1. L A MIL AGROSA
IKASTE TXE A
Maider Guerra

2. 1. Aurkezpena
• Barakaldoko itunpeko ikastetexea.
• Datuak
344 ikasle. Hiru etapa:
HH
LH
DBH
– %26a etorkinak (Datu honetan ez dira kontuan hartu lehen
belaunakdiko senide etorkinak dituzten ikasleak)
%56a bekadunak

3. • Kontuan hartutakoak:
Eskola 2.0
Irakasleen formakuntza (arbela digitalak)
Ebaluazioa diagnostikoa → Hobekuntza plana
Elkarbizitza/Elkarlana/Kulturartekotasuna

4. • Berrikuntza, Formakuntza eta Eskola 2.0
biltzen duen proiektuetan oinarrituta dago.
• Proiektuaren arduradunak eta egileak hiru
pertsona izan gara.
• Zuzendaritzaren babes eta
proiektuarenganako sinesmen osoa

5. 2. Proiektuen deskribapena
1.HIRUHILEKOA → Errezeta liburua
2.HIRUHILEKOA → Mitologia liburua
3.HIRUHILEKOA → Egunkaria

6. 3. Landutako dimentsioak
• Liburuaren gehiegizko erabilera.
• Hobekuntza planaren emaitzak.
• Ikasleriaren tipologia: motibazioa, jatorria, aprendizai
esanguratsuaren beharra, maila ezberdinak,
egokitzapenen beharra…...
• Proiektuak gure programazioak baldintzatu ditu

7. 4. Lanaren antolamendua
• Etapako zein klaustro koordinazioak egon dira:
Etapako koordinazio bileretan
Formakuntzarako orduetan
• Saioen dinamizazioa→Talde motorea
• Planifikazioa
Koordinaziorako 10 ordu erabiliko ditugu (10 x 3 = 30)
Ikasleekin aplikaziorako 800 ordu
• Koordinazioen helburua:
Ideien elkartrukea
Lanaren antolaketa (gela bat ale bat)

8. 5. Adibidea
EGUNKARIA
• Denbora: Ordu bat
• Maila: LH5

9. TALDE HANDIA
Umeen aurre ezagutza ikusteko…
• Zein edo zeintzuk dira egunkari baten helburuak?
• Zer nolako testuak aurkitu ditzakegu egunkari batean?
• Albisteez gain, zer gehiago aurki dezakegu egunkari
batean?
• Albiste guztien berri agertzen da azalean? Zergatik
izango da hori?

10. TALDE TXIKIA
• Umeak 5 edo 6ko taldeetan elkartuko dira.
• Egunkariak banatzen dira (bat gutxienez taldeko)
• Aipatutako testu mota ezberdinak bilatuko dira (baldin
eta esanda egon ez den bat aurkitzen bada apuntatuko
da eta gero komunean aipatuko da)Albiste zein
testuak ezagutzeko.
• Albisteetaz aparte besteak bilatu agenda,
iragarkiak….
• Aztertu azaleko albisteak eta haien kokapena egunkaria.

11. 6. Ekoizpenak
Landutako ekintzak:
Errezetak
Euskal ipuin mitologikoak
Egunkaria

12. Materialak
Ordenagailuak  Mota ezberdinetako testuak irakurtzeko.
Mitologia www.amaroa.com
Errezetak Herrialde ezberdinetako platerrak.
Marrazkia egin.
Errezeta liburu desberdinak adibide moduan.
Egunkarian Egunkari bat ekarri analisia egiteko.
Mota ezberdinetako testuak landu:
» Hizkuntza liburuetatik
» Internetetik

13. Mitologia liburuak