Este projeto visa ensinar alunos do 2o ano sobre regras de trânsito e segurança viária utilizando a ferramenta TikTok para produção de textos. O projeto observa o movimento dentro da escola, analisa sinalizações e produz conteúdo sobre trânsito de forma a promover autonomia dos alunos e conscientizá-los sobre direitos e deveres como pedestres.
1. TÌTULO DO PROJETO: Autoria do educando com a utilização da ferramenta TIKATOK Professoras: Barbara e Izalene 2 ano A
2.
3. Justificativa: Devido aos acontecimentos recentes no trânsito de Campo Grande, os constantes acidentes viu-se a necessidade de ensinar desde cedo os alunos a serem crianças cidadãs. Visto que os alunos do 2º ano A vem muitas vezes caminhando ou pedalando é preciso que aprendam as regras para que não corram riscos. Objetiva-se que saibam respeitar a sinalização, caminhar pela calçada, andar na faixa de pedestres, ou seja cumpram com os seus deveres enquanto pedestres, mas que além disso saibam cobrar os seus direitos e os seus responsáveis. No sentido de que haja calçadas regulares para andar, que os pais levem e busquem seus filhos em segurança. Este projeto visa ensinar também atos de boas maneiras e respeito mútuo, coisa que não costuma ocorrer entre motoristas e pedestres. O projeto será desenvolvido com a utilização da ferramenta TIKATOK para auxilià-los na construção dos textos, por ser alunos no processo de alfabetização apresentam dificuldade de leitura e escrita.