeram-no por séculos contra invasões.
 
 
 
 
 
 
[object Object]
Evolução Política - A História Política do Egito possui dois grandes períodos:   O Pré-Dinástico e o Dinástico .
Vida em sociedade... ,[object Object]
Período Pré-Dinástico (5.000 – 3.200 a.C) –  # Neste período encontramos as primeiras aldeias no vale do Rio Nilo, os  Nomos , comunidades  agrícolas autônomas chefiadas por  Nomarcas . Tais Nomos, apesar de independentes, colaboravam entre si.  #Com o crescimento da população e o desenvolvimento agrícola surgiram as primeiras cidades. # Provavelmente devido a necessidade de melhor aproveitar as águas do Nilo, em 3.500 a.C, os  Nomos da Região Norte  formaram o  Reino do Baixo Egito  e os  Nomos da   Região Sul , formaram o  Reino do Alto Egito.
[object Object]
Período Dinástico (3.200 – 525 a. C)- Este período é dividido em:  Antigo Império, Médio Império, Novo Império e Renascimento Saíta.
O Antigo Império (3.200 – 2.000 a.C)    Tem início com a Unificação de Menés e término com a Revolta dos Nomarcas.Nessa fase, a Capital do Egito foi, primeiro, a cidade de  Tinis; depois, a cidade de Mênfis. O Império era pacifista e isolado de outros povos. Os Faraós possuíam enormes poderes e grande equipe de funcionários (Monarquia Teocrática - Faraó considerado um deus vivo).
[object Object],[object Object]
Características ,[object Object],[object Object],[object Object]
O Médio Império (ou Primeiro Império Tebano – 2.000 – 1.580 a.C)   Teve início com o Fim da Revolta dos Nomarcas e Término com a Invasão dos Hicsos. Retorno ã unidade política. A Capital passou a ser Tebas. Estabelecimento de relações comerciais com a Fenícia, a Síria e Creta. Há expansão territorial com a conquista da Núbia para obter ouro, marfim e escravos. Diminuição das tensões sociais devido à diminuição dos impostos. Em cerca de 1.800 a.C. os Hebreus chegam ao Egito.
[object Object]
Características II ,[object Object],[object Object],[object Object]
O Novo Império ( ou Segundo Império Tebano – 1.580 – 1.085 a.C)  Teve início com a expulsão dos Hicsos e término com invasões  diversas.A unidade territorial foi restabelecida e Tebas retomou a posição de Capital do Egito. A política externa torna-se agressiva com seu expansionismo (Imperialismo) e militarismo (criação de exércitos regulares). Foi o apogeu da civilização egípcia. Também houve o desenvolvimento do nacionalismo e da xenofobia. Tutmés III conquistou a Núbia, a Fenícia, a Palestina, a Síria e a Etiópia.
[object Object]
O Renascimento Saíta (663– 525 a.C) – Psamético I, faraó da 26ª dinastia, liderou a expulsão dos assírios e fixou a Capital em Saís. Neste período houve um intenso intercâmbio comercial entre egípcios e gregos. Em 525 a.C., os persas sob o comando de Cambises conquistaram o Egito na batalha de Pelusa. Com Necao houve o último momento de esplendor. Seguiram-se as dominações dos gregos, macedônios, romanos, árabes, turcos e ingleses. O Egito só recuperou sua autonomia política no século XIX e hoje é um país de tradições árabes.
Economia  -  Modo de Produção Asiático ou Despótico-Tributário, baseado na servidão coletiva de camponeses e escravos.   A  agricultura  era a principal atividade econômica – trigo, cevada, lentilha, algodão, frutas. O comércio se desenvolveu a partir do expansionismo dos faraós do Novo Império. Os  produtos importados eram os metais preciosos, a madeira e o marfim, exportava-se trigo, cevada, tecido e cerâmica. As terras eram propriedade do Estado e o comércio externo também era exercido por ele.
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
 
 
 
 
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
  A FENÍCIA - Libano  (Marinheiros, comerciantes, artesãos) ,[object Object]
 
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
O  POVO  HEBREU   A Bíblia é uma das principais fontes de conhecimento sobre o povo hebreu. O antigo Testamento – primeira parte desse livro – registra a tradição oral, os princípios morais, as leis, os acontecimentos políticos e religiosos, enfim, parte dos primeiros séculos da história dos hebreus, também chamados de Judeus ou Israelitas. As pesquisas arqueológicas também contribuíram para o conhecimento do passado judaico.
 
[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (20)

Aula sobre egito divisão histórica e invasões
Aula sobre  egito divisão histórica e invasõesAula sobre  egito divisão histórica e invasões
Aula sobre egito divisão histórica e invasões
 
www.AulasDeHistoriaApoio.com - História - O Egito Antigo
www.AulasDeHistoriaApoio.com  - História -  O Egito Antigowww.AulasDeHistoriaApoio.com  - História -  O Egito Antigo
www.AulasDeHistoriaApoio.com - História - O Egito Antigo
 
Egito 1
Egito 1Egito 1
Egito 1
 
7.a.egito.2014
7.a.egito.20147.a.egito.2014
7.a.egito.2014
 
Egito
EgitoEgito
Egito
 
Egito Antigo - 6º Ano (2018)
Egito Antigo - 6º Ano (2018)Egito Antigo - 6º Ano (2018)
Egito Antigo - 6º Ano (2018)
 
Cpm his 1 ano - antiguidade oriental 01
Cpm   his 1 ano - antiguidade oriental 01Cpm   his 1 ano - antiguidade oriental 01
Cpm his 1 ano - antiguidade oriental 01
 
5° civilizações do oriente médio
5° civilizações do oriente médio5° civilizações do oriente médio
5° civilizações do oriente médio
 
Egito
EgitoEgito
Egito
 
Egito antigo
Egito antigoEgito antigo
Egito antigo
 
Egito Antigo
Egito AntigoEgito Antigo
Egito Antigo
 
O egito antigo
O egito antigoO egito antigo
O egito antigo
 
O Egito Antigo_2015
O Egito Antigo_2015O Egito Antigo_2015
O Egito Antigo_2015
 
egito
 egito egito
egito
 
EGITO ANTIGO
EGITO ANTIGOEGITO ANTIGO
EGITO ANTIGO
 
Antiguidade Oriental
Antiguidade OrientalAntiguidade Oriental
Antiguidade Oriental
 
O egito antigo
O egito antigoO egito antigo
O egito antigo
 
Egito fenicios persas e hebreus
Egito fenicios persas e hebreusEgito fenicios persas e hebreus
Egito fenicios persas e hebreus
 
Egito Antigo
Egito AntigoEgito Antigo
Egito Antigo
 
Egito antigo - Colégio Piaget - 6º Ano
Egito antigo - Colégio Piaget - 6º AnoEgito antigo - Colégio Piaget - 6º Ano
Egito antigo - Colégio Piaget - 6º Ano
 

Andere mochten auch

Antiguidade Oriental
Antiguidade OrientalAntiguidade Oriental
Antiguidade OrientalDoug Caesar
 
Antiguidade Oriental
Antiguidade OrientalAntiguidade Oriental
Antiguidade Orientaleiprofessor
 
As primeiras civilizações
As primeiras civilizaçõesAs primeiras civilizações
As primeiras civilizaçõesinessalgado
 
Primeiras Civilizaçoes
Primeiras CivilizaçoesPrimeiras Civilizaçoes
Primeiras CivilizaçoesFabio Santos
 
Civilizações antigas - Mesopotâmia; Egito; Hebreus; Fenícios e Persas
Civilizações antigas - Mesopotâmia; Egito; Hebreus; Fenícios e PersasCivilizações antigas - Mesopotâmia; Egito; Hebreus; Fenícios e Persas
Civilizações antigas - Mesopotâmia; Egito; Hebreus; Fenícios e PersasEdvaldo Lopes
 
Arte egipcio multimedia
Arte egipcio multimediaArte egipcio multimedia
Arte egipcio multimediaVictor Guevara
 
Antiguidade oriental revisão
Antiguidade oriental    revisãoAntiguidade oriental    revisão
Antiguidade oriental revisãoPrivada
 
Revisão de Antiguidade Oriental
Revisão de Antiguidade OrientalRevisão de Antiguidade Oriental
Revisão de Antiguidade OrientalEdenilson Morais
 
Dioses egipcios
Dioses egipciosDioses egipcios
Dioses egipciosalnugar
 
Fenícios, Hebreus e Persas
Fenícios, Hebreus e PersasFenícios, Hebreus e Persas
Fenícios, Hebreus e PersasSilmara Nogueira
 
1° ano - E.M. - Primeiras civilizações
1° ano - E.M. - Primeiras civilizações1° ano - E.M. - Primeiras civilizações
1° ano - E.M. - Primeiras civilizaçõesDaniel Alves Bronstrup
 
Presentación 1 arq. egipto-prof
Presentación 1 arq. egipto-profPresentación 1 arq. egipto-prof
Presentación 1 arq. egipto-profPilar Doctorado
 

Andere mochten auch (19)

Antiguidade Oriental
Antiguidade OrientalAntiguidade Oriental
Antiguidade Oriental
 
6º ano cap2 ist rafa
6º ano   cap2 ist rafa6º ano   cap2 ist rafa
6º ano cap2 ist rafa
 
Antiguidade oriental
Antiguidade oriental Antiguidade oriental
Antiguidade oriental
 
Antiguidade Oriental
Antiguidade OrientalAntiguidade Oriental
Antiguidade Oriental
 
As primeiras civilizações
As primeiras civilizaçõesAs primeiras civilizações
As primeiras civilizações
 
Primeiras Civilizaçoes
Primeiras CivilizaçoesPrimeiras Civilizaçoes
Primeiras Civilizaçoes
 
Civilizações antigas - Mesopotâmia; Egito; Hebreus; Fenícios e Persas
Civilizações antigas - Mesopotâmia; Egito; Hebreus; Fenícios e PersasCivilizações antigas - Mesopotâmia; Egito; Hebreus; Fenícios e Persas
Civilizações antigas - Mesopotâmia; Egito; Hebreus; Fenícios e Persas
 
Arte egipcio multimedia
Arte egipcio multimediaArte egipcio multimedia
Arte egipcio multimedia
 
Antiguidade oriental revisão
Antiguidade oriental    revisãoAntiguidade oriental    revisão
Antiguidade oriental revisão
 
Dioses de-egipto
Dioses de-egiptoDioses de-egipto
Dioses de-egipto
 
Revisão de Antiguidade Oriental
Revisão de Antiguidade OrientalRevisão de Antiguidade Oriental
Revisão de Antiguidade Oriental
 
Antiguidade oriental
Antiguidade orientalAntiguidade oriental
Antiguidade oriental
 
Dioses egipcios
Dioses egipciosDioses egipcios
Dioses egipcios
 
Fenícios, Hebreus e Persas
Fenícios, Hebreus e PersasFenícios, Hebreus e Persas
Fenícios, Hebreus e Persas
 
Antiguidade oriental
Antiguidade orientalAntiguidade oriental
Antiguidade oriental
 
1° ano - E.M. - Primeiras civilizações
1° ano - E.M. - Primeiras civilizações1° ano - E.M. - Primeiras civilizações
1° ano - E.M. - Primeiras civilizações
 
Presentación 1 arq. egipto-prof
Presentación 1 arq. egipto-profPresentación 1 arq. egipto-prof
Presentación 1 arq. egipto-prof
 
Ley de economía mixta
Ley de economía mixtaLey de economía mixta
Ley de economía mixta
 
Hebreus, FeníCios E Persas 1
Hebreus, FeníCios E Persas 1Hebreus, FeníCios E Persas 1
Hebreus, FeníCios E Persas 1
 

Ähnlich wie Prevupe - Antiguidade Oriental (20)

egito-antigo.pptx
egito-antigo.pptxegito-antigo.pptx
egito-antigo.pptx
 
egito-antigo-nubiaparaaulahistoria--.ppt
egito-antigo-nubiaparaaulahistoria--.pptegito-antigo-nubiaparaaulahistoria--.ppt
egito-antigo-nubiaparaaulahistoria--.ppt
 
O egito antigo
O egito antigoO egito antigo
O egito antigo
 
História Geral: Egito e mesopotâmia
História Geral: Egito e mesopotâmiaHistória Geral: Egito e mesopotâmia
História Geral: Egito e mesopotâmia
 
Aula Egito Babil Heb
Aula Egito Babil HebAula Egito Babil Heb
Aula Egito Babil Heb
 
"Pré-História", Egito e Mesopotâmia
"Pré-História", Egito e Mesopotâmia"Pré-História", Egito e Mesopotâmia
"Pré-História", Egito e Mesopotâmia
 
8. o egito antigo.2015
8. o egito antigo.20158. o egito antigo.2015
8. o egito antigo.2015
 
Pré-história e Antiguidade Oriental
Pré-história e Antiguidade OrientalPré-história e Antiguidade Oriental
Pré-história e Antiguidade Oriental
 
Egito antigo (1)
Egito antigo (1)Egito antigo (1)
Egito antigo (1)
 
EGITO ANTIGO
EGITO ANTIGOEGITO ANTIGO
EGITO ANTIGO
 
Egito antigo
Egito antigoEgito antigo
Egito antigo
 
Pré-História, Egito e Mesopotâmia
Pré-História, Egito e MesopotâmiaPré-História, Egito e Mesopotâmia
Pré-História, Egito e Mesopotâmia
 
Antigo oriente
Antigo orienteAntigo oriente
Antigo oriente
 
Egito.pptx
Egito.pptxEgito.pptx
Egito.pptx
 
Egito antigo 2020
Egito antigo 2020Egito antigo 2020
Egito antigo 2020
 
Antiguidade oriental mes fen_per_heb_egi
Antiguidade oriental mes fen_per_heb_egiAntiguidade oriental mes fen_per_heb_egi
Antiguidade oriental mes fen_per_heb_egi
 
Egíto
EgítoEgíto
Egíto
 
Egito
EgitoEgito
Egito
 
Antigas civilizações
Antigas civilizações Antigas civilizações
Antigas civilizações
 
Egito
EgitoEgito
Egito
 

Kürzlich hochgeladen

Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Centro Jacques Delors
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa paraAndreaPassosMascaren
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...SileideDaSilvaNascim
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Centro Jacques Delors
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdLeonardoDeOliveiraLu2
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxFlviaGomes64
 
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeAcessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeLEONIDES PEREIRA DE SOUZA
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfAutonoma
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do séculoBiblioteca UCS
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Centro Jacques Delors
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.denisecompasso2
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticash5kpmr7w7
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...azulassessoria9
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)Centro Jacques Delors
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubeladrianaguedesbatista
 
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptNathaliaFreitas32
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeAcessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
 
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
 

Prevupe - Antiguidade Oriental

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4. O EGITO ANTIGO - Nos Tempos dos Faraós De todas as civilizações que se desenvolveram no Crescente fértil, a do Egito se destaca como uma das mais importantes. O Egito localiza-se no Nordeste da África , banhado pelo rio Nilo que, devido às suas cheias periódicas , proporciona ao solo grande fertilidade, favoreceu uma cultura de regadio. Desenvolveram-se, ao longo do Nilo, grandes obras hidráulicas com diques e canais, criando-se uma Civilização Hidráulica .
  • 5. Seu clima árido (quente e seco), e suas defesas naturais (Cataratas, ao Sul; Litoral Pequeno, ao Norte; Deserto da Líbia, a Oeste; e, Deserto da Arábia, a Leste) protegeram-no por séculos contra invasões.
  • 6.  
  • 7.  
  • 8.  
  • 9.  
  • 10.  
  • 11.  
  • 12.
  • 13. Evolução Política - A História Política do Egito possui dois grandes períodos: O Pré-Dinástico e o Dinástico .
  • 14.
  • 15. Período Pré-Dinástico (5.000 – 3.200 a.C) – # Neste período encontramos as primeiras aldeias no vale do Rio Nilo, os Nomos , comunidades agrícolas autônomas chefiadas por Nomarcas . Tais Nomos, apesar de independentes, colaboravam entre si. #Com o crescimento da população e o desenvolvimento agrícola surgiram as primeiras cidades. # Provavelmente devido a necessidade de melhor aproveitar as águas do Nilo, em 3.500 a.C, os Nomos da Região Norte formaram o Reino do Baixo Egito e os Nomos da Região Sul , formaram o Reino do Alto Egito.
  • 16.
  • 17. Período Dinástico (3.200 – 525 a. C)- Este período é dividido em: Antigo Império, Médio Império, Novo Império e Renascimento Saíta.
  • 18. O Antigo Império (3.200 – 2.000 a.C) Tem início com a Unificação de Menés e término com a Revolta dos Nomarcas.Nessa fase, a Capital do Egito foi, primeiro, a cidade de Tinis; depois, a cidade de Mênfis. O Império era pacifista e isolado de outros povos. Os Faraós possuíam enormes poderes e grande equipe de funcionários (Monarquia Teocrática - Faraó considerado um deus vivo).
  • 19.
  • 20.
  • 21. O Médio Império (ou Primeiro Império Tebano – 2.000 – 1.580 a.C) Teve início com o Fim da Revolta dos Nomarcas e Término com a Invasão dos Hicsos. Retorno ã unidade política. A Capital passou a ser Tebas. Estabelecimento de relações comerciais com a Fenícia, a Síria e Creta. Há expansão territorial com a conquista da Núbia para obter ouro, marfim e escravos. Diminuição das tensões sociais devido à diminuição dos impostos. Em cerca de 1.800 a.C. os Hebreus chegam ao Egito.
  • 22.
  • 23.
  • 24. O Novo Império ( ou Segundo Império Tebano – 1.580 – 1.085 a.C) Teve início com a expulsão dos Hicsos e término com invasões diversas.A unidade territorial foi restabelecida e Tebas retomou a posição de Capital do Egito. A política externa torna-se agressiva com seu expansionismo (Imperialismo) e militarismo (criação de exércitos regulares). Foi o apogeu da civilização egípcia. Também houve o desenvolvimento do nacionalismo e da xenofobia. Tutmés III conquistou a Núbia, a Fenícia, a Palestina, a Síria e a Etiópia.
  • 25.
  • 26. O Renascimento Saíta (663– 525 a.C) – Psamético I, faraó da 26ª dinastia, liderou a expulsão dos assírios e fixou a Capital em Saís. Neste período houve um intenso intercâmbio comercial entre egípcios e gregos. Em 525 a.C., os persas sob o comando de Cambises conquistaram o Egito na batalha de Pelusa. Com Necao houve o último momento de esplendor. Seguiram-se as dominações dos gregos, macedônios, romanos, árabes, turcos e ingleses. O Egito só recuperou sua autonomia política no século XIX e hoje é um país de tradições árabes.
  • 27. Economia - Modo de Produção Asiático ou Despótico-Tributário, baseado na servidão coletiva de camponeses e escravos. A agricultura era a principal atividade econômica – trigo, cevada, lentilha, algodão, frutas. O comércio se desenvolveu a partir do expansionismo dos faraós do Novo Império. Os produtos importados eram os metais preciosos, a madeira e o marfim, exportava-se trigo, cevada, tecido e cerâmica. As terras eram propriedade do Estado e o comércio externo também era exercido por ele.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.  
  • 34.  
  • 35.  
  • 36.  
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.  
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.  
  • 52.
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57. O POVO HEBREU A Bíblia é uma das principais fontes de conhecimento sobre o povo hebreu. O antigo Testamento – primeira parte desse livro – registra a tradição oral, os princípios morais, as leis, os acontecimentos políticos e religiosos, enfim, parte dos primeiros séculos da história dos hebreus, também chamados de Judeus ou Israelitas. As pesquisas arqueológicas também contribuíram para o conhecimento do passado judaico.
  • 58.  
  • 59.