Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Wir verwenden Ihre LinkedIn Profilangaben und Informationen zu Ihren Aktivitäten, um Anzeigen zu personalisieren und Ihnen relevantere Inhalte anzuzeigen. Sie können Ihre Anzeigeneinstellungen jederzeit ändern.

პროექტის ბუკლეტი

  • Als Erste(r) kommentieren

  • Gehören Sie zu den Ersten, denen das gefällt!

პროექტის ბუკლეტი

  1. 1. მათემატიკის პედაგოგი ბელა გვიდანი A t ქ. მარნეულის Vსაჯარო სკოლაფგგჰგნჰცვდვ დფგგფდგგრფტყ ტტტურტუტუუტ უსფგფდგფჰტსააა სცაჯარო სკოლა მათემატიკის სწავლა პროექტების მეშვეობით კეთილი იყოს თქვენი მობრძანებამათემატიკის გაკვეთილზე. ამ პროექტში ჩვენ განვიხილავთ არსებობს თუარა კავშირი მათემატიკასა და სხვა დარგებს შორის, კერძოდ--- ,,ოქროს კვეთის,, კავშირი გარე სამყაროსთან.
  2. 2. ამ პროექტის საშუალებით თქვენ შეგიძლიათ აღმოაჩინოთ კავშირი მათემატიკასა და გარე სამყაროს შორის, რომელიც ყოველდღიურ ცხოვრებაში შეიძლება შეგხვდეთ, ეს იქნება-ბუნებაში, ხელოვნებაში,არქიტექტურასა და თქვენ წარმოიდგინეთ ,,ვეფხისტყაოსანშიც,, კი.ეს პროექტი მოგცემთ საშუალებას დავაკვირდეთ და შევამჩნიოთ ჩვენს ირგვლივ . არსებული ,,ოქროს კვეთის,, ყოველდღიური მაგალითები, რისი საშუალებითაც შევძლებთ განვავითაროთ 21 საუკუნის უნარ-ჩვევები. რა სარგებლობა მოაქვს პროექტებს? პროექტებით სწავლა მოსწავლისგან და მასწავლებლისგან დიდ შრომას მოითხოვს. თუმცა მიღებული შედეგი ძალისხმევას სავსებით ამართლებს. კვლევები ცხადყოფს პროექტების სარგებლიანობას შემდეგ სფეროებში:  მოსწავლეები უფრო მეტად არიან ჩართული და დაინტერესებული შინაარსის სწავლით, ვინაიდან იგი მათ ცხოვრებასთან არის დაკავშირებული.  მოსწავლეებს უფრო ღრმად ესმით ის, რასაც სწავლობენ, რადგან ისინი რეალურად და გააზრებულად იყენებენ ცნებებს და უნარ-ჩვევებს.  თანატოლებთან და თემის წევრებთან ერთად მუშაობისას მოსწავლეები იძენენ თანამშრომლობის მნიშვნელოვან უნარ- ჩვევებს, რაც მათ ზრდასრულ ასაკში გამოადგებათ.  მოსწავლეები ივითარებენ საკუთარი თავის მართვის უნარ-ჩვევებს, როგორიცაა დროის მართვა, დაგეგმვა და თვითშეფასება.

×