SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 12
Admirável Mundo Novo:
O Futuro chegou cedo demais?
Universidade do Algarve
20 maio 2015
José Bidarra | Mauro Figueiredo
José Bidarra | Mauro Figueiredo
José Bidarra | Mauro Figueiredo
Uma questão de fundo
• O que significa ser humano num mundo
hiperligado?
• Onlife em vez de Online
• “todos se exibem mas ninguém aparece; tudo
se diz mas ninguém conversa”
• The Onlife Manifesto (Luciano Floridi), uma
referência importante nos tempos atuais.
José Bidarra | Mauro Figueiredo
Eu Digital
José Bidarra | Mauro Figueiredo
Transformações a que assistimos:
1. Custa distinguir entre realidade e
virtualidade;
2. Em muitos casos é difícil distinguir entre
humanos, máquina e natureza;
3. Existe a reversão da escassez de informações
para a superabundância de informações;
4. Verifica-se uma mudança da primazia das
entidades para a primazia das interações.
José Bidarra | Mauro Figueiredo
Cenários de transformação
• As redes sociais geram um processo de
transformação do “eu digital”; exemplos: selfies,
viral posts, flash mobs, crowdsourcing, …
• Criar riqueza hoje é criar capital humano através
da educação, da ciência e da cultura (na era
digital)
• Competências e literacia digitais, difusão do
conhecimento, empregabilidade em rede,
comunidades de prática. Exemplos: computador
Magalhães, base de dados PORDATA, site
Ciberdúvidas, repositório Sapientia…
José Bidarra | Mauro Figueiredo
Cenários de transformação
• A nova universidade digital abraça as práticas
do e-learning: MOOCs, flipped class, mobile
learning, ebooks, AR e VR
• O campus digital e a sociedade em rede
evoluem através de consórcios: UAb/UC,
UAb/IST (MISE), UAb/UAlg (DMAD)
• A pedagogia mudou pouco mas a sociedade
mudou muito: partilha, colaboração,
integração, reutilização, atualização…
José Bidarra | Mauro Figueiredo
José Bidarra | Mauro Figueiredo
José Bidarra | Mauro Figueiredo
José Bidarra | Mauro Figueiredo
José Bidarra | Mauro Figueiredo

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Admirável Mundo Novo

Palestra - Bem vindo a era pós-digital: Empreendendo em um ambiente mutante.
Palestra - Bem vindo a era pós-digital: Empreendendo em um ambiente mutante.Palestra - Bem vindo a era pós-digital: Empreendendo em um ambiente mutante.
Palestra - Bem vindo a era pós-digital: Empreendendo em um ambiente mutante.Cássio Nunes
 
Ted x Sudeste parte 1
Ted x Sudeste parte 1Ted x Sudeste parte 1
Ted x Sudeste parte 1Gil Giardelli
 
Interações para um mundo em mudança
Interações para um mundo em mudançaInterações para um mundo em mudança
Interações para um mundo em mudançaRobson Santos
 
O momento da Transformação digital
O momento da Transformação digitalO momento da Transformação digital
O momento da Transformação digitalLuis Borges Gouveia
 
Competência crítica em informação e Inteligência Artificial
Competência crítica em informação e Inteligência ArtificialCompetência crítica em informação e Inteligência Artificial
Competência crítica em informação e Inteligência ArtificialHíbrida
 
A era pós industrial, a sociedade do conhecimento e a educação para o pensar ...
A era pós industrial, a sociedade do conhecimento e a educação para o pensar ...A era pós industrial, a sociedade do conhecimento e a educação para o pensar ...
A era pós industrial, a sociedade do conhecimento e a educação para o pensar ...frechesantos
 
Formação Coempreendedora um novo caminho para a transformação social
Formação Coempreendedora um novo caminho para a transformação social Formação Coempreendedora um novo caminho para a transformação social
Formação Coempreendedora um novo caminho para a transformação social Karine Pinheiro
 
A Sala de Aula como um espaço de oportunidade num tempo pós pandémico
A Sala de Aula como um espaço de oportunidade num tempo pós pandémicoA Sala de Aula como um espaço de oportunidade num tempo pós pandémico
A Sala de Aula como um espaço de oportunidade num tempo pós pandémicoLuis Borges Gouveia
 
Inovação e equipes geograficamente distribuídas - Palestrante: Marcos Cavalcanti
Inovação e equipes geograficamente distribuídas - Palestrante: Marcos CavalcantiInovação e equipes geograficamente distribuídas - Palestrante: Marcos Cavalcanti
Inovação e equipes geograficamente distribuídas - Palestrante: Marcos CavalcantiRio Info
 
Aula 01 tics - tecnologia da informacao e comunicacao final
Aula 01   tics - tecnologia da informacao e comunicacao finalAula 01   tics - tecnologia da informacao e comunicacao final
Aula 01 tics - tecnologia da informacao e comunicacao finalGilberto Campos
 
informação e conhecimento - o lado social da tecnologia -
informação e conhecimento - o lado social da tecnologia -informação e conhecimento - o lado social da tecnologia -
informação e conhecimento - o lado social da tecnologia -Luis Borges Gouveia
 
Apresentação diálogo sobre as gerações
Apresentação   diálogo sobre as geraçõesApresentação   diálogo sobre as gerações
Apresentação diálogo sobre as geraçõesmargareteperes123
 
Apresentação diálogo sobre as gerações
Apresentação   diálogo sobre as geraçõesApresentação   diálogo sobre as gerações
Apresentação diálogo sobre as geraçõesmargareteperes123
 

Ähnlich wie Admirável Mundo Novo (20)

Sobre Cultura Digital
Sobre Cultura DigitalSobre Cultura Digital
Sobre Cultura Digital
 
Palestra - Bem vindo a era pós-digital: Empreendendo em um ambiente mutante.
Palestra - Bem vindo a era pós-digital: Empreendendo em um ambiente mutante.Palestra - Bem vindo a era pós-digital: Empreendendo em um ambiente mutante.
Palestra - Bem vindo a era pós-digital: Empreendendo em um ambiente mutante.
 
Ted x Sudeste parte 1
Ted x Sudeste parte 1Ted x Sudeste parte 1
Ted x Sudeste parte 1
 
Interações para um mundo em mudança
Interações para um mundo em mudançaInterações para um mundo em mudança
Interações para um mundo em mudança
 
O momento da Transformação digital
O momento da Transformação digitalO momento da Transformação digital
O momento da Transformação digital
 
Filosofia
FilosofiaFilosofia
Filosofia
 
Competência crítica em informação e Inteligência Artificial
Competência crítica em informação e Inteligência ArtificialCompetência crítica em informação e Inteligência Artificial
Competência crítica em informação e Inteligência Artificial
 
A era pós industrial, a sociedade do conhecimento e a educação para o pensar ...
A era pós industrial, a sociedade do conhecimento e a educação para o pensar ...A era pós industrial, a sociedade do conhecimento e a educação para o pensar ...
A era pós industrial, a sociedade do conhecimento e a educação para o pensar ...
 
Culltura digital
Culltura digitalCulltura digital
Culltura digital
 
Pos modernismo 31
Pos modernismo 31Pos modernismo 31
Pos modernismo 31
 
Pos modernismo 31
Pos modernismo 31Pos modernismo 31
Pos modernismo 31
 
Tecnologia e Sociedade
Tecnologia e SociedadeTecnologia e Sociedade
Tecnologia e Sociedade
 
Formação Coempreendedora um novo caminho para a transformação social
Formação Coempreendedora um novo caminho para a transformação social Formação Coempreendedora um novo caminho para a transformação social
Formação Coempreendedora um novo caminho para a transformação social
 
A Sala de Aula como um espaço de oportunidade num tempo pós pandémico
A Sala de Aula como um espaço de oportunidade num tempo pós pandémicoA Sala de Aula como um espaço de oportunidade num tempo pós pandémico
A Sala de Aula como um espaço de oportunidade num tempo pós pandémico
 
Presença das Empresas nas Redes Sociais - Palestra Feira do Empreendedor RS -...
Presença das Empresas nas Redes Sociais - Palestra Feira do Empreendedor RS -...Presença das Empresas nas Redes Sociais - Palestra Feira do Empreendedor RS -...
Presença das Empresas nas Redes Sociais - Palestra Feira do Empreendedor RS -...
 
Inovação e equipes geograficamente distribuídas - Palestrante: Marcos Cavalcanti
Inovação e equipes geograficamente distribuídas - Palestrante: Marcos CavalcantiInovação e equipes geograficamente distribuídas - Palestrante: Marcos Cavalcanti
Inovação e equipes geograficamente distribuídas - Palestrante: Marcos Cavalcanti
 
Aula 01 tics - tecnologia da informacao e comunicacao final
Aula 01   tics - tecnologia da informacao e comunicacao finalAula 01   tics - tecnologia da informacao e comunicacao final
Aula 01 tics - tecnologia da informacao e comunicacao final
 
informação e conhecimento - o lado social da tecnologia -
informação e conhecimento - o lado social da tecnologia -informação e conhecimento - o lado social da tecnologia -
informação e conhecimento - o lado social da tecnologia -
 
Apresentação diálogo sobre as gerações
Apresentação   diálogo sobre as geraçõesApresentação   diálogo sobre as gerações
Apresentação diálogo sobre as gerações
 
Apresentação diálogo sobre as gerações
Apresentação   diálogo sobre as geraçõesApresentação   diálogo sobre as gerações
Apresentação diálogo sobre as gerações
 

Mehr von José Bidarra

Hybrid Learning and Technology
Hybrid Learning and TechnologyHybrid Learning and Technology
Hybrid Learning and TechnologyJosé Bidarra
 
Inovação na Educação e Formação Online
Inovação na Educação e Formação OnlineInovação na Educação e Formação Online
Inovação na Educação e Formação OnlineJosé Bidarra
 
Community of Practice
Community of PracticeCommunity of Practice
Community of PracticeJosé Bidarra
 
The legacy of remote emergency teaching and the way to innovative learning st...
The legacy of remote emergency teaching and the way to innovative learning st...The legacy of remote emergency teaching and the way to innovative learning st...
The legacy of remote emergency teaching and the way to innovative learning st...José Bidarra
 
Problemas e Perspetivas do Ensino Híbrido
Problemas e Perspetivas do Ensino HíbridoProblemas e Perspetivas do Ensino Híbrido
Problemas e Perspetivas do Ensino HíbridoJosé Bidarra
 
Valorização e ampliação do livro impresso
Valorização e ampliação do livro impressoValorização e ampliação do livro impresso
Valorização e ampliação do livro impressoJosé Bidarra
 
Narrativas Digitais na Comunicação Educacional Híbrida
Narrativas Digitais na Comunicação Educacional HíbridaNarrativas Digitais na Comunicação Educacional Híbrida
Narrativas Digitais na Comunicação Educacional HíbridaJosé Bidarra
 
Média-Arte Digital e Ensino a Distância
Média-Arte Digital e Ensino a DistânciaMédia-Arte Digital e Ensino a Distância
Média-Arte Digital e Ensino a DistânciaJosé Bidarra
 
Narrativas híbridas e remix audiovisual
Narrativas híbridas e remix audiovisualNarrativas híbridas e remix audiovisual
Narrativas híbridas e remix audiovisualJosé Bidarra
 
Média-Arte Digital e EaD
Média-Arte Digital e EaDMédia-Arte Digital e EaD
Média-Arte Digital e EaDJosé Bidarra
 
Artificial Intelligence in Teaching (AIT): A road map for future developments
Artificial Intelligence in Teaching (AIT): A road map for future developmentsArtificial Intelligence in Teaching (AIT): A road map for future developments
Artificial Intelligence in Teaching (AIT): A road map for future developmentsJosé Bidarra
 
O uso do Facebook num Workshop sobre História do Cinema
O uso do Facebook num Workshop sobre História do Cinema O uso do Facebook num Workshop sobre História do Cinema
O uso do Facebook num Workshop sobre História do Cinema José Bidarra
 
Exploring the use of Facebook in the classroom
Exploring the use of Facebook in the classroomExploring the use of Facebook in the classroom
Exploring the use of Facebook in the classroomJosé Bidarra
 
Narrativas e Jogos Digitais
Narrativas e Jogos DigitaisNarrativas e Jogos Digitais
Narrativas e Jogos DigitaisJosé Bidarra
 
Digital Media Arts in Open and Distance Education
Digital Media Arts in Open and Distance EducationDigital Media Arts in Open and Distance Education
Digital Media Arts in Open and Distance EducationJosé Bidarra
 
Changing patterns in interactive learning design
Changing patterns in interactive learning designChanging patterns in interactive learning design
Changing patterns in interactive learning designJosé Bidarra
 
Multimedia and interaction strategies for e-learning
Multimedia and interaction strategies for e-learningMultimedia and interaction strategies for e-learning
Multimedia and interaction strategies for e-learningJosé Bidarra
 
Novos Media e Aprendizagem Online
Novos Media e Aprendizagem OnlineNovos Media e Aprendizagem Online
Novos Media e Aprendizagem OnlineJosé Bidarra
 

Mehr von José Bidarra (20)

Hybrid Learning and Technology
Hybrid Learning and TechnologyHybrid Learning and Technology
Hybrid Learning and Technology
 
Inovação na Educação e Formação Online
Inovação na Educação e Formação OnlineInovação na Educação e Formação Online
Inovação na Educação e Formação Online
 
Community of Practice
Community of PracticeCommunity of Practice
Community of Practice
 
The legacy of remote emergency teaching and the way to innovative learning st...
The legacy of remote emergency teaching and the way to innovative learning st...The legacy of remote emergency teaching and the way to innovative learning st...
The legacy of remote emergency teaching and the way to innovative learning st...
 
Problemas e Perspetivas do Ensino Híbrido
Problemas e Perspetivas do Ensino HíbridoProblemas e Perspetivas do Ensino Híbrido
Problemas e Perspetivas do Ensino Híbrido
 
4ArtPreneur
4ArtPreneur4ArtPreneur
4ArtPreneur
 
Valorização e ampliação do livro impresso
Valorização e ampliação do livro impressoValorização e ampliação do livro impresso
Valorização e ampliação do livro impresso
 
Narrativas Digitais na Comunicação Educacional Híbrida
Narrativas Digitais na Comunicação Educacional HíbridaNarrativas Digitais na Comunicação Educacional Híbrida
Narrativas Digitais na Comunicação Educacional Híbrida
 
Média-Arte Digital e Ensino a Distância
Média-Arte Digital e Ensino a DistânciaMédia-Arte Digital e Ensino a Distância
Média-Arte Digital e Ensino a Distância
 
Narrativas híbridas e remix audiovisual
Narrativas híbridas e remix audiovisualNarrativas híbridas e remix audiovisual
Narrativas híbridas e remix audiovisual
 
Média-Arte Digital e EaD
Média-Arte Digital e EaDMédia-Arte Digital e EaD
Média-Arte Digital e EaD
 
Artificial Intelligence in Teaching (AIT): A road map for future developments
Artificial Intelligence in Teaching (AIT): A road map for future developmentsArtificial Intelligence in Teaching (AIT): A road map for future developments
Artificial Intelligence in Teaching (AIT): A road map for future developments
 
O uso do Facebook num Workshop sobre História do Cinema
O uso do Facebook num Workshop sobre História do Cinema O uso do Facebook num Workshop sobre História do Cinema
O uso do Facebook num Workshop sobre História do Cinema
 
Projeto AULA AbERTA
Projeto AULA AbERTAProjeto AULA AbERTA
Projeto AULA AbERTA
 
Exploring the use of Facebook in the classroom
Exploring the use of Facebook in the classroomExploring the use of Facebook in the classroom
Exploring the use of Facebook in the classroom
 
Narrativas e Jogos Digitais
Narrativas e Jogos DigitaisNarrativas e Jogos Digitais
Narrativas e Jogos Digitais
 
Digital Media Arts in Open and Distance Education
Digital Media Arts in Open and Distance EducationDigital Media Arts in Open and Distance Education
Digital Media Arts in Open and Distance Education
 
Changing patterns in interactive learning design
Changing patterns in interactive learning designChanging patterns in interactive learning design
Changing patterns in interactive learning design
 
Multimedia and interaction strategies for e-learning
Multimedia and interaction strategies for e-learningMultimedia and interaction strategies for e-learning
Multimedia and interaction strategies for e-learning
 
Novos Media e Aprendizagem Online
Novos Media e Aprendizagem OnlineNovos Media e Aprendizagem Online
Novos Media e Aprendizagem Online
 

Kürzlich hochgeladen

Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxFlviaGomes64
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...marcelafinkler
 
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptTexto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptjricardo76
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLidianePaulaValezi
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxReinaldoMuller1
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfamarianegodoi
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...andreiavys
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeitotatianehilda
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticash5kpmr7w7
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaHELENO FAVACHO
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAssuser2ad38b
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.denisecompasso2
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfHELENO FAVACHO
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*Viviane Moreiras
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptTexto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 

Admirável Mundo Novo

  • 1. Admirável Mundo Novo: O Futuro chegou cedo demais? Universidade do Algarve 20 maio 2015 José Bidarra | Mauro Figueiredo
  • 2. José Bidarra | Mauro Figueiredo
  • 3. José Bidarra | Mauro Figueiredo
  • 4. Uma questão de fundo • O que significa ser humano num mundo hiperligado? • Onlife em vez de Online • “todos se exibem mas ninguém aparece; tudo se diz mas ninguém conversa” • The Onlife Manifesto (Luciano Floridi), uma referência importante nos tempos atuais. José Bidarra | Mauro Figueiredo
  • 5. Eu Digital José Bidarra | Mauro Figueiredo
  • 6. Transformações a que assistimos: 1. Custa distinguir entre realidade e virtualidade; 2. Em muitos casos é difícil distinguir entre humanos, máquina e natureza; 3. Existe a reversão da escassez de informações para a superabundância de informações; 4. Verifica-se uma mudança da primazia das entidades para a primazia das interações. José Bidarra | Mauro Figueiredo
  • 7. Cenários de transformação • As redes sociais geram um processo de transformação do “eu digital”; exemplos: selfies, viral posts, flash mobs, crowdsourcing, … • Criar riqueza hoje é criar capital humano através da educação, da ciência e da cultura (na era digital) • Competências e literacia digitais, difusão do conhecimento, empregabilidade em rede, comunidades de prática. Exemplos: computador Magalhães, base de dados PORDATA, site Ciberdúvidas, repositório Sapientia… José Bidarra | Mauro Figueiredo
  • 8. Cenários de transformação • A nova universidade digital abraça as práticas do e-learning: MOOCs, flipped class, mobile learning, ebooks, AR e VR • O campus digital e a sociedade em rede evoluem através de consórcios: UAb/UC, UAb/IST (MISE), UAb/UAlg (DMAD) • A pedagogia mudou pouco mas a sociedade mudou muito: partilha, colaboração, integração, reutilização, atualização… José Bidarra | Mauro Figueiredo
  • 9. José Bidarra | Mauro Figueiredo
  • 10. José Bidarra | Mauro Figueiredo
  • 11. José Bidarra | Mauro Figueiredo
  • 12. José Bidarra | Mauro Figueiredo

Hinweis der Redaktion

  1. Bozarth (2010):
  2. http://www.jornaldenegocios.pt/empresas/detalhe/computador_magalhaes_foi_um_fracasso.html
  3. http://www.educatorstechnology.com/2012/06/teachers-guides-on-use-of-ipad-in.html O iPad está a mudar a forma de ensinar e está a revolucionar nos modos de aprendizagem. Nos EUA centenas de escolas em San Joaquin Valley, California,estão usando aplicações curriculares na sala de aula e em trabalhos de casa. Mais de 600 districtos escolares nos EUA que adoptaram um programa iPad 1:1 (1 aluno/ 1 iPad)
  4. Fim dos livros em papel?