SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 4
გაკვეთილი N 50

  საშინაო დავალების შემოწმება

 მოც:
                      m l i /l ·wT
                       o
           V200 = 0,5 მოლი/ლ • წთ.

            γ =2
  ––––––––––––––––––––––––––––––––––––
  უ.გ.
            V00 = ?    V 0 =? 60


  ამოცანის ამოსახსნელად გამოვიყენოთ ფორმულა

                           t2 - t1
           V t2 = V t1 γ    10


  ა)
                               0 - 20
           V 0 = V200 2         10        = 0,5 ⋅ 2-2 = 0,125 m l i /l • სთ.
                                                              მოლი/ლ ·sT
                                                               o
            0
  ბ)
                               60 - 20
           V    = V200 2            10    = 0,5 ⋅ 24 = 8 m l i /l • ·sT
                                                         მოლი/ლ სთ.
                                                          o
            600




                            ქიმიური წონასწორობა

 შექცევადი და შეუქცევადი რეაქციები

  განვიხილოთ რეაქცია:
                               t0
                 2KClO3 → 2KCl + 3O2
  გაცხელებისას კალიუმის ქლორატი (სხვაგვარად ბერთოლეს მარილი) იშლება.
რეაქცია დასრულდება მაშინ, როცა ბერთოლეს მარილი მთლიანად დაიშლება.
  კალიუმის ქლორიდის (KCl) და ჟანგბადის (O2) ურთიერთქმედება და ბერთოლეს
მარილის მიღება შეუძლებელია როგორ პირობებშიც არ უნდა ჩავატაროთ რეაქცია. ეს
რეაქცია შეუქცევადია. შეუქცევადი რეაქციები ბოლომდე მიმდინარეობენ და
რეაქციის შედეგად მიღებულ ნივთიერებებს საწყისი ნივთიერების წარმოქმნის უნარი
არ აქვთ.
  შეუქცევადი რეაქციებია მაგ:
                 CuSO4 + 2NaOH → Cu(OH)2↓ + Na2SO4
                 Na2CO3 + 2HCl → 2NaCl + H2O + CO2↑
                 CuO + H2 → Cu + H2O
                                                    და ა.შ.
  განვიხილოთ რეაქცია:
N2 + 3H2 → 2NH3   (ა)
   ეს რეაქცია შეიძლება წარიმართოს მაღალი წნევის და ტემპერატურისას.
   მაგრამ იმავე პირობებში წარიმართება რეაქციაც:
                     2NH3 → N2 + 3H2   (ბ)
   როგორც ვხედავთ ერთიდაიგივე პირობებში შეიძლება მიდიოდეს ამიაკის
სინთეზის ანუ პირდაპირი (ა) რეაქცია და ამიაკის დაშლის (ბ) რეაქცია. თუ (ა)
რეაქციას პირდაპირ რეაქციას დავარქმევთ, მაშინ (ბ)-ს მისი საპირისპირო
(შებრუნებული) რეაქციაა. ეს ორივე რეაქცია შეიძლება ერთდროულად
მიმდინარეობდნენ ერთ სარეაქციო არეში. ასეთ რეაქციებს შექცევად რეაქციებს
უწოდებენ და ორივე რეაქციას გაერთიანებული ტოლობით ასე გამოსახავენ:
                     N2 + 3H2        2NH3
   შებრუნებული ისრები გვიჩვენებენ, რომ რეაქცია როგორც პირდაპირი ისე
შებრუნებული მიმართულებით ერთდროულად მიმდინარეობს).
   თუ შეუქცევადი რეაქციები სრულდება ერთერთი მორეაგირე კომპონენტის
სრული გარდაქმნით, შექცევადი რეაქციები მთავრდება ქიმიური წონასწორობის
დამყარებით. ამ დროს პირდაპირი რეაქციის სიჩქარე გაუტოლდება შებრუნებული
რეაქციის სიჩქარეს. ამიაკის სინთეზის რეაქციისას წონასწორობა მყარდება მაშინ,
როდესაც პირდაპირი და შებრუნებული რეაქციების სიჩქარეები ერთმანეთს
გაუტოლდება. წონასწორობისას დროის ერთეულში რამდენი მოლი ამიაკიც წარმო-
იქმნება პირდაპირი რეაქციის ხარჯზე, იმდენივე დაიშლება შებრუნებული რეაქციის
საფუძველზე.
   გარკვეული წნევისა და ტემპერატურისას (ა) რეაქციის სიჩქარე გამოითვლება
ფორმულით:
             V1 = k1 [N2] [H2]3
   (ბ) რეაქციის
             V2 = k2 [NH3]2
   დროის გარკვეული მომენტისათვის პირდაპირი და შებრუნებული რეაქციების
სიჩქარეები ერთმანეთს გაუტოლდება V1 = V2 და მყარდება წონასწორობა:

  k1 [N2] [H2]3 = k2 [NH3]2
        k1          [NH3]2               k1
             =                                =K
        k2        [N2] [H2]3             k2

  K-ს წონასწორობის მუდმივა ეწოდება.
  ზოგადად, როცა K>1, მაშინ წონასწორულ სისტემაში ჭარბობს პირდაპირი
რეაქციის პროდუქტები, ხოლო როცა K<1, - შებრუნებული რეაქციის პროდუქტები.


  ლე-შატელიეს პრინციპი


  წონასწორობა სისტემისათვის მდგრადი მდგომარეობაა. სისტემა ყოველთვის
ცდილობს წონასწორობის შენარჩუნებას. თუ სისტემაზე მოქმედებს წონასწორობის
დამრღვევი რაიმე გარეშე ფაქტორი, მაშინ სისტემაში აღიძვრება ძალები, რომლებიც
გარეშე ზემოქმედების საწინააღმდეგოდაა მიმართული.
  ამ მოვლენას “მოძრავი წონასწორობის” ან ლე-შატელიეს პრინციპი ეწოდება.
მაგ: თუ წონასწორულ სისტემაში გარედან შევიყვანთ რომელიმე მორეაგირე
კომპონენტს, მაშინ წონასწორულ სისტემაში იზრდება ამ კომპონენტის გარდაქმნის
მიმართულებით მიმდინარე რეაქციის სიჩქარე, ანუ წონასწორობა გადაიხრება ამ
კომპონენტის გარდაქმნის მიმართულებით.
  მაგ: თუ ამიაკის სინთეზის რეაქციაში დამატებით შევიყვანთ H2-ს, მაშინ

                       N2 + 3H2      2NH3 + Q

წონასწორობა გადაიხრება ამიაკის წარმოქმნის მხარეს, ანუ მარცხნიდან მარჯვნივ.
თუ გავზრდით ტემპერატურას სისტემა შთანთქავს მინიჭებულ სითბოს (ენერგიის)
იმის ხარჯზე, რომ წონასწორობა გადაიხრება ენდოთერმული რეაქციის მხარეს. ჩვენ
შემთხვევაში ენდოთერმული რეაქცია ამიაკის დაშლაა. ე.ი. მაღალ ტემპერატურაზე
წონასწორობა გადაიხრება მარცხნივ. პირიქით – ტემპერატურის შემცირებისას
წონასწორობა გადაიხრება ეგზოთერმული რეაქციისკენ ანუ ამიაკის სინთეზის
მიმართულებით.
  აირად ფაზაში მიმდინარე რეაქციებისთვის წნევის გაზრდით წონასწორობა იხრება
იმ რეაქციის მიმართულებით, რომელიც მოცულობის შემცირებით მიმდინარეობს.
თუ დავაკვირდებით ჩვენს მიერ განხილულ რეაციას შევამჩნევთ, რომ 1 მოლი N2 და 3
მოლი H2 წარმოქმნიან 2 მოლ ამიაკს (NH3). ანუ რეაქცია მიმდინარეობს მოცულობის
შემცირებით.
  გავიხსენოთ, რომ აირებისთვის მოლური თანაფარდობა და მოცულობითი
თანაფარდობა ერთმანეთის ტოლია.
  4 მოცულობა აირისგან მიიღება 2 მოცულობა აირი.
  ამიაკის მიღების რეაქცია მოცულობის შემცირებით მიმდინარეობს. ე.ი. მაღალი
წნევისას წონასწორობა გადაინაცვლებს მარჯვნივ და პირიქით წნევის შემცირებისას
წონასწორობის აღსადგენად უნდა გაიზარდოს მოცულობა ანუ წონასწორობა
გადაიხრება მარჯვნიდან მარცხნივ.
  კატალიზატორი ერთნაირად აჩქარებს როგორც პირდაპირ, ისე შებრუნებულ
რეაქციას. ამიტომ ის წონასწორობაზე გავლენას არ ახდენს.




  საშინაო დავალება:

  1. გოგირდის (VI) ოქსიდის მისაღებად სარეაქციოდ აიღეს 5მოლი SO2 და 3მოლი
     O2. წონასწორობის დამყარების შემდეგ რეაქციაში შეუსვლელი დარჩა 3მოლი
     SO2. როგორია ამ შექცევადი რეაქციის წონასწორობის მუდმივა? რეაქციას
     ატარებენ 10 ლ მოცულობის ჭურჭელში.
  2. გოგირდის (VI) ოქსიდის მიღების რეაქცია ეგზოთერმულია. საით გადაიხრება
     წონასწორობა
         a) წნევის შემცირებისას?
         b) ტემპერატურის გაზრდისას?
         გ) სარეაქციო არეში O2-ის დამატებით შეტანისას?
თემა N 9 ძირითადი დებულებები.

1. ქიმიური რექციის სიჩქარეა მორეაგირე ნივთიერების მოლური კონცენტრაციის
   ცვლილებაა დროის ერთეულში. შესაბამისი განზომილებაა მოლი/ლ.წმ, მოლი/
   ლ.წთ ან მოლი/ლ.სთ.
2. ქიმიური რეაქციები სხვადასხვა სიჩქარით მიმდინარეობენ. ქიმიური რეაქციის
   სიჩქარე დამოკიდებულია მორეაგირე ნივთიერებათა ბუნებაზე,
   კონცენტრაციაზე, ტემპერატურაზე, აგრეთვე შემხები ზედაპირის ფართზე
   (ჰეტეროგენული რეაქციებისათვის და წნევაზე (აირებისათვის).
3. ნივთიერებებს, რომლებიც ქიმიური რეაქციების დროს არ იხარჯებიან, მაგრამ
   ცვლიან ქიმიური რეაქციის სიჩქარეს კატალიზატორები ეწოდებათ.
4. ქიმიური რეაქციები შეიძლება დავყოთ შექცევად და შეუქცევად რეაქციებად.
   შექცევადი რეაქციები მთავრდება წონასწორობის დამყარებით. ამ დროს
   პირდაპირი რეაქციის სიჩქარე უტოლდება შებრუნებული რეაქციის სიჩქარეს.
5. წონასწორობა სისტემისათვის მდგრადი მდგომარეობაა. სისტემა ყოველთვის
   ცდილობს წონასწორობის შენარჩუნებას. თუ სისტემაზე მოქმედებს
   წონასწორობის დამრღვევი რაიმე გარეშე ფაქტორი, მაშინ სისტემაში აღიძვრება
   ძალები, რომლებიც გარეშე ზემოქმედების საწინააღმდეგოდაა მიმართული.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

გაკვეთილი № 52
გაკვეთილი № 52გაკვეთილი № 52
გაკვეთილი № 52barambo
 
გაკვეთილი № 47
გაკვეთილი № 47გაკვეთილი № 47
გაკვეთილი № 47datiko43
 
გაკვეთილი III
გაკვეთილი IIIგაკვეთილი III
გაკვეთილი IIIqimia
 
G003 110923031634-phpapp02
G003 110923031634-phpapp02G003 110923031634-phpapp02
G003 110923031634-phpapp02barambo
 
გაკვეთილი VI
გაკვეთილი VIგაკვეთილი VI
გაკვეთილი VIqimia
 
გაკვეთილი № 51
გაკვეთილი № 51გაკვეთილი № 51
გაკვეთილი № 51barambo
 
გაკვეთილი IV
გაკვეთილი IVგაკვეთილი IV
გაკვეთილი IVqimia
 
გაკვეთილი V
გაკვეთილი Vგაკვეთილი V
გაკვეთილი Vqimia
 
გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3datiko43
 
გაკვეთილი № 27
გაკვეთილი № 27გაკვეთილი № 27
გაკვეთილი № 27datiko43
 
გაკვეთილი № 23
გაკვეთილი № 23გაკვეთილი № 23
გაკვეთილი № 23barambo
 
გაკვეთილი № 39
გაკვეთილი № 39გაკვეთილი № 39
გაკვეთილი № 39datiko43
 
G 018.doc
G 018.docG 018.doc
G 018.docqimia
 
გაკვეთილი II
გაკვეთილი IIგაკვეთილი II
გაკვეთილი IIqimia
 
გაკვეთილი № 46
გაკვეთილი № 46გაკვეთილი № 46
გაკვეთილი № 46datiko43
 
გაკვეთილი № 38
გაკვეთილი № 38გაკვეთილი № 38
გაკვეთილი № 38datiko43
 

Was ist angesagt? (17)

გაკვეთილი № 52
გაკვეთილი № 52გაკვეთილი № 52
გაკვეთილი № 52
 
გაკვეთილი № 47
გაკვეთილი № 47გაკვეთილი № 47
გაკვეთილი № 47
 
Qimia
QimiaQimia
Qimia
 
გაკვეთილი III
გაკვეთილი IIIგაკვეთილი III
გაკვეთილი III
 
G003 110923031634-phpapp02
G003 110923031634-phpapp02G003 110923031634-phpapp02
G003 110923031634-phpapp02
 
გაკვეთილი VI
გაკვეთილი VIგაკვეთილი VI
გაკვეთილი VI
 
გაკვეთილი № 51
გაკვეთილი № 51გაკვეთილი № 51
გაკვეთილი № 51
 
გაკვეთილი IV
გაკვეთილი IVგაკვეთილი IV
გაკვეთილი IV
 
გაკვეთილი V
გაკვეთილი Vგაკვეთილი V
გაკვეთილი V
 
გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3
 
გაკვეთილი № 27
გაკვეთილი № 27გაკვეთილი № 27
გაკვეთილი № 27
 
გაკვეთილი № 23
გაკვეთილი № 23გაკვეთილი № 23
გაკვეთილი № 23
 
გაკვეთილი № 39
გაკვეთილი № 39გაკვეთილი № 39
გაკვეთილი № 39
 
G 018.doc
G 018.docG 018.doc
G 018.doc
 
გაკვეთილი II
გაკვეთილი IIგაკვეთილი II
გაკვეთილი II
 
გაკვეთილი № 46
გაკვეთილი № 46გაკვეთილი № 46
გაკვეთილი № 46
 
გაკვეთილი № 38
გაკვეთილი № 38გაკვეთილი № 38
გაკვეთილი № 38
 

Andere mochten auch

გაკვეთილი № 16
გაკვეთილი № 16გაკვეთილი № 16
გაკვეთილი № 16barambo
 
გაკვეთილი № 2
გაკვეთილი № 2გაკვეთილი № 2
გაკვეთილი № 2barambo
 
გაკვეთილი № 52
გაკვეთილი № 52გაკვეთილი № 52
გაკვეთილი № 52barambo
 
გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3barambo
 
გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10barambo
 
G014 110926065624-phpapp01
G014 110926065624-phpapp01G014 110926065624-phpapp01
G014 110926065624-phpapp01barambo
 
G015 110926065817-phpapp01
G015 110926065817-phpapp01G015 110926065817-phpapp01
G015 110926065817-phpapp01barambo
 
G026 110928022016-phpapp02
G026 110928022016-phpapp02G026 110928022016-phpapp02
G026 110928022016-phpapp02barambo
 
G020 110926073539-phpapp01
G020 110926073539-phpapp01G020 110926073539-phpapp01
G020 110926073539-phpapp01barambo
 
G024 110926074256-phpapp02
G024 110926074256-phpapp02G024 110926074256-phpapp02
G024 110926074256-phpapp02barambo
 
გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10barambo
 
გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8barambo
 
G002 110923030500-phpapp02
G002 110923030500-phpapp02G002 110923030500-phpapp02
G002 110923030500-phpapp02barambo
 
გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7barambo
 

Andere mochten auch (18)

გაკვეთილი № 16
გაკვეთილი № 16გაკვეთილი № 16
გაკვეთილი № 16
 
გაკვეთილი № 2
გაკვეთილი № 2გაკვეთილი № 2
გაკვეთილი № 2
 
გაკვეთილი № 52
გაკვეთილი № 52გაკვეთილი № 52
გაკვეთილი № 52
 
გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3
 
Ara 002
Ara 002Ara 002
Ara 002
 
გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10
 
G014 110926065624-phpapp01
G014 110926065624-phpapp01G014 110926065624-phpapp01
G014 110926065624-phpapp01
 
G015 110926065817-phpapp01
G015 110926065817-phpapp01G015 110926065817-phpapp01
G015 110926065817-phpapp01
 
G026 110928022016-phpapp02
G026 110928022016-phpapp02G026 110928022016-phpapp02
G026 110928022016-phpapp02
 
G020 110926073539-phpapp01
G020 110926073539-phpapp01G020 110926073539-phpapp01
G020 110926073539-phpapp01
 
G024 110926074256-phpapp02
G024 110926074256-phpapp02G024 110926074256-phpapp02
G024 110926074256-phpapp02
 
Ara 011
Ara 011Ara 011
Ara 011
 
გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10
 
გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8
 
G002 110923030500-phpapp02
G002 110923030500-phpapp02G002 110923030500-phpapp02
G002 110923030500-phpapp02
 
გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7
 
G 030
G 030G 030
G 030
 
Travail industriel à l'ère du numérique
Travail industriel à l'ère du numériqueTravail industriel à l'ère du numérique
Travail industriel à l'ère du numérique
 

Ähnlich wie G 050

გაკვეთილი № 50
გაკვეთილი № 50გაკვეთილი № 50
გაკვეთილი № 50barambo
 
გაკვეთილი № 51
გაკვეთილი № 51გაკვეთილი № 51
გაკვეთილი № 51barambo
 
გაკვეთილი № 52
გაკვეთილი № 52გაკვეთილი № 52
გაკვეთილი № 52barambo
 
G010 110926064001-phpapp02
G010 110926064001-phpapp02G010 110926064001-phpapp02
G010 110926064001-phpapp02barambo
 
გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10datiko43
 
ამოცანა 28-32
ამოცანა 28-32ამოცანა 28-32
ამოცანა 28-32barambo
 
ამოცანა 28-32
ამოცანა 28-32ამოცანა 28-32
ამოცანა 28-32barambo
 
G046 111114041529-phpapp02
G046 111114041529-phpapp02G046 111114041529-phpapp02
G046 111114041529-phpapp02barambo
 
G047 111114041608-phpapp02
G047 111114041608-phpapp02G047 111114041608-phpapp02
G047 111114041608-phpapp02barambo
 
ამოცანა 6-10
ამოცანა 6-10ამოცანა 6-10
ამოცანა 6-10barambo
 
გაკვეთილი № 45
გაკვეთილი № 45გაკვეთილი № 45
გაკვეთილი № 45datiko43
 
G052 120708075806-phpapp01
G052 120708075806-phpapp01G052 120708075806-phpapp01
G052 120708075806-phpapp01barambo
 

Ähnlich wie G 050 (13)

გაკვეთილი № 50
გაკვეთილი № 50გაკვეთილი № 50
გაკვეთილი № 50
 
გაკვეთილი № 51
გაკვეთილი № 51გაკვეთილი № 51
გაკვეთილი № 51
 
გაკვეთილი № 52
გაკვეთილი № 52გაკვეთილი № 52
გაკვეთილი № 52
 
G010 110926064001-phpapp02
G010 110926064001-phpapp02G010 110926064001-phpapp02
G010 110926064001-phpapp02
 
გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10
 
ამოცანა 28-32
ამოცანა 28-32ამოცანა 28-32
ამოცანა 28-32
 
ამოცანა 28-32
ამოცანა 28-32ამოცანა 28-32
ამოცანა 28-32
 
G046 111114041529-phpapp02
G046 111114041529-phpapp02G046 111114041529-phpapp02
G046 111114041529-phpapp02
 
G047 111114041608-phpapp02
G047 111114041608-phpapp02G047 111114041608-phpapp02
G047 111114041608-phpapp02
 
G 052
G 052G 052
G 052
 
ამოცანა 6-10
ამოცანა 6-10ამოცანა 6-10
ამოცანა 6-10
 
გაკვეთილი № 45
გაკვეთილი № 45გაკვეთილი № 45
გაკვეთილი № 45
 
G052 120708075806-phpapp01
G052 120708075806-phpapp01G052 120708075806-phpapp01
G052 120708075806-phpapp01
 

Mehr von barambo

Mehr von barambo (20)

G008 2
G008 2G008 2
G008 2
 
G007 1
G007 1G007 1
G007 1
 
G006 1
G006 1G006 1
G006 1
 
G010 1
G010 1G010 1
G010 1
 
G009 1
G009 1G009 1
G009 1
 
G042 111031003556-phpapp02
G042 111031003556-phpapp02G042 111031003556-phpapp02
G042 111031003556-phpapp02
 
G 011 1
G 011 1G 011 1
G 011 1
 
Ara 021
Ara 021Ara 021
Ara 021
 
Ara 022
Ara 022Ara 022
Ara 022
 
Ara 018
Ara 018Ara 018
Ara 018
 
Ara 017
Ara 017Ara 017
Ara 017
 
Ara 016
Ara 016Ara 016
Ara 016
 
Ara 020
Ara 020Ara 020
Ara 020
 
Ara 019
Ara 019Ara 019
Ara 019
 
Ara 011
Ara 011Ara 011
Ara 011
 
Ara 014
Ara 014Ara 014
Ara 014
 
Ara 013
Ara 013Ara 013
Ara 013
 
Ara 012
Ara 012Ara 012
Ara 012
 
Ara 011
Ara 011Ara 011
Ara 011
 
Ara 015
Ara 015Ara 015
Ara 015
 

G 050

  • 1. გაკვეთილი N 50 საშინაო დავალების შემოწმება მოც: m l i /l ·wT o V200 = 0,5 მოლი/ლ • წთ. γ =2 –––––––––––––––––––––––––––––––––––– უ.გ. V00 = ? V 0 =? 60 ამოცანის ამოსახსნელად გამოვიყენოთ ფორმულა t2 - t1 V t2 = V t1 γ 10 ა) 0 - 20 V 0 = V200 2 10 = 0,5 ⋅ 2-2 = 0,125 m l i /l • სთ. მოლი/ლ ·sT o 0 ბ) 60 - 20 V = V200 2 10 = 0,5 ⋅ 24 = 8 m l i /l • ·sT მოლი/ლ სთ. o 600 ქიმიური წონასწორობა შექცევადი და შეუქცევადი რეაქციები განვიხილოთ რეაქცია: t0 2KClO3 → 2KCl + 3O2 გაცხელებისას კალიუმის ქლორატი (სხვაგვარად ბერთოლეს მარილი) იშლება. რეაქცია დასრულდება მაშინ, როცა ბერთოლეს მარილი მთლიანად დაიშლება. კალიუმის ქლორიდის (KCl) და ჟანგბადის (O2) ურთიერთქმედება და ბერთოლეს მარილის მიღება შეუძლებელია როგორ პირობებშიც არ უნდა ჩავატაროთ რეაქცია. ეს რეაქცია შეუქცევადია. შეუქცევადი რეაქციები ბოლომდე მიმდინარეობენ და რეაქციის შედეგად მიღებულ ნივთიერებებს საწყისი ნივთიერების წარმოქმნის უნარი არ აქვთ. შეუქცევადი რეაქციებია მაგ: CuSO4 + 2NaOH → Cu(OH)2↓ + Na2SO4 Na2CO3 + 2HCl → 2NaCl + H2O + CO2↑ CuO + H2 → Cu + H2O და ა.შ. განვიხილოთ რეაქცია:
  • 2. N2 + 3H2 → 2NH3 (ა) ეს რეაქცია შეიძლება წარიმართოს მაღალი წნევის და ტემპერატურისას. მაგრამ იმავე პირობებში წარიმართება რეაქციაც: 2NH3 → N2 + 3H2 (ბ) როგორც ვხედავთ ერთიდაიგივე პირობებში შეიძლება მიდიოდეს ამიაკის სინთეზის ანუ პირდაპირი (ა) რეაქცია და ამიაკის დაშლის (ბ) რეაქცია. თუ (ა) რეაქციას პირდაპირ რეაქციას დავარქმევთ, მაშინ (ბ)-ს მისი საპირისპირო (შებრუნებული) რეაქციაა. ეს ორივე რეაქცია შეიძლება ერთდროულად მიმდინარეობდნენ ერთ სარეაქციო არეში. ასეთ რეაქციებს შექცევად რეაქციებს უწოდებენ და ორივე რეაქციას გაერთიანებული ტოლობით ასე გამოსახავენ: N2 + 3H2 2NH3 შებრუნებული ისრები გვიჩვენებენ, რომ რეაქცია როგორც პირდაპირი ისე შებრუნებული მიმართულებით ერთდროულად მიმდინარეობს). თუ შეუქცევადი რეაქციები სრულდება ერთერთი მორეაგირე კომპონენტის სრული გარდაქმნით, შექცევადი რეაქციები მთავრდება ქიმიური წონასწორობის დამყარებით. ამ დროს პირდაპირი რეაქციის სიჩქარე გაუტოლდება შებრუნებული რეაქციის სიჩქარეს. ამიაკის სინთეზის რეაქციისას წონასწორობა მყარდება მაშინ, როდესაც პირდაპირი და შებრუნებული რეაქციების სიჩქარეები ერთმანეთს გაუტოლდება. წონასწორობისას დროის ერთეულში რამდენი მოლი ამიაკიც წარმო- იქმნება პირდაპირი რეაქციის ხარჯზე, იმდენივე დაიშლება შებრუნებული რეაქციის საფუძველზე. გარკვეული წნევისა და ტემპერატურისას (ა) რეაქციის სიჩქარე გამოითვლება ფორმულით: V1 = k1 [N2] [H2]3 (ბ) რეაქციის V2 = k2 [NH3]2 დროის გარკვეული მომენტისათვის პირდაპირი და შებრუნებული რეაქციების სიჩქარეები ერთმანეთს გაუტოლდება V1 = V2 და მყარდება წონასწორობა: k1 [N2] [H2]3 = k2 [NH3]2 k1 [NH3]2 k1 = =K k2 [N2] [H2]3 k2 K-ს წონასწორობის მუდმივა ეწოდება. ზოგადად, როცა K>1, მაშინ წონასწორულ სისტემაში ჭარბობს პირდაპირი რეაქციის პროდუქტები, ხოლო როცა K<1, - შებრუნებული რეაქციის პროდუქტები. ლე-შატელიეს პრინციპი წონასწორობა სისტემისათვის მდგრადი მდგომარეობაა. სისტემა ყოველთვის ცდილობს წონასწორობის შენარჩუნებას. თუ სისტემაზე მოქმედებს წონასწორობის დამრღვევი რაიმე გარეშე ფაქტორი, მაშინ სისტემაში აღიძვრება ძალები, რომლებიც გარეშე ზემოქმედების საწინააღმდეგოდაა მიმართული. ამ მოვლენას “მოძრავი წონასწორობის” ან ლე-შატელიეს პრინციპი ეწოდება.
  • 3. მაგ: თუ წონასწორულ სისტემაში გარედან შევიყვანთ რომელიმე მორეაგირე კომპონენტს, მაშინ წონასწორულ სისტემაში იზრდება ამ კომპონენტის გარდაქმნის მიმართულებით მიმდინარე რეაქციის სიჩქარე, ანუ წონასწორობა გადაიხრება ამ კომპონენტის გარდაქმნის მიმართულებით. მაგ: თუ ამიაკის სინთეზის რეაქციაში დამატებით შევიყვანთ H2-ს, მაშინ N2 + 3H2 2NH3 + Q წონასწორობა გადაიხრება ამიაკის წარმოქმნის მხარეს, ანუ მარცხნიდან მარჯვნივ. თუ გავზრდით ტემპერატურას სისტემა შთანთქავს მინიჭებულ სითბოს (ენერგიის) იმის ხარჯზე, რომ წონასწორობა გადაიხრება ენდოთერმული რეაქციის მხარეს. ჩვენ შემთხვევაში ენდოთერმული რეაქცია ამიაკის დაშლაა. ე.ი. მაღალ ტემპერატურაზე წონასწორობა გადაიხრება მარცხნივ. პირიქით – ტემპერატურის შემცირებისას წონასწორობა გადაიხრება ეგზოთერმული რეაქციისკენ ანუ ამიაკის სინთეზის მიმართულებით. აირად ფაზაში მიმდინარე რეაქციებისთვის წნევის გაზრდით წონასწორობა იხრება იმ რეაქციის მიმართულებით, რომელიც მოცულობის შემცირებით მიმდინარეობს. თუ დავაკვირდებით ჩვენს მიერ განხილულ რეაციას შევამჩნევთ, რომ 1 მოლი N2 და 3 მოლი H2 წარმოქმნიან 2 მოლ ამიაკს (NH3). ანუ რეაქცია მიმდინარეობს მოცულობის შემცირებით. გავიხსენოთ, რომ აირებისთვის მოლური თანაფარდობა და მოცულობითი თანაფარდობა ერთმანეთის ტოლია. 4 მოცულობა აირისგან მიიღება 2 მოცულობა აირი. ამიაკის მიღების რეაქცია მოცულობის შემცირებით მიმდინარეობს. ე.ი. მაღალი წნევისას წონასწორობა გადაინაცვლებს მარჯვნივ და პირიქით წნევის შემცირებისას წონასწორობის აღსადგენად უნდა გაიზარდოს მოცულობა ანუ წონასწორობა გადაიხრება მარჯვნიდან მარცხნივ. კატალიზატორი ერთნაირად აჩქარებს როგორც პირდაპირ, ისე შებრუნებულ რეაქციას. ამიტომ ის წონასწორობაზე გავლენას არ ახდენს. საშინაო დავალება: 1. გოგირდის (VI) ოქსიდის მისაღებად სარეაქციოდ აიღეს 5მოლი SO2 და 3მოლი O2. წონასწორობის დამყარების შემდეგ რეაქციაში შეუსვლელი დარჩა 3მოლი SO2. როგორია ამ შექცევადი რეაქციის წონასწორობის მუდმივა? რეაქციას ატარებენ 10 ლ მოცულობის ჭურჭელში. 2. გოგირდის (VI) ოქსიდის მიღების რეაქცია ეგზოთერმულია. საით გადაიხრება წონასწორობა a) წნევის შემცირებისას? b) ტემპერატურის გაზრდისას? გ) სარეაქციო არეში O2-ის დამატებით შეტანისას?
  • 4. თემა N 9 ძირითადი დებულებები. 1. ქიმიური რექციის სიჩქარეა მორეაგირე ნივთიერების მოლური კონცენტრაციის ცვლილებაა დროის ერთეულში. შესაბამისი განზომილებაა მოლი/ლ.წმ, მოლი/ ლ.წთ ან მოლი/ლ.სთ. 2. ქიმიური რეაქციები სხვადასხვა სიჩქარით მიმდინარეობენ. ქიმიური რეაქციის სიჩქარე დამოკიდებულია მორეაგირე ნივთიერებათა ბუნებაზე, კონცენტრაციაზე, ტემპერატურაზე, აგრეთვე შემხები ზედაპირის ფართზე (ჰეტეროგენული რეაქციებისათვის და წნევაზე (აირებისათვის). 3. ნივთიერებებს, რომლებიც ქიმიური რეაქციების დროს არ იხარჯებიან, მაგრამ ცვლიან ქიმიური რეაქციის სიჩქარეს კატალიზატორები ეწოდებათ. 4. ქიმიური რეაქციები შეიძლება დავყოთ შექცევად და შეუქცევად რეაქციებად. შექცევადი რეაქციები მთავრდება წონასწორობის დამყარებით. ამ დროს პირდაპირი რეაქციის სიჩქარე უტოლდება შებრუნებული რეაქციის სიჩქარეს. 5. წონასწორობა სისტემისათვის მდგრადი მდგომარეობაა. სისტემა ყოველთვის ცდილობს წონასწორობის შენარჩუნებას. თუ სისტემაზე მოქმედებს წონასწორობის დამრღვევი რაიმე გარეშე ფაქტორი, მაშინ სისტემაში აღიძვრება ძალები, რომლებიც გარეშე ზემოქმედების საწინააღმდეგოდაა მიმართული.