Guía Normas APA

DEPARTAMENTO DE BIBLIOTECA
NORMAS APA
(6ta edición en inglés, 3ra edición en español)
El Manual de Publicaciones APA fue
desarrollado para estandarizar los escritos
científicos y académicos.
Es una norma internacional para publicar e
investigar.

Para qué se utiliza?
• Artículos
• Estudios empíricos
• Informes de investigaciones
• Revisión de literatura en cualquier área del conocimiento
• Monografías, trabajos de grados, tesis y tesinas
Nota: Para los trabajos de grado de pre y postgrado se tienen en cuenta
adicionalmente lineamientos establecidos por las instituciones de educación.

Cómo se elabora el documento?
 Papel blanco, tamaño carta estándar.
 Impresión preferiblemente por una sola cara.
 Color de la fuente negro.
 Fuente Times New Roman tamaño 12.

Cómo se elabora el documento?
 Interlineado doble en todo el documento. Se
pueden dejar 3 o 4 espacios antes y después
de fórmulas o ecuaciones.
 Todas las márgenes a 2.5
 Alineación a la izquierda (dentado o
quebrado).
 Las páginas deben ir enumeradas en la
esquina superior derecha.
 Las páginas llevan cornisa, titulillo o
encabezado alineado a la izquierda en
mayúsculas. Es el título del trabajo reducido a
no más de 50 caracteres.
 Los párrafos deben comenzar con sangría.

Niveles de titulación
1. Centrado en Negrillas con Mayúsculas Iniciales y Minúsculas
2. Alineado a la Izquierda en Negrillas con Mayúsculas Iniciales y
Minúsculas
3. Con sangría, negrillas, con minúsculas y punto final.
4. Con sangría, negrillas, cursivas, con minúsculas y punto final.
5. Con sangría, cursivas, con minúsculas y punto final.

Ejemplo de titulación
1. Origen de la vida
2. Evolución humana
3. Cambios evolutivos
4. aspectos morfológicos.
5. futuro de la evolución humana.

Forma de la cita
( Martínez, 2007, p. 15)
Primer apellido del autor Página de donde se tomo el texto
Año de la publicación
Formas de ubicar una citación
• En medio de una oración
• Al final de una oración
• Al final de una cita en bloque
Variación de una citación
• Autor citado en el texto
• Autor no citado en el texto
• Autor y año citado en el texto
Nota: Las citas menor de 40 palabras mantienen comillas, mayor a 40
palabras se coloca en bloque.

Ejemplo de la cita
“La palabra administración, se forma del prefijo ad, hacia, y de
ministratio. Esta última palabra viene a su vez de minister, vocablo
compuesto de minus, comparativo de inferioridad, y del sufijo ter, que
sirve como término de comparación”, (Ortíz, 2009, p. 7) sin embargo su
concepto etimológico hace referencia a un….
En medio de una oración
“La palabra administración, se forma del prefijo ad, hacia, y de
ministratio. Esta última palabra viene a su vez de minister, vocablo
compuesto de minus, comparativo de inferioridad, y del sufijo ter, que
sirve como término de comparación”. (Ortíz, 2009, p. 7)
Al final de una oración
Autor no citado en el texto

Ejemplo de la cita
Vega dice que:
Los buenos escritores, los autores competentes, 10 hacen as! y es
frecuente ver en las primeras páginas de los Iibros agradecimientos
por la lectura del manuscrito, las observaciones y sugerencias; oírlas y
tomar en cuenta la actitud positiva del escritor; pero no falta quien se
ofende por ellas 0 las desprende. Los libros mal escritos a veces son
testimonio de esta conducta inmadura. (2010, p. 19)
Al final de una cita en bloque
Autor citado en el texto
Vega (2010) dice que:
Los buenos escritores, los autores competentes, 10 hacen as! y es
frecuente ver en las primeras páginas de los Iibros agradecimientos
por la lectura del manuscrito, las observaciones y sugerencias; oírlas y
tomar en cuenta la actitud positiva del escritor; pero no falta quien se
ofende por ellas 0 las desprende. Los libros mal escritos a veces son
testimonio de esta conducta inmadura. (p. 19)
Autor y año citado en el texto

Tipos de citas
La cita directa o textual es aquella que se
copia o se transcribe tal cual como esta
en el texto escrito por un autor. Este tipo
de cita se divide en dos partes: menores
de 40 palabras y mayores de 40 palabras
La cita indirecta o no textual es aquella
que toma la idea de un autor y se
transforma en las propias palabras de
quien la escribe. Estas ideas deben ser
fieles al sentido de la idea y contexto
original.
La cita de citas es aquella que se utiliza cuando no se tiene
acceso a la fuente primaria, por lo cual se debe citar tanto al
autor que menciona la idea, como al autor que la escribió y
que esta siendo citado en un texto .

Cómo citar con más de un autor?
La primera vez que se cite se escriben todos los apellidos separados por comas y
el último por una “y”. Ejemplos:
Díaz, Méndez y Blanco (2013)
(Díaz, Méndez y Blanco, 2013).
En 2013, Díaz, Méndez y Blanco …
Después de esa primera citación, las demás veces que se requiera citar de nuevo
sólo se escribe el primer apellido seguido de et al. y el año. Ejemplos:
Díaz et al. (2013)
(Díaz et al., 2013).
En 2013, Díaz et al.

Cuando no se identifica el autor?
Cuando un documento no tenga autor identificado, se cita dentro del texto el
título entre comillas (si no tiene título, se citan las primeras palabras del texto) y
el año.
(Administración contemporánea, 2010, p.10)
Administración contemporánea (2010, p.10)
Si el autor de una obra se identifica como “Anónimo” se cita así:
(Anónimo, 2010, p.10) Anónimo (2010, p.10)

Cuando no se identifica la fecha?
Cuando un texto es publicado sin fecha y se va a citar, en vez de escribir el año
se escribe s.f. (sin fecha).
Ejemplos:
Gómez y Salvador (s.f.)
(Gómez y Salvador, s.f.).

Forma de la Referencia
• Autor (es) o Editor(es)
• Fecha de publicación
• Titulo: subtítulo (Cursiva)
• Datos de la publicación (Ciudad, País: Editorial)
• URL o DOI (en el caso de documentos electrónicos)

Ejemplos de referencias
LIBRO
Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2010). Metodología de la Investigación.
México: Mc Graw Hill.
LIBRO ELECTRÓNICO
O´Keefe, E. (s.f). Egoism and Crisis in Western Values. Recuperado de
http://www.onlineoriginals.com/showitem.asp?itemID=135
CAPÍTULO DE LIBRO
Good, T. L., y Brophy, J. E. (1986). School effects. En M.C. Wittrock (Ed.), Handbook of
Research on Teaching. New York: Macmillan

ARTÍCULO DE REVISTA
Bakermans, M., Vendoorn, M. y Juffer, F. (2008). Earlier is better: Ameta-analysis of 70
years of intervention improving cognitive development in institutionalized children.
Monographs of the Society for Research in Child Development, 73, 279-293. doi:
10.1054/0987- 8765.24.3.456
ARTÍCULO DE PERIODICO
Peraza, H. (30 de septiembre de 2008). La obesidad en los niños un problema de salud
pública. El Tiempo, pp. C4 -C5.
Peraza, H. (30 de septiembre de 2008). La obesidad en los niños un problema de salud
pública. El Tiempo. Recuperado de http://eltiempo.com

TRABAJOS DE GRADO
Tovar, L.A. (2008). Denominación, definición y creación de neologismos en la Lengua de
Señas Colombiana (LSC): Contribución a su planificación lingüística. Tesis de
doctorado. Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela.
VIDEO
National Geographic Society (Productora). (1987). In the shadow of Vesuvius. [Video].
Washington, D.C.: Didacticon.

Bibliografía
• Se organiza en orden alfabético (Apellidos e iniciales)
• Mismo autor por fecha de publicación
• Por número de autores
Ejemplo:
Álvarez, M. C. (2006)
Álvarez, M. C. (2008)
Álvarez, M. C., & López, R. (2000)
Zapata, L. (2010)
Zapata, L. (2012)
Nota: Se debe poner sangría desde la segunda línea de cada entrada (5) espacios a la
derecha.

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