1) O documento fornece instruções para um trabalho de Botânica sobre a morfologia vegetal. Os alunos devem criar um slideshow com 58 slides identificando e descrevendo as estruturas de Briófitas, Pteridófitas, Gimnospermas e Angiospermas.
2) Cada slide deve conter uma imagem com setas indicando as estruturas e uma explicação das características e funções. Apenas fotos tiradas pelos alunos serão aceitas.
3) O trabalho será avaliado quanto à apresentação, am
1. Trabalho de Biologia – Botânica – Morfologia Vegetal
Professora Ionara
Forma de apresentação: slides- ppt – postar no facebook
Data de entrega: ultima semana deagosto 2015- todas as turmas.
Nome do documento deve ser com´posto pelos dois tres ultimos algarismos do RA dos componentes do grupo. Ex: 2°Eletro 02,04,06...
A identificação completa do grupo _ Turma , Ras e nomes - deve constar no primeiro slide. Não será aceita inclusão de nome após a entrega
do trabalho.
Regra geral
No mínimo 1 imagem para cada material ( ver tabela ) , com setas indicativas das estruturas que caracterizam a amostra e uma
explicação resumida da classificação e caracterização e funções de cada órgão vegetal fotografado.
Só serão consideradas válidas as fotos feitas pelo grupo, que devem ser identificadas com uma cartela da identificação da
equipe com os Ras dos componentes do grupo .
Total : 58 slides - Numerar no rodapé e dar titulo aos slides de acordo com a tabela dada abaixo .
Apresentaruma imagem em cada slide. Numerar os slides conforme esta tabela:
1 ) Briófita : Descrever características
básicas para identificação, a divisão do
grupo e importância ecológica.
Indicar com setas na foto
Gametófito
Esporófito
2) Pteridófita : Descrever características básicas
para identificação, a divisão do grupo e importância
ecológica
Indicar com setas na foto
Rizoma , Soros , Báculo
3) Gimnosperma : Descrever
características básicas para identificação,
a divisão do grupo e importância ecológica
folha acicular
Folha em escama
Estróbilo masculino
Estróbilo feminino
4 ) Angisoperma : Descrever características para básicas identificação, a divisão do grupo e importância ecológica .
4 A ) Raiz – Descrição e funçoes 4-B) Caule - Descrição e funções 4-C) Folha -Descrição e funções
Slide com foto de-
4A.1. Fasciculada
4A2 .Axial
4A3. Aérea
4A.4. Fixadora
4A5. Tuberosa
4A 6. Partes de uma raiz
4-B 1.Estipe
4-B 2.Colmo
4-B 3.Tronco
4-B 4. Rizoma
4-B 5. Bulbo
4-B 6.Com adaptação especial para alguma
dificuldade ambiental
4-C 1 De Moncotiledônea
4-C 2 De Eudicotiledônea
4-C 3 Coletora
4-C 4 Modificada
4-C 5 Composta
4-C 6 Com adaptação especial para
alguma dificuldade ambiental
4C 7- partes de uma folha
4D)Flor -Descrição e funções 4E)Fruto- Descrição e funções 4F) Semente - Descrição e funções
4D 1 De Moncotiledônea
4D 2 De Dicotiledônea
4D 3 Inflorescência
4D 4 Flor polinizada por ave
4D 5 Flor polinizada por inseto
4D 6 Flor polinizada por vento
4D 7 Com adaptação especial
para atração de determinado
polinizador
4D 8 Estrutura de uma flor de
dicotiledônea-espécie monoica (
com os dois sexos)
4E1 Pseudofruto
4E2 Infrutescência
4E 3 Seco Deiscente
4E 4 Seco indeiscente
4E 5 Carnoso- Baga
4E 6 Carnoso- Drupa
4E 7 Com adaptação especial para ser transportado
por animal( zoocoria)
4E 8 Com adaptação especial para ser dispersopelo
vento ( anemocoria)
4E 9 Com adaptação especial para ser disperso
sem auxílio de vento, águia ou animal.(Autocoria)
4E 10 Partes do fruto
4F 1 Moncotiledônea
4F 2 Eudicotiledônea
4F 3 Germinando.
4F 4Partes de uma semente
Critérios de avaliação:
1)Apresentação: Capricho , criatividade, de acordo com as orientações
2) Amostragem adequada, sem faltar nenhum item como pedido na tabela
3) Indicações e caracterização corretas e de acordo com a tabela .
Nota do trabalho : de zero a 3,0.
1. Não serão aceitos trabalhos postados em outros sites ou fora da data .
2. Número de alunos por equipe : de 6 a 8.
3. Número máximo de equipes na sala: 6