1. ACTOS DE HABLA Profesora Beatriz Rodríguez García

2. Cuando emitimos un conjunto de palabras aludimos a referentes internos y externos que nos permiten instalarnos socialmente, esto es porque nos comunicamos con otros. No sólo describimos el mundo, sino que actuamos en él. Por eso no sólo influyen las cosas que decimos, sino también cómo lo decimos, nuestra intención y el efecto que tiene en las personas. El mensaje o la unidad comunicativa que emitimos se llama enunciado . Un acto de habla es un tipo de acción que involucra el uso de la lengua natural y está sujeto a cierto número de reglas convencionales generales y/o principios pragmáticos de pertinencia.

3. El efectuar un acto de habla, expresando una oración correcta gramaticalmente y con sentido, implica un compromiso con el entorno. Un acto de habla puede ser solicitar información, ofrecer, disculparse, expresar indiferencia, expresar agrado o desagrado, amenazar, invitar, rogar, etc. El acto de habla consta de tres factores elementales: Acto locutivo : es la idea o el concepto de la frase, es decir, aquello que se dice. Acto ilocutivo : es la intención o finalidad concreta del acto de habla. El objeto que se persigue con lo dicho, lo que se desea lograr. Acto perlocutivo : es el (o los) efecto(s) que el enunciado produce en el receptor en una determinada circunstancia.

4. LOCUTIVO: Seguimos construyendo la destrucción del futuro Ilocutivo: Con el desarrollo creamos destrucción, ¿qué mas da? Perlocutivo: disculpe las molestias “pequeñas” que esto ocasiona, debe aguantarse.

5. Actos directos : son aquellos enunciados en los que el aspecto locutivo e ilocutivo coinciden, es decir, se expresa directamente la intención. Actos indirectos : son aquellas frases en las que el aspecto locutivo e ilocutivo no coinciden, por lo tanto la finalidad de la oración es distinta a lo que se expresa directamente. En los actos indirectos se asignan posibles sentidos culturales, a veces es claro para un grupo de hablantes y para otros no. Es más complejo deducir la intención y por ende, que se consiga el efecto.

6. Clasificación Actos asertivos o expositivos : Son aquellos en los que el hablante niega, asevera o corrige algo, con diferente nivel de certeza. Son actos en los cuales: se esclarecen razones, se argumenta, y se exponen ideas o proyectos. Ejemplo: No llenaste el coche de gasolina, ¡está vacío!.

7. Actos directivos : son aquellos el hablante intenta que el destinatario realice algo específico como obligar al oyente a ejecutar una acción. Son acciones directivas: ordenar, pedir, invitar, preguntar, votar, elegir. Ejemplo: Ruego que vote por mí en las elecciones.

8. Actos compromisorios : son aquellos en los cuales el hablante asume un compromiso, una obligación o un propósito. El hablante se hace responsable de las consecuencias de sus acciones. Son acciones compromisorias: jurar, apostar, prometer, suscribir, consentir, etc. Ejemplo: Mañana te devuelvo el auto tal como está.

9. Actos declarativos : son aquellos en los cuales el hablante pretende cambiar el estado en que se encuentra alguna cosa o modificar algunos aspectos de la realidad. Son el resultado de ejercicio de un juicio (jurados, árbitros) Son acciones declarativas: calcular, valorar, reconocer, interpretar, dictaminar, rendirse, despedir, multar, excomulgar, emitir un fallo. . Ejemplo: Me niego a la decisión del juez ya que la decisión que se ha tomado está errada.

10. Actos expresivos : son aquellos en los cuales el hablante expresa su estado anímico, su interioridad, afectividad física frente a un estado interno a sí mismo. Son actos expresivos: saludar, congratularse, deplorar, dar condolencias, quejarse, felicitar, agradecer, lamentarse. Ejemplo: ¡Soy fantástico! ¡Felicitaciones!

11. Analicemos los actos de habla en las siguientes viñetas:

13. Bibliografía Miralles Núñez, María Teresa, 2008, Manual de preparación Lenguaje y comunicación PSU , Santiago, Ediciones Universidad Católica de Chile.