第二.三單元:科學在研究什麼?微觀0920試教
- 24. μm有多大?
符號 中文 數字 科學記號
Km (kilometer) 千米(公里) 1,000 103
m (meter) 米(公尺) 1 100
mm (millimeter) 毫米 0.001 10-3
μm (micrometer) 微米 0.000001 10-6
1米(m) =100公分(cm) =1,000毫米(mm)=1,000,000微米 (μm)
1微米(μm )等於1米的百萬分之1
- 27. 更小的尺度---奈米
符號 中文 數字 科學記號
Km (kilometer) 千米(公里) 1,000 103
m (meter) 米(公尺) 1 100
mm (millimeter) 毫米 0.001 10-3
μm (micrometer) 微米 0.000001 10-6
nm (nanometer) 奈米 0.000000001 10-9
1奈米(nm)等於1米的10億分之1
1米(m) = =1,000毫米(mm)=1,000,000微米 (μm)= 1,000,000,000奈米(nm)
Hinweis der Redaktion
- http://www.ck12.org/physical-science/Nature-of-Science-in-Physical-Science/lesson/Nature-of-Science-MS-PS/?referrer=featured_content
-
1各組用便利貼寫出答案(一張紙一個答案可以畫圖)
2 貼在小黑板上後,各組可以檢視別組的答案並修改或新增
3搶貼答案到大黑板(一組一次貼一張不可以重複,約3 輪完成)
4加分題:想出新的答案
- 1.教師先將卡片中的一部份分成兩堆問:這是根據什麼來分類?
2.各組派員上台將剩餘的卡片依有無生命分完(一次只能選一張)
3.請學生將已分好的一組的卡片再分為兩類,問:根據什麼分類?
(以物質科學和地球科學區分)
4.由學生說明贊成或反對前一組學生分法的原因
5.總結說明---在國中這是3個不同的科目(生物、理化、地球科學)
6. 學生出加分題給其他組答(答對者兩者都加分)
- 可能的答案
IPHONE厚
(1元硬幣的厚度)
大頭針的“頭”直徑0.3公分
大頭針的“針”直徑0.2公分
手上的指紋(間0.2公分隔)
頭髮直徑
連結測量部分
- 以地球的大小 灣 高 • 以地球的大小 來衡量,地球 直徑約為12萬 高中 K - 直徑約為12萬 7千公里,而十 億分之一約 12.7厘米, 大概是一顆彈 珠的大小了。
1.2710*8m=1.27x10*10cm------ 1.27x10*10cm-/1.27x10*9cm=12.7公分
- http://big5.39kf.com/my/tag_4_27891a30005/