1. Las partes del habla son tipos básicos de palabras del idioma
inglés. La mayoría de los libros de gramática presentan 8 partes:
Nouns (sustantivos)
Adjectives (adjetivos)
Verbs (verbos)
Adverbs (adverbios)
Pronouns (pronombres)
Conjunctions (conjunciones)
Prepositions (preposiciones)
Interjections (interjecciones)
Nota: Sin embargo, aquí se agrega un tipo más: articles
(artículos).

2. -Sustantivos
-Adjetivos
-Artículos

3.  Nouns (Sustantivos): son palabras utilizadas
para identificar o nombrar personas, lugares,
cosas, ideas, criaturas vivientes, cualidades,
o acciones.
Ejemplos: cowboy (vaquero), Diana (Diana),
theatre (teatro), box (caja), thought
(pensamiento), tree (árbol), kindness
(amabilidad), arrival (llegada).

4. Clasificación de los Sustantivos
• Sustantivos •Singulares: • Contables: • Femenino:
Según su número
Según su género
Según la cantidad
Según aquello que identifican
hacen referencia a
Comunes : un solo sustantivo. son aquellos girl (chica)
ellos Ejemplo: house que aceptan • Masculino:
mencionan (casa), computer la
nombres (computadora)
pluralización,
boy
generales
•Sustantivos
bien sea en (muchacho)
plurales:
como: car hacen referencia a regular o
(carro), boy más de un irregular.
sustantivo.
(muchacho), • Ejemplo: houses Ejemplo:
city (casas), computers desk (s),
(ciudad). (computadoras). chair (s),
Es necesario notar,
• Sustantivos que existen computer (s).
propios sustantivos cuya • No
son los que forma en plural es contables:
irregular ya que no
refieren agregan la letra no se
nombres “S” al final de la pluralizan.
específicos palabra, sino que Algunos
cambian su forma.
tales como: Ejemplos: child - sustantivos
John, Ford, children, man – no contables
men, woman –
Chicago. women.
pueden ser:
milk, bread,
money.

5. Es significativo indicar que al realizar
traducciones al español de palabras escritas en
inglés, éstas se pueden identificar como
sustantivos siempre y cuando reúnan las
siguientes características:
1.Género (femenino o masculino)
2. Número (singular o plural)
3. Artículo tácito o explícito (el- la – los - las).

6. 1. Examine las siguientes palabras y clasifíquelas según su
categoría: persona, lugar, cosa (objetos), ideas
(sentimientos, pensamientos, situaciones).
ball Peter kitchen Africa bike
clock park dreams teacher doctor
love desk grass England mother
foot squirrel king palace thoughts
computer danger pain school Bridge
Person Place Thing Idea Animal
2. Lea nuevamente las palabras ya clasificadas y encierre en
un círculo sólo los sustantivos propios.

7.  a) ¿Cuáles de los siguientes no son sustantivos?
 yellow dog notebook Colorado face
 homework day Sunday said airplane
 computer under pencil dream movie
 was mother July money idea

 b) Cuáles de los siguientes son sustantivos?
 carry send blue round TV
 wanted ate and the grammar

c) ¿Cuáles de los siguientes no son sustantivos propios?

 Sunday World Cup president INTERLINK USA
 beans restaurant Pizza Hut flower brother
 d) ¿Cuál de los siguientes no es un sustantivo plural?

 arms clothes gas people rooms

 e) ¿Cuál de los siguientes sustantivos se pluraliza de forma irregular?

 machine person keyboard table speaker
 f) ¿Cuál de los siguientes es un sustantivo no contable?

 bag lemon dictionary piece coffee

g) ¿Cuántos sustantivos hay en la siguiente oración?:
 Pat and Ken live with their mother and father.
 1 2 3 4 5

8.  Adjective (Adjetivo): es una palabra que
describe a uno o varios sustantivos. Ésta te
dice algo relacionado con el sustantivo.
Ejemlos: big, yellow, thin, amazing,
beautiful, quick, important.

9.  Normalmente, el adjetivo en inglés antecede al sustantivo.
 Por ejemplo: The girl wore a pretty dress. (La chica usó un vestido bonito.) El
adjetivo “pretty” (bonito) describe al sustantivo “dress” (vestido) de la chica.
 No siempre los adjetivos se colocan antes del sustantivo.
 Ejemplo: The girl is pretty. (La chica es bonita.)El adjetivo “pretty” se presenta
como un complemento del sujeto, es decir, como una información que califica
directamente al sujeto de la oración, en esta caso : “The girl”
 En inglés los adjetivos carecen de género y número. Sin embargo,
al realizar la traducción al español se debe colocar al adjetivo
traducido, el género y número correspondiente al sustantivo
calificado por éste.
 Ejemplo:
tall boys (los muchachos
altos).
adjetivo sustantivo (masculino- plural) traducción
“Los muchachos altos” (tanto el sustantivo como el adjetivo se
pluralizan en la traducción al español. Además el adjetivo
traducido toma el género del sustantivo)

10. Se debe:
Comenzar por el sustantivo y luego agregar
el artículo en español que mejor
corresponda.
Ejemplo:
personal computer (la computadora personal)
adjetivo sustantivo artículo sustantivo
adjetivo

11. •Todas las palabras •Son palabras cuya •Son palabras cuya •A computer
Provenientes de sustantivos
Naturales
Terminados en -ING
Terminados en -ED
que describen, naturaleza no es la naturaleza no es la programmer (un
incluyendo los de adjetivos, pero de adjetivos, pero programador de
números y los que pueden que pueden computador)
colores cumplen cumplir ésta cumplir ésta
función de función. Lo función
adjetivos siempre importante de los •Ejemplos
y cuando estén adjetivos de tipo •An
calificando al es que ellos operating
sustantivo. Una expresan un system (un
forma de estado. sistema de
asegurarse sobre •Ejemplo: operación)
la función adjetiva •I'm interested i n
de los números y politics. (Estoy
colores es interesado en la
haciéndose las política)
preguntas cuántos
•How is John? John
y qué color, según is bored. (Cómo
sea el caso.
está John? John
•Ejemplos: está aburrido.)
•Three people in
the street
(tres
personas en la
calle)

12. Utilice los adjetivos que escribió en el cuadro anterior para
completar las siguientes oraciones.
1. The ____________ cow was grazing in the pasture.
2. John really wanted the ____________ jacket!
3. The _________ cat was climbing the _______ fence.
4. Our school has a _________ swing and a ________slide.
5. Bree’s new house has a _____________ backyard.

13.  1. The hot sun was heating the earth.
 2. The cute girl wore a yellow dress.
 3. The mean king wouldn’t share his riches.
 4. The bright red coat could be seen from
blocks away.
 5. The furry brown gorilla was hungry.

14.  1. Adopta la forma an delante de palabras que empiezan con sonido vocálico: an apple,
una manzana; an orange, una naranja.
2. Existen, no obstante, palabras que empezando con vocal piden el artículo a por
presentar esa vocal un sonido semivocálico: a University, una universidad; a European
magazine, una revista europea.
3. Existen 4 palabras que comienzan con h muda y llevan el artículo an: an hour, una
hora; an heir, un heredero; an honour, un honor; an honest boy, un muchacho honesto.
Para los derivados de estas 4 palabras se aplica la misma regla.
4. El plural o, si se quiere, la idea de varios, se expresa con los indefinidos some y any:
I see some books, veo unos libros.
5. En general, se corresponde el uso del artículo indeterminado en inglés y en
castellano. Sin embargo, hay casos en que el castellano lo omite y el inglés no, como
en nombres de religión, nacionalidad y profesión: Helen is a catholic, Elena es católica;
George is an Englishman, Jorge es inglés; Charles is a doctor, Carlos es doctor.



15. Se utiliza este artículo cuando:
1. Se requiere especificar un sustantivo común.
2. Se requiere mencionar un sustantivo por segunda vez en el texto.
Ejemplo:
There are three different color balls here. I took the green ball. (Hay
tres pelotas de diferentes colores aquí.) Yo tomé la pelota verde.
Nota:
El Artículo determinado “The” no se contrae con ninguna preposición.
Ejemplo: The door of the hall. (La puerta del vestíbulo.)

16. Se omite este artículo en los siguientes casos:
a) Con sustantivos contables en plural cuando se habla en sentido general:
Ejemplo: I love flowers and birds. (Amo las flores y los pájaros.)
Boys like to play soccer (A los muchachos les gusta jugar fútbol.)
b) Con sustantivos incontables cuando se refieren a una sustancia o a una idea en general o
delante de nombres abstractos:
Ejemplo: I like pop music. (Me gusta la música pop.)
Life is beautiful. (La vida es hermosa.)
c) Con las partes del cuerpo y los objetos de uso personal. En su lugar se utilizan los adjetivos
posesivos (my, your, his, her, its, our, your, their).
Ejemplo: Give me your hand. (Dame la mano)
He put his tie on. (Se puso la corbata)
d) Delante de nombres de materiales.
Ejemplo: Glass is transparent,. (El cristal es transparente.)

17. e) Delante de nombres de juegos y comidas
Ejemplo: Soccer is very popular. (El fútbol es muy popular.)
We have tea at 5 o'clock. (Tomamos el té a las 5.)
f) Delante de los nombres de las estaciones del año y los días de la
semana.
Ejemplo: Winter in Bariloche is wonderful,. (El invierno en Bariloche es
fantástico.)
g) Con nombres propios y títulos seguidos de nombres.
Ejemplo: King Louis (El rey Luis)
h) Cuando un sustantivo propio se presenta precedido por el artículo
the, indica que el mismo se usa con carácter de sustantivo común:
Ejemplo: He is the Leonardo of today. (Él es el Leonardo de hoy.)