SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
FITRAH MANUSIA 
· Sifat insan yang mempunyai bakat semula jadi serta perasaan keagamaan. 
· Digolong kepada dua kategori:- 
Digolong kepada dua kategori:- 
- kejasmanian, kebendaan dan kedunian 
- Kerohanian, ketuhanan dan keakhiratan 
bangan – satu proses yang 
· pertumbuhan – perubahan dari segi fizikal 
· perkembangan- satu proses berterusan dari peringkat lahir hingga peringkat kematangan. 
hingga peringkat kematangan. 
· Perkembangan manusia dari aspek jasmani, kognitif, emosi, sosial dan rohani 
dipengaruhi oleh faktor baka dan faktor persekitaran. 
Aspek pertumbuhan Perkembangan 
Jasmani Pertumbuhan saiz,berat 
dan anggota 
Mental Bertambah keupayaan 
berfkir 
Emosi Perasaan seronok, 
gembira, takut 
sosial Meluaskan perhubungan, 
komunikasi dan 
pergaulan 
daPertumbuhan dalam dua arah atas ke 
Kemahiran berjalan, 
melihat, mendengar 
Kemahiran berfikir, 
menaakul dan mengingat 
Kemahiran mengawal 
perasaan 
Kemahiran penyesuaian 
diri dalam pergaulan 
· pertumbuhan dalam dua arah atas ke bawah dan dari tengah ke tepi. 
bawah dan dari tengah ke tepi. 
· Berlaku dari umum kepada khusus 
Berlaku dari umum kepada khusus 
- Menunjukkan peningkatan kerumitan (complexity)(complexity) 
- Berlaku pada kadar yang berbeza 
- Mengikut tertib 
- Berlaku secara beransur-ansur 
- Perkembangan mental bermula dari konkrit kepada abstrak 
- Perkembangan dari egosentrik kepada menerima pandangan orang lain 
Ciri-ciri pertumbuhan dan 
· Ciri-ciri pertumbuhan dan perkembangan ditentukan mengikut peringkat berikut:- 
- Peringkar pralahir :dalam kandungan 
- Peringkat awal kanak-kanak:0 -2tahun 
- Peringkat kanak-kanak :6 – 12 tahun 
- Peringkat awal remaja :12 – 15 tahun 
- Peringkat akhir remaja :15 – 21 tahun 
- Peringkat dewasa :21 – 60 tahun 
- Peringkat tua :60 tahun ke atas
- Semasa kandungan 
- Bayi merah (neonate)—10-14 hari selepas dilahirkan 
Bayi—2 tahun pertama, sebelum menguasai bahasa 
- Kanak-kanak hingga akil baligh 
- Remaja hingga belia 
- Belia dan dewasa 
- tua- Peringkat tua :60 tahun ke atas
FAKTOR MEMPENGARUHI PERKEMBANGAN INDIVIDU 
1.Pengaruh genetik – gen yang terdiri daripada nukleoprotein yang menentukan ciri keturunan 
dan sesetengah penyakit ibu bapa. 
Perbezaan fizikal – saiz badan, tinggi-rendah, berat-ringan, bentuk dan warna organ deria dan 
kemahiran fizikal yang unik. 
Perbezaan mental (kognitif) – ibu bapa cerdas pintar melahirkan anak yang cerdas pintar. 
Perbezaan emosi (afektif) – ibu bapa yang mempunyai emosi kurang stabil dan bersifat 
pemarah melahirkan anak yang agresif dan autokratik 
2. pengaruh persekitaran 
- Keluarga – suasana rumah makanan, asuhan dan status sosio-ekonomi keluarga. 
- Rakan sebaya – pergaulan dan sosialisasi 
- Kebudayaan dan kepercayaan –perbezaan nilai hidup, agama dan budaya 
- Sumber teknologi – suratkhabar,majalah, TV, komputer dan lain-lain 
- Guru dan sekolah – guru yang penyayang dan cekap dan iklim sekolah yang kondusif 
penyayang dan cekap dan iklim 
sekolah an

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI (AUD)
KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI (AUD)KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI (AUD)
KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI (AUD)innaa123
 
Fitrah Manusia
Fitrah ManusiaFitrah Manusia
Fitrah Manusialokj
 
GROUP ASSIGNMENT - PERKEMBANGAN SOSIOEMOSI
 GROUP ASSIGNMENT - PERKEMBANGAN SOSIOEMOSI GROUP ASSIGNMENT - PERKEMBANGAN SOSIOEMOSI
GROUP ASSIGNMENT - PERKEMBANGAN SOSIOEMOSINurul Normalisa
 
Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Sosial dan Pengaruh terhadap Tingkah Laku
Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Sosial dan Pengaruh terhadap Tingkah LakuFaktor yang Mempengaruhi Perkembangan Sosial dan Pengaruh terhadap Tingkah Laku
Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Sosial dan Pengaruh terhadap Tingkah LakuAndhinaFitrianitaPutri
 
Perkembangan masa kanak kanak awal
Perkembangan masa kanak kanak awalPerkembangan masa kanak kanak awal
Perkembangan masa kanak kanak awalCommunity Design
 
Bimbingan Konseling Perkembangan Remaja
Bimbingan Konseling Perkembangan RemajaBimbingan Konseling Perkembangan Remaja
Bimbingan Konseling Perkembangan Remajalestaridiana28
 
Memahami karakteristik perkembangan anak usia sekolah
Memahami karakteristik perkembangan anak usia sekolahMemahami karakteristik perkembangan anak usia sekolah
Memahami karakteristik perkembangan anak usia sekolahRahmat Hidayat
 
Pp anak tumbang 6 12 bln
Pp anak tumbang 6 12 blnPp anak tumbang 6 12 bln
Pp anak tumbang 6 12 blnEcho's Mmhg
 
BINA KELUARGA BALITA (BK B)
BINA KELUARGA BALITA (BK B)BINA KELUARGA BALITA (BK B)
BINA KELUARGA BALITA (BK B)NimahAzizah
 
Aspek perkembangan sosial
Aspek perkembangan sosialAspek perkembangan sosial
Aspek perkembangan sosialSatrio Lintang
 
Profil perkembangan masa remaja akhir (sma)
Profil perkembangan masa remaja akhir (sma)Profil perkembangan masa remaja akhir (sma)
Profil perkembangan masa remaja akhir (sma)Yeti Rohayati
 
Masa puber, remaja dan gadis remaja
Masa puber, remaja dan gadis remajaMasa puber, remaja dan gadis remaja
Masa puber, remaja dan gadis remajaNova Ci Necis
 
Bibliotherapy: Perkembangan Masa Kanak-Kanak
Bibliotherapy: Perkembangan Masa Kanak-KanakBibliotherapy: Perkembangan Masa Kanak-Kanak
Bibliotherapy: Perkembangan Masa Kanak-KanakDian Rachmawati
 
Pendidikan Berbasis Pola Asuh Efektif
Pendidikan Berbasis Pola Asuh EfektifPendidikan Berbasis Pola Asuh Efektif
Pendidikan Berbasis Pola Asuh Efektifagusmimha
 
Perkembangan hubungan sosial remaja
Perkembangan hubungan sosial remajaPerkembangan hubungan sosial remaja
Perkembangan hubungan sosial remajaDedi Mukhlas
 
Perkembangan emosi,moral,dan sosial remaja
Perkembangan  emosi,moral,dan sosial remajaPerkembangan  emosi,moral,dan sosial remaja
Perkembangan emosi,moral,dan sosial remajafajar riansyah
 

Was ist angesagt? (20)

KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI (AUD)
KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI (AUD)KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI (AUD)
KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI (AUD)
 
Fitrah Manusia
Fitrah ManusiaFitrah Manusia
Fitrah Manusia
 
GROUP ASSIGNMENT - PERKEMBANGAN SOSIOEMOSI
 GROUP ASSIGNMENT - PERKEMBANGAN SOSIOEMOSI GROUP ASSIGNMENT - PERKEMBANGAN SOSIOEMOSI
GROUP ASSIGNMENT - PERKEMBANGAN SOSIOEMOSI
 
Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Sosial dan Pengaruh terhadap Tingkah Laku
Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Sosial dan Pengaruh terhadap Tingkah LakuFaktor yang Mempengaruhi Perkembangan Sosial dan Pengaruh terhadap Tingkah Laku
Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Sosial dan Pengaruh terhadap Tingkah Laku
 
Perkembangan masa kanak kanak awal
Perkembangan masa kanak kanak awalPerkembangan masa kanak kanak awal
Perkembangan masa kanak kanak awal
 
Bimbingan Konseling Perkembangan Remaja
Bimbingan Konseling Perkembangan RemajaBimbingan Konseling Perkembangan Remaja
Bimbingan Konseling Perkembangan Remaja
 
Memahami karakteristik perkembangan anak usia sekolah
Memahami karakteristik perkembangan anak usia sekolahMemahami karakteristik perkembangan anak usia sekolah
Memahami karakteristik perkembangan anak usia sekolah
 
Pp anak tumbang 6 12 bln
Pp anak tumbang 6 12 blnPp anak tumbang 6 12 bln
Pp anak tumbang 6 12 bln
 
BINA KELUARGA BALITA (BK B)
BINA KELUARGA BALITA (BK B)BINA KELUARGA BALITA (BK B)
BINA KELUARGA BALITA (BK B)
 
Aspek perkembangan sosial
Aspek perkembangan sosialAspek perkembangan sosial
Aspek perkembangan sosial
 
Profil perkembangan masa remaja akhir (sma)
Profil perkembangan masa remaja akhir (sma)Profil perkembangan masa remaja akhir (sma)
Profil perkembangan masa remaja akhir (sma)
 
Masa puber, remaja dan gadis remaja
Masa puber, remaja dan gadis remajaMasa puber, remaja dan gadis remaja
Masa puber, remaja dan gadis remaja
 
5 fawzia-tumbang
5 fawzia-tumbang5 fawzia-tumbang
5 fawzia-tumbang
 
Bibliotherapy: Perkembangan Masa Kanak-Kanak
Bibliotherapy: Perkembangan Masa Kanak-KanakBibliotherapy: Perkembangan Masa Kanak-Kanak
Bibliotherapy: Perkembangan Masa Kanak-Kanak
 
Pendidikan Berbasis Pola Asuh Efektif
Pendidikan Berbasis Pola Asuh EfektifPendidikan Berbasis Pola Asuh Efektif
Pendidikan Berbasis Pola Asuh Efektif
 
Psikologi remaja
Psikologi remajaPsikologi remaja
Psikologi remaja
 
Pendidikan anak di sd
Pendidikan anak di sdPendidikan anak di sd
Pendidikan anak di sd
 
Ppt ppd
Ppt ppdPpt ppd
Ppt ppd
 
Perkembangan hubungan sosial remaja
Perkembangan hubungan sosial remajaPerkembangan hubungan sosial remaja
Perkembangan hubungan sosial remaja
 
Perkembangan emosi,moral,dan sosial remaja
Perkembangan  emosi,moral,dan sosial remajaPerkembangan  emosi,moral,dan sosial remaja
Perkembangan emosi,moral,dan sosial remaja
 

Ähnlich wie Fitrah manusia

Konsep tumbuh kembang tugas kelompok
Konsep tumbuh kembang tugas kelompokKonsep tumbuh kembang tugas kelompok
Konsep tumbuh kembang tugas kelompokemwinarto
 
pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini.pptx
pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini.pptxpertumbuhan dan perkembangan anak usia dini.pptx
pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini.pptxSagitaDarmasari1
 
2. fitrah manusia
2. fitrah manusia2. fitrah manusia
2. fitrah manusiaDya Imani
 
Pengenalan peserta didik 2013
Pengenalan peserta didik 2013Pengenalan peserta didik 2013
Pengenalan peserta didik 2013Ratna Widiastuti
 
Konsep tumbang
Konsep tumbangKonsep tumbang
Konsep tumbangLiarian
 
konsep asas perkembangan -M1.pptx
konsep asas perkembangan -M1.pptxkonsep asas perkembangan -M1.pptx
konsep asas perkembangan -M1.pptxsitehadijahharun
 
Perkembangan kanak-kanak - EDUP3023 Perkembangan Awal Kanak-kanak
Perkembangan kanak-kanak - EDUP3023 Perkembangan Awal Kanak-kanakPerkembangan kanak-kanak - EDUP3023 Perkembangan Awal Kanak-kanak
Perkembangan kanak-kanak - EDUP3023 Perkembangan Awal Kanak-kanakFaFai S.
 
Hakikat Pembentukan Anak Berkualitas
Hakikat Pembentukan Anak BerkualitasHakikat Pembentukan Anak Berkualitas
Hakikat Pembentukan Anak BerkualitasMichelle Rumawir
 
PPT-2-Tumbuh-Kembang-Anak1.ppt
PPT-2-Tumbuh-Kembang-Anak1.pptPPT-2-Tumbuh-Kembang-Anak1.ppt
PPT-2-Tumbuh-Kembang-Anak1.pptDitaDamayanti17
 
tahapan tumbuh kembang bayi, anak, remaja
tahapan tumbuh kembang bayi, anak, remajatahapan tumbuh kembang bayi, anak, remaja
tahapan tumbuh kembang bayi, anak, remajaSagitaDarmasari1
 
PPT-2-Tumbuh-Kembang-Anak1.ppt
PPT-2-Tumbuh-Kembang-Anak1.pptPPT-2-Tumbuh-Kembang-Anak1.ppt
PPT-2-Tumbuh-Kembang-Anak1.pptfirmanboi1
 
PPT-2-Tumbuh-Kembang-Anak1.ppt
PPT-2-Tumbuh-Kembang-Anak1.pptPPT-2-Tumbuh-Kembang-Anak1.ppt
PPT-2-Tumbuh-Kembang-Anak1.pptPutriNurhayati15
 
Psikologi pendidikan pertumbuhan dan perkembangan anak dan remaja sebagai p...
Psikologi pendidikan   pertumbuhan dan perkembangan anak dan remaja sebagai p...Psikologi pendidikan   pertumbuhan dan perkembangan anak dan remaja sebagai p...
Psikologi pendidikan pertumbuhan dan perkembangan anak dan remaja sebagai p...Andi Humaira
 

Ähnlich wie Fitrah manusia (20)

Nota exam
Nota exam Nota exam
Nota exam
 
Konsep asas perkembangan
Konsep asas perkembanganKonsep asas perkembangan
Konsep asas perkembangan
 
Ppt individual differences
Ppt individual differencesPpt individual differences
Ppt individual differences
 
Konsep tumbuh kembang tugas kelompok
Konsep tumbuh kembang tugas kelompokKonsep tumbuh kembang tugas kelompok
Konsep tumbuh kembang tugas kelompok
 
pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini.pptx
pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini.pptxpertumbuhan dan perkembangan anak usia dini.pptx
pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini.pptx
 
Ppt kuliah umum konsentrasi paud stkip muh 2013
Ppt kuliah umum konsentrasi paud stkip muh 2013Ppt kuliah umum konsentrasi paud stkip muh 2013
Ppt kuliah umum konsentrasi paud stkip muh 2013
 
2. fitrah manusia
2. fitrah manusia2. fitrah manusia
2. fitrah manusia
 
KM 12.pptx
KM 12.pptxKM 12.pptx
KM 12.pptx
 
Pengenalan peserta didik 2013
Pengenalan peserta didik 2013Pengenalan peserta didik 2013
Pengenalan peserta didik 2013
 
Konsep tumbang
Konsep tumbangKonsep tumbang
Konsep tumbang
 
konsep asas perkembangan -M1.pptx
konsep asas perkembangan -M1.pptxkonsep asas perkembangan -M1.pptx
konsep asas perkembangan -M1.pptx
 
Perkembangan kanak-kanak - EDUP3023 Perkembangan Awal Kanak-kanak
Perkembangan kanak-kanak - EDUP3023 Perkembangan Awal Kanak-kanakPerkembangan kanak-kanak - EDUP3023 Perkembangan Awal Kanak-kanak
Perkembangan kanak-kanak - EDUP3023 Perkembangan Awal Kanak-kanak
 
Hakikat Pembentukan Anak Berkualitas
Hakikat Pembentukan Anak BerkualitasHakikat Pembentukan Anak Berkualitas
Hakikat Pembentukan Anak Berkualitas
 
PPT-2-Tumbuh-Kembang-Anak1.ppt
PPT-2-Tumbuh-Kembang-Anak1.pptPPT-2-Tumbuh-Kembang-Anak1.ppt
PPT-2-Tumbuh-Kembang-Anak1.ppt
 
tahapan tumbuh kembang bayi, anak, remaja
tahapan tumbuh kembang bayi, anak, remajatahapan tumbuh kembang bayi, anak, remaja
tahapan tumbuh kembang bayi, anak, remaja
 
PPT-2-Tumbuh-Kembang-Anak1.ppt
PPT-2-Tumbuh-Kembang-Anak1.pptPPT-2-Tumbuh-Kembang-Anak1.ppt
PPT-2-Tumbuh-Kembang-Anak1.ppt
 
Anak.ppt
Anak.pptAnak.ppt
Anak.ppt
 
PPT-2-Tumbuh-Kembang-Anak1.ppt
PPT-2-Tumbuh-Kembang-Anak1.pptPPT-2-Tumbuh-Kembang-Anak1.ppt
PPT-2-Tumbuh-Kembang-Anak1.ppt
 
Psikologi pendidikan pertumbuhan dan perkembangan anak dan remaja sebagai p...
Psikologi pendidikan   pertumbuhan dan perkembangan anak dan remaja sebagai p...Psikologi pendidikan   pertumbuhan dan perkembangan anak dan remaja sebagai p...
Psikologi pendidikan pertumbuhan dan perkembangan anak dan remaja sebagai p...
 
Perkembangan peserta didik.....
Perkembangan peserta didik.....Perkembangan peserta didik.....
Perkembangan peserta didik.....
 

Mehr von Cik BaCo

Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnikCabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnikCik BaCo
 
Kajian kes
Kajian kesKajian kes
Kajian kesCik BaCo
 
Kecerdsan emosi
Kecerdsan emosiKecerdsan emosi
Kecerdsan emosiCik BaCo
 
Konsep psikologi
Konsep psikologiKonsep psikologi
Konsep psikologiCik BaCo
 
kanak-kanak pintar cerdas
kanak-kanak pintar cerdaskanak-kanak pintar cerdas
kanak-kanak pintar cerdasCik BaCo
 
sifat dewasa
sifat dewasasifat dewasa
sifat dewasaCik BaCo
 
Asment tajwid
Asment tajwidAsment tajwid
Asment tajwidCik BaCo
 
Bahasa arab
Bahasa arabBahasa arab
Bahasa arabCik BaCo
 
Al quran adalah satu
Al quran adalah satuAl quran adalah satu
Al quran adalah satuCik BaCo
 
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnikCabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnikCik BaCo
 
Analisis jadual
Analisis jadualAnalisis jadual
Analisis jadualCik BaCo
 
Konsep kepimpinan
Konsep kepimpinanKonsep kepimpinan
Konsep kepimpinanCik BaCo
 
Cadangan format kajian tindakan 1 (asimah)
Cadangan format kajian tindakan 1 (asimah)Cadangan format kajian tindakan 1 (asimah)
Cadangan format kajian tindakan 1 (asimah)Cik BaCo
 
Bahagian b
Bahagian bBahagian b
Bahagian bCik BaCo
 
analisis artikel
 analisis artikel analisis artikel
analisis artikelCik BaCo
 
Penguasaan kemahiran membaca dan menulis jawi d kalangan murid tahun 2
Penguasaan kemahiran membaca dan menulis jawi d kalangan murid tahun 2Penguasaan kemahiran membaca dan menulis jawi d kalangan murid tahun 2
Penguasaan kemahiran membaca dan menulis jawi d kalangan murid tahun 2Cik BaCo
 

Mehr von Cik BaCo (20)

Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnikCabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
 
Kajian kes
Kajian kesKajian kes
Kajian kes
 
Kecerdsan emosi
Kecerdsan emosiKecerdsan emosi
Kecerdsan emosi
 
Konsep psikologi
Konsep psikologiKonsep psikologi
Konsep psikologi
 
kanak-kanak pintar cerdas
kanak-kanak pintar cerdaskanak-kanak pintar cerdas
kanak-kanak pintar cerdas
 
sifat dewasa
sifat dewasasifat dewasa
sifat dewasa
 
Asment tajwid
Asment tajwidAsment tajwid
Asment tajwid
 
Bahasa arab
Bahasa arabBahasa arab
Bahasa arab
 
Al quran adalah satu
Al quran adalah satuAl quran adalah satu
Al quran adalah satu
 
ICT
ICTICT
ICT
 
Oumh1103
Oumh1103Oumh1103
Oumh1103
 
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnikCabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
 
Analisis jadual
Analisis jadualAnalisis jadual
Analisis jadual
 
Konsep kepimpinan
Konsep kepimpinanKonsep kepimpinan
Konsep kepimpinan
 
Cadangan format kajian tindakan 1 (asimah)
Cadangan format kajian tindakan 1 (asimah)Cadangan format kajian tindakan 1 (asimah)
Cadangan format kajian tindakan 1 (asimah)
 
Bahagian b
Bahagian bBahagian b
Bahagian b
 
Oumh1103
Oumh1103Oumh1103
Oumh1103
 
analisis artikel
 analisis artikel analisis artikel
analisis artikel
 
Penguasaan kemahiran membaca dan menulis jawi d kalangan murid tahun 2
Penguasaan kemahiran membaca dan menulis jawi d kalangan murid tahun 2Penguasaan kemahiran membaca dan menulis jawi d kalangan murid tahun 2
Penguasaan kemahiran membaca dan menulis jawi d kalangan murid tahun 2
 
KRB 301
KRB 301KRB 301
KRB 301
 

Fitrah manusia

  • 1. FITRAH MANUSIA · Sifat insan yang mempunyai bakat semula jadi serta perasaan keagamaan. · Digolong kepada dua kategori:- Digolong kepada dua kategori:- - kejasmanian, kebendaan dan kedunian - Kerohanian, ketuhanan dan keakhiratan bangan – satu proses yang · pertumbuhan – perubahan dari segi fizikal · perkembangan- satu proses berterusan dari peringkat lahir hingga peringkat kematangan. hingga peringkat kematangan. · Perkembangan manusia dari aspek jasmani, kognitif, emosi, sosial dan rohani dipengaruhi oleh faktor baka dan faktor persekitaran. Aspek pertumbuhan Perkembangan Jasmani Pertumbuhan saiz,berat dan anggota Mental Bertambah keupayaan berfkir Emosi Perasaan seronok, gembira, takut sosial Meluaskan perhubungan, komunikasi dan pergaulan daPertumbuhan dalam dua arah atas ke Kemahiran berjalan, melihat, mendengar Kemahiran berfikir, menaakul dan mengingat Kemahiran mengawal perasaan Kemahiran penyesuaian diri dalam pergaulan · pertumbuhan dalam dua arah atas ke bawah dan dari tengah ke tepi. bawah dan dari tengah ke tepi. · Berlaku dari umum kepada khusus Berlaku dari umum kepada khusus - Menunjukkan peningkatan kerumitan (complexity)(complexity) - Berlaku pada kadar yang berbeza - Mengikut tertib - Berlaku secara beransur-ansur - Perkembangan mental bermula dari konkrit kepada abstrak - Perkembangan dari egosentrik kepada menerima pandangan orang lain Ciri-ciri pertumbuhan dan · Ciri-ciri pertumbuhan dan perkembangan ditentukan mengikut peringkat berikut:- - Peringkar pralahir :dalam kandungan - Peringkat awal kanak-kanak:0 -2tahun - Peringkat kanak-kanak :6 – 12 tahun - Peringkat awal remaja :12 – 15 tahun - Peringkat akhir remaja :15 – 21 tahun - Peringkat dewasa :21 – 60 tahun - Peringkat tua :60 tahun ke atas
  • 2. - Semasa kandungan - Bayi merah (neonate)—10-14 hari selepas dilahirkan Bayi—2 tahun pertama, sebelum menguasai bahasa - Kanak-kanak hingga akil baligh - Remaja hingga belia - Belia dan dewasa - tua- Peringkat tua :60 tahun ke atas
  • 3. FAKTOR MEMPENGARUHI PERKEMBANGAN INDIVIDU 1.Pengaruh genetik – gen yang terdiri daripada nukleoprotein yang menentukan ciri keturunan dan sesetengah penyakit ibu bapa. Perbezaan fizikal – saiz badan, tinggi-rendah, berat-ringan, bentuk dan warna organ deria dan kemahiran fizikal yang unik. Perbezaan mental (kognitif) – ibu bapa cerdas pintar melahirkan anak yang cerdas pintar. Perbezaan emosi (afektif) – ibu bapa yang mempunyai emosi kurang stabil dan bersifat pemarah melahirkan anak yang agresif dan autokratik 2. pengaruh persekitaran - Keluarga – suasana rumah makanan, asuhan dan status sosio-ekonomi keluarga. - Rakan sebaya – pergaulan dan sosialisasi - Kebudayaan dan kepercayaan –perbezaan nilai hidup, agama dan budaya - Sumber teknologi – suratkhabar,majalah, TV, komputer dan lain-lain - Guru dan sekolah – guru yang penyayang dan cekap dan iklim sekolah yang kondusif penyayang dan cekap dan iklim sekolah an