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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PERAFITA
BE/CRE´S do Agrupamento de Perafita
Plano de Actividades 2009/2013
A. Apoio ao Desenvolvimento Curricular
Subdomínio Actividades 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013
1.º
Ciclo
2.º/3.º
Ciclos
Recursos
Hum/soc
Recur
sos
Financ
Avaliação
A.1.
Estabelecer regras para a realização de exposições na
biblioteca, afixação de trabalhos…
x x x x x x
Equipa das BE´s
e docentes -
Questionár
ios aos
docentes
A.1.3
Articulação comos professores de AEC´s x x x x x
PB e AEC´s -
A.1.5. Estabelecer programas de partilha/ cooperação x x x x x x
Equipa das BE´s
e docentes
-
A.2. Apresentação ludicopedagógicada Biblioteca para os
1.ºciclo e 5º ano
x x x x x x
PB, Prof. e
alunos
-
A.2. Distribuição decartões de leitor e dos Amigos da
biblioteca aos alunos
x x x x x
PB e alunos 30€
A.2.
Criação do blogueda biblioteca x x x x x x
Equipa das BE´s
e docentes -
A.2.
Manutenção do blogue da biblioteca x x x x x x
Equipa das BE´s
e docentes -
A.2.
Jogos interactivos
x x x x x x
PB, profs e
alunos -
2
A.2.
Proporcionar aos alunospequenas acções sobre:
Office; pesquisa,…
x x x x x x
Equipa das BE´s
e docentes
-
B.LEITURA E LITERACIA
B.
Concursos (de construção dehistórias,adivinhas,
provérbios)
X x x X x x
PB, profs e
alunos 100€
Organizar campanhasdeleitura X x x x x x
Equipa das
BE´s e
docentes
-
Comemoração do Mês/Dia Internacional das
Bibliotecas Escolares
X x x x x x
PB, profs e
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50€
Semana das disciplinas x x x x x x
PB, profs e
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Feiras do livro e do livro usado x x X x
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Ciclos decinema x x x x x x
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Clube “ Os amigos da Biblioteca”
x x x X x x
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Visita deestudo à Feira do Livro no Porto x x x x x x
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alunos
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Visita a uma tipografia x x
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À conversa com… x x x x x x Autor, PB, - 200€(anual
3
profs e alunos e por
escola)
Hora do conto x x x X x x
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alunos
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Semana da leitura de acordo com o PNL - Maratona da
hora do conto
x x x X x x
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alunos
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Sugestão de leitura mensal x x x x x x
Equipa das
BE´s
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C.PROJECTOS, PARCERIAS E ACTIVIDADES LIVRE E DE ABERTURA À COMUNIDADE
C.1.2.
Comemoração de datas
x x x x x x
Equipa das
BE´s e
docentes
-
-
Exposições
x x x X x x
PB, profs e
alunos
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-
C.1.1
Criação demaletas digitaiscommateriais didácticos:
- Trabalhos dePesquisa
- Relatório Científicos
- Bibliografias
- Resumos
- Apontamentos
- Evitar Plágio
- Apresentações Orais
- CurriculumVitae
-Esquemas
x x x x x x
Equipa das
BE´s
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C.1.3.
Disponibilidadede recursos humanos,materiais e
espaciais na realização detarefas de carácter lúdico,
pedagógico e cultural
x x x x x x
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BE´s
4
C.1.4.
Disponibilização deespaço,tempo e recursos para
intervenção livredos alunos
x x x x x
C.1.5. Apoio às Actividades deEnriquecimento Curricular x x x x x x
PB, profs AEC,
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C.2.1. Envolvimento da BE no projecto TEIP x x x x x x
Equipa das
BE´s e
docentes
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Participação emreuniões no Grupo de trabalho a nível
concelhio
x x x x x x
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BE´s e
docentes
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Acções de sensibilização dos pais paraa leitura e
participação emactividades da BE
x x x x x x PB, profs -
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D.GESTÃO DA BE
D.2.1.
Representação da PB em Conselho Pedagógico e em
reuniões com as estruturas intermédias
x x x x x x
Coordenadora
s
Actas
D.2.2. Aumentar a formação da equipa x x x x x x
Equipa das
BE´s
Certificado
s de
participaçã
o
D.1.3. Adequação da BE às necessidades dos utilizadores
Questionár
ios e
grelhas
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Cedência do espaço da BE de acordo com as
necessidades da escola
x x x x x x Comunidade
Questionár
ios e
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D.3.1.
Realizar umplano de constituição ede
desenvolvimento de uma colecção x x x x x x x
-
D.3.5. Criação deum catálogo onlineda escola X x x x x x Equipa das -
5
BE´s
D.1.4. Avaliação da BE
Inquéritos
e
relatórios
D.3.7. Divulgação denovidades/ informação x x x x x
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BE´s e
docentes
-
D.3.5 Tratamento e registo do fundo documental x x x x x x
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BE´s
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D.3.7. Estudo do nível de literaciadeacordo com o PISA x x x x x
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BE´s e
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Catalogação deacordo com a catalogação decimal
universal x x x x x x
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BE´s e
docentes
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diferentes ciclos
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Produção e apresentação de trabalhos no âmbito das
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situações
x x x x x x
D.3.6. Distribuição detarefas pelos elementos da equipa x x x x x Equipa das
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  • 2. 2 A.2. Proporcionar aos alunospequenas acções sobre: Office; pesquisa,… x x x x x x Equipa das BE´s e docentes - B.LEITURA E LITERACIA B. Concursos (de construção dehistórias,adivinhas, provérbios) X x x X x x PB, profs e alunos 100€ Organizar campanhasdeleitura X x x x x x Equipa das BE´s e docentes - Comemoração do Mês/Dia Internacional das Bibliotecas Escolares X x x x x x PB, profs e alunos 50€ Semana das disciplinas x x x x x x PB, profs e alunos - Feiras do livro e do livro usado x x X x PB, profs e alunos - Ciclos decinema x x x x x x PB, profs e alunos - Clube “ Os amigos da Biblioteca” x x x X x x PB, profs e alunos - Visita deestudo à Feira do Livro no Porto x x x x x x PB, profs e alunos - Visita a uma tipografia x x PB, profs e alunos - À conversa com… x x x x x x Autor, PB, - 200€(anual
  • 3. 3 profs e alunos e por escola) Hora do conto x x x X x x PB, profs e alunos - - Semana da leitura de acordo com o PNL - Maratona da hora do conto x x x X x x PB, profs e alunos - - Sugestão de leitura mensal x x x x x x Equipa das BE´s - - C.PROJECTOS, PARCERIAS E ACTIVIDADES LIVRE E DE ABERTURA À COMUNIDADE C.1.2. Comemoração de datas x x x x x x Equipa das BE´s e docentes - - Exposições x x x X x x PB, profs e alunos - - C.1.1 Criação demaletas digitaiscommateriais didácticos: - Trabalhos dePesquisa - Relatório Científicos - Bibliografias - Resumos - Apontamentos - Evitar Plágio - Apresentações Orais - CurriculumVitae -Esquemas x x x x x x Equipa das BE´s - C.1.3. Disponibilidadede recursos humanos,materiais e espaciais na realização detarefas de carácter lúdico, pedagógico e cultural x x x x x x Equipa das BE´s
  • 4. 4 C.1.4. Disponibilização deespaço,tempo e recursos para intervenção livredos alunos x x x x x C.1.5. Apoio às Actividades deEnriquecimento Curricular x x x x x x PB, profs AEC, clubes e projectos C.2.1. Envolvimento da BE no projecto TEIP x x x x x x Equipa das BE´s e docentes C.2.3. Participação emreuniões no Grupo de trabalho a nível concelhio x x x x x x Equipa das BE´s e docentes C.2.4. Acções de sensibilização dos pais paraa leitura e participação emactividades da BE x x x x x x PB, profs - C.2.5. D.GESTÃO DA BE D.2.1. Representação da PB em Conselho Pedagógico e em reuniões com as estruturas intermédias x x x x x x Coordenadora s Actas D.2.2. Aumentar a formação da equipa x x x x x x Equipa das BE´s Certificado s de participaçã o D.1.3. Adequação da BE às necessidades dos utilizadores Questionár ios e grelhas D.2.3. Cedência do espaço da BE de acordo com as necessidades da escola x x x x x x Comunidade Questionár ios e grelhas D.3.1. Realizar umplano de constituição ede desenvolvimento de uma colecção x x x x x x x - D.3.5. Criação deum catálogo onlineda escola X x x x x x Equipa das -
  • 5. 5 BE´s D.1.4. Avaliação da BE Inquéritos e relatórios D.3.7. Divulgação denovidades/ informação x x x x x Equipa das BE´s e docentes - D.3.5 Tratamento e registo do fundo documental x x x x x x Equipa das BE´s - D.3.7. Estudo do nível de literaciadeacordo com o PISA x x x x x Equipa das BE´s e docentes 20€ D.3.5 Catalogação deacordo com a catalogação decimal universal x x x x x x Equipa das BE´s e docentes D.3.2. Aquisição delivros emateriais deinformação para os diferentes ciclos D.3.3. Disponibilização dee-livros D.2.4. Produção e apresentação de trabalhos no âmbito das TIC, através de programas adequados a diferentes situações x x x x x x D.3.6. Distribuição detarefas pelos elementos da equipa x x x x x Equipa das BE´s