Apresentação sobre como tirar apontamentos nas aulas Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil (Baião)

2. O queO que sãosão
apontamentos?apontamentos?
“São palavras,
expressões,
esquemas ou
textos muito
breves que se
escrevem para
registar
informações
que se ouvem,
leem ou
veem.”
(Maria Manuela Santos, Aprender a
estudar)

3. DeDe ondeonde possoposso tirartirar apontamentos?apontamentos?
De uma aula, conferência
ou apresentação oral
De um texto escrito
(livro ou Internet) De uma visita de
estudo
De um programa de
televisão, um DVD, …

4. Vantagens de tirar apontamentos
nas aulas

5. VantagensVantagens de sede se tiraremtirarem apontamentosapontamentos
nasnas aulasaulas
• Ajudam a manter a atenção e concentração
• Facilitam a compreensão dos assuntos e a
memorização
• Aprende-se a selecionar o que é importante
e resumir

6. VantagensVantagens de sede se tiraremtirarem apontamentosapontamentos
nasnas aulasaulas
• Permitem treinar a escrita
• Ajudam a aprender melhor e mais rápido,
porque tirar apontamentos implica esforço
• Facilitam o estudo

7. Não te esqueças que nem tudo o que o
professor diz está no livro, logo é importante
tirar apontamentos.

8. É ou não importante tirarem-se
apontamentos nas aulas?

9. É fácil tirar
apontamentos?

10. É difícil acompanhar tudo o
que está a ser dito
oralmente
Não é fácil escutar e
escrever em simultâneo

11. Em média, ao tirar apontamentos, o
aluno escreve 1/3 de palavra
por segundo
Em média, na aula, o
professor diz 3 palavras
por segundo

12. O que escrever nos
apontamentos?

13. O que se deve fazerO que se deve fazer
• Escrever textualmente tudo o que
está a ser dito
• Esquecer de reler os apontamentos
enquanto as ideias ainda estão
“frescas”

17. Se tiveres dúvidas, na aula seguinte pergunta ao professor.

18. ESTAR ATENTO
(ESCUTAR)
COMPREENDER
ESCREVER REVER
Como ter bons apontamentos?

19. Como ter bons apontamentos?
Usa o caderno diário de cada disciplina
para tirar apontamentos e escreve-os de
forma organizada

20. Como ter bons apontamentos?
Regista o máximo de informação: quanto
mais depressa se escrever, melhores serão
os apontamentos, porque se anota mais

21. Tom de voz
do
professor
À informação que se segue
a expressões como: “isto sai
no teste”, “o que é mais
importante é”, “lembrem-se”
Tempo dedi-
cado a cada
assunto
Repeti-
ção de
ideias
Ao conteúdo
do sumário
Ao que
está
escrito
no
quadro
Como saberComo saber
se ase a
informaçãoinformação éé
importanteimportante??
Ao que não
está no livro

22. Um método para tirar
apontamentos…

25. Como escrever rápido os meus
apontamentos?

26. Escrever rápido…

27. Abrevia
-tura
Significado
adj Adjetivo
adv Advérbio
art Artigo
av Avenida
c/ Com
c/o Como
concl Conclusão
cont Continuação
dp Depois
ed Edição
esc Escola
ex Exemplo
Abrevia
-tura
Significado
etc Entre outros
fem Feminino
fig Figura
i.e. Isto é
masc Masculino
max Máximo
min Mínimo
nº Número
obs Observação
pag Página
pl Plural
pq Porque
pp Próprio
q Que

28. Abrevia-tura Significado
qq Qualquer
qd Quando
qt Quanto
s/ Sem
sp Sempre
soc Sociedade
tb Também
W Trabalho
/ Palavras terminadas em –
mente (finalmente – final/)
/o Palavras terminadas em –
mento (parlamento – parla/o)
/a Palavras terminadas em –
menta (ferramenta – ferra/a)
Abrevia
-tura
Significado
= Igual
≠ Diferente
> Maior
< Menor
+ Mais
- Menos
+- Mais ou menos
Aumenta
Diminui
// Paralelo(a)
1x Uma vez
1ª GM Primeira Guerra
Mundial
Id. Med Idade Média

29. Vamos experimentar tirar
apontamentos…

31. Próximo workshop
Onde está o foco de
atenção num ppt?
Que tamanho de
letra?
Quantas palavras
por linha?
Quantas linhas?
...

32. biblioteca.ebsbaiao@sapo.pt