SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
TALLER DE LECTURA
FEM EL FANALET PER ANAR A ESPERAR
ELS REIS
Connexió
Mireu que us porto avui:
XXIII CONCURS “FEM EL FANALET PER
ANAR A ESPERAR ELS REIS” Curs
2016/2017
•Quants de vosaltres ha participat en aquest
concurs?
•Heu llegit les bases?
•Per participar hem de llegir bé què ens demanen
Aprendrem a entendre les bases d’un concurs i
decidir si podem participar.
Em faig unes preguntes?
• Abans de llegir: Què m’interessa saber
d’aquest concurs?
• Qui pot participar?
• Podem participar individualment?
• Quan ens hem d’inscriure?
• On ens apuntarem?
• Com ha de ser el fanalet?
Text per modelar
• XXIII CONCURS “FEM EL FANALET
PER ANAR A ESPERAR ELS REIS”
Curs 2016/2017
Modelatge del mestre
Jo em pregunto ... Llegeixo:
La resposta està en el
text.
Llegeixo:
La resposta la dedueixo.
Qui pot participar? Nens i nenes de P3 a 1r
Podem participar
sols?
No podem participar sols, diu
que la participació ha de ser
COL·LECTIVA
.
Ara ho fem junts: Gira’t i parla
Ens preguntem ... Llegim:
La resposta està en el
text.
Llegim:
La resposta la deduïm.
On ens apuntarem?
Com ha de ser el
fanalet?
Ara ho fas tot sol!
Ens preguntem ... Llegim:
La resposta està en el
text.
Llegim:
La resposta la deduïm.
La teva classe es
pot presentar
aquest premi?
Quan es lliuraran els
premis?
Quin és el 1r Premi?
Quin és el 2n
Premi?
Quin és el 3r Premi?
Hi ha algun premi
especial?
Sé contestar preguntes que la resposta està en el text SÍ NO
1.- M’he fet preguntes que volia saber la resposta?
2.- He llegit el text amb atenció?
3.- Quan he trobat la resposta l’he subratllat amb vermell?
4.- He escrit el número de la pregunta al costat de la resposta?
5.- He escrit la resposta a sota/ costat de la pregunta?
6.- He compartit amb els meus companys les respostes ?
REFLEXIONO:
He après:
He de millorar:
AUTOAVALUACIÓ
Crèdits
TEXT: XXIII CONCURS “FEM EL
FANALET PER ANAR A ESPERAR ELS
REIS” Curs 2016/2017
Presentació: Beatriu Palau
lecturaiaprenentatge@blogspot.com

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (10)

Tipus frases
Tipus frasesTipus frases
Tipus frases
 
Tipus frases
Tipus frasesTipus frases
Tipus frases
 
Aprendre
AprendreAprendre
Aprendre
 
Aprenem a qüestionar. exemples
Aprenem a qüestionar. exemplesAprenem a qüestionar. exemples
Aprenem a qüestionar. exemples
 
TL inferir emoticones
TL inferir emoticonesTL inferir emoticones
TL inferir emoticones
 
Taller de lectura: La quaresma. Fer Hipòtesis
Taller de lectura: La quaresma. Fer HipòtesisTaller de lectura: La quaresma. Fer Hipòtesis
Taller de lectura: La quaresma. Fer Hipòtesis
 
Presentació de la teoria de les im
Presentació de la teoria de les imPresentació de la teoria de les im
Presentació de la teoria de les im
 
Expo marta mata
Expo marta mataExpo marta mata
Expo marta mata
 
Taller de lectura. Inferir. Llegir imatges
Taller de lectura. Inferir. Llegir imatgesTaller de lectura. Inferir. Llegir imatges
Taller de lectura. Inferir. Llegir imatges
 
Aprendre
AprendreAprendre
Aprendre
 

Andere mochten auch

Mi animal favorito
Mi animal favoritoMi animal favorito
Mi animal favorito
Escuela 9
 
Rúbrica expresión escrita marzo2005
Rúbrica expresión escrita marzo2005Rúbrica expresión escrita marzo2005
Rúbrica expresión escrita marzo2005
Hren Rojas
 
Expressió escrita
Expressió escritaExpressió escrita
Expressió escrita
cinqueb25
 

Andere mochten auch (20)

Estrategies lectores . Organitzadors grafics
Estrategies lectores . Organitzadors graficsEstrategies lectores . Organitzadors grafics
Estrategies lectores . Organitzadors grafics
 
Estrategies per ser un bon lector
Estrategies per ser un bon lectorEstrategies per ser un bon lector
Estrategies per ser un bon lector
 
Taller de lectura.Fer Inferencies. EL Tarlà
Taller de lectura.Fer Inferencies. EL TarlàTaller de lectura.Fer Inferencies. EL Tarlà
Taller de lectura.Fer Inferencies. EL Tarlà
 
Minilliçó d'inferir paraules.El Tarla
Minilliçó d'inferir paraules.El TarlaMinilliçó d'inferir paraules.El Tarla
Minilliçó d'inferir paraules.El Tarla
 
Taller de lectura.Fer-se preguntes
Taller de lectura.Fer-se preguntesTaller de lectura.Fer-se preguntes
Taller de lectura.Fer-se preguntes
 
Taller de lectura. FER UN RESUM
Taller de lectura. FER UN RESUMTaller de lectura. FER UN RESUM
Taller de lectura. FER UN RESUM
 
Taller de lectura.Dites i refranys mes de maig
Taller de lectura.Dites i refranys mes de maigTaller de lectura.Dites i refranys mes de maig
Taller de lectura.Dites i refranys mes de maig
 
REFERENTS D'AULA
REFERENTS D'AULAREFERENTS D'AULA
REFERENTS D'AULA
 
Targetes de Comprensió lectora. Text Narratiu
Targetes de Comprensió lectora. Text NarratiuTargetes de Comprensió lectora. Text Narratiu
Targetes de Comprensió lectora. Text Narratiu
 
Organitzador gràfics per tipologies textuals
Organitzador gràfics per tipologies textualsOrganitzador gràfics per tipologies textuals
Organitzador gràfics per tipologies textuals
 
Targetes comprensió lectora
Targetes comprensió lectoraTargetes comprensió lectora
Targetes comprensió lectora
 
El portfolio de lenguas
El portfolio de lenguasEl portfolio de lenguas
El portfolio de lenguas
 
Mi animal favorito
Mi animal favoritoMi animal favorito
Mi animal favorito
 
Rúbrica expresión escrita marzo2005
Rúbrica expresión escrita marzo2005Rúbrica expresión escrita marzo2005
Rúbrica expresión escrita marzo2005
 
Expressió escrita
Expressió escritaExpressió escrita
Expressió escrita
 
Taller de lectura : Fem un Resum
Taller de lectura : Fem un Resum Taller de lectura : Fem un Resum
Taller de lectura : Fem un Resum
 
Taller de lectura. Fer un resum d'un conte
Taller de lectura. Fer un resum d'un conteTaller de lectura. Fer un resum d'un conte
Taller de lectura. Fer un resum d'un conte
 
Dia de la mare.Text poètic
Dia de la mare.Text poèticDia de la mare.Text poètic
Dia de la mare.Text poètic
 
Presentacio ilec 1r_any_escola_pedralta
Presentacio ilec 1r_any_escola_pedraltaPresentacio ilec 1r_any_escola_pedralta
Presentacio ilec 1r_any_escola_pedralta
 
Rúbrica per avaluar la fluïdesa lectora
Rúbrica per avaluar la fluïdesa lectoraRúbrica per avaluar la fluïdesa lectora
Rúbrica per avaluar la fluïdesa lectora
 

Ähnlich wie Fanalets reis. Fer-se preguntes

Dinàmica de Grups
Dinàmica de GrupsDinàmica de Grups
Dinàmica de Grups
Nuria Alart
 
Fulletó intercentres definitiu
Fulletó intercentres definitiuFulletó intercentres definitiu
Fulletó intercentres definitiu
dtbaix
 
Tertúlies literàries dialògiques tortosa
Tertúlies literàries dialògiques tortosaTertúlies literàries dialògiques tortosa
Tertúlies literàries dialògiques tortosa
CRP Baix Ebre
 
Projecte olimpiades falguera 1r b 2
Projecte olimpiades falguera 1r b 2Projecte olimpiades falguera 1r b 2
Projecte olimpiades falguera 1r b 2
Albert Carreño
 
Català portafoli
Català portafoliCatalà portafoli
Català portafoli
Nerania2001
 
Dinamiques_i_treballs_-_Assoc._Pa_i_Mel.pdf
Dinamiques_i_treballs_-_Assoc._Pa_i_Mel.pdfDinamiques_i_treballs_-_Assoc._Pa_i_Mel.pdf
Dinamiques_i_treballs_-_Assoc._Pa_i_Mel.pdf
ssuser7b9c75
 
Entrevista alumna
Entrevista alumnaEntrevista alumna
Entrevista alumna
aramal2
 
Entrevista alumna
Entrevista alumnaEntrevista alumna
Entrevista alumna
aramal2
 

Ähnlich wie Fanalets reis. Fer-se preguntes (19)

Dinàmica de Grups
Dinàmica de GrupsDinàmica de Grups
Dinàmica de Grups
 
15 propostes per a fomentar el compromís amb la lectura amb les famílies
15 propostes per a fomentar el compromís amb la lectura amb les famílies15 propostes per a fomentar el compromís amb la lectura amb les famílies
15 propostes per a fomentar el compromís amb la lectura amb les famílies
 
Programació Taller de lectura: Fer inferències en un text literari -Endevinalles
Programació Taller de lectura: Fer inferències en un text literari -EndevinallesProgramació Taller de lectura: Fer inferències en un text literari -Endevinalles
Programació Taller de lectura: Fer inferències en un text literari -Endevinalles
 
Textos explicatius
Textos explicatiusTextos explicatius
Textos explicatius
 
Fulletó intercentres definitiu
Fulletó intercentres definitiuFulletó intercentres definitiu
Fulletó intercentres definitiu
 
Tertúlies literàries dialògiques tortosa
Tertúlies literàries dialògiques tortosaTertúlies literàries dialògiques tortosa
Tertúlies literàries dialògiques tortosa
 
La lectura a 1r
La lectura a 1rLa lectura a 1r
La lectura a 1r
 
Com aprendre a fer bones preguntes?
Com aprendre a fer bones preguntes?Com aprendre a fer bones preguntes?
Com aprendre a fer bones preguntes?
 
Projecte olimpiades falguera 1r b 2
Projecte olimpiades falguera 1r b 2Projecte olimpiades falguera 1r b 2
Projecte olimpiades falguera 1r b 2
 
Apadrinaments lectors
Apadrinaments lectorsApadrinaments lectors
Apadrinaments lectors
 
Pla d’impuls de la lectura
Pla d’impuls de la lectura Pla d’impuls de la lectura
Pla d’impuls de la lectura
 
Apadrinament lector1415.La dimensió emocional de l'activitat de llegir.
Apadrinament lector1415.La dimensió emocional de l'activitat de llegir.Apadrinament lector1415.La dimensió emocional de l'activitat de llegir.
Apadrinament lector1415.La dimensió emocional de l'activitat de llegir.
 
Dinàmiques de cohesió
Dinàmiques de cohesió Dinàmiques de cohesió
Dinàmiques de cohesió
 
Català portafoli
Català portafoliCatalà portafoli
Català portafoli
 
dinamica.ppt
dinamica.pptdinamica.ppt
dinamica.ppt
 
Dinamiques_i_treballs_-_Assoc._Pa_i_Mel.pdf
Dinamiques_i_treballs_-_Assoc._Pa_i_Mel.pdfDinamiques_i_treballs_-_Assoc._Pa_i_Mel.pdf
Dinamiques_i_treballs_-_Assoc._Pa_i_Mel.pdf
 
Entrevista alumna
Entrevista alumnaEntrevista alumna
Entrevista alumna
 
Entrevista alumna
Entrevista alumnaEntrevista alumna
Entrevista alumna
 
Temps! llegim per plaer!
Temps! llegim per plaer!Temps! llegim per plaer!
Temps! llegim per plaer!
 

Mehr von Beatriu Palau

Mehr von Beatriu Palau (20)

Visualizar animals
Visualizar animalsVisualizar animals
Visualizar animals
 
Taller de lectura. Port Aventura. Laura Costal
Taller de lectura. Port Aventura. Laura CostalTaller de lectura. Port Aventura. Laura Costal
Taller de lectura. Port Aventura. Laura Costal
 
Taula programacio estrategies
Taula programacio estrategiesTaula programacio estrategies
Taula programacio estrategies
 
Temps de flors
Temps de florsTemps de flors
Temps de flors
 
3R taller de lectura
3R taller de lectura 3R taller de lectura
3R taller de lectura
 
TL Rebaixes.Fer-se preguntes
TL  Rebaixes.Fer-se preguntesTL  Rebaixes.Fer-se preguntes
TL Rebaixes.Fer-se preguntes
 
Taller de lectura. M'agrada el Nadal. Visualitzem
Taller de lectura. M'agrada el Nadal. VisualitzemTaller de lectura. M'agrada el Nadal. Visualitzem
Taller de lectura. M'agrada el Nadal. Visualitzem
 
Avaluació de Comprensió lectora: Fem Figat
Avaluació de Comprensió lectora: Fem FigatAvaluació de Comprensió lectora: Fem Figat
Avaluació de Comprensió lectora: Fem Figat
 
Cartas de Taxonomia de Bloom
Cartas de Taxonomia de BloomCartas de Taxonomia de Bloom
Cartas de Taxonomia de Bloom
 
Organitzadors gràfics de diferents textos expositiu
Organitzadors gràfics de diferents textos expositiuOrganitzadors gràfics de diferents textos expositiu
Organitzadors gràfics de diferents textos expositiu
 
Taller de lectura. La neu. Visualitzar
Taller de lectura. La neu. VisualitzarTaller de lectura. La neu. Visualitzar
Taller de lectura. La neu. Visualitzar
 
LA QUARESMA
LA QUARESMALA QUARESMA
LA QUARESMA
 
Inferir emoticones
Inferir emoticonesInferir emoticones
Inferir emoticones
 
Taller de lectura.tria del text
Taller de lectura.tria del textTaller de lectura.tria del text
Taller de lectura.tria del text
 
Fer un Resum :El follets sabaters
Fer un Resum :El follets sabaters Fer un Resum :El follets sabaters
Fer un Resum :El follets sabaters
 
Com avaluar la comprensió lectora en un centre
Com avaluar la comprensió lectora en un centreCom avaluar la comprensió lectora en un centre
Com avaluar la comprensió lectora en un centre
 
TL estalviem aigua. fem visualitzacions
TL estalviem aigua. fem visualitzacionsTL estalviem aigua. fem visualitzacions
TL estalviem aigua. fem visualitzacions
 
Punts de llibre
Punts de llibrePunts de llibre
Punts de llibre
 
Preguntes de comprensió lectora. Taxonomia de Bloom.circ
Preguntes de comprensió lectora. Taxonomia de Bloom.circPreguntes de comprensió lectora. Taxonomia de Bloom.circ
Preguntes de comprensió lectora. Taxonomia de Bloom.circ
 
Og text argumentatiu
Og text argumentatiuOg text argumentatiu
Og text argumentatiu
 

Kürzlich hochgeladen

Kürzlich hochgeladen (8)

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 

Fanalets reis. Fer-se preguntes

  • 1. TALLER DE LECTURA FEM EL FANALET PER ANAR A ESPERAR ELS REIS
  • 2. Connexió Mireu que us porto avui: XXIII CONCURS “FEM EL FANALET PER ANAR A ESPERAR ELS REIS” Curs 2016/2017 •Quants de vosaltres ha participat en aquest concurs? •Heu llegit les bases? •Per participar hem de llegir bé què ens demanen Aprendrem a entendre les bases d’un concurs i decidir si podem participar.
  • 3. Em faig unes preguntes? • Abans de llegir: Què m’interessa saber d’aquest concurs? • Qui pot participar? • Podem participar individualment? • Quan ens hem d’inscriure? • On ens apuntarem? • Com ha de ser el fanalet?
  • 4. Text per modelar • XXIII CONCURS “FEM EL FANALET PER ANAR A ESPERAR ELS REIS” Curs 2016/2017
  • 5.
  • 6. Modelatge del mestre Jo em pregunto ... Llegeixo: La resposta està en el text. Llegeixo: La resposta la dedueixo. Qui pot participar? Nens i nenes de P3 a 1r Podem participar sols? No podem participar sols, diu que la participació ha de ser COL·LECTIVA .
  • 7. Ara ho fem junts: Gira’t i parla Ens preguntem ... Llegim: La resposta està en el text. Llegim: La resposta la deduïm. On ens apuntarem? Com ha de ser el fanalet?
  • 8. Ara ho fas tot sol! Ens preguntem ... Llegim: La resposta està en el text. Llegim: La resposta la deduïm. La teva classe es pot presentar aquest premi? Quan es lliuraran els premis? Quin és el 1r Premi? Quin és el 2n Premi? Quin és el 3r Premi? Hi ha algun premi especial?
  • 9. Sé contestar preguntes que la resposta està en el text SÍ NO 1.- M’he fet preguntes que volia saber la resposta? 2.- He llegit el text amb atenció? 3.- Quan he trobat la resposta l’he subratllat amb vermell? 4.- He escrit el número de la pregunta al costat de la resposta? 5.- He escrit la resposta a sota/ costat de la pregunta? 6.- He compartit amb els meus companys les respostes ? REFLEXIONO: He après: He de millorar: AUTOAVALUACIÓ
  • 10. Crèdits TEXT: XXIII CONCURS “FEM EL FANALET PER ANAR A ESPERAR ELS REIS” Curs 2016/2017 Presentació: Beatriu Palau lecturaiaprenentatge@blogspot.com