1. Trong vô vàn những lựa chọn mà đời người phải trải qua, không
phải lúc nào chúng ta cũng đúng. Nhưng, trước những lựa chọn
quan trọng nhất, việc đưa ra quyết định sáng suốt sẽ cho chúng ta
một cuộc đời “thăng hoa” như mong muốn và ngược lại.
Đối với những người trẻ, điều này lại càng có ý nghĩa hơn bởi họ có cả
một tương lai phía trước đang chờ đợi, mà việc đưa ra những lựa chọn
đúng được sớm chừng nào lại khiến tương lai ấy rõ ràng hơn chừng đó.
1. Chọn LẼ để SỐNG
Lẽ sống chính là hoài bão và sứ mệnh của cuộc đời, là giá trị nền tảng,
chuẩn hành xử của của chính mình. Xác định lẽ sống chính là trả lời câu
hỏi: “Mình là ai, mình sống để làm gì, mình sẽ dùng cuộc đời của mình
vào việc gì và việc đó có đáng để dùng hay không?”.
Xác định lẽ sống cũng chính là việc chọn cho mình lý do để sống (rốt
cuộc ý nghĩa của cuộc đời mình nằm ở đâu) – được coi là “đích đến”,
“bánh lái”, hay sẽ là “ma đưa lối, quỷ đưa đường” trong cuộc đời chúng
ta. Đây là lựa chọn quan trọng bậc nhất, ảnh hưởng tới tất cả những lựa
chọn còn lại. Không phải ai cũng chọn được đúng “đích đến” và “bánh
lái” cho mình và hậu quả là cuộc đời của họ nhiều khi sẽ rất uổng phí
hoặc vô cùng bi kịch. Con người sinh ra vốn dĩ là lương thiện, nhưng
chọn lẽ sống khác nhau thì sẽ có những con người khác nhau, cuộc đời
khác nhau và số phận khác nhau.
2. Chọn NGƯỜI để LẤY
Phải bắt đầu lựa chọn này từ việc mình muốn có một gia đình như thế
nào. Tình yêu là một phạm trù hoàn toàn mang tính cảm xúc nhưng hôn
nhân lại có cả yếu tố lý trí. Lấy vợ, lấy chồng thì có lẽ ai cũng làm được
(chỉ trừ những người không thèm lấy hoặc không tìm được người phù
hợp). Tuy nhiên, không phải ai cũng tìm cho mình được một người vợ,
người chồng, và đồng thời cũng là một người bạn đời!
Người ta hay nói là trong tất cả các kiểu bạn (bạn xã giao, bạn tâm giao,
bạn tư giao, bạn tri kỷ…) thì chọn bạn đời là khó nhất. Khi chọn bạn đời,
điều kiện cần là tình yêu thương nhưng quan trọng hơn là cả hai phải
chia sẻ được lẽ sống và hệ giá trị suốt cả cuộc đời. Có thể khi cưới nhau,
vợ chồng chưa thực sự là bạn đời, chưa xác định rõ lẽ sống, chưa có
chung một hệ giá trị nhưng họ sẽ cùng thay đổi nhau và thay đổi chính
mình để không chỉ là người chồng, người vợ của nhau, mà còn là người

2. bạn trên hành trình còn lại của cuộc đời. Được như vậy, cuộc đời sẽ
thăng hoa!
3. Chọn VIỆC để LÀM
Thực tế cho thấy đang có xu hướng chọn nghề và đổi nghề theo “mốt”.
Nghề nào được gắn mác “thời thượng” là giới trẻ đổ xô vào tìm “vận
may”. Thậm chí khi đã thành công với một nghề nào đó thì phần đông
lại cùng tìm đến một nghề, đó là nghề chính trị. Thực ra, xã hội có nhiều
đỉnh chứ không chỉ có một đỉnh là quyền lực: Trở thành một chính trị
gia tài ba là một đỉnh; trở thành một nhạc sĩ lớn cũng là một đỉnh; trở
thành một bác sĩ giỏi cũng là một đỉnh, trở thành một kiến trúc sư danh
tiếng cũng là một đỉnh… Thực ra, làm một bác sĩ giỏi vẫn tốt hơn là làm
một viện trưởng tồi, làm một giáo sư giỏi thì quan trọng hơn là làm một
hiệu trưởng kém.
Thực ra, làm sếp hay làm lính, làm thầy hay làm thợ, làm quan hay làm
dân, làm chủ hay làm thuê… đều không quan trọng, mà quan trọng là
làm cái gì mà mình giỏi nhất, phù hợp với tính cách của mình nhất và
tạo ra giá trị nhiều nhất (cả giá trị tài chính và giá trị xã hội).
Bên cạnh chọn công việc và nghề nghiệp phù hợp để làm,chúng ta cũng
cần tìm cho mình một nơi làm phù hợp để gắn bó (công ty, tổ chức nào,
ngành nào,lĩnh vực nào, vùng miền nào…). Điều này rất quan trọng vì
công việc không chỉ là chỗ để đóng góp, mưu sinh mà còn là nơi để học
tập và phát triển. Ngày nay, người ta bị ảnh hưởng bởi chính nơi mình
làm việc nhiều hơn là nơi mình học. Cũng đều tốt nghiệp một trường đại
học, đều học giỏi như nhau nhưng sau mấy năm ra trường sẽ có 2 cuộc
đời khác nhau, 2 tương lai khác nhau mà nguyên nhân là vì đã có 2 lựa
chọn về công việc khác nhau.
4. Chọn THẦY để HỌC
Sự học luôn là một trong những “sự nghiệp” quan trọng nhất trong cuộc
đời của mỗi người. Dưới đây là 5 “người thầy” gần gũi và hữu ích nhất:
Thầy
Đây là những người thầy bằng xương bằng thịt, trực tiếp khai sáng trí
tuệ và nuôi dưỡng tâm hồn cho chúng ta. Thầy thì có nhiều nhưng không
phải ai cũng là người thầy đúng nghĩa, không phải ai cũng có thể dẫn dắt

3. người học làm chủ quá trình học và khám phá thế giới vô tận của tri thức.
Vì thế mà việc chọn đúng người để học, để tôn làm thầy có ý nghĩa quan
trọng là vậy.
Sách
Sách là một trong những con đường dễ nhất, rẻ nhất và nhanh nhất cho
sự học của mỗi người. Sách không chỉ là người thầy mà còn là người
bạn tri kỷ, luôn tử tế, nhẫn nại, chờ đợi và chịu đựng chúng ta. Học từ
sách là học từ những bộ óc vĩ đại nhất của loài người, là việc biến túi
khôn của nhân loại vốn đã được đúc kết trong sách thành của mình.
Chúng ta có thể đưa những người thầy vĩ đại nhất của thế giới, từ cổ tới
kim, từ Đông sang Tây, về tận nhà để dạy cho mình, bất kể thời điểm
nào mà chi phí nhiều khi chỉ bằng… tô phở.
Tuy nhiên, không đọc sách thì chắc chắn là không giỏi nhưng đọc sách
nhiều cũng chưa chắc tạo ra giá trị. Vấn đề còn nằm ở chỗ chọn sách nào
để đọc, đọc như thế nào và học được gì từ sách.
Kinh nghiệm
Trên đời này có những cái mà không trả giá thì không thể học được,
nhưng cũng có những cái không cần trả giá cũng có thể học được. Cuộc
đời chúng ta sẽ không thể tránh khỏi những thất bại, vấn đề là sau mỗi
thất bại thì cần phải rút ra được những bài học để những thất bại tương
tự không còn tái diễn trong tương lai. Có những người cho rằng, nếu
muốn không thất bại thì tốt nhất là đừng có làm gì nữa, nhưng nếu vậy
thì sẽ có một thất bại cực lớn khác, đó là thất bại cả cuộc đời. Để hạn
chế thất bại và trả giá, cần phải học rất nhiều từ 2 “người thầy” đầu tiên
(thầy và sách).
Nhân vật
Họ có thể là các bậc thức giả (để chúng ta học tri thức) hoặc những nhân
vật có ảnh hưởng trong xã hội (học tinh thần, ý chí). Chính những câu
chuyện thành công, thất bại, những trải nghiệm, tư tưởng, tài năng và
nhân cách của họ sẽ là bài học quý giá cho mình trên con đường tự khai
sáng bản thân mình và những người quanh mình.
Tuy nhiên, phải có năng lực thẩm định, biết mình là ai, biết ai là ai, cái
gì là cái gì, nếu không thì sẽ vô cùng nguy hiểm, người đáng khinh thì
lại trọng, người đáng trọng lại khinh.
Internet

4. Được coi là một trong những phát minh quan trọng nhất của thế kỷ 20,
làm cho cả nhân loại thay đổi một cách sâu sắc và khác biệt hẳn so với
những thời kỳ trước đó, Internet thực sự là công cụ hữu hiệu cho sự học
của mỗi người. Thời đại Internet hình thành 2 loại người: “Công dân
mạng” và “Sâu mạng”. “Công dân mạng” là những người sử dụng
Internet như một công cụ để nâng cao kiến thức của mình, phục vụ cho
công việc và cuộc sống. Còn “sâu mạng” là những kẻ phung phí phần
lớn thời gian, sức lực của mình vào những trò tiêu khiển trên mạng hoặc
phá hoại, có thể có “sâu cuốn lá” (game online), “sâu đục thân” (coi
phim sex), “sâu chat” (tán chuyện gẫu); “sâu phá hoại” (hacker mũ
đen)… Là “công dân mạng” hay “sâu mạng”, đó cũng là một lựa chọn
quan trọng đối với người trẻ trong thời đại này.
5. Chọn BẠN để CHƠI
Nói đến con người là hàm ý tới con người xã hội với nhiều mối quan hệ
đan xen, và cũng chính những mối quan hệ đó định hình chân dung một
người. Chẳng hạn, phương Tây có câu: Hãy nói cho tôi biết bạn của bạn
là ai, tôi sẽ nói bạn là ai. Còn ông bà mình, khi nhận xét về một người
hoặc một nhóm người nào đó thì thường nói: “Mã tầm mã, ngưu tầm
ngưu” hoặc “Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng” (ngoại trừ một số ít
người quá đặc biệt, quá cá tính thì gần mực sẽ không đen, mà gần đèn
cũng chẳng sáng).
Trong đời người, ngoài người bạn quan trọng nhất là bạn đời thì cần
phải có bạn tâm giao, bạn thâm giao, thậm chí là bạn tri kỷ, chứ không
phải chỉ có những người bạn hời hợt, quen biết xã giao, ngoại giao. Họ
là những người cùng nhau chia sẻ niềm vui, nỗi buồn, chia sẻ một hệ giá
trị và những lý tưởng sống, giá trị sống. Dẫu vậy, họ có thể có những
con đường khác nhau trên hành trình lập thân, lập nghiệp.
Có thể nói bạn bè chính là “tài sản” của mỗi người (“Giàu vì bạn, sang
vì vợ”), là nguồn chia sẻ, động viên, hỗ trợ khi cần thiết. Song, như thế
không có nghĩa là tận dụng bạn, lợi dụng bạn. Ngược lại, chơi với bạn
cần phải xác định là để giúp bạn cùng phát triển và tiến bộ. Một tình bạn
nếu được xây đắp trên tinh thần như vậy thì sẽ vô cùng bền vững và tốt
đẹp.
Chọn Lẽ để sống là chọn “đích đến” và “bánh lái”, là chọn “hệ điều

5. hành” cho cuộc đời; Chọn Người để lấy là lựa chọn cho mình một gia
đình, một tổ ấm, một nơi chốn bình yên để đi về, để là “bệ phóng” của
nhau trong cả cuộc đời; Chọn Việc để làm là chọn cho mình một sự
nghiệp, để hiện thực hóa giấc mơ cuộc đời; Chọn Thầy để học là chọn
những nhân vật hoặc phương cách để trang bị cho mình những hiểu biết
và năng lực để hoạch định và thực thi chiến lược cuộc đời; Chọn Bạn để
chơi là kiếm tìm và nuôi dưỡng những tình bạn đẹp nhằm làm giàu có
thêm cho cuộc đời của mình. Tất cả những lựa chọn quan trọng này cần
phải được đặt ra và thi triển hết sức nghiêm túc, để những câu hỏi ở đầu
bài: Mình là ai? Mình sống để làm gì? Cuộc đời mình sẽ đi đâu về âu?
Rốt cuộc là mình ẽ dùng cuộc đời mình ào việc gì và việc đó có đáng để
dùng hay không? Mình muốn có một cuộc đời ra sao?… được trả lời
một cách trọn vẹn. Bằng cách đó người trẻ sẽ có một cuộc đời đáng sống,
như có thể đúc kết thành: “Your Choices, Your Life” (Lựa chọn của bạn
quyết định cuộc đời của bạn), “Your Values, Your Fate” (Giá trị bạn
chọn sẽ quyết định số phận của bạn”).
Giản Tư Trung
Kinh nghiệm ôn thi IELTS 8.0 – by Minh Sơn
Chào các bạn, mình là Vũ Minh Sơn thi IELTS đợt tháng 3 vừa qua với
“overall” đạt 8.0. Trong mail chia sẻ tài liệu với các bạn, mình đã hứa sẽ
viết một bài chia sẻ kỹ hơn về kinh nghiệm học và sử dụng sách. Nhân
một ngày mưa gió mình mạn phép gửi đến các bạn đôi điều về quá trình
học, ôn thi và các sách mình thường xuyên sử dụng trong quá trình học.
Đầu tiên, trước khi bắt tay vào ôn luyện Ielts, thì mỗi chúng ta nên xác
định lại mục tiêu một lần nữa, có thực sự mình đang cần IELTS hay chỉ
cần một chứng chỉ Toeic, vì trào lưu đua nhau học ielts đang diễn ra khá
mạnh trong cộng đồng sinh viên,và người đi làm. Tiếp đến là mình cần
ielts ở mức bao nhiêu, cần với mục tiêu du học hay làm việc…Để trả lời
cho các câu hỏi trên bản thân chúng ta cần đối diện với trình độ tiếng
anh của mình, bạn có thể nhờ người test về khả năng “ general english”
một cách tổng quan, hoặc như bản thân mình, mình test kết quả test đạt
ở mức 2.5-3.0, cực nản, nhưng mình thực sự cần Ielts để hoàn thành CV,
yêu cầu tại trung tâm tư vấn du học để apply thành công là ielts 7.0, và

6. bản thân mình tập xác định luôn là có thể phải thi ielts đến 2-3 lần để cải
thiện điểm, và phải dành ít nhất 1 năm để hoàn thành mục tiêu, chỉ mong
đạt được 7.0, chứ chưa bao giờ nghĩ đạt được đến 8.0 như hiện tại, có lẽ
yếu tố may mắn đã ủng hộ mình quá nhiều. Nhưng mình khẳng định
rằng mọi thứ đều có thể thay đổi và cố gắng được vì chúng ta hoàn toàn
là những người chủ động được về cả thời gian và phương pháp, nên các
bạn đang mới bắt đầu với ielts hãy tự tin lên.
Rất nhiều bạn hỏi mình, mới bắt đầu với IELTS thì nên học và đọc tài
liệu gì, mình thiết nghĩ thay bằng việc nên học và tìm kiếm tài liệu Ielts
cho các kỹ năng, thì mọi người nên bắt đầu học bằng cách đọc lý thuyết
về ielts là bước đầu đầu tiên: hiểu rõ cấu trúc mô-đun trong bài nghe,
nói, đọc viết trong IELTS, việc làm quen với loại câu hỏi, hình thức thi
là điều cực quan trọng, mà bản thân chúng ta đều có thể tự học và tìm
hiểu mà không cần sự hướng dẫn của ai, ngoài anh “google” và cụm từ
khóa “Road to Ielts” để bản thân mình tự khám phá ngôi nhà chung mà
các bạn chuẩn bị học, ôn luyện trong thời gian sắp tới.
Với kết quả kiểm tra đầu vào ở mức tệ như vậy, mình nghĩ ielts với mình
hơi xa vời, nhưng mình luôn nghĩ đến phương pháp tự học, để cải thiện
tiếng anh chứ không bao giờ nghĩ đến việc đi học ở bất kỳ đâu, các cuốn
mình tự down và mua trong thời gian đầu đi theo xu hướng thấy đâu sâu
đó, ai nói cuốn gì hay và hiệu quả thì mình đều down, mình đầu tư hẳn
một ổ cứng riêng để chứa các tài liệu ielts này. Và thực sự sau khi down
được, hoặc xin được tài liệu mình cảm thấy cực vui, nhưng vẫn không
thể biết nên bắt đầu học như thế nào và ra sao, mặc dù tài liệu thì có rồi,
và là các tài liệu do các anh chị đã thi được điểm cao chia sẻ. Nhưng quá
trình tự học với một người không có định hướng quả là bế tắc vô cùng
cứ luẩn quẩn trong sách vở, điều làm mình mất một thời gian. Nên lời
khuyên của mình với các bạn mới bắt đầu với ielts là không nên nghĩ tài
liệu là tất cả, và không nên để tài liệu chôn chặt mình, và tài liệu không
thể phù hợp với tất cả mọi người, có người hợp với sách này nhưng có
người lại hợp với sách khác. Để bắt đầu nhanh và hiệu quả ngoài yếu tố
tự tìm hiểu về ielts, bạn cần tìm một người giúp bạn có một định hướng
chuẩn và phù hợp về cả tài liệu, phương pháp và cách học.

7. Nếu bạn là người mới bắt đầu hãy down tại liệu và chia thành 3 folder rõ
ràng, đừng ham down quá nhiều như mình trước kia, vừa không có hệ
thống vừa tạo cảm giác nản.
- Ngữ âm :American Accent Training”, “Pronunciation
Workshop” với giọng Anh Mỹ còn bạn nào thích giọng anh anh thì có
thể down “English Pronunciation in Use”
- Từ vựng: “Vocabulary for IELTS” và cuốn “Check your
vocabulary for IELTS”
- Ngữ pháp :English Grammar in Use hoặc cuốn Grammar for
IELTS
- Đây là các đầu sách mà mình nghĩ bạn nên có trong quá trình
bắt đầu, tuy nhiên bản thân mình thấy như sau, việc học ngữ âm trong
các cuốn trên thường thiên về lý thuyết, để nắm được nhiều chất giọng
và ngữ điệu khác nhau đặc biệt là “intonation” hoặc “liasion” bạn nên
học các trang online thì sẽ sát hơn và cải thiện tốt hơn nếu bạn luyện tập
thường xuyên như
http://learningenglish.voanews.com/
http://australianetwork.com/
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/
- Về phần từ vựng, vấn đề chung của mọi người là càng cố gắng
nhồi nhét từ vựng thì càng không nhớ. Theo kinh nghiệm của mình,
chăm chăm đi học từ vựng sẽ rất nhanh nản, không có hứng thú, và
không thể kiên trì được. Lúc đầu mình cũng theo cách trâu bò này, tra từ,
ghi chú đầy sách vở, và ghi sổ từ trên dưới 30-50 từ mỗi ngày, nhưng
sau 1 tuần, lượng từ thu lại không nhiều, và mình không biết áp dụng các
từ đó như thế nào, đơn thuần chỉ là học thuộc, và không lâu sau thì quên
sạch. Do vậy, theo mình từ vựng nên tích lũy một cách khoa học tránh
nhồi nhét và cứng nhắc. Như bản thân mình, rất thích bóng đá, vì vậy
thay vì việc đọc các trang báo bóng đá tiếng Việt thì chuyển sang đọc
các trang nước ngoài, vừa đúng sở thích, vừa học được từ, và cách bình
luận của họ. Vì các trang này không chỉ nói về các trận cầu kinh điển mà
còn nói về chuyện cá nhân, chuyện ngoài sân cỏ, các dự đoán… nên khá

8. phong phú, đọc nhanh vào, mà lại học được khá nhiều từ. Nếu trong quá
trình đọc mình thích từ nào, câu nào, cách trích dẫn nào mình mới ghi
vào sổ từ, chứ không ghi chép toàn bộ.
- Thực tế cho thấy, ở phần ngữ pháp ielts nó không thực sự khó
và cầu kỳ như việc học để đi thi ngữ pháp trong kỳ thi đại học, học sinh
giỏi, mà nó chỉ yêu cầu chúng ta nắm được các kiến thức cơ bản về từ,
câu, thì, so sánh, mệnh đề quan hệ…nên mình nghĩ có kiến thức nền ngữ
pháp sẽ giúp chúng ta tiến tới ielts dễ dàng hơn, nhưng không phải là
nhất thiết. Với một lượng kiến thức vừa đủ cũng có thể giúp chúng ta
học được ielts. Vì thế không nên tập trung quá nhiều vào ngữ pháp. Bản
thân mình chỉ làm các bài review ở cuối mỗi phần trong cuốn “Grammar
for ielts”, và làm bài test đầu sách này thôi.
ð Tóm lại nên cải thiện kiến thức nền căn bản về âm, từ vựng, ngữ
pháp, nghe nhưng cần biết điểm dừng để không tiêu tốn quá nhiều thời
gian cho nó. Còn trong trường hợp bạn có rất nhiều thời gian thì cải
thiện toàn bộ và vững chắc là điều cực kỳ tốt.
- Còn nếu bạn đã qua thời kỳ sơ khai bắt đầu, bạn đã có 1 lượng
nhất định, để có thể đọc hiểu và tiếp cận với Ielts, thì nên bắt đầu phát
triển đồng đều ở cả 4 kỹ năng, chứ không nên phát triển kỹ năng nào
hơn kỹ năng nào. Đa phần mình thấy các bạn đều có xu hướng học kỹ
năng viết trước, nhưng theo mình hãy ưu tiên READING. Mình lấy ví
dụ đơn giản vì sao nên bắt đầu với READING, vì nó áp dụng trực tiếp
cho cả quá trình nói và viết của bạn. Mình đưa mẫu 1 bài, bài này bạn có
2 nhiệm vụ
- Nhiệm vụ 1: Đưa ra nghĩa các từ thông dụng, hoặc các từ mà
bạn chưa biết trong bài, bằng cách lý giải của tiếng anh, hoặc các
từ đồng nghĩa và trái nghĩa.
- Nhiệm vụ 2: Tóm tắt nội dung đoạn bằng cách đưa ra các câu
trả lời, học cách tóm tắt.
“A research report says that virtual worlds can be important places
where children practice what they will do in real life. They are also a
powerful and attractive alternative to more passive adventures like

9. watching TV. The research was done with children using the BBC’s
Adventure Rock virtual world, aimed at those aged 6-12.It surveyed and
interviewed children who were the first to test the game.
The online world is a theme island built for the BBC’s children channel
by Belgian game maker Larian. Children explore the world alone but
they use message boards to share what they find and what they do in the
different creative studios they find around the virtual space.
At times children were explorers and at others they were social climbers
eager to connect with other players. Some were power users looking for
more information about how the virtual space really worked. The
children could try all kinds of things without having to be afraid of
the consequences that would follow if they tried them in the real world.
They learned many useful social skills and played around with their
identity in ways that would be much more difficult in real life.
According to the study what children liked about virtual worlds was the
chance to create content such as music, cartoons and videos.
The publishers of the report say that virtual worlds can be a
powerful, engaging and real interactive alternative to more passive
media. They urged creators of virtual spaces for children to get young
people involved very early on because they really do have good ideas to
add and they are very good critical friends. “
- Nhiệm vụ 1: Words
 according = as shown by someone or said by someone
 aim = target
 attractive = here: to have good qualities
 connect = meet
 consequences = result, outcome
 content = here: facts, ideas, opinions
 creator = a person who makes something
 eager = ready , waiting to do something
 engaging = here: to make interesting
 explore = to travel around a place and find out things about it
 involved = here: to make young people play the game
 power user = here: a child who plays a lot with the game
 publisher = person who shows the report to the people

10.  research = the study of a subject to find out new facts about it
 social skills = things that you will need when you later work with or get
into contact with other people
 survey = to ask people about what they think
 theme island = here: an island with many different topics
 urge = tell someone to do something
 useful = things that you can use
 virtual space = a world that is not real
- Nhiệm vụ 2: Bạn sẽ trả lời tất cả các câu hỏi trên là đã kiểm
soát hết nội dung của bài.
- Which programme was used for the survey?
- How old were the children?
- What were the children able to do in the online world?
- According to the text why is it safe to move through such an
online world?
- What did the children like about online worlds?
- What do the publishers of the report recommend?
Đơn thuần là đọc hiểu và trả lời câu hỏi, mình cam đoan luôn là 1 tuần
bạn làm khoảng 3 bài theo hình thức này vốn từ và cách diễn đạt của bạn
sẽ rất ổn luôn. Bạn chỉ nên làm các dạng bài này trong vòng từ 2-4 tuần,
sau đó nên chuyển vào đọc các bài trong chính các sách ielts, cũng làm
theo 2 nhiệm vụ như mình vừa nêu trên, chắc chắn mọi thứ sẽ tiến bộ rõ
rệt, và không cần đặt nặng vấn đề không có từ để nói, không biết từ nên
không thể hiểu được các bài đọc ielts nữa, đặc biệt là lo lắng không biết
sử dụng các cụm từ học thuật như thế nào. Tài liệu đọc thì không giới
hạn, bạn cũng có thể đọc các bài báo tiếng anh hằng ngày cũng là cách
rất tốt.
Các đầu sách reading mà mình nghĩ các bạn có thể tham khảo:
- Reading Strategies for IELTS
- Reading Actual Test

11. - Cambridge IELTS practice test từ 5-9
- IELTS Reading Tests – Sam McCarter & Judith Ash
- IELTS Preparation and Practice phần Reading
Các cuốn này chuyên về phần reading, các bạn mới học chưa nên vội
lao vào các dạng câu hỏi sau mỗi bài đọc, mà chỉ nên đọc và làm theo 2
nhiệm vụ mà mình vừa hướng dẫn. Còn nếu thấy nhàm chán có thể đổi
lên các nguồn online và báo chí, phim ảnh tiếng anh.
Bắt tay vào luyện từng kỹ năng bạn nên tham khảo và đọc cuốn “ ACE
The IELTS” cuốn này chứa những mẹo đơn giản nhưng cực kỳ quan
trọng cho cả 4 kỹ năng, và cuốn “Common Errors on the Ielts” hoặc đọc
cuốn “Common mistake for the ielts” cũng same như vậy, chứa các lỗi
thường mắc phải của thí sinh trong cả nghe, nói, đọc, viết, đọc cuốn này
sẽ thấy các lỗi sai của bạn đang được tái hiện mờ nhạt, hoặc rõ nét trong
cuốn sách nàyJ đây là 2 cuốn mà mình đọc đi đọc lại, trước khi bắt tay
vào luyện các kỹ năng.
Đối với cả 2 kỹ năng nghe và đọc bạn nên nắm được chiến thuật làm bài,
các tips, trước khi đi vào luyện tập. Đây là điểm yếu của khá nhiều bạn,
thường tự luyện vào đề nghe đọc ở nhà một cách rất cảm tính, luyện
trong một khoảng thời gian dài mà vẫn chỉ ở mức 5.5 đổ lại. Mình nghĩ
các bạn nên tìm đọc các chia sẻ về các tips và cách làm bài reading và
listening hiệu quả, vì mình thấy khá nhiều chia sẻ, có các ví dụ rất cụ thể
trên youtube. Với bản thân mình cũng dành ra 10 buổi đi học cách làm
cho từng dạng bài, vì đôi khi 2 kỹ năng này, kinh nghiệm làm bài, cách
đoán từ , nghĩa, cách suy luận logic là cực kỳ quan trọng. Sau đó mới tự
về nhà ôn tập, dựa trên các yếu tố này nó giúp mình làm bài có định
hướng hơn, chứ không mông lung như lúc trước.
Chia các câu hỏi của cả nghe và đọc thành từng dạng, luyện dạng nào
chắc dạng đó, rồi mới chuyển sang dạng tiếp theo. Hãy đảm bảo khá ổn
ở T/F/NG thì mới chuyển sang được dạng Matching Heading chẳng hạn,
chứ không nên làm toàn bộ phần reading trong 1 test, như vậy vừa
không đánh giá được năng lực, vừa không biết được điểm sai của mình.
Đặc biệt là nên khoanh tròn thật to các câu sai, và đi tìm hiểu đến cùng

12. vì sao sai, hoặc các câu sai lặp đi lặp lại với bạn, điều này sẽ giúp bạn
nhớ lâu hơn, và cải thiện điểm nhanh chóng. Và cuối cùng là không nên
coi nhẹ 2 kỹ năng này vì đa phần học sinh Việt Nam đi thi, 2 kỹ năng
này thường cứu cánh và giúp band của bạn đạt ở mức cao hơn.
- Đối với kỹ năng viết và nói.
Quan trọng bậc nhất trong nói là tự tin, và quan trọng nhất trong viết là
yếu tố logic, theo mình là vậy.
SPEAKING
Thực tế thi cử chỉ ra rất rõ rằng, trong kỳ thi nói, mình cảm thấy giám
khảo không khó tính và đáng sợ như mình tưởng tượng, ông ấy luôn
nhìn mình khá thân thiện, thường xuyên cười, và cảm giác rất đơn giản
là muốn hiểu và biến 1 cuộc thi thành 1 cuộc trao đổi và nói chuyện bình
thường. Vì vậy, bạn đừng cố tỏ ra căng thẳng, chính bạn sẽ làm mất
điểm của mình, lúc này ngữ điệu rồi ý tưởng không hề là yếu tố được
đánh giá hàng đầu nữa. Mà giám khảo đánh giá khả năng sử dụng tiếng
anh tự nhiên của bạn, nhất quyết rồi, họ không phải là khán giả và bạn
càng không phải là 1 diễn giả. Vì vậy hãy tự tin, hãy tập nói một mình,
nói trước gương, nói với partner 1-1 hoặc 1-2, nói mọi lúc mọi nơi, chứ
không nhất thiết là cứ đi học ielts speaking thì mới thực hành. Mỗi ngày
dành ra 2 phút để tự độc thoại và ghi âm hằng ngày để cải thiện giọng,
bản ghi âm này nên nhờ sự giúp đỡ của giáo viên kiểm tra về âm, cách
sử dụng từ ngữ, ngữ điệu, các lỗi sai đang tồn tại để cải thiện ở bài nói
sau.
-Nếu có cơ hội trò chuyện, hay làm quen được với một người bản ngữ,
để thường xuyên trò chuyện là điều cực tốt, cho việc áp dụng lý thuyết
vào thực hành. Mình thực sự không có cơ hội này, vì vậy mình thường
tự nói và ghi âm, tự nghe lại và đánh giá, sau đó nhờ giáo viên check lại.
Có một hai lần cao hứng thì ra Hồ Tây chém gió, với mấy anh Đạo Hồi,
nhưng vừa nói vừa lo ngai ngái, công an tóm J, vì các anh này thường
hay hướng câu chuyện đến việc tôn sùng Đạo, thế lực siêu nhiên…Mình
là con trai nên khó bắt chuyện hơn là mấy bạn nữ, nên không có khả
năng kén chọn cứ gặp ai mà đồng ý là mình sẽ nói.
- Theo mình thì để nói tốt các ý trong bài, đảm bảo yếu tố liên kết,

13. không sai ngữ pháp, không đi chệch “main idea” thì nên viết hoặc lên
sườn trước khi nói,sẽ gia tăng cảm giác tự tin hơn. Trước kia khi mới
học nói mình thích nhất chủ đề quê hương, vì mình đã chuẩn bị hẳn 1
bài và trước đó đã học thuộc, nói đi nói lại nhiều đâm ra thành bài tủJ
nên cứ vào phần này thì không khác gì lên đồngJ
- Không nên lạm dụng và sử dụng tràn lan các cụm từ học thuật và
idioms, nên cố gắng hiểu đúng và áp dụng phù hợp. Bản thân mình rất
thích hai cuốn “Speak English like an American” và cuốn “Verbal
Advantage” bản 24 audio, tuy nhiên cuốn “Verbal” thì từ ngữ khó, mình
chỉ học chapter 1,2,3 và cắp mông đi thi, không ham thêm được nữa, còn
cuốn “Like an American” thì miễn bàn từ audio đến các bài hội thoại.
- Muốn lên nhanh speaking thì mình nghĩ việc luyện đồng hành với kỹ
năng nghe, lúc này nên nghe các audio, các bài đối thoại từ dạng dễ nghe
nhất đến dạng khó, mà tốt nhất là các bài nghe vừa sức, đảm bảo bạn
hiểu, vì mục tiêu luyện lúc này của bạn là để hiểu được ngữ cảnh, tình
huống, vì sao họ lại dùng từ và nói như vậy.Nghe và nhắc lại các câu
đơn giảng như chào hỏi, từ chối, cám ơn… Khi bạn nắm chính xác được
nó, khi nào thì họ sử dụng các cấu trúc như vậy, vì sao họ lên giọng, vì
sao họ xuống giọng , thì kỹ năng nói của bạn mới thực sự tiến sát với
người bản ngữ được.
- Do mình học speaking với giáo viên Việt,ưu điểm là chiến thuật, từ
ngữ phong phú và topic cho bám sát đề thi ielts speaking, nhưng có một
điểm yếu là không có môi trường để luyện với người nước ngoài trực
tiếp, vì vậy lời khuyên với các bạn đang học giáo viên Việt Nam ở phần
speaking là nên nghe nhiều, để làm quen với nhiều giọng của người bản
ngữ, cũng như có thể bắt chước cách nói của họ, để cảm giác tự tin hơn.
Còn nếu kinh phí rồi rào thì tốt nhất nên 1 giáo viên Việt dạy từ và chiến
thuật, 1 giáo viên nước ngoài cho quá trình thực hànhJ
WRITING
- Lên list các cấu trúc so sánh, câu, từ, các format cho từng dạng để tích
kiệm thời gian. Mình đưa ra 1 ví dụ như sau, đối với việc diễn đạt các
cấu trúc mang tính dự đoán đối với với mốc thời gian trong tương lại ở
Task1 mình sẽ đưa ra 1 bảng :
Predictions/expectations/Anticipations/Forecasts Show/reveal/i (that) it

14. /Estimates/Evaluations/ Calculation ndicate will
drop
dramati
cally
It is
Predicted/expe
cted/…
(that)
gold
prices
will
drop
dramati
cally
Gold prices are
Predicted/expe
cted…
To drop
dramati
cally
-Hay ở phần Task 2 ở dạng “To what extent do you agree or disagree
with this opinion?”
Ví dụ như ở dạng này mình sẽ lên một outline chung để đảm bảo đi
đúng hướng
1. Introduction: make your opinion clear (e.g. I completely disagree)
2. First reason why you disagree
3. Second reason why you disagree
4. Conclusion: repeat / summarise your opinion
-Đây là cách triển khai và làm bài chung, còn nếu bạn muốn phá cách,
muốn đưa ra quan điểm trái chiều trong dạng bài này cũng hoàn toàn
được, nhưng nhất quyết phải thể hiện được quan điểm bạn bảo vệ ngay
từ phần đầu. Khi bạn đưa ra một cái cụ thể cho từng dạng sẽ dễ cho quá
trình viết bài và dễ phá cách hơn mà không lo bị chệch hướng.
-Đảm bảo viết đủ >150 từ cho task 1 và >250 từ trong task 2 và lưu ý là
không nên viết quá 15% trên tổng số từ.
-Task 1 nên đảm bảo bố cục theo 3 phần : “Introduction – overall –
Body”, chỉ viết “conclusion” nhẹ nhàng khi bạn viết thiếu từ cho phần
này. Ở task 1 để được điểm cao yếu tố đầu tiên là cách diễn đạt số liệu
một cách logic, nên bạn cần học cách sắp xếp nó trước, hay cách diễn

15. đạt các số liệu điển hình trong bài. Bản thân mình nghĩ “overall” trong
dạng này sẽ là yếu tố được giám khảo đánh giá cao, vì đây là cái nhìn
tổng quan, nổi bật và khái quát nhất của toàn bài, ở phần này bạn chưa
nên vội đưa số liệu.
-Task 2 nên đảm bảo bố cục cũng có đủ 3 phần: “Introduction – Body 1-
Body 2- Conclusion.”Ở phần này thì đảm bảo bố cục đầy đủ, luôn là
điều cực kỳ quan trọng, nếu bạn viết quá nhiều ở phần thân bài, mà
không kịp viết phần kết luận thì bạn có thể bị mất một số điểm khá lớn.
Đảm bảo đi theo đúng bố cục cho từng dang, ở task 2 thì có 4 dạng mỗi
dạng sẽ có cách viết riêng, vì vậy bạn nên có một định hình về mặt
outline để không bị nhầm lẫn dạng.
-Đảm bảo dành được 5-6 phút để check lại lỗi chính tả, dấu câu cho cả
Task1và Task 2.
-Tìm một người chữa bài cho mình thường xuyên. Người chữa bài thực
sự cần có kinh nghiệm, và độ dày nhất định về kiến thức và format ielts
để chữa kỹ và có thể cho bạn phương án khắc phục phù hợp.
-Mình quan niệm viết nhiều không bằng viết đúng. Ban đầu sau khi nhận
được bài đã sửa từ giáo viên, mình đọc, nhận ra điểm sai, cứ tưởng vậy
là được rồi, viết tiếp các bài mới. Nhưng tật xấu khó sửa, nên mình
khuyên các bạn là nên viết bài lại những câu từ các bạn đang viết sai từ
bài cũ, rồi mới bắt tay vào bài mới. Học từ lỗi sai khi nào cũng là cách
nhanh tiến bộ nhất, rồi nộp lại bài cho giáo viên xem đã cải thiện điểm
chưa, và đã vượt qua được lỗi sai chưa?
-Các đầu sách mình khuyên dùng :
- Academic Writing Practice for Ielts
- Visuals của Gabi Duigu
- Collocations in Use
- Ideas for ielts của Simone
- Successful for Writing
- Essay Writing for English Test của Gabi Duigu

16. - Write Right
- Các sách về viết và nói đều khá nhiều, tuy nhiên, cách viết và triển
khai vấn đề của các tác giả là khác nhau, đôi khi sẽ làm người đọc luống
cuống với kho tài liệu này. Nên mình khuyên các bạn chỉ nên học theo 1
vài nguồn tài liệu là quá đủ. Đa phần tài liệu nói và viết mình đều được
phát dưới tờ handout dưới hình thức cover từ nhiều nguồn do giáo viên
soạn, nên để nói về một tên sách có ảnh hưởng đến mình nhất trong kho
tài liệu ielts, thì chắc phải kể đến các tờ này, chứ không phải là sách nào
cả.
- Và trên hết theo mình ở kỳ thi ielts này, các bạn nên tập trung cao độ
trong một khoảng thời gian nhất định, nhiều bạn mình thấy dành hơi
nhiều thời gian cho tấm bằng IETLS, như lúc đầu mình đã nói mình
cũng đã từng nghĩ dành tận 1 năm cho quá trình học ielts, tuy nhiên bạn
chỉ nên tập trung trong vòng từ 3-6 tháng cho điều này.
- Nên học có định hướng và chiến lược rõ ràng, nên tìm hiểu kinh
nghiệm của bạn bè đi trước, đã thi và đạt được điểm cao. Hoặc nếu có
thể hãy tìm một người chỉ đường phù hợp với mình sẽ giúp bạn tiến gần
được với mục tiêu của mình nhanh hơn.
-Ielts đặc biệt là kỹ năng viết và nói cần được sửa và chỉnh rất nhiều, nên
không nên đi học lớp quá đông, học theo hình thức lò, giáo viên sẽ
không thể biết bạn là ai, trình độ hiện tại của bạn đang ở mức nào.Trước
mình học một nhóm 12 người, sau đó 3 người chuyển lớp, còn 9 người
gắn bó với nhau cho đến lúc thi, nên thường giúp đỡ và chia sẻ được
những vướng mắc trong quá trình học rất dễ dàng, và tạo ra được động
lực để thúc đẩy bản thân phải vượt lên.
Có rất nhiều bạn inbox hỏi mình có nhận gia sư hay không, thì mình xin
chia sẻ thẳng thắn như sau: mình không tham gia giảng dạy do chưa đủ
tư cách làm thầy, vì thi cử điểm số không thể đánh giá hết được năng lực,
hơn nữa cách đây 5-6 tháng mình còn đang cắp mông đi học thêm, thì
làm sao giờ đã đứng lớp được, nên mình chỉ gọi là gà nhà chia sẻ với các
bạn những thắc mắc và khó khăn trong quá trình học và ôn tập mà mọi
người vướng phải mà nó nằm trong giới hạn hiểu biết của mình được
thôi. Trên đây là bài chia sẻ nhỏ của mình về kinh nghiệm học ielts, và

17. thi cử, còn nhiều sai xót và khiếm khuyết, mong sẽ giúp mọi người được
phần nào trong quá trình học tập và thi cử. Chúc mọi người đạt được
điếm số cao trong kỳ thi Ielts.
Rất nhiều bạn hỏi muốn bắt đầu học IELTS, em phải làm gì ? phải học ở
đâu ? tài liệu ra sao ? Ok, đây là note cực chi tiết dành cho các bạn.
Mình sẽ tư vấn chi tiết dựa trên kinh nghiệm tự học và đi học IELTS của
mình
1. Chưa biết trình độ ở mức nào,các bạn hãy vào trang sau làm bài test
thử trình độ:
http://englishteststore.net/index.php?option=com_content&view=article
&id=10713&Itemid=473&fb_source=message
2. Nếu trình độ ở mức mới bắt đầu,bạn chưa nên đi học IELTS ngay mà
hãy đăng ký học:
+ Một khóa ngữ pháp cơ bản
+ Một khóa ngữ âm cơ bản
Bạn chỉ cần học trung tâm đại trà thôi, không phải ra chỗ trung tâm đắt
đỏ quá làm gì. Nên học người Việt (tất nhiên là bạn tin tưởng được) sẽ
tiết kiệm và hiệu quả hơn
3. Sau khi bạn đã học 2 khóa trên, bạn có thể bắt đầu học IELTS. Có 2
hướng để bạn chọn:
+ Đi học: “Reading” “Listening” nên tự học và tham khảo tips trên
mạng.Trong 4 kỹ năng, để đạt kết quả nhanh hơn bạn có thể chọn đi học
“Speaking” “Writing” đây là 2 kỹ năng theo mình khó tự học nhất, đặc
biệt là Writing. Bạn vẫn có thể tự học (theo phương pháp mình chỉ phần
dưới) nhưng sẽ lâu hơn nhiều. “Speaking” bạn có thể đi học người nước
ngoài (mình nghĩ là tốt hơn), “Writing” đi học người Việt (vì chi phí rẻ
hơn, tips lại nhiều). Không phải mình nói nên đi học viết người việt vì
mình đang dạy IELTS Writing nhé, nếu bạn tự học được mình rất
khuyến khích và chia sẻ chi tiết phương pháp, tài liệu tự học dưới đây:
+ Tự học: Nếu bạn quyết định tự học cả 4 kỹ năng. Hãy làm các bước
sau:
Bước 1: vào phần notes của page, đọc kỹ phương pháp “Tự học IELTS
từ 5.5 lên 8.0” 2 phần của mình

18. https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0/notes
Một bạn đã hệ thống hóa thành sơ đồ tư duy rất hay và dễ theo dõi:
down file pdf sơ đồ tư duy tại đây:
LINK DOWNLOAD BẢN PDF của file sơ đồ tư duy trên:
https://drive.google.com/file/d/0B_SZnHS0AHuxS2JWblhfdWt2SVk/ed
it?usp=sharing
LINK MEDIAFIRE
https://www.mediafire.com/?k983ocn77e8iy5r
Bước 2: Xem phần tổng hợp tài liệu tự học:
https://www.facebook.com/notes/t%E1%BB%B1-h%E1%BB%8Dc-
ielts-80/t%E1%BB%95ng-h%E1%BB%A3p-t%C3%A0i-
li%E1%BB%87u-t%E1%BB%B1-%C3%B4n-thi-
ielts/204554519738563
Đây là các tài liệu tự học theo mình là hay và có ích nhất. Nếu bạn bối
rối vì nhiều quá. B có thể xem các phần
này trước
I. Listening:
+ Luyện tập kết hợp với xem tips:
Bạn có thể google. Mình cũng đang tổng hợp lại các tip luyện IELTS
Listening. Bạn có thể để địa chỉ mail dưới
note này hoặc theo dõi page. Mình sẽ update khi có
+ Luyện nghe trong bộ đề cam huyền thoại (1-9) là quá đủ:
http://www.fshare.vn/file/TAAVJM7K3T
+ Nếu cần thêm, hãy nghe trong
IELTS Listening Recent Actual Tests 2007 – 2011
(ko có file trên mạng, ra Đinh Lễ hoặc hiệu sách Trang bà triệu, …nhiều
chỗ có)
II. Reading
+ Xem các tips luyện Reading của thầy Simon: xem trong bí kíp “Tự
học từ 5.5 lên 8.0” phần Reading
+ Luyện reading trong bộ đề cam huyền thoại (1-9) là quá đủ:
http://www.fshare.vn/file/TAAVJM7K3T
+ Nếu cần thêm, hãy luyện trong IELTS Reading Recent Actual Tests
2007 – 2011

19. (ko có file trên mạng, ra Đinh Lễ hoặc hiệu sách Trang bà triệu, …nhiều
chỗ có)
III. Speaking
+ Tips của thầy Simon: ielts-simon.com
+ Sách 31 High-Scoring Formulas To Answer The Ielts Speaking
Questions
(Cực kỳ hay)
http://www.fshare.vn/file/DBCKULZE88/
https://www.mediafire.com/?aolkgz8ugjqn15g
IV. Writing
Theo trình tự sau:
1. Slide bài giảng IELTS Writing by Ngoc Bach (admin page
Tuhocielts8.0):
https://www.mediafire.com/?42pzmi0113uic40
Kênh Youtube học
IELTS Writing online by Ngoc Bach:
https://www.youtube.com/user/ngocbach2014
2. Tips của thầy Simon: ielts-simon.com
3. Tổng hợp các bài mẫu task 2 của Simon
http://www.fshare.vn/file/PD5TMI6QEO/
http://www.mediafire.com/download/h3iov8pd96bosri/MAU.rar
4.
Tổng hợp các bài mẫu tip, task 1 của Simon
http://www.fshare.vn/file/NEHS5OELSS/
https://www.mediafire.com/?bwwgpmn68c3kcls
5. Vào note của page “Tự học IELTS 8.0” xem mình phân tích và sửa
các bài viết của học sinh.
Với tất cả nguồn tài liệu, phương pháp trên, nếu bạn chăm chỉ chịu khó

20. mình tin bạn hoàn toàn có thể tự học IELTS ok, không cần đi học bất cứ
đâu.
Hy vọng bài viết có ích với các bạn
Chúc các bạn học tốt!
-Ngọc Bách-
BÍ KÍP TẠO ĐỘNG LỰC TỰ ÔN IELTS 8.0
14 Tháng Giêng 2014 lúc 19:58
Trước hết, rất cám ơn các bạn đã theo dõi và ủng hộ 2 note chia sẻ kinh
nghiệm tự ôn IELTS của mình. (các bạn chưa xem có thể click vào
page:https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 để đọc).
Mình rất vui vì nhiều bạn đã inbox, mail cho mình nhận xét rằng các
phương pháp mình chia sẻ rất có ích, hữu dụng với các bạn. Tuy nhiên,
thành thật mà nói mình không chắc bao nhiêu phần trăm các bạn sẽ kiên
trì ôn luyện theo phương pháp đấy và đạt được target IELTS như mong
muốn ? Không biết khi đọc note này, các bạn đã nản mà bỏ sách vở đi
chưa ? :D.
Phương pháp hay, kinh nghiệm hữu dụng, tài liệu có ích….tất cả điều đó
chỉ giúp bạn đi đến mục tiêu nhanh hơn chứ không giúp bạn đang từ
band 4.0 lên 8.0 ngay được. Yếu tố quan trọng nhất theo mình đó là sự
kiên trì, ý chí theo đuổi việc học đến tận cùng của bạn.
Vậy làm sao tạo động lực, hứng khởi cho bản thân để kiên trì ôn luyện
IELTS ??? Đó là lý do mình post note tiếp theo này. Xin giới thiệu với
các bạn phương pháp vừa giúp bạn cải thiện kỹ năng nghe nói, vừa giúp
bạn tăng thêm động lực, ý chí để ôn luyện. Đó là phương pháp:
“Luyện Listening và Speaking qua các video tạo động lực”
Video tạo động lực là gì ? Hiểu đơn giản đó là video chia sẻ kinh
nghiệm, con đường thành công của các tấm gương thành công nổi tiếng
như: Will smith, Arnold Schwarzenegger, Bill gates, Steve Job. … hoặc
các bài diễn thuyết phương pháp thành công của các diễn giả nổi tiếng
như Eric thomas, Les Brown, Nick vujicic... Vì để ôn luyện tiếng Anh

21. nên tạm thời chúng ta chỉ quan tâm đến các video tiếng Anh của các
diễn giả nước ngoài
Nội dung cách học như sau:
Bước 1: Tìm nguồn video tạo động lực tiếng Anh và có
transcript (nhất thiết phải có)
Nguồn video tạo động lực bạn có thể search trên youtube rất nhiều.
Dùng từ khóa “inspirational videos” để tìm kiếm. Hoặc vào Ted.com
mục “inspirational videos” …
Ngoài ra, mình recommend bạn một trang video tạo động lực rất hay của
một bạn nước ngoài làm và luôn có sub English (thậm chí có cả sub Việt
vì mình và một số bạn Việt Nam khác thường dịch và gửi file sub cho
bạn đấy add vào video)
Bạn click vào nút đăng ký kênh video này:
https://www.youtube.com/channel/UCnJ-KJLPlRw90rGs_6XfmmQ
Video tạo động lực của bạn này được làm rất công phu, lồng ghép rất
hay. Nói không quá, nếu bạn đang nản lòng hoặc gặp vấn đề khó khăn gì
trong cuộc sống xem xong video bạn sẽ thay đổi thái độ liền
Một trong những video mình thích nhất:
https://www.youtube.com/watch?v=mgmVOuLgFB0
Bước 2: Down video và subtitle về:
+ Down video trên youtube: bạn có thể tự động bắt link bằng internet
download manager (IDM) hoặc cài cờ rôm cộng down về
+ Down subtitle: Dùng phần mềm SRT Youtube Downloader. Xem
hướng dẫn tại đây:
http://www.vn-zoom.com/f77/cach-download-sub-cc-tren-youtube-
1791116.html
Bạn có thể down cả sub việt về nếu muốn (chỉ để hiểu thôi vì dịch có thể
chưa hay, thường là lược dịch)
+ Để xem và load subtitle bạn có thể dùng Media classic player, gom
player, window media player (mặc định của Windows)…

22. Bước 3: Nghe và chép chính tả, nhái lại giọng đọc của diễn giả
Bước này thực chất là bạn áp dụng lại phương pháp NGHE VÀ CHÉP
CHỈNH TẢ mình đã trình bày ở kinh nghiệm phần 1 (xem tại đây nếu
bạn chưa xem:https://www.facebook.com/notes/t%E1%BB%B1-
h%E1%BB%8Dc-ielts-80/b%C3%AD-k%C3%ADp-t%E1%BB%B1-
h%E1%BB%8Dc-ielts-t%E1%BB%AB-55-l%C3%AAn-80-trong-6-
th%C3%A1ng-ph%E1%BA%A7n-1/202075896653092 )
Chỉ lưu ý các bạn một số điểm:
+ Dùng Gom player để play. Để chế độ play theo đoạn A-B. Nghe được
một đoạn ngắn, pause rồi chép lại. Chưa nghe rõ thì tua lại. Bao nhiêu
lần tùy ý bạn. Được 1 đoạn tương đối (tầm 5-6 câu gì đấy) giở sub ra đối
chiếu
+ Lúc nhái giọng lại, bạn hãy nói thật to, bắt chiếc đúng giọng điệu lên
xuống, nhấn nhá của diễn giả (đừng ngại hay xấu hổ gì cả).
LỢI ÍCH CỦA VIỆC HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP TRÊN:
+ Thứ nhất, cải thiện kỹ năng listening, khả năng phát âm của bạn (điều
này đương nhiên nên ko cần giải thích nhé)
+ Khi xem lại subtitle, các bạn nên cố gắng hiểu, ngẫm nghĩ nội dung
thông điệp của đoạn video. Rất hay và ý nghĩa. Trích một đoạn ưa thích
của mình:
“Most of you said that you want to be successful, but you don’t want it
bad. You just kinda want it. You don’t want it bad than you want to
party. You don’t want it as much as you want to be cool. Most of you
don’t want success as much as you want to sleep!” - Eric Thomas
Làm việc này không chỉ giúp khả năng hiểu, diễn đạt tiếng Anh của bạn
tốt lên mà quan trọng hơn nó giúp tăng cường ý chí, truyền thêm động
lực cho bạn
+ Khi nói to , bắt chiếc đúng giọng điệu của diễn giả vô hình chung bạn
đã tự động viên, tự nói với bản thân mình và bạn sẽ cảm thấy bản thân
như được tiếp thêm động lực tiếp tục ôn luyện, học tập. (Cái này bạn
phải thử mới tin mình được ;) )

23. + Lợi ích tiếp theo đó là học theo phương pháp này sẽ giúp bạn nói
thuyết trình trên lớp (bằng tiếng Việt hoặc tiếng Anh) tốt hơn (đặc biệt
với các bạn sinh viên), có thể thành diễn giả truyền động lực sau này
không chừng ^^
Cuối cùng, điều mình muốn nói là:
Bạn có thể nói bạn phải đi làm, bận, không có thời gian học. Bạn có con
nhỏ, bạn có bài tập khác ở trường, bạn không có tiền đi học thêm, bạn
không có cơ hội tiếp xúc với người nước ngoài, bạn không có căn bản
tiếng anh….bla bla. Mình không quan tâm đến các lý do đó, chỉ cần bạn
thực sự muốn, nhất định bạn sẽ có cách thu xếp thời gian để học, có cách
để bản thân học tiến bộ hơn. Hãy kiên trì theo đuổi đến tận cùng, kết quả
xứng đáng sẽ đến với bạn.
Ngay lúc đọc xong note này, bạn nên down ngay 1 video về rồi cố gắng
nghe và chép lại 1,2 câu như cách mình trình bày ở trên. Việc này ngay
lập tức sẽ giúp bạn tăng thêm hứng khởi và lòng tin với bản thân, giúp
bạn có thêm động lực học tập.
Chúc các bạn sớm đạt được mục tiêu điểm IELTS của mình !
Hi cả nhà, tham gia khá lâu, học hỏi được bao nhiêu kinh nghiệm mà
không cống hiến được post nào giá trị, mình thấy xấu hổ vô cùng. Nên
sau khi đạt target IELTS xong, mình đã ấp ủ phải cố gắng viết một note
thật đầy đủ chia sẻ tất tần tật kinh nghiệm của mình trong quá trình tự
học ôn thi IELTS để báo đáp lại (Let’s share to be shared ) .
Giới thiệu qua chút, mình tên Bách. Mình đã tốt nghiệp Đại học Ngoại
thương HN (FTU) và hiện đang làm việc tại Ngân hàng Ngoại thương.
Mình thi IELTS hồi tháng 4/2013 và được Listening: 8.5, Reading: 8.0,
Speaking: 7.5, Writing: 8.0. (Overall 8.0)
Về background,
Tuy mình học FTU nhưng là dân khối A nên tiếng anh cũng thuộc dạng
bình thường chứ ko phải cao thủ như bạn bè cùng lớp khối D. Mấy năm
trước mình đã đi học IELTS ở ACET và một số trung tâm, thầy cô khác

24. và sau đó đi thi nhưng chỉ được 5.5 . Nguyên nhân rút ra là do tự học
không đúng phương pháp nên học mãi chẳng tiến bộ dù có học thêm ở
đâu. Đợt vừa rồi, công việc hòm hòm, mình đã thay đổi phương pháp
học, tập trung tự ôn trong 6 tháng, và kết quả (đặc biệt môn trước đây
mình yếu nhất là Writing đc 8.0) đối với mình đúng là ngoài mong đợi.
Do vậy, mình nghĩ kinh nghiệm của mình sẽ rất có ích cho các bạn trình
độ đang tầm 4.5-6.0 muốn tự học để nâng band score của mình lên 8.0
or cao hơn
LISTENING
1) Nghe tiếng anh kém, nghe thật nhiều BBC, CNN (radio, xem TV)
xem phim tiếng anh (không phụ đề) -> nghe sẽ giỏi, làm listening IELTS
sẽ điểm cao ??
Sai. Nếu khả năng nghe của bạn chưa tốt thì chắc chắn là bạn nghe các
kênh đó sẽ không hiểu tý gì cả. Bạn nhủ thầm cứ cố gắng nghe tiếp rồi
sẽ tiến bộ thôi. Lần 2,3,4…n và kết quả là: WOAAAA….vẫn vậy =.=.
Nguyên nhân rất đơn giản, thực ra không phải bạn không nghe được gì,
bạn vẫn nghe được người ta nói đấy thôi. Nhưng các âm đấy bạn chưa
nghe bao giờ (bạn không biết các từ đấy phát âm thế nào hoặc biết
nhưng không đúng) nên nghe bạn không hiểu . Việc luyện nghe mà
không có transcript cũng giống như bạn tập giải toán mà không có đáp
án vậy. Bạn không biết mình đang làm đúng hay sai thì làm sao rút kinh
nghiệm để tiến bộ được (Thực ra: nghe kiểu “tắm ngôn ngữ” bạn vẫn có
thể áp dụng, nhưng chỉ nên coi nó như 1 supplementary method thôi chứ
không phải main technique. Phương pháp này có đem lại hiệu quả nhưng
rất ít)
2) Giải pháp:
Phương pháp luyện nghe hiệu quả nhất (đặc biệt với làm bài nghe trong
kỳ thi IELTS) mà mình được biết và đã áp dụng hiệu quả đó là NGHE
VÀ CHÉP CHÍNH TẢ. Bạn nghe và chép chính tả lại 100% những gì
bạn nghe được. (Nếu bạn nào cũng học FTU thì năm thứ 1 môn tiếng
anh các thầy cô cũng hay luyện bạn nghe và chép chính tả. Giờ ko biết
còn thế ko? ). Bạn nên kết hợp luyện nghe và luyện pronunciation luôn

25. (luyện nghe với nói bao giờ cũng nên luyện song song). Cụ thể phương
pháp này như sau:
+ Bước 1: tìm một nguồn phát tiếng Anh chuẩn (nói về chủ đề mà bạn
thấy hứng thú) và phải có phụ đề (nhất thiết phải có)
Bạn có thể tim trên youtube, các kênh news của BBC, VOA, CNN
( CNN student news – MC nói khá rõ ràng dễ nghe và bài nào cũng có
sub đi kèm. Lúc đầu mình nghe chương trình này) các bộ phim tiếng anh
cũng được nếu bạn thích nhưng phải có phụ đề đi kèm,. Nếu khả năng
nghe của bạn tương đối khá, mình highly recommend các bạn nên nghe
các bài thuyết trình ở trang ted.com (“TED là 1 tổ chức toàn cầu chuyên
tổ chức các buổi nói chuyện, thuyết trình với các chuyên gia trên thế
giới. Các bạn có thể tìm thấy mọi chủ đề mình quan tâm, từ Gender
đến Technology, Medical,… với đủ mọi độ dài thường là dưới 6 phút
hoặc khoảng 20′” – nguồn: Hội sĩ tử IELTS.)
Lưu ý:
+ Bạn chỉ nên chọn bài nghe dưới 10’ thôi không không chép nổi đâu.
Như 1 bài phát thanh CNN student news (tầm 10’) mình chép ra cũng
thành kín 5 trang giấy và trong 4 ngày mới xong (mỗi ngày mình có 3
tiếng để học t.a)
+ Nếu bạn muốn luyện để thi IELTS là chính thì nên chọn nguồn nói
giọng Anh –Anh để nghe. Đang nghe quen giọng Anh-Mỹ đi thi IELTS
toàn giọng Anh-Anh cũng khá mệt đấy vì một số từ người Anh phát âm
rất đặc trưng và rất khác với tiếng Anh Mỹ
+ Bước 2 (giai đoạn đau khổ nhất L ): Listen and transcribe it
Bạn nghe và chép lại tất cả những gì bạn nghe được. Đương nhiên là
việc này sẽ rất khó, bạn sẽ mắc phải rất nhiều lỗi sai và không nghe
được nhiều từ (có thể là từ mới bạn chưa biết, hoặc từ bạn đã biết nhưng
bạn lại phát âm sai -> nghe sai). Hồi đầu thử transcribe cnn student news,
mình sai toe toét L. Không sao, kinh nghiệm ở đây của mình là: cứ nghe,
cứ viết ra tất cả những gì bạn nghe được (đoán được) rồi so sánh với

26. transcript và rút kinh nghiệm dần dần. Bạn sẽ tiến bộ nhanh hơn bạn
nghĩ rất nhiều. Sau này, bạn sẽ thấy do phải chép chỉnh tả 100%, những
từ lúc nghe hay sót như “and” “the”, từ có số nhiều hay không…bạn
nghe sẽ rất rõ. Và đến khi quay lại làm listening IELTS thì -> Easy as
eating pancakes
Lưu ý:
Phần mềm nghe mình khuyên các bạn nên sử dụng để luyện ở bước 2
này là GOM playerthay vì trình chơi nhạc mặc định window media
player. Phần mềm này bạn có thể nghe từ đoạn A đến B, tua đi hoặc tua
lại trong bao nhiêu giây bằng phím tắt…và rất nhiều tính năng hữu ích
khác. Phần mềm No.1 để luyện nghe t.a mà mình vote. Down tại đây:
http://www.download.com.vn/timkiem/GOM+Player/index.aspx
+ Bước 3: Tập đọc lại theo transcript và thu âm lại so sánh
Ở bước này, bạn hãy nghe thật kỹ phát thanh viên đọc, nhấn nhá, nối âm,
lên xuống ở đâu. Bạn bắt chiếc giống hệt thế rồi đọc. Sau đó nghe lại
phần thu âm giọng đọc của mình, xem chỗ nào chưa giống thì đọc lại.
Sửa đến khi nghe lại thấy ưng ý thì thôi.
Công việc này cũng khá là nản nhưng đây là cách luyện Pronunciation
cực kỳ hiệu quả. Bản thân mình đã duy trì tập nói theo cách này liên tiếp
trong 2,5 tháng. Kết quả rất tuyệt vời khi nói chuyện với một bác Tây,
bác khen mình phát âm hay và hỏi đã ở nước ngoài ah làm mình sướng
rơn
Lưu ý:
Về thu âm:
+ Bạn hãy mua một tai nghe có mic. Loại nào cũng ok tùy túi tiền của
bạn (Nên luyện nghe bằng tai nghe cho giống với khi thi và tập trung
hơn). Đi thi thật thì bạn được nghe tai ko dây xịn (mình thi IDP nên ko
biết thi BC thì thế nào) nghe sướng hơn tai nghe ở nhà nhiều
+ Dùng phần mềm Audacity để thu. Đây là phần mềm khá nhỏ gọn và
tiện để thu âm. (bạn thu âm để luyện speaking chứ ko phải hát hay rap

27. nên ko cần soft kiểu Cool edit pro hay Adobe audition làm gì cho nặng
máy ^^ )
Link download:
http://download.com.vn/audio+video/video+editor+studio/5346_audacit
y.aspx
1 kinh nghiệm nữa. Nếu bạn đang dùng smartphone, hãy search trên
store và down apptedict về để học.
Apps này sẽ hỗ trợ bạn viết chính tả theo phương pháp trên mình nói.
Nguồn tiếng anh là web ted.com. Lúc viết chính tả bạn sẽ có tùy chọn
hiện transcript dịch tiếng Việt nên sẽ dễ dàng hơn khá nhiều.Nếu dùng
android giống mình có thể vào appstore.vn down về free.Link down:
http://appstore.vn/android/index.php/details?id=com.egloos.scienart.tedi
ctpro
Phù, vậy là xong Listening. Giải thích cụ thể nên dài dòng vậy thôi chứ
3 bước làm khá nhanh. Nếu bạn kiên trì học theo cách này trong tầm 1
tháng thôi. Mình cam đoan bạn sẽ ngạc nhiên vì sự tiến bộ của bản thân
(như mình vậy) :D. Các tips khi đi thi Listening IELTS mình không
trình bày, đã có rất nhiều tips post trên mạng. Nếu bạn cần mình sẽ gửi
mail hết cho (địa chỉ mail ở cuối bài). Nhưng mình nói thật, áp dụng các
tips cho Listening chỉ nâng bandscore cho bạn lên được tầm 0.5-1 điểm
thôi. Luyện theo phương pháp trên đến khi trình lên, bạn sẽ thấy cảm
giác đang nghe được tầm 15-20 câu (band 5.5) lên 35-40 (band 8+) câu
sung sướng thế nào ? :D
SPEAKING
1. 1. Bạn nói kém và có Vietnamese accent, bạn nghĩ rằng đi học các
trung tâm 100% giáo viên bản ngữ sẽ giúp bạn nói hay và tự nhiên ?
Sai. Mình không dám khẳng định 100% là sai vì mình cũng chưa đi học
hết tất cả các trung tâm. Nhưng 1 trong những trung tâm mình đã từng đi
học là ACET – được đánh giá là trung tâm luyện IELTS tốt nhất (và đắt
nhất) thì đi học nếu bạn nói sai or nói chưa hay, bạn sẽ không được giáo

28. viên sửa đâu. Sẽ không có chuyện họ nhắc bạn nên nhấn âm vào đâu, nối
âm thế nào….(nếu có thì rất ít) -> nên mình thấy nhiều bạn học 4,5 khóa
(mất tầm mấy chục triệu) nói tiếng anh vẫn chán như thường (và đó còn
là trung tâm tốt nhất, nên đừng tin vào quảng cáo của các trung tâm khác
bây giờ)
1. 2. Nên nói tiếng Anh càng nhiều càng tốt ? Gặp ai cũng nói, skype,
yahoo, thậm chí nhiều clb tiếng anh IELTS còn rủ nhau ra Hồ Gươm
“săn” Tây để nói (nghe hơi dã man)
Với thi speaking IELTS, điều này thực ra mình thấy chỉ 50% là
đúng. Việc bạn nói tiếng anh nhiều chỉ giúp tăng độ trôi chảy và tự tin
khi nói của bạn . Thi Speaking bạn cần nói trôi chảy nhưng quan trọng là
phải đúng. Một bài nói sai quá nhiều lỗi ngữ pháp bạn sẽ không bao giờ
hy vọng được quá điểm 5. Nếu bạn đang nói ở mức “ kém” (tất cả các
câu đều sai ngữ pháp, thậm chí lỗi cơ bản) điều này sẽ khá là tai hại vì
bạn sẽ quen với các lỗi sai, sau này rất khó sửa.
Giải pháp:
1) Thay vì nói, mình nghĩ lúc này bạn nên nghe nhiều hơn (input thay
vì output) (xem người bản ngữ diễn đạt ý đó thế nào rồi bắt chiếc), xem
lại ngữ pháp, đến khi nào bạn thấy nói không còn sai quá nhiều lỗi nữa
là được (có thể nhờ bạn bè, giáo viên nghe và nhận xét cho bạn)
2) Luyện pronunciation theo phương pháp mình đã trình bày ở phần
Listening. Học tiếng anh (hay học bất kì một ngoại ngữ khác nào nói
chung) đơn giản chỉ là sự bắt chước, nhái lại những gì người bản xứ nói
và viết. “LEARNING ENGLISH IS NOTHING BUT IMITATION”.
Bạn nhái giọng giống native speaker thì chứng tỏ bạn phát âm hay.
3) Sẽ rất tốt nếu bạn có bạn là người bản xứ or bạn được luyện
speaking với người có level trên bạn. Họ nghe, nhận xét và giúp bạn sửa
lỗi -> bạn sẽ tiến bộ rất nhanh. Nhưng nếu bạn cũng là người có ít mối
quan hệ, nhút nhát và sống nội tâm như mình =) , bạn có thể tự nói một
mình, thu âm lại và tự chấm theo thang điểm chấm Speaking cũng rất tốt
và hiệu quả. Mình thường viết hoặc lên Outline trước khi nói để đảm
bảo hai yếu tố: logic + không bị sót.

29. WRITING
Đây là phần khó tự học nhất nhưng lại là phần mình cải thiện điểm số
được nhiều nhât nên mình nghĩ kinh nghiệm của mình sẽ đặc biệt có ích
với bạn nào đang có background viết yếu
1.Nên đi học ở trung tâm có giáo viên bản ngữ hay học người Việt
Mình đã từng đi học cả 2 chỗ và có nhận xét như sau:
+ Giáo viên bản ngữ: thường là cho bạn thảo luận với nhau (tất nhiên là
bằng t.a) làm bài tập theo giáo trình học của trung tâm (ở ACET có các
quyển giáo trình do họ tự soạn như AE1, AE2….Ielts pre) sau đó mới
chữa và nói mẹo làm. Trong mỗi buổi học giáo viên phân tích 1 bài và
học viên sẽ tự viết lại theo nhóm trên giấy transperency trong thời gian
ngắn hơn thi thật (15 phút cho task 1 và 35 phút cho task 2) sau đó giáo
viên sẽ thu bài và dùng máy chiếu (overhead) để chữa luôn trên lớp
(thực ra không phải buổi nào cũng được thế đâu, cả khóa may ra được 2
buổi và hồi mình học AE7 trở lên mới có)
Ưu : Làm bài tập, thảo luận rồi mới cung cấp tips, bạn sẽ nhớ hơn nhiều
là được cho tips ngay từ đầu. Ngoài ra, không chỉ kỹ năng viết, mà 3 kỹ
năng còn lại của bạn cũng được cải thiện khi học với người bản ngữ.
Nghe thầy bản xứ dạy, cũng chính là lúc bạn luyện nghe, giao tiếp luôn.
Thiết bị, điều kiện học tập tốt -> tiếp thu dễ dàng hơn. Hình như trung
tâm nào đắt, còn có nhiều gái xinh, trai đẹp hơn thì phải -> học hứng
khởi hơn (cái này có bạn bảo thế, mình ko sure :)))
Nhược: học phí cao (Ila, equest…) 6-9 triệu hoặc rất cao (ACET, BC)
trên 15 triệu. Ngoài ra, do tất cả các tips trình bày bằng tiếng Anh nên
những bạn tiếng Anh chưa tốt (background < or = 5.5) sẽ khó tiếp thu
được 100%. Khi đăng ký khóa học bạn không biết được thầy dạy của
bạn là ai, gặp phải thầy dạy ko hay, bạn cũng chả claim được. Một vấn
đề nữa, học viết họ thường không phân dạng cụ thể. Ví dụ task 1: ko

30. phân cụ thể thành dạng: bar chart, line chart, table, column,
mixed…Nhiều khi học hết khóa mà vẫn chưa biết làm thể nào viết một
bài task 1 IELTS hoàn chỉnh.
+ Giáo viên Việt Nam: Tùy phong cách dạy, mà có giáo viên sẽ cung
cấp các tips cho bạn, sườn mẫu câu, các academic vocab cho từng chủ
đề -> cứ lắp vào mà viết là ok.
Ưu: Học phí rẻ hơn kha khá. Tips, sườn, mẫu câu… được trình bày giải
thích bằng tiếng việt nên dễ hiểu (đặc biệt với các bạn tiếng Anh chưa
tốt).
Nhược: Lớp rất đông và phòng học không tiện nghi như các trung tâm
trên (vì thường là dạy ở nhà riêng). Giáo viên nào có tiếng thì thậm chí
bạn phải ngồi ghế nhựa, đứng mé mà chép bài. Ngoài ra, một số thầy cô
dạy chỉ đọc cho bạn chép, không chữa bài -> học khá là boring.
è Tuy nhiên, cá nhân mình thì vẫn thấy riêng Writing thì nên học giáo
viên người Việt , đỡ tốn kém mất thời gian.Học giáo viên bản ngữ họ
hay dạy kiểu “mua dầm thấm lâu” tốn tiền lắm. Nếu sợ đông, có thể tìm
lớp ít người mà giáo viên tốt nhưng chưa có tiếng cũng ok miễn là đảm
bảo. Học 1,2 khóa để lấy sườn, mẫu câu, cách làm từng dạng rồi ở nhà
tự luyện thêm.
1. 2. Nên đọc tài liệu gì bổ trợ cho Writing IELTS tốt nhất ?
Search trên mạng bạn có thể thấy có rất nhiều lời khuyên như: đọc báo
tiếng anh, bbc, cnn,new york times (US), the guardian (UK), đọc truyện
tiếng anh, một số trang web về debates, bộ social issues ở thư viện của
ACET, BC…
Kinh nghiệm của mình là: ok, mọi thứ trên đều có ích. Nhưng nếu bạn
đã xác định muốn tìm nguồn đọc để có ích cho Writing IELTS nhất và

31. nhanh nhất thì bạn cứ tìm và đọc sample mẫu (band >= 8) cho mình.
Trong các sample có mẫu câu, có vocab, ideas…đầy đủ hết. Mà bạn
cũng không phải lo từ với cấu trúc có academic hay không ? Cứ thế cóp
mà bê nguyên vào bài của bạn. Đọc trên báo (new york times,
guardian…) nhiều câu giọng văn là kiểu viết báo, ko hợp với Academic
writing trong IELTS. Các samples mình recommend:
+ Trang web ielts-simon.com của simon (giám khảo ielts). Cóp hết bài
mẫu của simon ra mà đọc . Simon quan điểm viết tự nhiên, dễ hiểu theo
kiểu người bản xứ thay vì viết khó hiểu như Mat clark
+ A Solution to score 8.0
+ IELTS – Write Right
+ High-scoring Ielts Writing model answers
+ Sách Mat clark (không khuyến khích lắm vì từ và cấu trúc quá khó để
hiểu và bắt chiếc)
3. Nên viết theo templates hay freestyle ?
Câu này mình thấy nhiều bạn cũng hay hỏi.
Thứ nhất, bạn nên lưu ý là giám khảo chỉ đánh giá cao nếu các cấu trúc,
từ bạn sử dụng liên quan đến chủ đề của đề bài. Ví dụ với chủ đề “health”
là một số từ như: a major cause, poor health, manual jobs, physical
activity, outdoor sports. “Technology” là: the latest innovations,
revolution, major advance, progress …
Nếu bạn dùng các template có các câu hoặc từ mà bài nào cũng dùng
được (dù trông có vẻ academic và “nguy hiểm”) ví dụ : “One of the most
controversial issues today relates to ………In this essay, I am going to
examine this question from both points of view….

32. In this essay, I will present both sides and also my own view on this
subject. / Before airing my opinion, I will elaborate this controversial
issue from diverse perspectives.On one side of the argument there are
people who argue that the benefits of considerably outweigh its
disadvantages. The main reason for believing this is that…”
giám khảo sẽ biết ngay bạn học thuộc và đương nhiên sẽ không đánh giá
cao.
Thứ hai, viết freestyle: với những bạn band 7+ thì mình không có ý kiến
gì. Tuy nhiên với các bạn trình độ thấp hơn, mình nghĩ các bạn nên đi
theo một kiểu viết tránh việc mỗi hôm viết 1 kiểu (điểm viết của bạn
theo đó sẽ mỗi lần một khác). Ví dụ: bài viết gồm 4 đoạn: mở bài, 2 khổ
thân bài, kết luận. 1 paragraph bao giờ cũng bắt đầu bằng topic sentence.
Triển khai các idea theo cấu trúc “idea-example-explain”, “ideas-
Firstly,…Secondly,…, Finally,…”…
4. Có người nói viết theo Simon điểm thấp hơn, Matclark điểm cao hơn
hoặc ngược lại -> Nên học viết theo phong cách thầy nào ?
Đáp: Thực ra kỳ thi ielts thực chất chỉ là kỳ kiểm tra khả năng ngoại ngữ
của người học không phải bản xứ và band 9 của writing Ielts chỉ là
“native speaker-like”. Với những người bản xứ được đào tạo để làm
giám khảo IELTS như Mat clark hay Simon thì tất cả bài viết của họ đều
xứng đáng được band 9 (hoặc hơn) cả. Vấn đề đặt ra ở đây là phong
cách của ai bạn bắt chiếc thì dễ hơn ? Cá nhân mình thấy thì bắt chiếc
viết như Simon dễ hơn (đi thi mình viết như Simon).
5. Tại sao luyện viết rất nhiều (ngày nào cũng viết 2,3 bài) mà mãi
không tiến bộ ?

33. Mình luôn khuyên các bạn mới học viết ielts là nên bỏ thời gian vào
việc chuẩn bị một bài viết như thế nào cho chuẩn thay vì cố gắng viết
càng nhiều càng tốt. Ví dụ: một bài task 2.
+ Bạn cần tìm hiểu bài đó thuộc dạng gì: causes & solutions ? opinion
hay discuss + opinion ? …
+ Bài viết thuộc chủ đề gì ? Technology, education, enviroment ??.. Bạn
có những idea, từ vựng nào thuộc chủ đề này rồi ?
+ Với bài viết như vậy, mở bài bạn sẽ viết gì ? thân bài ? kết luận ?
+ Các cấu trúc bạn sẽ áp dụng trong bài: mệnh đề quan hệ, câu bị động,
câu điều kiện…
+ Các cách triển khai ý: idea-example-explain” hay “ideas –
Firstly,…Secondly,…, Finally,…”
+ Các từ để kết nối các câu..
….vân vân..
Thứ hai là với Writing, bạn nên có người chữa bài cho bạn. Biết được lỗi
sai ở đâu sau đó sửa bạn mới tiến bộ nhanh được. Đây cũng là lý do
riêng với Writing thì mình nghĩ các bạn nên đi học 1,2 khóa cho biết nếu
thấy tự học là quá khó.
-> Tóm lại, bạn không cần phải viết quá nhiều, hãy dành thời gian cho
quá trình chuẩn bị và cố gắng tìm một người chữa bài cho bạn nếu được
6. Cách học theo văn mẫu thế nào cho hiệu quả ?
Bạn có thể rất háo hức khi down được 1 file nén chứa hàng trăm bài mẫu
essay band >8.0, hoặc tìm được mấy quyển sách tuyển tập mấy trăm bài
văn mẫu điểm cao và nghĩ rằng đọc hết chúng bạn sẽ điểm cao hơn. Rất
tiếc là đa số các bạn đọc xong đều không thấy trình viết khá hơn chút
nào. Tại sao lại thế ? Đơn giản vì sách và tài liệu bạn down được, mỗi
essay được viết theo một phương pháp khác nhau bởi những người viết

34. khác nhau. Sẽ rất khó cho bạn theo dõi và học hỏi được gì từ đó (ngoài
vài từ mới).
Cách khắc phục: Bạn chỉ nên xem văn mẫu của một tác giả và học theo
phương pháp, cách tiếp cận tác giả này áp dụng. Ví dụ bạn thích Mat
Clark, hãy xem các bài văn mẫu của Mat clark và học theo cách viết đấy,
các essay mẫu người khác viết chỉ học hỏi lấy từ vựng thôi. Đừng ham
hố down các file nén chứa hàng nghìn bài essay về làm gì vì chúng thực
sự không có ích như bạn tưởng.
7. Vậy tóm lại là phải học và bắt chiếc theo cách viết của một tác giả.
Nhưng bắt chiếc kiểu gì ?
Đáp: Cái này không cách nào khác là bạn phải bỏ thời gian ra mà tìm
hiểu từng bài tác giả đấy viết thế nào ? cách tiếp cận ra sao ? dùng các
cách triển khai ý, cấu trúc gì ?.. Tất nhiên là sẽ mất thời gian và khá khó
khăn cho các bạn mới bắt đầu. Trong một bài viết, mình không thể nào
liệt kê ra hết được. Có lẽ sẽ cố gắng post dần dần dưới dạng video cho
dễ hiểu. Hy vọng là các bạn ủng hộ ^^
READING
I. Reading là phần mà tips, các mẹo sẽ giúp bạn nâng điểm số khá nhiều
( ở dưới mình có trích dẫn một số link tips Reading mà mình sưu tầm
trên mạng). Tuy nhiên, để thực sự nâng trình Reading của bạn lên, bạn
phải đọc tài liệu tiếng anh thật nhiều và có vốn từ vựng phong phú. Đó
cũng là hướng phát triển lâu dài cho khả năng tiếng Anh của bạn chứ
không phải chỉ ôn để thi IELTS xong rồi thôi. Do vậy, ở bài chia sẻ này,
mình sẽ tập trung vào chia sẻ phương pháp để các bạn đọc tiếng Anh sao
cho hiệu quả và có ích nhất.
Phương pháp mà mình muốn chia sẻ với các bạn để nâng trình phần
“Reading” trong IELTS nói riêng và tiếng anh nói chung là “The Free

35. Reading Technique”. Phương pháp này do tác giả Hung Q.pham viết
trong quyển 5 steps to speak a new language. Bạn có thể tìm đọc nếu
thích. Ở bài này, mình chỉ trình bày những nội dung quan trọng nhất (mà
thực ra bạn cũng chỉ cần biết thế, không cần nghiên cứu sâu hơn làm gì)
và thêm một số kinh nghiệm thực tế của mình khi áp dụng phương pháp
này.
Bước 1: Tìm một nguồn tài liệu Tiếng Anh phù hợp mà bạn cảm thấy
hứng thú, thích đọc
+ Các nguồn mình gợi ý bạn có thể đọc như:
Các trang tin online
Vietnament, vnexpress bản tiếng anh – Nhiều thầy, cô khuyên bạn rằng
không nên đọc vì văn phong Việt Nam. Nhưng theo mình, việc đọc các
trang này vẫn có ích, giúp bạn đỡ bị khớp hơn nếu thấy đọc các nguồn
dưới khó quá
BBC, CNN, new york times (US), the guardian (UK)
Science
http://www.sciencedaily.com/
http://www.newscientist.com/
Kinh tế
http://hbr.org/ (vào blog)
http://www.forbes.com/
http://www.economist.com/
Công nghệ thông tin
http://www.cnet.com/
http://www.pcworld.com/
Thể thao
http://espn.go.com/

36. Các truyện tiếng Anh:
Bạn có thể down các ebook truyện tiếng anh về đọc trên pc, laptop, ipad,
iphone, smartphone… Đừng đọc kiểu Manga tiếng Anh như Doremon,
Dragonball, Bleach, Naruto… làm gì. Vì câu cú truyện tranh viết rất
khác, và nói thật mình thấy đa phần các bạn xem tranh nhiều hơn là đọc
chữ .Cũng đừng tốn tiền mua sách chữ tiếng anh vì thứ nhất là đắt, thứ
hai là không áp dụng được phương pháp này (mình sẽ giải thích ngay
dưới đây).
Một số ebook mình recommend:
+ Oxford Bookworm Library: bộ sách tiếng anh của Oxford dùng để học
từ vựng, sách được viết theo kiểu truyện (story) theo nhiều cấp độ từ dễ
đến khó
down tại đây:
http://vuontoithanhcong.vn/index.php?/topic/23235-tr%E1%BB%8Dn-
b%E1%BB%99-truy%E1%BB%87n-oxford-bookworm-library-
h%E1%BB%8Dc-ti%E1%BA%BFng-anh/
+ Series truyện kinh dị cho trẻ con của R.L. STINE: Truyện này khá phổ
biến vào năm 1994. Tại Việt Nam sêri truyện Goosebumps của Stine
được dịch sang tiếng việt và nhanh chóng trở thành bộ truyện ăn khách,
được sự đón nhận của đông đảo độc giả. Mỗi truyện khá ngắn, ngôn từ
viết cho trẻ em nên rất đơn giản và dễ hiểu. Đọc lại hấp dẫn, lôi cuốn,
thích hợp để đọc một mình trong đêm tối cô đơn :))
Xem preview tại đây:
http://vnsharing.net/forum/showthread.php?t=384462
Down tại đây:
http://kickass.to/62-goosebumps-mobi-by-r-l-stine-t7712319.html
+ Harry potter, các truyện khác…(truyện nào cũng được, nhưng tốt nhất
đừng dài quá và thích hợp với trình độ của bạn)

37. Bước 2: Đọc và…thư giãn
Lưu ý: Trước khi bắt đầu bước 2: bạn hãy tìm một từ điển Anh việt có
chức năng Click & see (từ điển Lạc việt, Lingoes, các từ điển online
như: tratu.soha.vn, vdict.com…). Chức năng click & see: nghĩa là gặp từ
mới bạn chỉ cần chỉ chuột vào đấy (nhấn kèm phím alt hoặc ctrl) là
nghĩa tiếng việt của từ đó sẽ hiện ra.
Đọc báo online hay đọc ebook bạn đều có thể dùng chức năng click &
see này.
Khi đọc, bạn:
+ Đừng cố gắng take note bất kỳ cấu trúc, từ vựng khó hoặc mới nào…
+ Đừng ép bản thân phải nhớ bất kỳ từ mới nào
+ Không cần gạch chân, hay note vàng gì đó, không cần thiết
+ Không cần cố gắng đoán nghĩa của từ dựa vào ngữ cảnh làm gì
Bạn chỉ cần đọc và…thư giãn, enjoy nội dung truyện, bài báo. Từ mới
nào không hiểu thì dùng từ điển tra, tra bao nhiêu lần tùy bạn. Khi đọc,
có thể bạn sẽ gặp các câu dù bạn có tra từ điển cũng không hiểu. Không
sao, đơn giản là bỏ qua câu đấy đi, đọc tiếp. Lúc đầu có thể mất rất nhiều
thời gian bạn mới đọc xong một quyển sách. Nhưng đến lần 2,3 bạn sẽ
thấy bạn đọc rất nhanh. Thậm chí nhanh gấp đôi lúc đọc quyển 1.
Tại sao phương pháp này lại có tác dụng ?
Đọc theo phương pháp này, sau khi đọc xong một vài chương của quyển
sách. bạn sẽ thấy có nhiều từ mới bạn gặp đi gặp lại nhiều lần. Và mỗi
lần tra nghĩa là một lần bạn nhớ nghĩa của từ vựng đó. Ngoài ra, việc
gặp từ mới đó trong các đoạn văn khác nhau, các ngữ cảnh khác nhau sẽ
giúp bạn hiểu rõ cả cách sử dụng chúng. Bạn học từ mới theo một cách
hoàn toàn tự nhiên và dễ chịu.

38. Còn đối với các từ, bạn chỉ gặp một, hai lần trong cả chương truyện. Ok,
vậy đó không phải là các từ “common words”. Bạn không cần phải nhớ
chúng làm gì.
Đối với các từ tra từ điển không thấy nghĩa, bạn có thể vào các trang sau
để tra:
www.wordreference.com
http://www.thefreedictionary.com/
englishclub.com
hoặc lên diễn đàn trong nước hoặc nước ngoài hỏi nghĩa của từ đó.
Thứ ba, đọc theo cách này sẽ giúp bạn cảm thấy dễ chịu, thoải mái.
Mình biết là nhiều bạn đọc truyện mà chốc chốc lại note vàng, gạch chân,
chép vào sổ từ từ mới, ghi flashcard…sẽ chẳng thấy cuốn truyện thú vị
gì nữa. Đọc 1, 2 trang bạn sẽ nhanh chóng mệt mỏi và vứt cả truyện lẫn
sổ từ của bạn ra 1 góc. Bạn không việc gì phải gồng mình học theo cách
đó, cứ để từ mới vào đầu bạn một cách nhẹ nhàng, tự động thôi.
Lưu ý:
Nếu bạn dùng android hoặc iphone, ipad, hoặc các máy tỉnh bảng
android. Bạn có thể search app Moon+reader:
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.flyersoft.moonreader
p&hl=vi
Phần mềm đọc sách cực tốt, hỗ trợ các loại từ điển. Bạn cài thêm
Bluedict và down thêm dữ liệu dictionary của các bộ từ điển như: Lạc
việt, oxford, cambridge vào…Chúng sẽ giúp bạn đọc và tra từ điển theo
cách Click&see như mình nói phía trên.
Xem thêm tại đây:
http://www.tinhte.vn/threads/mot-so-phan-mem-tu-dien-hay-cho-
android.1400248/

39. II. Tips làm reading của mình thì cũng không có gì đặc biệt mà cũng
giống các tips bạn đã biết trên mạng. Mình xin được trích tips làm
Reading của thầy Simon (sưu tầm bởi bạn Trần Quang Thắng) ra đây để
mọi người theo dõi cho dễ:
Các technique:
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/2013/05/ielts-reading-
techniques.html
Advice về cách làm bài Reading:
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/2013/01/ielts-reading-
my-advice.html
Suggest các cách luyện tập:
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/2013/01/ielts-reading-
some-suggestions.html
Cách quản lý thời gian:
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/2013/07/ielts-reading-
time.html
Dạng bài match headings:
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/2012/05/ielts-reading-
paragraph-headings.html
Dạng bài “which paragraph contains…”:
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/2013/06/ielts-reading-
which-paragraph-contains.html
False/Not Given:
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/2013/11/ielts-reading-
false-or-not-given.html
Dạng multiple choice:
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/2011/06/ielts-reading-
multiple-choice.html
Dạng nối tên người:
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/2011/12/ielts-reading-
match-the-names.html
Written by Nguyen Ngoc Bach
P/S:

40. Rất cám ơn các bạn đã mail và nhắn mess facebook liên lạc với mình.
Bản thân mình cũng không nghĩ là nhiều bạn quan tâm và hỏi đến thế
nên dù cố cũng không reply hết các câu hỏi được, mong các bạn thông
cảm nếu chưa được reply.
Các bạn chưa đọc part 1 của mình có thể vào đây để đọc:
www.facebook.com/tuhocIelts8.0
Page này mình lập để chia sẻ tất cả các bài viết, tài liệu mình học và các
video hướng dẫn Writing của mình trong đợt tới (sẽ cố gắng 1,2 tuần ra
1 video nếu được). Các bạn có thể like và đặt câu hỏi trong page. Mình
sẽ vào và trả lời câu hỏi của các bạn khi có thời gian
Xin chào tất cả anh, chị ,em trên group!
Đã lâu rồi mình mới quay lại. Nhớ lại cách đây gần nữa năm, có ý định
luyện Ielts và nhờ facebook mà biết được group này. Rồi cũng mon men
lên đây học hỏi kinh nghiệm của mọi người. Lúc đó, mình chỉ mong
được 6.5 đủ để theo đuổi một học bổng mà mình đã ấp ủ 2 năm trời. Rồi
mình được 7.5 trong sự vỡ òa sung sướng…. Sau đây là những chia sẻ
của mình về việc học và thi Ielts với hy vọng có thể giúp được mọi
người, đặc biệt là những ai cũng tự ôn Ielts.
1. Nên ôn thi trung tâm hay tự ôn?
Tất nhiên với những bạn có điều kiện tới các trung tâm có uy tín để ôn
thi, được luyện các phương pháp làm bài thì quá tốt! Nhưng mình lưu ý
các bạn là nếu đã đi ôn trung tâm thì bạn phải chọn các trung tâm thật uy
tín, tức là sẵn sàng chi ra số tiền kha khá. Bởi vì mình biết có rất nhiều
trung tâm cũng tự quảng cáo là ôn thi Ielts-Toefl- Toeic cho nó oách vậy
thôi chứ đội ngũ giáo viên của họ chưa chắc đã đảm bảo. Lâu lâu họ mới
chiêu sinh được một lớp ielts lèo tèo thì lấy đâu ra mà đầu tư. (Hy vọng
các trung tâm không ném đá mình))). Với các bạn ôn ở nhà thì sao? Các
bạn theo những bước sau nhé!
Bước 1: Lên mạng tìm hiểu về format của thi ielts và các kì thi chứng
chỉ quốc tế khác. Có thể sau khi tìm hiểu các bạn cảm thấy mình thích
thi Toefl hơn, các bạn có thể chuyển hướng. Vì đa số các bạn thi để xin
học bổng thì ielts hay toefl đều được, cá biệt có 1 số trường đòi các
chứng chỉ khác như toeic. ESOL, CAE…

41. Bước 2: Đọc các sách, bài viết trên mạng, diễn đàn về các cách làm bài
ielts hiệu quả để áp dụng luôn trong lúc luyện thi.
Bước 3: Bổ túc lại về ngữ pháp và từ vựng. (các bạn có thể theo học các
lớp ôn luyện ngữ pháp thông thường)
Bước 4: Luyện theo sách 4 kĩ năng cùng lúc. (cách luyện 4 kĩ năng sẽ
được đề cập ở phần sau)
Bước 5: Giải đề, tự thi thử.
Bước 6: Chọn trung tâm và thi.
2. IDP hay BC?
Trước kia trong đầu mình cũng luẩn quẩn câu hỏi này. Mình từng bỏ ra
hang tiếng đồng hồ tìm đọc những nhận xét cảu các bạn trên mạng về
hai trung tâm này. Và sau hai lần thi mình nhận ra rằng :trung tâm nào
cũng được. Ai đã khăn gói đi thi Ielts thì cũng cày kỹ rồi. Vấn đề quan
trọng là mình chọn trung tâm nào thiên thời, địa lợi, nhân hòa thôi. Ý
mình là mình cảm thấy có cảm tình và thuận tiện đi lại. Riêng mình thi 2
lần đều ở BC chỉ vì hai lý do đơn giản là từ hồi sinh viên mình đã hâm
mộ mấy anh chị ở đây (proooo) và tiện cho em gái mình làm hồ sơ hộ và
chở đi thi.
3. Nên học sách nào?
Tất nhiên học càng nhiều càng tốt. Nhưng những cuốn để chúng ta luyện
đề chính là Cambridge 4-9. Chiến thuật của mình là ôn luyện các cuốn
khác, để dành 6 cuốn đó làm sau cùng, coi như là luyện đề. Ngay trước
khi thi mình cũng làm lại mấy cuốn này thôi. Ưu tiên từ cuốn 8- 4( thời
điểm đó em Cam 9 chưa ra lò)
Mình xin liệt kê ra sau đây các sách các bạn nên học để luyện ielts 6+
- Cambridge 1-9 (cố gắng làm được khoảng trên 30 câu nhé)
- Speaking Mat. Clark (luyện speaking )
- Academic writing
- Target Band 7 (bày các mẹo làm bài)
- Ice the ielts tests ( bày các mẹo làm bài)
- Ielts on track (bài khá dễ, phù hợp để bắt đầu luyện thi, các bạn cố
gắng làm được trên 30 câu nhé)
- Ielts practice test plus 1,2 (hơi khó, nếu các bạn đặt mục tiêu dưới 7 thì
cuốn này chỉ để tham khảo thêm, nếu lỡ có làm đúng dưới 30 câu thì
cũng đừng quá lo lắng)

42. - Ielts to success ( vừa sức nếu làm trên 30 thì tốt)
- Ielts-Peter May (hơi khó)
- Ielts – Barron (chỉ nên làm những bài practice tests, không nhất thiết
phải cày cả sách)
- Academic word list (rất bổ ích cho muôn viết và nói, làm cho phần
trình bày của bạn có vẻ pro hơn. Nên chọn học các từ thông dụng trước.
Chẳng hạn như: thay vì dùng have, tùy vào tình huống ta dùng obtain,
attain, achieve….
4. Vào phòng thi nên lưu ý gì?
- Tất nhiên nên đến sớm để làm thủ tục và ổn định tâm lí, nhưng không
nên đến sớm quá vì ngồi chờ trong phòng thi sẽ tăng thêm cảm giác hồi
hộp. Đến trước giờ được thông báo khoảng 10-15 phút là ổn.
- Các bạn không quen máy lạnh nên mang theo áo khoác, nếu không
dùng có thể vắt sau ghế.
- Nên ăn sáng, đi vệ sinh trước khi thi và mang theo chai nước lọc (đã xé
nhãn) vì bạn sẽ thi 3 kĩ năng liên tiếp từ khoảng 9h sáng tới hơn 12 giờ!
Và không có nghỉ giải lao đâu nhé!
- Ví tiền bạn có thể để ngay phía sau chỗ bạn ngồi, không cần thiết phải
để ngoài chỗ giữ đồ. Cảm giác nơm nớp lo rằng các giấy từ quan trọng
có thể bị mất có thể ảnh hưởng tới bài thi của bạn!
- Bạn sẽ được phát một cây bút chì, bạn nên mang theo thêm 1 hoặc 2
cây bút chì (nếu đang viết mà bị gãy ngòi thì phải chuyển cây khác
luôn ,không có thời gian gọt bút đâu nhé), bút bi, gôm (đầu tư một cái
xịn để tẩy nhanh, sạch)
5. Nên ôn bao nhiêu tháng trước khi thi?
Câu trả lời phụ thuộc vào bản thân của mỗi người! Theo mình nếu bạn
có thể làm trong bộ ielts Cambridge được trên 25 câu cho 2 kĩ năng đọc
và nghe thì có thể bắt đầu luyện đề rồi, luyện đề khoảng 1-2 tháng thì
nên đi thi liền. Nếu mà có việc bận mà chưa đi thi được thì e rằng trước
khi đi thi lại bạn phải dành thêm thời gian ôn lại. Mình có người bạn đã
luyện xong nhưng chần chừ không đi thi, sau đi thi lại lúc làm thử lại đề
thì gần như điểm số quay lại lúc ban đầu mới ôn.
6. Luyện từng kĩ năng như thế nào?

43. Speaking: Về môn nói thì chúng ta có thể cày cuốn Speaking của Mat.
Clark. Mỗi chứng chỉ đều có cách đánh giá riêng với từng kĩ năng.
Không phải cứ gặp người nước ngoài nói vèo vèo là thi ielts điểm cao
được. Cuốn Mat. Clark bày cho mình cách nói sao cho có điểm. Mình
biết cuốn này chỉ một tuần trước khi thi, thế là phải tranh thủ đọc mọi
lúc mọi nơi mà vẫn chưa hết. Nhiều lúc sinh viên đang làm bài tập, cô
giáo cũng lấy sách ra đọc rồi highlight đủ thứ. Ngoài ra, luyện nói trước
khi thi cũng rất quan trọng. Theo mình cách tốt nhất là lập một tài khoản
Skype, tìm những bạn cũng có cùng chí hướng rồi practice. Nhưng để ý
chọn các bạn từ những nước mà có múi giờ đừng lệch quá với lịch làm
việc và học tập của bạn. Không thì lúc bạn online, tri kỉ bên kia đang
yên giấc và ngược lại.
Listening: Luyện nghe hằng ngày rất quan trọng. Chúng ta cứ lên mạng
xem, nghe mấy chương trình bằng tiếng Anh. Cách đó gọi là ‘ tắm tiếng
Anh’ nhưng mình thấy đặc biệt hiệu quả với môn này. Cứ nghe cho vui
vậy mà kĩ năng Nghe của bạn tăng lên lúc nào không biết đấy. Mình
thường xem the Voice UK, The X-factor, Ted Talks, Talk Vietnam…..
Nhiều chương trình nghe đi nghe lại không chán.
Writing: Ở task 1, chúng ta lọc ra những cụm thường dùng rồi học thuộc,
mỗi loại một vài cụm thôi, vì có học nhiều thì vào đó cũng không dùng
hết, để thời gian học cái khác. Và nhất thiết phải biết phân tích table,
chart…, trong đầu phải biết mình cần viết gì thì mới viết nhanh và hay
được.
Ở Task 2, rất nhiều sách đề cập các mẹo rất hay, các bạn nên đọc đề bài
task 2 trước task 1 , trong quá trình làm task 1 có ý nào cho task 2 thì
take notes ngay lại ra giấy nháp. Vì đề bài thường là những câu nghi
luận về một vấn đề xã hội.. nên cần phải có thời gian mới có những ý
thấu đáo, sắc xảo được!!!!
Reading: Tránh đừng bao giờ đọc bài đọc trước, chúng ta sẽ bi choáng
khi thấy quá nhiều từ mới. Hãy nhìn vào phần câu hỏi yêu cầu trước.
Với rất nhiều dạng ta nên tìm key words, dùng mắt lướt thật nhanh bài
đọc (nếu trong câu hỏi có số, tên riêng thì dễ tìm hơn), dừng lại ở những
câu chứa key words, đọc thật kĩ là tìm ra đáp án. Thứ tự ưu tiên là : (1)
đọc câu có key words; (2) đọc 1-2 câu ngay cạnh câu có key words; (3)

44. đọc lướt cả đoạn. Kĩ năng tìm thấy nhanh key words rất hữu ích vì xác
định được đúng chỗ cần tìm thông tin là bước đầu tiên để có câu trả lời
đúng.
Trên đây là những kinh nghiệm của mình, tất nhiên nó không thể đúng
với tất cả các bạn đang luyện thi Ielts. Mong rằng có thể giúp ích cho
những ai đang trăn trở với kì thi này.
Những trang vàng
Chào cả nhà. Việc học tiếng Anh, với nhiều người học, là không hề dễ
dàng. Tuy nhiên, một phương pháp rất hiệu quả để tiếng Anh có thể
ngấm dần vào máu là tìm hiểu những gì mình thích bằng tiếng Anh. Để
đưa ra một cách tiếp cận thực sự có thể gây hứng thú cho người học một
cách tự nhiên, hôm nay mình khởi động dự án có tên là “Những trang
vàng”, mục đích để tạo ra một cơ sở dữ liệu về những trang web, diễn
đàn hay (nhất), sử dụng ngôn ngữ tiếng Anh, về các mặt của đời sống và
sở thích. Dưới đây mình đưa ra một số địa chỉ, các bạn có thể thấy thiên
hẳn về economics/business. Rất mong các bạn tham gia comment về các
khía cạnh khác của cuộc sống mà hấp dẫn các bạn cùng trang web (tốt
nhất), mình sẽ cập nhật dự án liên tục.
Kiến thức tổng hợp:
Google:
http://google.com và https://www.facebook.com/Google
Wikipedia:
http://wikipedia.org và https://www.facebook.com/wikipedia
Britannica Encyclopaedia:
http://www.britannica.com và https://www.facebook.com/BRITANNIC
A
Từ điển online kèm Thesaurus:

45. http://www.merriam-
webster.com/ và https://www.facebook.com/merriamwebster
Từ điển Oxford Collocations:
http://www.ozdic.com/
Từ điển phát âm:
http://www.howjsay.com/
Luyện Listening:
http://www.esl-lab.com/ và https://www.facebook.com/esllab
Luyện từ vựng:
https://www.vocabulary.com/ và https://www.facebook.com/vocabulary
com
Kiểm tra essay:
Có
phí: http://www.grammarly.com/ và https://www.facebook.com/gramma
rly
Miễn
phí: http://paperrater.com/ và https://www.facebook.com/PaperRater
Thuật ngữ tài chính:
http://www.investopedia.com/ và https://www.facebook.com/Investope
dia
Reading nhiều thể loại: http://www.aldaily.com/

46. Hùng biện (rất tốt cho Listening và Speaking):
http://www.americanrhetoric.com/
http://www.ted.com/ và https://www.facebook.com/TED
Sách nói (văn học):
http://www.ccprose.com/ và https://www.facebook.com/ccprose
Học online miễn phí từ các trường đại học tốt nhất thế giới:
Coursera:
http://coursera.org và https://www.facebook.com/Coursera
Khan Academy:
http://www.khanacademy.org/ và https://www.facebook.com/khanacade
my
Academy Earth:
http://academicearth.org/
Diễn đàn GMAT (cực tốt cho Reading Comprehension, Critical
Reasoning, Advanced Grammar)
Beat The GMAT
http://www.beatthegmat.com/ và https://www.facebook.com/beatthegma
t
GMAT Club
http://gmatclub.com/ và https://www.facebook.com/gmatclubforum
Sách điện tử miễn phí: http://bookos.org
Tìm link download: http://filecrop.com