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IMAGEN
 LAS IMÁGENES. Sus elementos básicos
son: puntos, líneas, formas y colores. Con
estos elementos las imágenes pueden
representar cosas que existen y también
cosas que nunca han existido. Las
principales características de las imágenes
son las siguientes:
 - Iconicidad o abstracción: según que las
imágenes sean o no un reflejo de la realidad:
IMAGEN
 Figurativas (tratan de representar fielmente la
realidad; p.e. una fotografía)
- Esquemáticas o simbólicas (tienen alguna
similitud con la realidad; p.e. un icono que indica
donde están los libros de biblioteca)
- Abstractas (su significado viene dado por
convenciones: p.e. las palabras de un rótulo como
Adidas, Mercedes etc.)
 No obstante las imágenes nunca serán la realidad
ya que diversos factores (encuadre, luz...) pueden
modificarla. La máxima iconicidad la tienen los
objetos, la máxima abstracción la encontramos en
las ecuaciones y textos.
Funciones de la imagen
 Traducción
 Sentimientos y actitudes
 Procesos
 Observaciones de segundo grado
 Simplificación
 Comparaciones
 Conocer el pasado, lo extraterrestre y lo
invisible
PRINCIPIOS FORMALES DEL LENGUAJE
AUDIOVISUAL
 A) NÚCLEO SEMÁNTICO
 Aquella parte o zona de la imagen que posee mayor significación
 B) PLANOS
 Nomenclatura específica para designar los distintos niveles de captación de una misma
realidad, de acuerdo con la variación de enfoques de la cámara. Se tomó como referencia
la figura humana.
 C) ÁNGULOS
 Se entiende por ángulo el punto desde el cual se mira la escena.
D) COLOR
Uso funcional: realista, convencional y atencional.
E) LUZ
adecuada para componer la intención creativa de un fotógrafo, es el punto clave de una
imagen eficaz.
Una buena iluminación para culminar una imagen tridimensional o resaltar una forma..
IMAGEN FIJA
 NÚCLEO SEMÁNTICO
Lo que posee mayor
significación dentro de
la imagen.
Identificarlo es
fundamental para saber
QUÉ nos comunica.
Debe coincidir con lo
esencial de la intención
que transmite.
IMAGEN FIJA
 El núcleo semántico no
se modifica continúa
comunicando lo mismo.
IMAGEN FIJA
 La intención cambia, el
núcleo del mensaje se
ha eliminado ha
cambiado el sentido de
la imagen.
IMAGEN FIJA
 PLANO GENERAL
LARGO.
Muestra mayor entorno y
vistas lejanas.
Poseen un valor
descriptivo.
Existe mucha distancia
entre la cámara y el
objeto.
LENGUAJE AUDIOVISUAL
 PLANO GENERAL.
 Paisaje amplio donde
se distinguen bien los
personajes y objetos.
En este ejemplo,
Combina: Texto
Otros planos.
LENGUAJE AUDIOVISUAL
 PLANO ENTERO.
Referido a la figura
humana, desde la
cabeza a los pies.
Tiene un valor narrativo,
generalmente muestra
acciones.(puede
combinarse con un
valor expresivo y/o
descriptivo)
LENGUAJE AUDIOVISUAL
 PLANO AMERICANO
Por encima de las
rodillas.
Valor narrativo y/o
expresivo.
IMAGEN FIJA
 PLANO MEDIO.
De cintura hacia arriba.
Cámara cerca.
El escenario que lo rodea
no se ve.
Se aprecian emociones
Posee un valor expresivo.
LENGUAJE AUDIOVISUAL
 PRIMER PLANO.
Cara de los personajes
hasta debajo de los
hombros.
Posee valor expresivo y/o
emocional.
LENGUAJE AUDIOVISUAL
 PRIMERISIMO
PRIMER PLANO.
Puede ser sólo la cara.
Muestra un valor
expresivo, narrativo y/o
descriptivo según el
contexto.
LENGUAJE AUDIOVISUAL
 PLANO DE DETALLE.
Valor narrativo, expresivo
o descriptivo según el
contexto.
Muestran un detalle.(ojos,
manos, pie etc.)
LENGUAJE AUDIOVISUAL
 PLANO GENERAL.
Paisaje amplio, se
distinguen bien los
personajes.
 COMBINACIÓN DE
PLANOS.
Muestra actividades,
acciones,
etc. de acuerdo al núcleo
semántico
IMAGEN FIJA
 ANGULO
Punto desde el cual se
mira la escena.
Normal.
Cámara de frente.
IMAGEN FIJA
 ANGULO ALTO O
PICADO.
Con cámara desde arriba,
la imagen se ve
empequeñecida.
IMAGEN FIJA
 ANGULO BAJO O
CONTRAPICADO.
Agranda las figuras.
Cámara desde abajo.
IMAGEN FIJA
 COLOR.
Utilizar el color es una
herramienta
importante.
Uso realista: colores de la
realidad.
Uso convencional: como
recurso para diferenciar
elementos( código: los
mapas, ciencias etc.)
LA LUZ
LA LUZ
 Fotografía 1: Reflector normal, luz dura, por la cara interior plateada, gran contraste.
Fotografía 2: Reflector gran angular, la iluminación es algo más suave y el contraste
menos marcado.
Fotografía 3: Reflector suaviza, iluminación indirecta por la pantalla contra reflectante, luz
suave poco contraste.
Fotografía 4: Pantalla suaviza. Iluminación difusa, suave gracias a la tela difusora, poco
contraste.
Fotografía 5: Spot universal, luz muy dura en haz por ir enfocada, contraste vigoroso.
Fotografía 6: Luz muy dura, dirigida, marcado contraste, reparto uniforme de luz.
Fotografía 7: Paraguas reflectante, luz difusa, dispersa y el menor contraste de esta serie.
Fotografía 8: Cono con avispero, conducción estrecha, limitada de la luz a modo de spot,
fuerte contraste
Fotografía 9: Reflector normal con avispero, nulo de radiación restringido, luz dura, fuerte
contraste
pág. Recomendada:
 http://www.peremarques.net/avmulti.htm

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  • 1. IMAGEN  LAS IMÁGENES. Sus elementos básicos son: puntos, líneas, formas y colores. Con estos elementos las imágenes pueden representar cosas que existen y también cosas que nunca han existido. Las principales características de las imágenes son las siguientes:  - Iconicidad o abstracción: según que las imágenes sean o no un reflejo de la realidad:
  • 2. IMAGEN  Figurativas (tratan de representar fielmente la realidad; p.e. una fotografía) - Esquemáticas o simbólicas (tienen alguna similitud con la realidad; p.e. un icono que indica donde están los libros de biblioteca) - Abstractas (su significado viene dado por convenciones: p.e. las palabras de un rótulo como Adidas, Mercedes etc.)  No obstante las imágenes nunca serán la realidad ya que diversos factores (encuadre, luz...) pueden modificarla. La máxima iconicidad la tienen los objetos, la máxima abstracción la encontramos en las ecuaciones y textos.
  • 3. Funciones de la imagen  Traducción  Sentimientos y actitudes  Procesos  Observaciones de segundo grado  Simplificación  Comparaciones  Conocer el pasado, lo extraterrestre y lo invisible
  • 4. PRINCIPIOS FORMALES DEL LENGUAJE AUDIOVISUAL  A) NÚCLEO SEMÁNTICO  Aquella parte o zona de la imagen que posee mayor significación  B) PLANOS  Nomenclatura específica para designar los distintos niveles de captación de una misma realidad, de acuerdo con la variación de enfoques de la cámara. Se tomó como referencia la figura humana.  C) ÁNGULOS  Se entiende por ángulo el punto desde el cual se mira la escena. D) COLOR Uso funcional: realista, convencional y atencional. E) LUZ adecuada para componer la intención creativa de un fotógrafo, es el punto clave de una imagen eficaz. Una buena iluminación para culminar una imagen tridimensional o resaltar una forma..
  • 5. IMAGEN FIJA  NÚCLEO SEMÁNTICO Lo que posee mayor significación dentro de la imagen. Identificarlo es fundamental para saber QUÉ nos comunica. Debe coincidir con lo esencial de la intención que transmite.
  • 6. IMAGEN FIJA  El núcleo semántico no se modifica continúa comunicando lo mismo.
  • 7. IMAGEN FIJA  La intención cambia, el núcleo del mensaje se ha eliminado ha cambiado el sentido de la imagen.
  • 8. IMAGEN FIJA  PLANO GENERAL LARGO. Muestra mayor entorno y vistas lejanas. Poseen un valor descriptivo. Existe mucha distancia entre la cámara y el objeto.
  • 9. LENGUAJE AUDIOVISUAL  PLANO GENERAL.  Paisaje amplio donde se distinguen bien los personajes y objetos. En este ejemplo, Combina: Texto Otros planos.
  • 10. LENGUAJE AUDIOVISUAL  PLANO ENTERO. Referido a la figura humana, desde la cabeza a los pies. Tiene un valor narrativo, generalmente muestra acciones.(puede combinarse con un valor expresivo y/o descriptivo)
  • 11. LENGUAJE AUDIOVISUAL  PLANO AMERICANO Por encima de las rodillas. Valor narrativo y/o expresivo.
  • 12. IMAGEN FIJA  PLANO MEDIO. De cintura hacia arriba. Cámara cerca. El escenario que lo rodea no se ve. Se aprecian emociones Posee un valor expresivo.
  • 13. LENGUAJE AUDIOVISUAL  PRIMER PLANO. Cara de los personajes hasta debajo de los hombros. Posee valor expresivo y/o emocional.
  • 14. LENGUAJE AUDIOVISUAL  PRIMERISIMO PRIMER PLANO. Puede ser sólo la cara. Muestra un valor expresivo, narrativo y/o descriptivo según el contexto.
  • 15. LENGUAJE AUDIOVISUAL  PLANO DE DETALLE. Valor narrativo, expresivo o descriptivo según el contexto. Muestran un detalle.(ojos, manos, pie etc.)
  • 16. LENGUAJE AUDIOVISUAL  PLANO GENERAL. Paisaje amplio, se distinguen bien los personajes.  COMBINACIÓN DE PLANOS. Muestra actividades, acciones, etc. de acuerdo al núcleo semántico
  • 17. IMAGEN FIJA  ANGULO Punto desde el cual se mira la escena. Normal. Cámara de frente.
  • 18. IMAGEN FIJA  ANGULO ALTO O PICADO. Con cámara desde arriba, la imagen se ve empequeñecida.
  • 19. IMAGEN FIJA  ANGULO BAJO O CONTRAPICADO. Agranda las figuras. Cámara desde abajo.
  • 20. IMAGEN FIJA  COLOR. Utilizar el color es una herramienta importante. Uso realista: colores de la realidad. Uso convencional: como recurso para diferenciar elementos( código: los mapas, ciencias etc.)
  • 21.
  • 23. LA LUZ  Fotografía 1: Reflector normal, luz dura, por la cara interior plateada, gran contraste. Fotografía 2: Reflector gran angular, la iluminación es algo más suave y el contraste menos marcado. Fotografía 3: Reflector suaviza, iluminación indirecta por la pantalla contra reflectante, luz suave poco contraste. Fotografía 4: Pantalla suaviza. Iluminación difusa, suave gracias a la tela difusora, poco contraste. Fotografía 5: Spot universal, luz muy dura en haz por ir enfocada, contraste vigoroso. Fotografía 6: Luz muy dura, dirigida, marcado contraste, reparto uniforme de luz. Fotografía 7: Paraguas reflectante, luz difusa, dispersa y el menor contraste de esta serie. Fotografía 8: Cono con avispero, conducción estrecha, limitada de la luz a modo de spot, fuerte contraste Fotografía 9: Reflector normal con avispero, nulo de radiación restringido, luz dura, fuerte contraste pág. Recomendada:  http://www.peremarques.net/avmulti.htm