El espítitu wiki, los wikis en la educación

1. Los wikis en la educación EvangelinaVerónicaChávezBustos Cecilia María Torres Anaya Francisco Javier BerumenBerumen

2. ¿Quées un wiki? Un wiki es una aplicación informática que reside en un servidor web y a la que se accede con cualquier navegador y que se caracteriza porque permite a los usuarios añadir contenidos y editar los existentes (Adell, s.f.). Un wiki, o una wiki, es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una «página wiki» en algún lugar del wiki, esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página web (www.es.wikipedia.org).

3. Origen y definición del wiki 1 2 3 En educación se usan como espacios de comunicaciónpara desarrollar algunas de las habilidades y, sobre todo, actitudes, de un nuevo tipo de alfabetización tecnológica que denominan “crítica, colaborativa y creativa. El primer wiki fuecreadopor Ward Cunningham, quienbuscabaunaaplicación web quepermitieraqueunacomunidaddispersaeditarapáginas web rápidamente En los wikis los usuariostienenposibilidad de editar, crear o modificar el contenido de unapágina web de manerasencilla, inteactiva y rápida wiki se basa en el término hawaiano “wikiwiki” que significa “rápido”

4. Características del espíritu wiki (SegúnAdell en Lamb, 2004) Libre de Ego Hipertexto simplificado Flexibilidad Libreedición Espíritu wiki Características

5. El espíritu wiki Hiper- texto Simplificado Libre edición Flexibilidad Libre de ego No es necesario saber lenguage HTML, o utilizar un editor de páginas web para colaborar en un wiki. El lenguaje de los wikis elimina los elementos no imprescindibles del HTML y lo reduce a lo esencial. Un wiki no tiene una estructura predefinida a la que se tengan que acomodar los usuarios. Cualquiera puede crear nuevas páginas y vincularlas a cualesquiera otras páginas existentes. Para crear una página nueva, en la mayoría de los wikis, basta con escribir su título en CamelCase Cualquierapuedecambiarcualquiercosa: está abierto a las aportaciones e intervenciones de cualquier persona que lo desee. Cualquiera puede incluir sus ideas y conocimientos o modificar las ideas expresadas por otros previamente El concepto de “autor” se difumina en los wikis en la medida en que cualquier página ha sido realizada por múltiples personas que añaden, borran, enmiendan, comentan, etc. lo escrito por quienes les han precedido

6. El mejor ejemplo de un wiki lo constituye Wikipedia Es un wiki, por lo que, con pequeñas excepciones, puede ser editada por cualquiera. Es una enciclopedia, entendida como soporte que permite la recopilación, el almacenamiento y la transmisión de información de forma estructurada. Es de contenido libre y utiliza la licencia GFDL. Como puede verse, en la tercera característica se hace de nuevo mención de la palabra «libre», pero dentro del contexto de la expresión «contenido libre». Si se consulta dicha expresión, se verá que viene definida como «aquel contenido que está permitido por una cesión de derechos, como la GPL, los contratos Coloriuris y algunos tipos de licencias de CreativeCommons, Aire incondicional, Copycristian o Art Libre». A la vista de dicha definición, el vocablo «libre» no tiene nada que ver con el concepto utópico de la libertad, sino con un tipo de contenido con una licencia especial.

7. Usostípicos de los wikis (Adell en: Lott, 2005) Espacio de colaboración de la clase Base de conocimientos Espacio de comunicación en clase Wiki Archivos de texto en proceso de elaboración Espaciopararealizar y presentartareas Portafolioelectrónico Manual de clase Autoríacolaborativa Espaciospara los proyectos en grupo

8. Aplicaciones de los wikis 1. 2. 3. 4. Creación de enciclopedias Coordinación de información y/o acciones Puesta en común de apuntes o textos Otros

9. Filosofía WIKI Ebersbach y Glaser (2004), criterios de: Cada receptor un emisor potencial Descentralización Procesos de aprendizaje político Usoemancipatorio de un medio Control social mediante la auto-organización Interacción de los participantes(feedback) Movilización de masas Producción colectiva

10. Aplicacioneseducativas Archivo de textos en proceso de elaboración Espacio de comunicación de la clase Wiki Espacio de colaboración de la clase/Base de conocimientos Manual de la clase/coautoría colaborativa Espacios para los proyectos en grupo Espacio para realizar y presentar tareas/portafolios electrónicos DOCENTE-CONTEXTO-ALUMNO

11. Vandalismo en los WIKIS Son todas aquellas ediciones que se hacen con la intención de borrar contenido importante, introducir errores o agregar contenido inapropiado u ofensivo Revertir cambios, bloquear temporalmente por nombre de usuarios o dirección IP Accionesparaevitarlo No permitir editar sin registro Bloquear la base de datos del wiki

12. SOFTWARE para WIKIS Existen varios programas scripts de servidor en Perl o PHP que implementan wikis como: MySQL distinguidos por destino y funcionalidad. Algunos ejemplos : Use Mod Wiki Media wiki Php wiki Tiki wiki Doku wiki Wikka wiki

13. Bibliografía: Adell, J. (s.f.). Wikis en educación. [en línea]. Universitat Jaume I (versión preliminar). Disponible en: http://elbonia.cent.uji.es/jordi/wp-content/uploads/docs/Adell_Wikis_MEC.pdf [2009, 16 de septiembre] Andrade, J. A. (2005). Wikipedia: una experiencia mundial de trabajo colaborativo. Enlace. Revista Venezolana de información, tecnología y conocimiento. Mayo-agosto. 2(002). Pp: 81-86. Ebersbach, A. y Glaser, M. (2004). Towards Emancipatory Use of a Medium: The Wiki. International Journal of InformationEthics, vol. 2 (2004). Disponible en: http://container.zkm.de/ijie/ijie/no002/ijie_002_09_ebersbach.pdf [2009, 20 Septiembre]. Lamb, B. (2004). Wide Open Spaces: Wikis, Ready or Not. EDUCAUSE, September/October 2004 Volume 39, Number 5. Disponible en: http://www.educause.edu/ir/library/pdf/erm0452.pdf [2009, 19 Septiembre]. Lot, C. (2005). Introduction to the Wiki. Distance Learning Systems. Center for Distance Education. Disponible en: http://distance.uaf.edu/dls/resources/present/cc-aug-04/wiki/index.cfm [2009, 19 Septiembre]. Wiki. Wikipedia, la enciclopedia libre. Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki [2009, 18 de septiembre]