SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 5
Downloaden Sie, um offline zu lesen
ใบงานที่ 1
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ทักษะการทางาน
เรื่อง งานในบ้าน
ตอนที่ 1 สารวจงานในบ้าน
คาชี้แจง ให้นักเรียนสำรวจงำนต่ำง ๆ ที่สมำชิกในบ้ำนของตนเองช่วยกันทำว่ำมีงำนอะไรบ้ำง แล้วบันทึกผล
สำรวจ และวิเครำะห์ลักษณะของงำนและผู้ที่เหมำะสมจะปฏิบัติงำนนี้
แบบบันทึกการสารวจ
ประเภทของงานบ้าน ลักษณะของงาน
ประโยชน์ของการทางาน
ผู้ปฏิบัติงาน
1.งำนทำอำหำร ..................................
..................................
..................................
..........................
.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................
..............................
..............................
..............................
......................
2. งำนซักรีด ซ่อมแซม
ดัดแปลงเสื้อผ้ำ
..................................
..................................
..................................
..........................
.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................
..............................
..............................
..............................
......................
3. งำนทำควำมสะอำด
เครื่องใช้เครื่องเรือน
ภำยในบ้ำน
..................................
..................................
..................................
..........................
.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................
..............................
..............................
..............................
......................
4.กำรจัดตกแต่งบ้ำน
และดูแลบริเวณบ้ำน
..................................
..................................
..................................
..........................
.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................
..............................
..............................
..............................
......................
5.งำนดูแลสัตว์เลี้ยง ..................................
..................................
..................................
..........................
.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................
..............................
..............................
..............................
......................
-ได้เรียนรู้จากการทาจริง
- เป็นกิจกรรมช่วยสร้างความสัมพันธ์
ในครอบครัว
- ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
- ประหยัด
- ยืดอายุการใช้งาน
- ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
- บ้านสะอาดน่าอยู่
- ได้ออกกาลังกาย
- รู้จักรับผิดชอบต่อหน้าที่ ที่ได้รับ
- เกิดความคิดสร้างสรรค์
- ยืดอายุการใช้งาน
- ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
- ช่วยให้ผู้เลี้ยงเกิดความรักและเมตตา
- เป็นเพื่อนยามเหงาผ่อนคลายความเครียด
- รู้จักรับผิดชอบต่อหน้าที่ ที่ได้รับ
เป็นงานที่ต้องทาทุกวัน
ต้องมีความรักความ
เมตตา ควรศึกษาหา
ความรู้อยู่เสมอ
เป็นงานการออกแบบ
ต้องมีการวางแผน การ
จัดเตรียมอุปกรณ์
งบประมาณ ต่างๆ
ต้องมีการวางแผน การ
จัดเตรียมอุปกรณ์ ให้
เหมาะสม
การแยกเสื้อสีของ
เสื้อผ้าที่จะซัก ศึกษา
วิธีการซ่อมแซม ความ
คุ้มค่า เตรียมอุปกรณ์
อาหารประเภท ศึกษา
วิธีการทา วางแผน
จัดเตรียมอุปกรณ์
วัตถุดิบ งบประมาณ
ตอนที่ 2 เรื่อง กิจวัตรประจาวันที่ต้องทา
คาชี้แจง ให้นักเรียนเขียนกิจวัตรประจำวันที่ต้องทำลงในผังมโนภำพที่กำหนด
กิจวัตร
ประจำวันของ
ผม
กิจกรรม
เวลา
กิจกรรม
เวลา
กิจกรรม
เวลา
กิจกรรม
เวลา
กิจกรรม
เวลา
กิจกรรม
เวลา
กิจกรรม
เวลา
กิจกรรม
เวลา
กิจกรรม
เวลา
--------------------
------------------------
--------------------
------------------------
------------------------------
----------------------------------
------------------------------
----------------------------------
------------------------------
----------------------------------
------------------------------
----------------------------------
------------------------------
----------------------------------
--------------------
------------------------
--------------------
------------------------
ตื่นนอน อาบน้า
06.30 น.
มาโรงเรียน
08.00 น.
ประชุมผู้ปกครอง
09.00 – 11.00น.
รับประทานอาหารเที่ยง
12.00 น.
เดินเที่ยว เซ็นทรัล
13.00 – 14.00 น.
กลับถึงบ้าน รีดผ้า
14.30 – 16.00 น.
ทา-ทานอาหารเย็น
17.00 – 18.00 น.
ดูทีวี – เล่นอินเทอร์เน็ต
18.30 – 20.00 น.
อาบน้า – เข้านอน
21.00 น.
ตอนที่ 3 เรื่อง การวางแผนการทางานบ้าน
คาชี้แจง ให้นักเรียนจัดทำแผนปฏิบัติงำนโดยกรอกข้อมูลกิจกรรมที่ต้องทำทั้งกิจวัตรประจำวัน
และงำนบ้ำนที่ได้รับมอบหมำย และทำเครื่องหมำย  ลงในช่องเวลำที่ปฏิบัติกิจกรรม
แผนปฏิบัติงานบ้าน
เวลา กิจกรรมที่ต้องทา ทุกวัน ทุกสัปดาห์ หมายเหตุ
ใบงานที่ 2.1
คาชี้แจง ตอนที่ 1 ให้นักเรียนวาดแผนผังห้องนอนของตนเอง พร้อมระบายสี
คาชี้แจง ตอนที่ 2ตอบคาถามต่อไปนี้
1. งานบ้าน หมายถึง กิจกรรมต่างๆ ที่ทาให้บ้านน่าอยู่ สมาชิกในบ้านอยู่อย่างมีความสุข
2. งานบ้านมีความสาคัญต่อการดารงชีวิตอย่างไร
- เกิดความเป็นระเบียบเรียบร้อย สะอาดน่าอยู่ เกิดความสะดวกในการหยิบจับสิ่งของเครื่องใช้
ลดอุบัติเหตุ
3. การที่นักเรียนทางานบ้านด้วยตนเอง นักเรียนจะได้รับประโยชน์อย่างไร
- ได้อยู่ในบ้านที่สะอาด
- ได้ออกกาลังกายขณะทางานบ้าน
- ได้ทักษะในการทางานบ้าน ปลูกฝังให้เป็นคนที่รักสะอาด
- ได้รับคาชมจากผู้ใหญ่

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บทตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บทchaipalat
 
เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5
เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5
เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5Wuttipong Tubkrathok
 
โครงงานฉบับสมบูรณ์
โครงงานฉบับสมบูรณ์โครงงานฉบับสมบูรณ์
โครงงานฉบับสมบูรณ์paifahnutya
 
แบบประเมินชิ้นงาน
แบบประเมินชิ้นงานแบบประเมินชิ้นงาน
แบบประเมินชิ้นงานkrunueng1
 
ใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบ
ใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบ
ใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบwebsite22556
 
โครงงานยาเสพติด
โครงงานยาเสพติดโครงงานยาเสพติด
โครงงานยาเสพติดพัน พัน
 
แบบฝึกการหาอัตราเร็วความเร็ว
แบบฝึกการหาอัตราเร็วความเร็วแบบฝึกการหาอัตราเร็วความเร็ว
แบบฝึกการหาอัตราเร็วความเร็วJariya Jaiyot
 
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์แวมไพร์ แวมไพร์
 
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)Napadon Yingyongsakul
 
แรงลัพธ์
แรงลัพธ์แรงลัพธ์
แรงลัพธ์Kan Pan
 
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7eตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7ekroojaja
 
Slชุดฝึกเฉลยแบบฝึกทักษะ
SlชุดฝึกเฉลยแบบฝึกทักษะSlชุดฝึกเฉลยแบบฝึกทักษะ
Slชุดฝึกเฉลยแบบฝึกทักษะkrupornpana55
 
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4Thanawut Rattanadon
 
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013Kruthai Kidsdee
 
พืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่
พืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่พืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่
พืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่Benjapron Seesukong
 
กระดาษคำตอบ20ข้อ
กระดาษคำตอบ20ข้อกระดาษคำตอบ20ข้อ
กระดาษคำตอบ20ข้อwisheskerdsilp
 

Was ist angesagt? (20)

วิทย์ ป.1
วิทย์ ป.1วิทย์ ป.1
วิทย์ ป.1
 
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บทตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
 
เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5
เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5
เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5
 
โครงงานฉบับสมบูรณ์
โครงงานฉบับสมบูรณ์โครงงานฉบับสมบูรณ์
โครงงานฉบับสมบูรณ์
 
แบบประเมินชิ้นงาน
แบบประเมินชิ้นงานแบบประเมินชิ้นงาน
แบบประเมินชิ้นงาน
 
ใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบ
ใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบ
ใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบ
 
โครงงานยาเสพติด
โครงงานยาเสพติดโครงงานยาเสพติด
โครงงานยาเสพติด
 
แบบฝึกการหาอัตราเร็วความเร็ว
แบบฝึกการหาอัตราเร็วความเร็วแบบฝึกการหาอัตราเร็วความเร็ว
แบบฝึกการหาอัตราเร็วความเร็ว
 
แบบประเมินโครงการ
แบบประเมินโครงการ แบบประเมินโครงการ
แบบประเมินโครงการ
 
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
 
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
 
แรงลัพธ์
แรงลัพธ์แรงลัพธ์
แรงลัพธ์
 
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7eตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
 
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ใบงาน อเมริกาเหนือใบงาน อเมริกาเหนือ
ใบงาน อเมริกาเหนือ
 
วิทย์ ป.2
วิทย์ ป.2วิทย์ ป.2
วิทย์ ป.2
 
Slชุดฝึกเฉลยแบบฝึกทักษะ
SlชุดฝึกเฉลยแบบฝึกทักษะSlชุดฝึกเฉลยแบบฝึกทักษะ
Slชุดฝึกเฉลยแบบฝึกทักษะ
 
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
 
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
 
พืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่
พืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่พืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่
พืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่
 
กระดาษคำตอบ20ข้อ
กระดาษคำตอบ20ข้อกระดาษคำตอบ20ข้อ
กระดาษคำตอบ20ข้อ
 

Ähnlich wie ใบงานที่ 1-5 ม.1 1/61

การงาน3
การงาน3การงาน3
การงาน3pannee
 
ใบงาน งบประมาณและแผนปฏิบัติงาน โดยครูละออง
ใบงาน งบประมาณและแผนปฏิบัติงาน โดยครูละอองใบงาน งบประมาณและแผนปฏิบัติงาน โดยครูละออง
ใบงาน งบประมาณและแผนปฏิบัติงาน โดยครูละอองอองเอง จ้า
 
ใบงานที่ 1การปฏิบัติตนกับคนวัยผู้ใหญ่
ใบงานที่  1การปฏิบัติตนกับคนวัยผู้ใหญ่ใบงานที่  1การปฏิบัติตนกับคนวัยผู้ใหญ่
ใบงานที่ 1การปฏิบัติตนกับคนวัยผู้ใหญ่tassanee chaicharoen
 
5 กาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง 5.3 วิเคราะห์เนื้อหา
5 กาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง 5.3 วิเคราะห์เนื้อหา5 กาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง 5.3 วิเคราะห์เนื้อหา
5 กาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง 5.3 วิเคราะห์เนื้อหาJoice Naka
 
แบบฟอร์มใบความรู้ใบงาน
แบบฟอร์มใบความรู้ใบงานแบบฟอร์มใบความรู้ใบงาน
แบบฟอร์มใบความรู้ใบงานTotsaporn Inthanin
 
แบบฟอร์มโครงงานภาษาอังกฤษ
แบบฟอร์มโครงงานภาษาอังกฤษแบบฟอร์มโครงงานภาษาอังกฤษ
แบบฟอร์มโครงงานภาษาอังกฤษสมใจ จันสุกสี
 
Turakarn report
Turakarn reportTurakarn report
Turakarn reportKruKaiNui
 
สรุปการปฏิบัติหน้าที่ครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
สรุปการปฏิบัติหน้าที่ครู นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์สรุปการปฏิบัติหน้าที่ครู นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์
สรุปการปฏิบัติหน้าที่ครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์Kobwit Piriyawat
 
Project 02
Project 02Project 02
Project 02chorthip
 
แผนการจัดประสบการณ์ วันลอยกระทง- กิจกรรมสร้างสรรค์ 5 ขวบ
แผนการจัดประสบการณ์   วันลอยกระทง- กิจกรรมสร้างสรรค์ 5 ขวบแผนการจัดประสบการณ์   วันลอยกระทง- กิจกรรมสร้างสรรค์ 5 ขวบ
แผนการจัดประสบการณ์ วันลอยกระทง- กิจกรรมสร้างสรรค์ 5 ขวบkrutitirut
 

Ähnlich wie ใบงานที่ 1-5 ม.1 1/61 (18)

การงาน3
การงาน3การงาน3
การงาน3
 
ใบงาน งบประมาณและแผนปฏิบัติงาน โดยครูละออง
ใบงาน งบประมาณและแผนปฏิบัติงาน โดยครูละอองใบงาน งบประมาณและแผนปฏิบัติงาน โดยครูละออง
ใบงาน งบประมาณและแผนปฏิบัติงาน โดยครูละออง
 
A
AA
A
 
ใบงานที่ 1การปฏิบัติตนกับคนวัยผู้ใหญ่
ใบงานที่  1การปฏิบัติตนกับคนวัยผู้ใหญ่ใบงานที่  1การปฏิบัติตนกับคนวัยผู้ใหญ่
ใบงานที่ 1การปฏิบัติตนกับคนวัยผู้ใหญ่
 
Cas 11 5
Cas 11 5Cas 11 5
Cas 11 5
 
5 กาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง 5.3 วิเคราะห์เนื้อหา
5 กาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง 5.3 วิเคราะห์เนื้อหา5 กาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง 5.3 วิเคราะห์เนื้อหา
5 กาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง 5.3 วิเคราะห์เนื้อหา
 
แบบฟอร์มใบความรู้ใบงาน
แบบฟอร์มใบความรู้ใบงานแบบฟอร์มใบความรู้ใบงาน
แบบฟอร์มใบความรู้ใบงาน
 
Ed(1)
Ed(1)Ed(1)
Ed(1)
 
แบบฟอร์มโครงงานภาษาอังกฤษ
แบบฟอร์มโครงงานภาษาอังกฤษแบบฟอร์มโครงงานภาษาอังกฤษ
แบบฟอร์มโครงงานภาษาอังกฤษ
 
Turakarn report
Turakarn reportTurakarn report
Turakarn report
 
สรุปการปฏิบัติหน้าที่ครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
สรุปการปฏิบัติหน้าที่ครู นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์สรุปการปฏิบัติหน้าที่ครู นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์
สรุปการปฏิบัติหน้าที่ครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
 
Pbl1
Pbl1Pbl1
Pbl1
 
R24
R24R24
R24
 
Project 02
Project 02Project 02
Project 02
 
ใบความรู้
ใบความรู้ใบความรู้
ใบความรู้
 
ใบความรู้
ใบความรู้ใบความรู้
ใบความรู้
 
แผนการจัดประสบการณ์ วันลอยกระทง- กิจกรรมสร้างสรรค์ 5 ขวบ
แผนการจัดประสบการณ์   วันลอยกระทง- กิจกรรมสร้างสรรค์ 5 ขวบแผนการจัดประสบการณ์   วันลอยกระทง- กิจกรรมสร้างสรรค์ 5 ขวบ
แผนการจัดประสบการณ์ วันลอยกระทง- กิจกรรมสร้างสรรค์ 5 ขวบ
 
Plan(7)
Plan(7)Plan(7)
Plan(7)
 

Mehr von Beerza Kub

.Security Electric
.Security Electric.Security Electric
.Security ElectricBeerza Kub
 
สรุปผลการดำเนินงานภาคเรียนที่ 1
สรุปผลการดำเนินงานภาคเรียนที่ 1สรุปผลการดำเนินงานภาคเรียนที่ 1
สรุปผลการดำเนินงานภาคเรียนที่ 1Beerza Kub
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ทักษะและกระบวนการทำงาน
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ทักษะและกระบวนการทำงานหน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ทักษะและกระบวนการทำงาน
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ทักษะและกระบวนการทำงานBeerza Kub
 
ปฏิทินกลุ่มสาระ 61
ปฏิทินกลุ่มสาระ 61ปฏิทินกลุ่มสาระ 61
ปฏิทินกลุ่มสาระ 61Beerza Kub
 
Ebook ชิสุ
Ebook ชิสุEbook ชิสุ
Ebook ชิสุBeerza Kub
 
สื่อการสอน เรื่อง เครื่องดื่มเพื่อสุขภาพ
สื่อการสอน เรื่อง เครื่องดื่มเพื่อสุขภาพสื่อการสอน เรื่อง เครื่องดื่มเพื่อสุขภาพ
สื่อการสอน เรื่อง เครื่องดื่มเพื่อสุขภาพBeerza Kub
 
สื่อการสอน เรื่อง งานประดิษฐ์
สื่อการสอน เรื่อง งานประดิษฐ์สื่อการสอน เรื่อง งานประดิษฐ์
สื่อการสอน เรื่อง งานประดิษฐ์Beerza Kub
 
หน่วยที่ 2 เรื่อง เสื้อผ้าและการแต่งกาย
หน่วยที่ 2 เรื่อง เสื้อผ้าและการแต่งกายหน่วยที่ 2 เรื่อง เสื้อผ้าและการแต่งกาย
หน่วยที่ 2 เรื่อง เสื้อผ้าและการแต่งกายBeerza Kub
 
การซักผ้า (Washing)
การซักผ้า (Washing)การซักผ้า (Washing)
การซักผ้า (Washing)Beerza Kub
 
การรีดผ้า(Ironing)
การรีดผ้า(Ironing)การรีดผ้า(Ironing)
การรีดผ้า(Ironing)Beerza Kub
 
การพับผ้า (Shirt folding)
การพับผ้า (Shirt folding)การพับผ้า (Shirt folding)
การพับผ้า (Shirt folding)Beerza Kub
 
การตากผ้า (Clothes drying)
การตากผ้า (Clothes drying)การตากผ้า (Clothes drying)
การตากผ้า (Clothes drying)Beerza Kub
 
การจัดเก็บเสื้อผ้า
การจัดเก็บเสื้อผ้าการจัดเก็บเสื้อผ้า
การจัดเก็บเสื้อผ้าBeerza Kub
 
สื่อการสอน บทที่ 2 การดูแลรักษาเสื้อผ้า
สื่อการสอน บทที่ 2 การดูแลรักษาเสื้อผ้าสื่อการสอน บทที่ 2 การดูแลรักษาเสื้อผ้า
สื่อการสอน บทที่ 2 การดูแลรักษาเสื้อผ้าBeerza Kub
 
หน่วยที่ 2 เรื่อง บ้านน่าอยู่
หน่วยที่ 2 เรื่อง บ้านน่าอยู่หน่วยที่ 2 เรื่อง บ้านน่าอยู่
หน่วยที่ 2 เรื่อง บ้านน่าอยู่Beerza Kub
 
ครอบครัวอบอุ่น
ครอบครัวอบอุ่นครอบครัวอบอุ่น
ครอบครัวอบอุ่นBeerza Kub
 
มัลติมีเดีย
มัลติมีเดียมัลติมีเดีย
มัลติมีเดียBeerza Kub
 
อาการเสียและวิธีแก้ปัญหาคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
อาการเสียและวิธีแก้ปัญหาคอมพิวเตอร์เบื้องต้นอาการเสียและวิธีแก้ปัญหาคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
อาการเสียและวิธีแก้ปัญหาคอมพิวเตอร์เบื้องต้นBeerza Kub
 
รู้จักกับ Html(แก้ไข)
รู้จักกับ Html(แก้ไข)รู้จักกับ Html(แก้ไข)
รู้จักกับ Html(แก้ไข)Beerza Kub
 
โครงสร้างคอมพิวเตอร์และหลักการทำงานเบื้องต้น
โครงสร้างคอมพิวเตอร์และหลักการทำงานเบื้องต้นโครงสร้างคอมพิวเตอร์และหลักการทำงานเบื้องต้น
โครงสร้างคอมพิวเตอร์และหลักการทำงานเบื้องต้นBeerza Kub
 

Mehr von Beerza Kub (20)

.Security Electric
.Security Electric.Security Electric
.Security Electric
 
สรุปผลการดำเนินงานภาคเรียนที่ 1
สรุปผลการดำเนินงานภาคเรียนที่ 1สรุปผลการดำเนินงานภาคเรียนที่ 1
สรุปผลการดำเนินงานภาคเรียนที่ 1
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ทักษะและกระบวนการทำงาน
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ทักษะและกระบวนการทำงานหน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ทักษะและกระบวนการทำงาน
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ทักษะและกระบวนการทำงาน
 
ปฏิทินกลุ่มสาระ 61
ปฏิทินกลุ่มสาระ 61ปฏิทินกลุ่มสาระ 61
ปฏิทินกลุ่มสาระ 61
 
Ebook ชิสุ
Ebook ชิสุEbook ชิสุ
Ebook ชิสุ
 
สื่อการสอน เรื่อง เครื่องดื่มเพื่อสุขภาพ
สื่อการสอน เรื่อง เครื่องดื่มเพื่อสุขภาพสื่อการสอน เรื่อง เครื่องดื่มเพื่อสุขภาพ
สื่อการสอน เรื่อง เครื่องดื่มเพื่อสุขภาพ
 
สื่อการสอน เรื่อง งานประดิษฐ์
สื่อการสอน เรื่อง งานประดิษฐ์สื่อการสอน เรื่อง งานประดิษฐ์
สื่อการสอน เรื่อง งานประดิษฐ์
 
หน่วยที่ 2 เรื่อง เสื้อผ้าและการแต่งกาย
หน่วยที่ 2 เรื่อง เสื้อผ้าและการแต่งกายหน่วยที่ 2 เรื่อง เสื้อผ้าและการแต่งกาย
หน่วยที่ 2 เรื่อง เสื้อผ้าและการแต่งกาย
 
การซักผ้า (Washing)
การซักผ้า (Washing)การซักผ้า (Washing)
การซักผ้า (Washing)
 
การรีดผ้า(Ironing)
การรีดผ้า(Ironing)การรีดผ้า(Ironing)
การรีดผ้า(Ironing)
 
การพับผ้า (Shirt folding)
การพับผ้า (Shirt folding)การพับผ้า (Shirt folding)
การพับผ้า (Shirt folding)
 
การตากผ้า (Clothes drying)
การตากผ้า (Clothes drying)การตากผ้า (Clothes drying)
การตากผ้า (Clothes drying)
 
การจัดเก็บเสื้อผ้า
การจัดเก็บเสื้อผ้าการจัดเก็บเสื้อผ้า
การจัดเก็บเสื้อผ้า
 
สื่อการสอน บทที่ 2 การดูแลรักษาเสื้อผ้า
สื่อการสอน บทที่ 2 การดูแลรักษาเสื้อผ้าสื่อการสอน บทที่ 2 การดูแลรักษาเสื้อผ้า
สื่อการสอน บทที่ 2 การดูแลรักษาเสื้อผ้า
 
หน่วยที่ 2 เรื่อง บ้านน่าอยู่
หน่วยที่ 2 เรื่อง บ้านน่าอยู่หน่วยที่ 2 เรื่อง บ้านน่าอยู่
หน่วยที่ 2 เรื่อง บ้านน่าอยู่
 
ครอบครัวอบอุ่น
ครอบครัวอบอุ่นครอบครัวอบอุ่น
ครอบครัวอบอุ่น
 
มัลติมีเดีย
มัลติมีเดียมัลติมีเดีย
มัลติมีเดีย
 
อาการเสียและวิธีแก้ปัญหาคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
อาการเสียและวิธีแก้ปัญหาคอมพิวเตอร์เบื้องต้นอาการเสียและวิธีแก้ปัญหาคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
อาการเสียและวิธีแก้ปัญหาคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
 
รู้จักกับ Html(แก้ไข)
รู้จักกับ Html(แก้ไข)รู้จักกับ Html(แก้ไข)
รู้จักกับ Html(แก้ไข)
 
โครงสร้างคอมพิวเตอร์และหลักการทำงานเบื้องต้น
โครงสร้างคอมพิวเตอร์และหลักการทำงานเบื้องต้นโครงสร้างคอมพิวเตอร์และหลักการทำงานเบื้องต้น
โครงสร้างคอมพิวเตอร์และหลักการทำงานเบื้องต้น
 

ใบงานที่ 1-5 ม.1 1/61

  • 1. ใบงานที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ทักษะการทางาน เรื่อง งานในบ้าน ตอนที่ 1 สารวจงานในบ้าน คาชี้แจง ให้นักเรียนสำรวจงำนต่ำง ๆ ที่สมำชิกในบ้ำนของตนเองช่วยกันทำว่ำมีงำนอะไรบ้ำง แล้วบันทึกผล สำรวจ และวิเครำะห์ลักษณะของงำนและผู้ที่เหมำะสมจะปฏิบัติงำนนี้ แบบบันทึกการสารวจ ประเภทของงานบ้าน ลักษณะของงาน ประโยชน์ของการทางาน ผู้ปฏิบัติงาน 1.งำนทำอำหำร .................................. .................................. .................................. .......................... ................................................................. ................................................................. ................................................................. ................................................. .............................. .............................. .............................. ...................... 2. งำนซักรีด ซ่อมแซม ดัดแปลงเสื้อผ้ำ .................................. .................................. .................................. .......................... ................................................................. ................................................................. ................................................................. ................................................. .............................. .............................. .............................. ...................... 3. งำนทำควำมสะอำด เครื่องใช้เครื่องเรือน ภำยในบ้ำน .................................. .................................. .................................. .......................... ................................................................. ................................................................. ................................................................. ................................................. .............................. .............................. .............................. ...................... 4.กำรจัดตกแต่งบ้ำน และดูแลบริเวณบ้ำน .................................. .................................. .................................. .......................... ................................................................. ................................................................. ................................................................. ................................................. .............................. .............................. .............................. ...................... 5.งำนดูแลสัตว์เลี้ยง .................................. .................................. .................................. .......................... ................................................................. ................................................................. ................................................................. ................................................. .............................. .............................. .............................. ...................... -ได้เรียนรู้จากการทาจริง - เป็นกิจกรรมช่วยสร้างความสัมพันธ์ ในครอบครัว - ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ - ประหยัด - ยืดอายุการใช้งาน - ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ - บ้านสะอาดน่าอยู่ - ได้ออกกาลังกาย - รู้จักรับผิดชอบต่อหน้าที่ ที่ได้รับ - เกิดความคิดสร้างสรรค์ - ยืดอายุการใช้งาน - ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ - ช่วยให้ผู้เลี้ยงเกิดความรักและเมตตา - เป็นเพื่อนยามเหงาผ่อนคลายความเครียด - รู้จักรับผิดชอบต่อหน้าที่ ที่ได้รับ เป็นงานที่ต้องทาทุกวัน ต้องมีความรักความ เมตตา ควรศึกษาหา ความรู้อยู่เสมอ เป็นงานการออกแบบ ต้องมีการวางแผน การ จัดเตรียมอุปกรณ์ งบประมาณ ต่างๆ ต้องมีการวางแผน การ จัดเตรียมอุปกรณ์ ให้ เหมาะสม การแยกเสื้อสีของ เสื้อผ้าที่จะซัก ศึกษา วิธีการซ่อมแซม ความ คุ้มค่า เตรียมอุปกรณ์ อาหารประเภท ศึกษา วิธีการทา วางแผน จัดเตรียมอุปกรณ์ วัตถุดิบ งบประมาณ
  • 2. ตอนที่ 2 เรื่อง กิจวัตรประจาวันที่ต้องทา คาชี้แจง ให้นักเรียนเขียนกิจวัตรประจำวันที่ต้องทำลงในผังมโนภำพที่กำหนด กิจวัตร ประจำวันของ ผม กิจกรรม เวลา กิจกรรม เวลา กิจกรรม เวลา กิจกรรม เวลา กิจกรรม เวลา กิจกรรม เวลา กิจกรรม เวลา กิจกรรม เวลา กิจกรรม เวลา -------------------- ------------------------ -------------------- ------------------------ ------------------------------ ---------------------------------- ------------------------------ ---------------------------------- ------------------------------ ---------------------------------- ------------------------------ ---------------------------------- ------------------------------ ---------------------------------- -------------------- ------------------------ -------------------- ------------------------ ตื่นนอน อาบน้า 06.30 น. มาโรงเรียน 08.00 น. ประชุมผู้ปกครอง 09.00 – 11.00น. รับประทานอาหารเที่ยง 12.00 น. เดินเที่ยว เซ็นทรัล 13.00 – 14.00 น. กลับถึงบ้าน รีดผ้า 14.30 – 16.00 น. ทา-ทานอาหารเย็น 17.00 – 18.00 น. ดูทีวี – เล่นอินเทอร์เน็ต 18.30 – 20.00 น. อาบน้า – เข้านอน 21.00 น.
  • 3. ตอนที่ 3 เรื่อง การวางแผนการทางานบ้าน คาชี้แจง ให้นักเรียนจัดทำแผนปฏิบัติงำนโดยกรอกข้อมูลกิจกรรมที่ต้องทำทั้งกิจวัตรประจำวัน และงำนบ้ำนที่ได้รับมอบหมำย และทำเครื่องหมำย  ลงในช่องเวลำที่ปฏิบัติกิจกรรม แผนปฏิบัติงานบ้าน เวลา กิจกรรมที่ต้องทา ทุกวัน ทุกสัปดาห์ หมายเหตุ
  • 4. ใบงานที่ 2.1 คาชี้แจง ตอนที่ 1 ให้นักเรียนวาดแผนผังห้องนอนของตนเอง พร้อมระบายสี
  • 5. คาชี้แจง ตอนที่ 2ตอบคาถามต่อไปนี้ 1. งานบ้าน หมายถึง กิจกรรมต่างๆ ที่ทาให้บ้านน่าอยู่ สมาชิกในบ้านอยู่อย่างมีความสุข 2. งานบ้านมีความสาคัญต่อการดารงชีวิตอย่างไร - เกิดความเป็นระเบียบเรียบร้อย สะอาดน่าอยู่ เกิดความสะดวกในการหยิบจับสิ่งของเครื่องใช้ ลดอุบัติเหตุ 3. การที่นักเรียนทางานบ้านด้วยตนเอง นักเรียนจะได้รับประโยชน์อย่างไร - ได้อยู่ในบ้านที่สะอาด - ได้ออกกาลังกายขณะทางานบ้าน - ได้ทักษะในการทางานบ้าน ปลูกฝังให้เป็นคนที่รักสะอาด - ได้รับคาชมจากผู้ใหญ่