SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 52
El Treball de Recerca
D’elecció del tema a la
presentació oral
Planifiquem!
Planificació del treball
Abans de tot , hem de tenir fet i clar:
- Àmbit del treball: el tema
- Delimitació del tema: més concret que el tema, establert al títol
- Hipòtesi: preguntes, objectius i respostes possibles
- Sumari provisional: presentació del contingut (s’anirà modificant
a mesura que s’avanci en el desenvolupament del treball)
Planificació del treball
Àmbit del treball i delimitació del tema:
○ Àmbit: Plantejament molt genèric / Delimitació: començar a
concretar
○ A partir d’un tema que us interessi i tingui relació amb els
vostres estudis
○ Que permeti localitzar suficients recursos i informació per
desenvolupar el treball
Planificació del treball
- Hipòtesi
S’ha de plantejar una qüestió, en la que es basarà el treball, i a partir
de la investigació què en farem, l’objectiu és o demostrar-la o negar-
la
*No cal que la hipòtesi estigui formulada com una pregunta
*Es pot anar modificant i perfilant a mesura que anem avançant, però no es podrà canviar totalment
Planificació del treball
- Objectius
A partir de la hipòtesi, heu de marcar-vos uns objectius que expliquin:
- Quins resultats espereu obtenir
- Què creieu que us pot aportar el treball
- Què vols descobrir amb la recerca
El sumari
El sumari
És una part més important del que sembla, ja
que, d’una banda, és una carta de
presentació del treball i els apartats
establerts ens ajudaran a fer la cerca de la
informació
El sumari
- Cal indicar els apartats i els subapartats, numerats
- Com a màxim, afegir tres nivells (1 / 1.1. / 1.1.1.)
- Només cal indicar la pàgina d’inici del capítol
- La quantitat de capítol o subapartats variarà en funció de la
tipologia del treball
- El sumari no és definitiu, pot anar canviant a mesura que
s’avança en el treball
El sumari
Per fer-nos una idea…
- Introducció
- Resum i abstract
- Cos del treball (els apartats i subapartats)
- Conclusions
- Bibliografia
- Annexos (índexs, glossaris, cronologies…)
Cerquem!
Cerquem!
Planifiquem la cerca:
- QUÈ volem cercar
> Fer-se preguntes, del tipus: Què necessito? Per a què ho necessito? Què
hauré de fer amb la informació trobada? En quin suport?
- COM fer la cerca
> No ens podem limitar a copiar i a enganxar el què necessitem saber, tal
qual ens ho demanen
Fonts d’informació
Bases de dades
Fonts d’informació
- Biblioteques públiques: Xarxa de Biblioteques Públiques de la Diputació de Barcelona
- Obres més
genèriques
- Assessorament o
informació
- Préstec
interbibliotecari
- Carnet vàlid per
totes les
bibliotques de la
Xarxa
Catàlegs
Catàlegs
- Biblioteques públiques: Biblioteques de Barcelona
Fonts d’informació
- Biblioteca nacional: Biblioteca Nacional de Catalunya
> Biblioteca que té com a objectiu preservar el patrimoni bibliogràfic (llibres, diaris, revistes, fulletons,
enregistraments sonors, cartells, música, etc.) d'un país. Recull el Dipòsit Legal.
Fonts d’informació
- Biblioteca nacional: Biblioteca Nacional de España
> Biblioteca que té com a objectiu preservar el patrimoni bibliogràfic (llibres, diaris, revistes, fulletons,
enregistraments sonors, cartells, música, etc.) d'un país
Fonts d’informació
- Biblioteca universitàries i especialitzades: Catàleg Col·lectiu de les Universitats Catalanes
> Xarxa de biblioteques integrades per les principals universitats catalanes i biblioteques especialitzades
de diferents institucions que compten amb una biblioteca o un centre de documentació
Podeu consultar les
universitats i entitats que
formen part del Catàleg
aquí:
http://www.csuc.cat/ca/biblioteques/ca
taleg-collectiu-de-les-universitats-de-
catalunya-ccuc/biblioteques-del-ccuc
Fonts d’informació
Directori de Biblioteques de Catalunya
Fonts d’informació
Alehoop: recursos en línia per elaborar treballs de recerca
Recursos de suport!
Recursos de suport - Llengua catalana
Diccionaris
Gran Diccionari de la Llengua Catalana
Diccionari de la Llengua Catalana (IEC)
Sinònims
Diccionari de sinònims Franquesa
Diccionari de sinònims d’Albert Jané
(IEC)
Recursos de suport - Llengua catalana
Enciclopèdies
Gran Enciclopèdia Catalana
Viquipèdia
Recursos de suport - Llengua catalana
Dubtes lingüístics
Optimot
Criteris UB
Terminologia
Termcat
Recursos de suport - Llengua castellana
Diccionaris
Diccionario de la Lengua Española (RAE)
Dubtes lingüístics
Fundéu
Referenciem i citem!
Diferències entre citacions i referències bibliogràfiques
- Referència: descripció dels elements d’un document,
que normalment trobarem al final
- Citació: és com una referència, però més breu i
normalment la trobem o bé, dins del text o bé, en una
nota a peu de pàgina
(!) Si dins del treball utilitzem imatges o qualsevol altre element gràfic, també
hem de citar la seva autoria i/o d’on s’han extret
Dubtes típics sobre referències bibliogràfiques
- En el cas dels llibres en paper, obtindrem SEMPRE la informació de la
coberta i no de la portada
- Quan aparegui una entitat amb diferents components: de gran a petita
◆ Exemple: Universitat de Barcelona. Facultat de Biblioteconomia i Documentació.
- Quan hi ha 3 autors o més:
◆ Fins a 3: citem els tres per COGNOM, Nom i serparats per punt i coma (;)
◆ Més de 3: citem només un (o dos màxim) i hi afegim [et al.]
Dubtes típics sobre referències bibliogràfiques
- Els autors ‘editors’ o ‘coordinadors’: citem els noms i hi afegim la funció entre
parèntesi.
◆ Exemple: CAVA, Marta (ed.) // CAVA, Marta; PITT, Brad (coords.)
- El nom de l’autor amb que apareix és un pseudònim: indicarem el nom amb el que
sigui més conegut
- Si no coneixem el lloc, l’editor o la data afegirem les abreviatures corresponents:
- [S.l] (‘sine loco’ / sense lloc)
- [S.n] (‘sine nomine’ / sense nom - d’editor-)
- [S.d] (‘sine data’ / sense data)
Presentació de les referències
- El situarem sempre com a apartat final del treball
- Si no us diuen el contrari, posarem totes les citacions juntes,
independentment del seu suport i en ordre alfabètic a partir de
la primera lletra de la referència
- També, si el vostre tutor o tutora ho creu convenient, podeu
separar les referències per tipologia documental (llibres, revistes,
recursos electrònics i webs….)
Referències bibliogràfiques - Llibres i monografies
- COGNOMS, Nom. Títol: subtítol. Lloc d’edició: Editor, any
de publicació. (Col·lecció; número dins de la col·lecció).
ISBN.
Exemples:
● STEVENSON, Robert L. L’estrany cas del Dr. Jekyll i Mr.Hyde. Barcelona: Barcanova, 2001.
(Antaviana nova clàssics; 83). ISBN 9788448919139
● RUESCAS, Javier; MIRALLES, Francesc. Pulsacions. Barcelona: Cruïlla, 2017. ISBN
9788466133753
Referències bibliogràfiques - Capítols
- COGNOMS, Nom. “Títol del capítol”. A: Cognoms, Nom
de l’autor. Títol del llibre: subtítol. Lloc d’edició: Editor,
any de publicació. (Col·lecció; número dins de la
col·lecció). Pàgines del capítol. ISBN.
Exemple:
● TUSON, Jesús. “La història de l’alfabet i la funcionalitat de l’escriptura”. A: VILÀ,
Montserrat; FARGAS, Assumpta (coords.). Normativa i ús de la llengua. Barcelona: Graó,
1999. Pàgines 63-70. ISBN 84-7827-218-6
Referències bibliogràfiques - Revistes
- Títol: subtítol. Edició. Lloc de publicació: editorial, any
d’inici de la revista. Identificació del fascicle (data i/o
número). Número ISSN.
Exemple:
● Tribuna fiscal: revista tributària i financera. València: CISS, 1973.
Número 45, 2n trimestre de 1994. ISSN: 1130-4901
Referències bibliogràfiques - Articles de revistes
- COGNOMS, nom (o nom de l'entitat responsable de
l'article). Títol de l'article. A: Títol de la revista. Lloc de
publicació: editorial, any. Numeració de la revista,
pàgines. Número ISSN.
Exemple:
● Llosa, Josep... [et al.]. Modulo scheduling with reduced register pressure. A: IEEE Transactions
on computers. New York: Institute of Electrical and Electronics Engineers, 1968. 1998, vol.
47, núm. 6. Pàgines 625-638. ISSN 0018-9340.
Referències bibliogràfiques - Recursos electrònics
- COGNOMS, nom (o nom de l'entitat). Títol [tipus de suport].
Responsable(s) secundari(s) (opcional). Lloc de publicació: editor,
data de publicació. [Consulta: data]. Disponible a: <enllaç>
Exemple:
● Meteorological Service of Canada. The science of climate change: questions and answers [en línia].
Australian Academic of Science, 2000, updated ed. Part 3, How has the climate changed during
the recent past. [Consulta: 7 de maig de 2014]. Disponible a:
<http://www.science.org.au/publications/science-climate-change-questions-and-answers>.
Referències bibliogràfiques - Articles de revistes electròniques
- COGNOMS, Nom (o nom de l'entitat). Títol de la contribució. A: Títol de la
revista [en línia]. Lloc de publicació: editor, data de publicació. Número del
fascicle. [Consulta: data de consulta]. ISSN. Disponible a: <enllaç>
Exemple:
● GÓMEZ, Gabriel. Brevísima introducción a la poesía brasileña. A: Argos revista de literatura
[en línia]. [México] : Universidad de Guadalajara. Departamento de Letras, División de
Estudios Históricos y Humanos, 1997. Noviembre-enero de 2002, núm. 20 [Consulta: 8 de
maig de 2014]. ISSN 1562-4072. Disponible a:
<http://fuentes.csh.udg.mx/CUCSH/argos/20nov-ene02/20egomez.html>.
Referències bibliogràfiques - Discos
- COGNOMS, Nom (O nom de l'entitat). Títol (en cursiva) [designació
del tipus de material]: subtítol (opcional i en cursiva). Altres
responsables (opcional). Lloc de publicació: editor, any. Extensió del
document i durada (opcional). Número de control.
Exemple:
● WINEHOUSE, Amy. Back to black [enregistrament sonor]. Londres:
Island Records, 2006. 1 disc sonor (CD), 30 min.
Referències bibliogràfiques - Enregistraments de vídeo
- Títol. COGNOMS, Nom (o nom dels responsables) [designació del
tipus de material]. Altres responsables (opcional). Lloc de publicació:
editor, any. Extensió del document i durada (opcional). Número de
control.
Exemple:
● Lost in translation [enregistrament de vídeo]. Dirigida per Sofia Coppola.
Madrid: Universal, 2003. 1 DVD, 101 min.
Referències bibliogràfiques - Mapes
- COGNOMS, Nom (o nom de l'entitat). Títol [designació del tipus de
material], [Escala del document]: subtítol. Altres responsables (opcional).
Lloc de publicació: editorial, any. Extensió del document i mides. Col·lecció
(opcional). Número de control (opcional).
Exemple:
● Sant Joan de l'Erm [document cartogràfic], [Escala 1:40.000]: Tossal de l'Orri,
Pics d'Urdossa i de Salòria: mapa topográfico excursionista. Barcelona: Alpina,
DL 1982. 1 mapa; 64 × 70 cm.
Referències bibliogràfiques - Documents gràfics: pòsters, cartells, fotografies...
- COGNOMS, Nom. Títol [designació del tipus de material]:
subtítol (opcional). Edició. Altres responsables (opcional).
Lloc de publicació: editor, any. Extensió del document;
mides. Col·lecció (opcional). Número de control (opcional).
Exemple:
● ARTECHE, Cristóbal. Les mílices us necessiten! [document gràfic]. Barcelona:
Atlàntida, 1936. 1 cartell en dues parts; 138 x 100 cm en parts de 68 x 100 cm.
Referències bibliogràfiques - Obres d’art
- COGNOMS, Nom. Títol [designació del tipus de material]:
subtítol (opcional). A: Lloc on es custodia l'obra: institució,
any. Extensió del document i mides. Col·lecció (opcional).
Número de control (opcional).
Exemple:
● KAHLO, Frida. [Les dues Frides] [objecte]. A: Museo de Arte
Moderno de México, 1939. 1 oli sobre tela; 173.5 X 173 cm.
Referències bibliogràfiques - Missatges de Twitter
- COGNOM, Nom [usuari]. (Dia, mes, any). El tuit íntegre [tuit].
Recuperat de http://twitter.com/usuari
Exemple:
● CRAI UB [crai_ub]. (07 de maig de 2015). El #CRAIUB ha signat la
declaració de @haguedec sobre la cerca i l'extracció de coneixement
en l'era digital http://t.co/CPtGnRk5Az [tuit]. Recuperat de
https://twitter.com/crai_ub/status/596287823424188417
Referències bibliogràfiques - Entrada de Facebook
- Nom d’usuari. (Dia, mes, any). El post íntegre. [Actualizació
Facebook]. Recuperat de http://facebook.com
Exemple:
● Agustí Colomines. (23 de gener de 2015) . "Una definició d'un joveníssim Andreu Nin: «Nosaltres som
“nacionalistes” perquè la “nació” és per a nosaltres la unitat orgànica “autonomista” de la federació. Ara
bé: què és el que determina la “nació”? Són els caràcters etnogràfics, la situació geogràfica, els
antecedents històrics? No, sinó la voluntat dels qui la componen, el sentiment de la pròpia personalitat,
tan arrelat com dèiem abans en l’ànima de Catalunya» («Els partits polítics espanyols i les solucions
autonomistes», «El Poble Català», 2 d’octubre de 1912)". [Actualizació Facebook] Recuperat de
https://www.facebook.com/agusti.colomines/posts/793210500692653?pnref=story
Referències bibliogràfiques - Article de blog
- COGNOM, Nom. (Dia, mes, any). Títol de l'entrada del post
del blog. [Missatge en un blog]. Recuperat de http: URL
Exemple:
● DELGADO, Manuel (25 de maig de 2015) El mite
interminable [Missatge en un blog] Recuperat de
http://manueldelgadoruiz.blogspot.com.es/
Referències bibliogràfiques - Vídeo de Youtube
- COGNOM, Nom. (Dia, mes, any). Títol de l'entrada del post
del blog. [Missatge en un blog]. Recuperat de http: URL
Exemple:
● DELGADO, Manuel (25 de maig de 2015) El mite
interminable [Missatge en un blog] Recuperat de
http://manueldelgadoruiz.blogspot.com.es/
Exposem!
L’exposició oral
● La presentació
○ Utilitza programes com PowerPoint, Prezi (o similars)
○ Estructura bé el contingut: Portada / Sumari / Introducció / Cos del treball /
Conclusions / Diapositiva de tancament
○ Utilitza un disseny senzill, un tipus de lletra clara i amb una mida adequada
○ Ajuda’t de gràfics, il·lustracions, fotografies, símbols… per fer més
il·lustrativa i gràfica la presentació
○ El disseny i el llenguatge emprat han de ser coherents
○ No llegiu tot el que diu la presentació: si necessiteu suport, us podeu imprimir
les diapositives amb anotacions a mà com a eina de recolzament
L’exposició oral
● La postura
○ És normal estar nerviós, però que els nervis no us juguin una mala
passada!
○ Dirigeix la teva mirada entre la pantalla del projector, el tribunal i si les
duus, les targetes amb les teves anotacions
○ Procureu posar-vos en un punt on no tapeu la pantalla o la llum del
projector us il·lumini a vosaltres. Tampoc us poseu d’esquena al públic!
○ No us poseu amb les mans creuades ni amb els braços darrera l’esquena.
Gesticuleu, però sense fent moviments grans i en excés
○ Eviteu tenir objectes a les mans mentre parleu
L’exposició oral
● L’expressió
○ Utilitzeu un registre formal i eviteu l’ús de tics (“eeeeh”) i errors (“pos / “vale?”)
○ Parleu alt, clar i vocalitzant
○ Els nervis us poden fer anar molt ràpid, sense que us n’adoneu: feu pauses i
respireu
○ Utilitzeu connectors per presentar les idees principals
[‘Així mateix’ / ‘D’entrada’ / ‘A continuació’ / ‘En primer lloc’ / ‘D’altra banda’ / ‘És a dir’ / ‘Pel que
fa’ / ‘Com a mostra’ / ‘Especialment’ / ‘En comparació’]
Fonts consultades per l’elaboració de la presentació:
- Preparats, llestos, universitats! (2 d’octubre del 2015). Com fer la presentació oral del treball de
recerca de batxillerat? [Arxiu de vídeo]. Recuperat de: https://youtu.be/u9wSAqBlct0
- Ríos Romero, Joaquín… [et al.]. El treball de recerca: metodologia, recursos i propostes pràctiques per
elaborar i presentar pas a pas una recerca. Barcelona: Rosa Sensat, 2008. ISBN 99788495988898
- Turull Rubinat, Max (dir.)...[et al.]. Guia pràctica per fer un bon treball de recerca a Batxillerat: #20
consells essencials. Barcelona: Universitat de Barcelona. Institut de les Ciències de l’Educació (ICE),
2017. [Consulta: 7 de març 2018]. Disponible a:
<http://es.calameo.com/read/0007276882c61d6adecb3>
- Universitat de Barcelona. Centre de Recursos per a l’Aprenentatge i la Investigació. Citar i gestionar la
bibliografia [en línia]. [Consulta: 7 de març 2018]. Disponible a: <http://crai.ub.edu/ca/que-ofereix-el-
crai/citacions-bibliografiques>
Gràcies per la vostra atenció!
Per qualsevol dubte o consulta sobre el tema,
podeu venir-me a visitar a la biblioteca ;-)
Trobareu disponible aquesta
presentació a:
http://bibliotecaiesmediterrania.wordpress.com
Biblioteca de l’Institut Mediterrània (el Masnou) Febrer
2018

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (7)

Cerca, organització i ús de la informació en … disseny
Cerca, organització i ús de la informació en … dissenyCerca, organització i ús de la informació en … disseny
Cerca, organització i ús de la informació en … disseny
 
Scopus
ScopusScopus
Scopus
 
Estructura TDR
Estructura TDREstructura TDR
Estructura TDR
 
Pautes per elaborar estructurar i redactar un TFG/TFM
Pautes per elaborar estructurar i redactar un TFG/TFM Pautes per elaborar estructurar i redactar un TFG/TFM
Pautes per elaborar estructurar i redactar un TFG/TFM
 
Pautes per a l'elaboració del treball de síntesi
Pautes per a l'elaboració del treball de síntesi Pautes per a l'elaboració del treball de síntesi
Pautes per a l'elaboració del treball de síntesi
 
Merli
MerliMerli
Merli
 
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de Grau
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de GrauPautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de Grau
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de Grau
 

Ähnlich wie El Treball de Recerca (1r BATXILLERAT)

UAB. Articles científics Fina i Laura
UAB. Articles científics Fina i Laura UAB. Articles científics Fina i Laura
UAB. Articles científics Fina i Laura
juanpabloabuin
 

Ähnlich wie El Treball de Recerca (1r BATXILLERAT) (20)

Pautes per a la redacció d'un document acadèmic
Pautes per a la redacció d'un document acadèmicPautes per a la redacció d'un document acadèmic
Pautes per a la redacció d'un document acadèmic
 
UAB. Articles científics Fina i Laura
UAB. Articles científics Fina i Laura UAB. Articles científics Fina i Laura
UAB. Articles científics Fina i Laura
 
Comtreball
ComtreballComtreball
Comtreball
 
Treball de Recerca, document per als alumnes
Treball de Recerca, document per als alumnesTreball de Recerca, document per als alumnes
Treball de Recerca, document per als alumnes
 
La Publicació acadèmica
La Publicació acadèmicaLa Publicació acadèmica
La Publicació acadèmica
 
Treball de recerca 2018-19
Treball de recerca 2018-19Treball de recerca 2018-19
Treball de recerca 2018-19
 
Presentacioalehoop 2014 bcn sense argus
Presentacioalehoop 2014 bcn sense argusPresentacioalehoop 2014 bcn sense argus
Presentacioalehoop 2014 bcn sense argus
 
Presentacioalehoop-2013
Presentacioalehoop-2013Presentacioalehoop-2013
Presentacioalehoop-2013
 
presentacioalehoop2013
presentacioalehoop2013presentacioalehoop2013
presentacioalehoop2013
 
Presentacioalehoop-2013
Presentacioalehoop-2013Presentacioalehoop-2013
Presentacioalehoop-2013
 
Presentacioalehoop2011 2
Presentacioalehoop2011 2Presentacioalehoop2011 2
Presentacioalehoop2011 2
 
Presentacio alehoop 2015
Presentacio alehoop 2015Presentacio alehoop 2015
Presentacio alehoop 2015
 
Presentacioalehoop2013
Presentacioalehoop2013Presentacioalehoop2013
Presentacioalehoop2013
 
Treball de recerca
Treball de recercaTreball de recerca
Treball de recerca
 
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un TFG/TFM
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un TFG/TFMPautes per elaborar, estructurar i redactar un TFG/TFM
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un TFG/TFM
 
Presentacioalehoop2013
Presentacioalehoop2013Presentacioalehoop2013
Presentacioalehoop2013
 
Pautes per elaborar estructurar i redactar un TFG/TFM
Pautes per elaborar estructurar i redactar un TFG/TFMPautes per elaborar estructurar i redactar un TFG/TFM
Pautes per elaborar estructurar i redactar un TFG/TFM
 
Presentacioalehoop 2015
Presentacioalehoop 2015Presentacioalehoop 2015
Presentacioalehoop 2015
 
Redaccio Del Treball
Redaccio Del TreballRedaccio Del Treball
Redaccio Del Treball
 
Presentacio alehoop 2012
Presentacio alehoop 2012Presentacio alehoop 2012
Presentacio alehoop 2012
 

El Treball de Recerca (1r BATXILLERAT)

  • 1. El Treball de Recerca D’elecció del tema a la presentació oral
  • 3. Planificació del treball Abans de tot , hem de tenir fet i clar: - Àmbit del treball: el tema - Delimitació del tema: més concret que el tema, establert al títol - Hipòtesi: preguntes, objectius i respostes possibles - Sumari provisional: presentació del contingut (s’anirà modificant a mesura que s’avanci en el desenvolupament del treball)
  • 4. Planificació del treball Àmbit del treball i delimitació del tema: ○ Àmbit: Plantejament molt genèric / Delimitació: començar a concretar ○ A partir d’un tema que us interessi i tingui relació amb els vostres estudis ○ Que permeti localitzar suficients recursos i informació per desenvolupar el treball
  • 5. Planificació del treball - Hipòtesi S’ha de plantejar una qüestió, en la que es basarà el treball, i a partir de la investigació què en farem, l’objectiu és o demostrar-la o negar- la *No cal que la hipòtesi estigui formulada com una pregunta *Es pot anar modificant i perfilant a mesura que anem avançant, però no es podrà canviar totalment
  • 6. Planificació del treball - Objectius A partir de la hipòtesi, heu de marcar-vos uns objectius que expliquin: - Quins resultats espereu obtenir - Què creieu que us pot aportar el treball - Què vols descobrir amb la recerca
  • 8. El sumari És una part més important del que sembla, ja que, d’una banda, és una carta de presentació del treball i els apartats establerts ens ajudaran a fer la cerca de la informació
  • 9. El sumari - Cal indicar els apartats i els subapartats, numerats - Com a màxim, afegir tres nivells (1 / 1.1. / 1.1.1.) - Només cal indicar la pàgina d’inici del capítol - La quantitat de capítol o subapartats variarà en funció de la tipologia del treball - El sumari no és definitiu, pot anar canviant a mesura que s’avança en el treball
  • 10. El sumari Per fer-nos una idea… - Introducció - Resum i abstract - Cos del treball (els apartats i subapartats) - Conclusions - Bibliografia - Annexos (índexs, glossaris, cronologies…)
  • 12. Cerquem! Planifiquem la cerca: - QUÈ volem cercar > Fer-se preguntes, del tipus: Què necessito? Per a què ho necessito? Què hauré de fer amb la informació trobada? En quin suport? - COM fer la cerca > No ens podem limitar a copiar i a enganxar el què necessitem saber, tal qual ens ho demanen
  • 14. Fonts d’informació - Biblioteques públiques: Xarxa de Biblioteques Públiques de la Diputació de Barcelona - Obres més genèriques - Assessorament o informació - Préstec interbibliotecari - Carnet vàlid per totes les bibliotques de la Xarxa Catàlegs
  • 15. Catàlegs - Biblioteques públiques: Biblioteques de Barcelona
  • 16. Fonts d’informació - Biblioteca nacional: Biblioteca Nacional de Catalunya > Biblioteca que té com a objectiu preservar el patrimoni bibliogràfic (llibres, diaris, revistes, fulletons, enregistraments sonors, cartells, música, etc.) d'un país. Recull el Dipòsit Legal.
  • 17. Fonts d’informació - Biblioteca nacional: Biblioteca Nacional de España > Biblioteca que té com a objectiu preservar el patrimoni bibliogràfic (llibres, diaris, revistes, fulletons, enregistraments sonors, cartells, música, etc.) d'un país
  • 18. Fonts d’informació - Biblioteca universitàries i especialitzades: Catàleg Col·lectiu de les Universitats Catalanes > Xarxa de biblioteques integrades per les principals universitats catalanes i biblioteques especialitzades de diferents institucions que compten amb una biblioteca o un centre de documentació Podeu consultar les universitats i entitats que formen part del Catàleg aquí: http://www.csuc.cat/ca/biblioteques/ca taleg-collectiu-de-les-universitats-de- catalunya-ccuc/biblioteques-del-ccuc
  • 19. Fonts d’informació Directori de Biblioteques de Catalunya
  • 20. Fonts d’informació Alehoop: recursos en línia per elaborar treballs de recerca
  • 22. Recursos de suport - Llengua catalana Diccionaris Gran Diccionari de la Llengua Catalana Diccionari de la Llengua Catalana (IEC) Sinònims Diccionari de sinònims Franquesa Diccionari de sinònims d’Albert Jané (IEC)
  • 23. Recursos de suport - Llengua catalana Enciclopèdies Gran Enciclopèdia Catalana Viquipèdia
  • 24. Recursos de suport - Llengua catalana Dubtes lingüístics Optimot Criteris UB Terminologia Termcat
  • 25. Recursos de suport - Llengua castellana Diccionaris Diccionario de la Lengua Española (RAE) Dubtes lingüístics Fundéu
  • 27. Diferències entre citacions i referències bibliogràfiques - Referència: descripció dels elements d’un document, que normalment trobarem al final - Citació: és com una referència, però més breu i normalment la trobem o bé, dins del text o bé, en una nota a peu de pàgina (!) Si dins del treball utilitzem imatges o qualsevol altre element gràfic, també hem de citar la seva autoria i/o d’on s’han extret
  • 28. Dubtes típics sobre referències bibliogràfiques - En el cas dels llibres en paper, obtindrem SEMPRE la informació de la coberta i no de la portada - Quan aparegui una entitat amb diferents components: de gran a petita ◆ Exemple: Universitat de Barcelona. Facultat de Biblioteconomia i Documentació. - Quan hi ha 3 autors o més: ◆ Fins a 3: citem els tres per COGNOM, Nom i serparats per punt i coma (;) ◆ Més de 3: citem només un (o dos màxim) i hi afegim [et al.]
  • 29. Dubtes típics sobre referències bibliogràfiques - Els autors ‘editors’ o ‘coordinadors’: citem els noms i hi afegim la funció entre parèntesi. ◆ Exemple: CAVA, Marta (ed.) // CAVA, Marta; PITT, Brad (coords.) - El nom de l’autor amb que apareix és un pseudònim: indicarem el nom amb el que sigui més conegut - Si no coneixem el lloc, l’editor o la data afegirem les abreviatures corresponents: - [S.l] (‘sine loco’ / sense lloc) - [S.n] (‘sine nomine’ / sense nom - d’editor-) - [S.d] (‘sine data’ / sense data)
  • 30. Presentació de les referències - El situarem sempre com a apartat final del treball - Si no us diuen el contrari, posarem totes les citacions juntes, independentment del seu suport i en ordre alfabètic a partir de la primera lletra de la referència - També, si el vostre tutor o tutora ho creu convenient, podeu separar les referències per tipologia documental (llibres, revistes, recursos electrònics i webs….)
  • 31. Referències bibliogràfiques - Llibres i monografies - COGNOMS, Nom. Títol: subtítol. Lloc d’edició: Editor, any de publicació. (Col·lecció; número dins de la col·lecció). ISBN. Exemples: ● STEVENSON, Robert L. L’estrany cas del Dr. Jekyll i Mr.Hyde. Barcelona: Barcanova, 2001. (Antaviana nova clàssics; 83). ISBN 9788448919139 ● RUESCAS, Javier; MIRALLES, Francesc. Pulsacions. Barcelona: Cruïlla, 2017. ISBN 9788466133753
  • 32. Referències bibliogràfiques - Capítols - COGNOMS, Nom. “Títol del capítol”. A: Cognoms, Nom de l’autor. Títol del llibre: subtítol. Lloc d’edició: Editor, any de publicació. (Col·lecció; número dins de la col·lecció). Pàgines del capítol. ISBN. Exemple: ● TUSON, Jesús. “La història de l’alfabet i la funcionalitat de l’escriptura”. A: VILÀ, Montserrat; FARGAS, Assumpta (coords.). Normativa i ús de la llengua. Barcelona: Graó, 1999. Pàgines 63-70. ISBN 84-7827-218-6
  • 33. Referències bibliogràfiques - Revistes - Títol: subtítol. Edició. Lloc de publicació: editorial, any d’inici de la revista. Identificació del fascicle (data i/o número). Número ISSN. Exemple: ● Tribuna fiscal: revista tributària i financera. València: CISS, 1973. Número 45, 2n trimestre de 1994. ISSN: 1130-4901
  • 34. Referències bibliogràfiques - Articles de revistes - COGNOMS, nom (o nom de l'entitat responsable de l'article). Títol de l'article. A: Títol de la revista. Lloc de publicació: editorial, any. Numeració de la revista, pàgines. Número ISSN. Exemple: ● Llosa, Josep... [et al.]. Modulo scheduling with reduced register pressure. A: IEEE Transactions on computers. New York: Institute of Electrical and Electronics Engineers, 1968. 1998, vol. 47, núm. 6. Pàgines 625-638. ISSN 0018-9340.
  • 35. Referències bibliogràfiques - Recursos electrònics - COGNOMS, nom (o nom de l'entitat). Títol [tipus de suport]. Responsable(s) secundari(s) (opcional). Lloc de publicació: editor, data de publicació. [Consulta: data]. Disponible a: <enllaç> Exemple: ● Meteorological Service of Canada. The science of climate change: questions and answers [en línia]. Australian Academic of Science, 2000, updated ed. Part 3, How has the climate changed during the recent past. [Consulta: 7 de maig de 2014]. Disponible a: <http://www.science.org.au/publications/science-climate-change-questions-and-answers>.
  • 36. Referències bibliogràfiques - Articles de revistes electròniques - COGNOMS, Nom (o nom de l'entitat). Títol de la contribució. A: Títol de la revista [en línia]. Lloc de publicació: editor, data de publicació. Número del fascicle. [Consulta: data de consulta]. ISSN. Disponible a: <enllaç> Exemple: ● GÓMEZ, Gabriel. Brevísima introducción a la poesía brasileña. A: Argos revista de literatura [en línia]. [México] : Universidad de Guadalajara. Departamento de Letras, División de Estudios Históricos y Humanos, 1997. Noviembre-enero de 2002, núm. 20 [Consulta: 8 de maig de 2014]. ISSN 1562-4072. Disponible a: <http://fuentes.csh.udg.mx/CUCSH/argos/20nov-ene02/20egomez.html>.
  • 37. Referències bibliogràfiques - Discos - COGNOMS, Nom (O nom de l'entitat). Títol (en cursiva) [designació del tipus de material]: subtítol (opcional i en cursiva). Altres responsables (opcional). Lloc de publicació: editor, any. Extensió del document i durada (opcional). Número de control. Exemple: ● WINEHOUSE, Amy. Back to black [enregistrament sonor]. Londres: Island Records, 2006. 1 disc sonor (CD), 30 min.
  • 38. Referències bibliogràfiques - Enregistraments de vídeo - Títol. COGNOMS, Nom (o nom dels responsables) [designació del tipus de material]. Altres responsables (opcional). Lloc de publicació: editor, any. Extensió del document i durada (opcional). Número de control. Exemple: ● Lost in translation [enregistrament de vídeo]. Dirigida per Sofia Coppola. Madrid: Universal, 2003. 1 DVD, 101 min.
  • 39. Referències bibliogràfiques - Mapes - COGNOMS, Nom (o nom de l'entitat). Títol [designació del tipus de material], [Escala del document]: subtítol. Altres responsables (opcional). Lloc de publicació: editorial, any. Extensió del document i mides. Col·lecció (opcional). Número de control (opcional). Exemple: ● Sant Joan de l'Erm [document cartogràfic], [Escala 1:40.000]: Tossal de l'Orri, Pics d'Urdossa i de Salòria: mapa topográfico excursionista. Barcelona: Alpina, DL 1982. 1 mapa; 64 × 70 cm.
  • 40. Referències bibliogràfiques - Documents gràfics: pòsters, cartells, fotografies... - COGNOMS, Nom. Títol [designació del tipus de material]: subtítol (opcional). Edició. Altres responsables (opcional). Lloc de publicació: editor, any. Extensió del document; mides. Col·lecció (opcional). Número de control (opcional). Exemple: ● ARTECHE, Cristóbal. Les mílices us necessiten! [document gràfic]. Barcelona: Atlàntida, 1936. 1 cartell en dues parts; 138 x 100 cm en parts de 68 x 100 cm.
  • 41. Referències bibliogràfiques - Obres d’art - COGNOMS, Nom. Títol [designació del tipus de material]: subtítol (opcional). A: Lloc on es custodia l'obra: institució, any. Extensió del document i mides. Col·lecció (opcional). Número de control (opcional). Exemple: ● KAHLO, Frida. [Les dues Frides] [objecte]. A: Museo de Arte Moderno de México, 1939. 1 oli sobre tela; 173.5 X 173 cm.
  • 42. Referències bibliogràfiques - Missatges de Twitter - COGNOM, Nom [usuari]. (Dia, mes, any). El tuit íntegre [tuit]. Recuperat de http://twitter.com/usuari Exemple: ● CRAI UB [crai_ub]. (07 de maig de 2015). El #CRAIUB ha signat la declaració de @haguedec sobre la cerca i l'extracció de coneixement en l'era digital http://t.co/CPtGnRk5Az [tuit]. Recuperat de https://twitter.com/crai_ub/status/596287823424188417
  • 43. Referències bibliogràfiques - Entrada de Facebook - Nom d’usuari. (Dia, mes, any). El post íntegre. [Actualizació Facebook]. Recuperat de http://facebook.com Exemple: ● Agustí Colomines. (23 de gener de 2015) . "Una definició d'un joveníssim Andreu Nin: «Nosaltres som “nacionalistes” perquè la “nació” és per a nosaltres la unitat orgànica “autonomista” de la federació. Ara bé: què és el que determina la “nació”? Són els caràcters etnogràfics, la situació geogràfica, els antecedents històrics? No, sinó la voluntat dels qui la componen, el sentiment de la pròpia personalitat, tan arrelat com dèiem abans en l’ànima de Catalunya» («Els partits polítics espanyols i les solucions autonomistes», «El Poble Català», 2 d’octubre de 1912)". [Actualizació Facebook] Recuperat de https://www.facebook.com/agusti.colomines/posts/793210500692653?pnref=story
  • 44. Referències bibliogràfiques - Article de blog - COGNOM, Nom. (Dia, mes, any). Títol de l'entrada del post del blog. [Missatge en un blog]. Recuperat de http: URL Exemple: ● DELGADO, Manuel (25 de maig de 2015) El mite interminable [Missatge en un blog] Recuperat de http://manueldelgadoruiz.blogspot.com.es/
  • 45. Referències bibliogràfiques - Vídeo de Youtube - COGNOM, Nom. (Dia, mes, any). Títol de l'entrada del post del blog. [Missatge en un blog]. Recuperat de http: URL Exemple: ● DELGADO, Manuel (25 de maig de 2015) El mite interminable [Missatge en un blog] Recuperat de http://manueldelgadoruiz.blogspot.com.es/
  • 47. L’exposició oral ● La presentació ○ Utilitza programes com PowerPoint, Prezi (o similars) ○ Estructura bé el contingut: Portada / Sumari / Introducció / Cos del treball / Conclusions / Diapositiva de tancament ○ Utilitza un disseny senzill, un tipus de lletra clara i amb una mida adequada ○ Ajuda’t de gràfics, il·lustracions, fotografies, símbols… per fer més il·lustrativa i gràfica la presentació ○ El disseny i el llenguatge emprat han de ser coherents ○ No llegiu tot el que diu la presentació: si necessiteu suport, us podeu imprimir les diapositives amb anotacions a mà com a eina de recolzament
  • 48. L’exposició oral ● La postura ○ És normal estar nerviós, però que els nervis no us juguin una mala passada! ○ Dirigeix la teva mirada entre la pantalla del projector, el tribunal i si les duus, les targetes amb les teves anotacions ○ Procureu posar-vos en un punt on no tapeu la pantalla o la llum del projector us il·lumini a vosaltres. Tampoc us poseu d’esquena al públic! ○ No us poseu amb les mans creuades ni amb els braços darrera l’esquena. Gesticuleu, però sense fent moviments grans i en excés ○ Eviteu tenir objectes a les mans mentre parleu
  • 49. L’exposició oral ● L’expressió ○ Utilitzeu un registre formal i eviteu l’ús de tics (“eeeeh”) i errors (“pos / “vale?”) ○ Parleu alt, clar i vocalitzant ○ Els nervis us poden fer anar molt ràpid, sense que us n’adoneu: feu pauses i respireu ○ Utilitzeu connectors per presentar les idees principals [‘Així mateix’ / ‘D’entrada’ / ‘A continuació’ / ‘En primer lloc’ / ‘D’altra banda’ / ‘És a dir’ / ‘Pel que fa’ / ‘Com a mostra’ / ‘Especialment’ / ‘En comparació’]
  • 50. Fonts consultades per l’elaboració de la presentació: - Preparats, llestos, universitats! (2 d’octubre del 2015). Com fer la presentació oral del treball de recerca de batxillerat? [Arxiu de vídeo]. Recuperat de: https://youtu.be/u9wSAqBlct0 - Ríos Romero, Joaquín… [et al.]. El treball de recerca: metodologia, recursos i propostes pràctiques per elaborar i presentar pas a pas una recerca. Barcelona: Rosa Sensat, 2008. ISBN 99788495988898 - Turull Rubinat, Max (dir.)...[et al.]. Guia pràctica per fer un bon treball de recerca a Batxillerat: #20 consells essencials. Barcelona: Universitat de Barcelona. Institut de les Ciències de l’Educació (ICE), 2017. [Consulta: 7 de març 2018]. Disponible a: <http://es.calameo.com/read/0007276882c61d6adecb3> - Universitat de Barcelona. Centre de Recursos per a l’Aprenentatge i la Investigació. Citar i gestionar la bibliografia [en línia]. [Consulta: 7 de març 2018]. Disponible a: <http://crai.ub.edu/ca/que-ofereix-el- crai/citacions-bibliografiques>
  • 51. Gràcies per la vostra atenció! Per qualsevol dubte o consulta sobre el tema, podeu venir-me a visitar a la biblioteca ;-)
  • 52. Trobareu disponible aquesta presentació a: http://bibliotecaiesmediterrania.wordpress.com Biblioteca de l’Institut Mediterrània (el Masnou) Febrer 2018