SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Cristo Crucificado o
 Cristo Crucificado o
Cristo de la Clemencia,
 Cristo de la Clemencia,
de la Catedral de Sevilla,
 de la Catedral de Sevilla,
de Juan Martínez
 de Juan Martínez
Montañés (c. 1603)
 Montañés (c. 1603)
Cristo Crucificado o Cristo de la Clemencia, de la Catedral de Sevilla,
 Cristo Crucificado o Cristo de la Clemencia, de la Catedral de Sevilla,
de Juan Martínez Montañés (c. 1603)
 de Juan Martínez Montañés (c. 1603)
Cristo Crucificado o Cristo de la Clemencia, de la Catedral de Sevilla,
 Cristo Crucificado o Cristo de la Clemencia, de la Catedral de Sevilla,
de Juan Martínez Montañés (c. 1603)
 de Juan Martínez Montañés (c. 1603)
                                           DESCRIPCIÓN Lo que ves
                   siguiendo el guión de “análisis y comentario de obras de arte” correspondiente
          pero solamente los apartados que consideres más pertinentes en relación con esta obra en concreto

                                          ESTILO (justificar)                   Arte Barroco

                 ETAPA (justificar)     Escultura Barroca Española del siglo XVII, Escuela Andaluza

                            TÍTULO/OBRA             Cristo Crucificado o Cristo de la Clemencia

                                         AUTOR               Juan Martínez Montañés

                                      SITUACIÓN                Catedral de Sevilla, España

                                              CRONOLOGÍA                       Siglo XVII

                                   ÉPOCA HIST/CULT                       Barroco, Edad Moderna

          RELACIONAR/COMPARAR Partiendo de este ejemplo comparar la escultura barroca española
      de la Escuela de Castellana con la de la Escuela Andaluza y ambas con la escultura italiana contemporánea
     Comparar, si es posible, con otras obras del mismo autor y/o estilo y/o precedentes y/o influencias posteriores

            INFLUENCIA ÉPOCA-OBRA El Siglo de Oro cultural en España, coincidente con la pérdida
      de su hegemonía en Europa y con una grave crisis política, económica y social, sus consecuencias artísticas,
       el papel de la Iglesia como principal cliente y la plasmación en escultura de las ideas de la contrarreforma
                                                         © Jesús A. Manzaneque Casero
                                         I.E.S. “Isabel Martínez Buendía” de Pedro Muñoz (Ciudad Real)

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Frescos de San Clemente de Taüll
Frescos de San Clemente de TaüllFrescos de San Clemente de Taüll
Frescos de San Clemente de TaüllJavier Pérez
 
Arte del renacimiento
Arte del renacimientoArte del renacimiento
Arte del renacimientoEco76
 
Lección Anatomia_REMBRANDT
Lección Anatomia_REMBRANDTLección Anatomia_REMBRANDT
Lección Anatomia_REMBRANDTJavier Pérez
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO: LEONARDO, RAFAEL Y MIGUEL ÁNGEL
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO: LEONARDO, RAFAEL Y MIGUEL ÁNGELPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO: LEONARDO, RAFAEL Y MIGUEL ÁNGEL
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO: LEONARDO, RAFAEL Y MIGUEL ÁNGELJUAN DIEGO
 
La balsa de la Medusa_GERICAULT
La balsa de la Medusa_GERICAULTLa balsa de la Medusa_GERICAULT
La balsa de la Medusa_GERICAULTJavier Pérez
 
Clase 3 4 neoclasicismo
Clase  3 4 neoclasicismoClase  3 4 neoclasicismo
Clase 3 4 neoclasicismoreveaviles
 
TEMA 10.2. ESCULTURA BARROC EN ESPAÑA. LA IMAGINERÍA
TEMA  10.2. ESCULTURA BARROC EN ESPAÑA. LA IMAGINERÍATEMA  10.2. ESCULTURA BARROC EN ESPAÑA. LA IMAGINERÍA
TEMA 10.2. ESCULTURA BARROC EN ESPAÑA. LA IMAGINERÍAmanuel G. GUERRERO
 
Introducción el barroco
Introducción  el barrocoIntroducción  el barroco
Introducción el barrocopichicho2003
 
Cursos RaíCes Renacimiento 2 Raices Claves TeóRicas
Cursos RaíCes Renacimiento 2 Raices Claves TeóRicasCursos RaíCes Renacimiento 2 Raices Claves TeóRicas
Cursos RaíCes Renacimiento 2 Raices Claves TeóRicasmariogeopolitico
 
Escuela de Atenas_RAFAEL
Escuela de Atenas_RAFAELEscuela de Atenas_RAFAEL
Escuela de Atenas_RAFAELJavier Pérez
 
Linea del tiempo#2
Linea del tiempo#2Linea del tiempo#2
Linea del tiempo#2rodelomary
 
LO ABYECTO Y MONSTRUOSO EN EL ARTE DE VANGUARDIA Dr. Adolfo Vásquez Rocca D....
LO ABYECTO Y MONSTRUOSO EN EL ARTE DE VANGUARDIA  Dr. Adolfo Vásquez Rocca D....LO ABYECTO Y MONSTRUOSO EN EL ARTE DE VANGUARDIA  Dr. Adolfo Vásquez Rocca D....
LO ABYECTO Y MONSTRUOSO EN EL ARTE DE VANGUARDIA Dr. Adolfo Vásquez Rocca D....Adolfo Vasquez Rocca
 
Introducción al Barroco
Introducción al BarrocoIntroducción al Barroco
Introducción al BarrocoFran Sánchez
 

Was ist angesagt? (20)

LA ESCULTURA BARROCA ESPAÑOLA
LA ESCULTURA BARROCA ESPAÑOLALA ESCULTURA BARROCA ESPAÑOLA
LA ESCULTURA BARROCA ESPAÑOLA
 
LA ESCULTURA BARROCA ESPAÑOLA
LA ESCULTURA BARROCA ESPAÑOLALA ESCULTURA BARROCA ESPAÑOLA
LA ESCULTURA BARROCA ESPAÑOLA
 
Frescos de San Clemente de Taüll
Frescos de San Clemente de TaüllFrescos de San Clemente de Taüll
Frescos de San Clemente de Taüll
 
Arte del renacimiento
Arte del renacimientoArte del renacimiento
Arte del renacimiento
 
Lección Anatomia_REMBRANDT
Lección Anatomia_REMBRANDTLección Anatomia_REMBRANDT
Lección Anatomia_REMBRANDT
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO: LEONARDO, RAFAEL Y MIGUEL ÁNGEL
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO: LEONARDO, RAFAEL Y MIGUEL ÁNGELPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO: LEONARDO, RAFAEL Y MIGUEL ÁNGEL
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO: LEONARDO, RAFAEL Y MIGUEL ÁNGEL
 
Greco
GrecoGreco
Greco
 
La balsa de la Medusa_GERICAULT
La balsa de la Medusa_GERICAULTLa balsa de la Medusa_GERICAULT
La balsa de la Medusa_GERICAULT
 
Clase 3 4 neoclasicismo
Clase  3 4 neoclasicismoClase  3 4 neoclasicismo
Clase 3 4 neoclasicismo
 
TEMA 10.2. ESCULTURA BARROC EN ESPAÑA. LA IMAGINERÍA
TEMA  10.2. ESCULTURA BARROC EN ESPAÑA. LA IMAGINERÍATEMA  10.2. ESCULTURA BARROC EN ESPAÑA. LA IMAGINERÍA
TEMA 10.2. ESCULTURA BARROC EN ESPAÑA. LA IMAGINERÍA
 
Introducción el barroco
Introducción  el barrocoIntroducción  el barroco
Introducción el barroco
 
Cursos RaíCes Renacimiento 2 Raices Claves TeóRicas
Cursos RaíCes Renacimiento 2 Raices Claves TeóRicasCursos RaíCes Renacimiento 2 Raices Claves TeóRicas
Cursos RaíCes Renacimiento 2 Raices Claves TeóRicas
 
Francisco Salzillo
Francisco SalzilloFrancisco Salzillo
Francisco Salzillo
 
Escuela de Atenas_RAFAEL
Escuela de Atenas_RAFAELEscuela de Atenas_RAFAEL
Escuela de Atenas_RAFAEL
 
Tema 33. la imaginería española
Tema 33. la imaginería españolaTema 33. la imaginería española
Tema 33. la imaginería española
 
Linea del tiempo#2
Linea del tiempo#2Linea del tiempo#2
Linea del tiempo#2
 
Arte barroco
Arte barrocoArte barroco
Arte barroco
 
LO ABYECTO Y MONSTRUOSO EN EL ARTE DE VANGUARDIA Dr. Adolfo Vásquez Rocca D....
LO ABYECTO Y MONSTRUOSO EN EL ARTE DE VANGUARDIA  Dr. Adolfo Vásquez Rocca D....LO ABYECTO Y MONSTRUOSO EN EL ARTE DE VANGUARDIA  Dr. Adolfo Vásquez Rocca D....
LO ABYECTO Y MONSTRUOSO EN EL ARTE DE VANGUARDIA Dr. Adolfo Vásquez Rocca D....
 
Alonso Cano Revista Andaluza de Arte, nº1 (1º trimestre, 2004)
Alonso Cano Revista Andaluza de Arte, nº1 (1º trimestre, 2004)Alonso Cano Revista Andaluza de Arte, nº1 (1º trimestre, 2004)
Alonso Cano Revista Andaluza de Arte, nº1 (1º trimestre, 2004)
 
Introducción al Barroco
Introducción al BarrocoIntroducción al Barroco
Introducción al Barroco
 

Andere mochten auch

Highlights sportkongress okt13
Highlights sportkongress okt13Highlights sportkongress okt13
Highlights sportkongress okt13Volker Moeckel
 
Así vemos la paz en nuestro colegio enero 2012
Así vemos la paz en nuestro colegio enero 2012Así vemos la paz en nuestro colegio enero 2012
Así vemos la paz en nuestro colegio enero 2012Marisazapata
 
Buscamos información en Internet
Buscamos información en InternetBuscamos información en Internet
Buscamos información en Internetineverycrea
 
ALOJAMIENTO EN LA NUBE
ALOJAMIENTO EN LA NUBEALOJAMIENTO EN LA NUBE
ALOJAMIENTO EN LA NUBEelsare
 
Zag - Boutique Digital
Zag - Boutique DigitalZag - Boutique Digital
Zag - Boutique DigitalGisella Buzzi
 
MAXWELL WORLD WIDE EXPRESS PVT LTD
MAXWELL WORLD WIDE EXPRESS PVT  LTD MAXWELL WORLD WIDE EXPRESS PVT  LTD
MAXWELL WORLD WIDE EXPRESS PVT LTD Vanitha Akula
 
Chromalox CXH A Atex Hazardous Area Fan Heater - Spec Sheet
Chromalox CXH A Atex Hazardous Area Fan Heater - Spec SheetChromalox CXH A Atex Hazardous Area Fan Heater - Spec Sheet
Chromalox CXH A Atex Hazardous Area Fan Heater - Spec SheetThorne & Derrick UK
 
Estudio marketing-digital-y-socialmedia-amipci
Estudio marketing-digital-y-socialmedia-amipciEstudio marketing-digital-y-socialmedia-amipci
Estudio marketing-digital-y-socialmedia-amipciGerardo E. Juarez
 
Ventanasyvidrios impulso iminox
Ventanasyvidrios impulso iminoxVentanasyvidrios impulso iminox
Ventanasyvidrios impulso iminoxTere Orozco O
 
7.gaia. Sesb estatu eredu berria
7.gaia. Sesb estatu eredu berria7.gaia. Sesb estatu eredu berria
7.gaia. Sesb estatu eredu berriaosgazbil
 
The dude - Notificação por e-mail
The dude - Notificação por e-mailThe dude - Notificação por e-mail
The dude - Notificação por e-mailMário Ângelo
 

Andere mochten auch (20)

13 atv access
13 atv access13 atv access
13 atv access
 
Ieda
IedaIeda
Ieda
 
Programa Alta Dirección de Empresas PADE
Programa Alta Dirección de Empresas PADEPrograma Alta Dirección de Empresas PADE
Programa Alta Dirección de Empresas PADE
 
Moción código de buen gobierno
Moción código de buen gobierno Moción código de buen gobierno
Moción código de buen gobierno
 
Evaluation Question 6
Evaluation Question 6Evaluation Question 6
Evaluation Question 6
 
Highlights sportkongress okt13
Highlights sportkongress okt13Highlights sportkongress okt13
Highlights sportkongress okt13
 
Así vemos la paz en nuestro colegio enero 2012
Así vemos la paz en nuestro colegio enero 2012Así vemos la paz en nuestro colegio enero 2012
Así vemos la paz en nuestro colegio enero 2012
 
AspectCache
AspectCacheAspectCache
AspectCache
 
Buscamos información en Internet
Buscamos información en InternetBuscamos información en Internet
Buscamos información en Internet
 
ALOJAMIENTO EN LA NUBE
ALOJAMIENTO EN LA NUBEALOJAMIENTO EN LA NUBE
ALOJAMIENTO EN LA NUBE
 
Schnauer Energie 2014
Schnauer Energie 2014Schnauer Energie 2014
Schnauer Energie 2014
 
Zag - Boutique Digital
Zag - Boutique DigitalZag - Boutique Digital
Zag - Boutique Digital
 
MAXWELL WORLD WIDE EXPRESS PVT LTD
MAXWELL WORLD WIDE EXPRESS PVT  LTD MAXWELL WORLD WIDE EXPRESS PVT  LTD
MAXWELL WORLD WIDE EXPRESS PVT LTD
 
Chromalox CXH A Atex Hazardous Area Fan Heater - Spec Sheet
Chromalox CXH A Atex Hazardous Area Fan Heater - Spec SheetChromalox CXH A Atex Hazardous Area Fan Heater - Spec Sheet
Chromalox CXH A Atex Hazardous Area Fan Heater - Spec Sheet
 
Estudio marketing-digital-y-socialmedia-amipci
Estudio marketing-digital-y-socialmedia-amipciEstudio marketing-digital-y-socialmedia-amipci
Estudio marketing-digital-y-socialmedia-amipci
 
Les Resines
Les ResinesLes Resines
Les Resines
 
Lifting Safety
Lifting SafetyLifting Safety
Lifting Safety
 
Ventanasyvidrios impulso iminox
Ventanasyvidrios impulso iminoxVentanasyvidrios impulso iminox
Ventanasyvidrios impulso iminox
 
7.gaia. Sesb estatu eredu berria
7.gaia. Sesb estatu eredu berria7.gaia. Sesb estatu eredu berria
7.gaia. Sesb estatu eredu berria
 
The dude - Notificação por e-mail
The dude - Notificação por e-mailThe dude - Notificação por e-mail
The dude - Notificação por e-mail
 

Ähnlich wie Cristo de la clemencia

Fachada del obradoiro
Fachada del obradoiroFachada del obradoiro
Fachada del obradoirobandetorre
 
Sacrificio de isaac
Sacrificio de isaacSacrificio de isaac
Sacrificio de isaacbandetorre
 
Conversión de san pablo
Conversión de san pabloConversión de san pablo
Conversión de san pablobandetorre
 
San pedro del vaticano, cúpula
San pedro del vaticano, cúpulaSan pedro del vaticano, cúpula
San pedro del vaticano, cúpulabandetorre
 
Elementos clasicos del renacimiento
Elementos clasicos del renacimientoElementos clasicos del renacimiento
Elementos clasicos del renacimientoAlejandra Laguna
 
El renacimiento en la arquitectura
El renacimiento en la arquitecturaEl renacimiento en la arquitectura
El renacimiento en la arquitecturaCarielvis Mata
 
Historia del arte en toledo
Historia del arte en toledoHistoria del arte en toledo
Historia del arte en toledoJulia
 
Tema 10.2. Escultura barroca española. La imaginería
Tema 10.2. Escultura barroca española.  La imagineríaTema 10.2. Escultura barroca española.  La imaginería
Tema 10.2. Escultura barroca española. La imagineríaManuel guillén guerrero
 
Tema 13 Barroco pintura Italia y Países Bajos
Tema 13 Barroco pintura Italia y Países BajosTema 13 Barroco pintura Italia y Países Bajos
Tema 13 Barroco pintura Italia y Países BajosTeresa Pérez
 
Extasis de santa teresa
Extasis de santa teresaExtasis de santa teresa
Extasis de santa teresabandetorre
 
Elementos Arquitectónicos del Renacimiento.
Elementos Arquitectónicos del Renacimiento.Elementos Arquitectónicos del Renacimiento.
Elementos Arquitectónicos del Renacimiento.Maria Antonietta Baez
 
La Pintura Barroca italiana. Los Carraci.
La Pintura Barroca italiana. Los Carraci.La Pintura Barroca italiana. Los Carraci.
La Pintura Barroca italiana. Los Carraci.Tomás Pérez Molina
 
Escultura barroca (ESO)
Escultura barroca (ESO)Escultura barroca (ESO)
Escultura barroca (ESO)E. La Banda
 
El Renacimiento
El RenacimientoEl Renacimiento
El RenacimientoXPwindows
 
PINTURA BARROCA ITALIANA-2
PINTURA BARROCA ITALIANA-2PINTURA BARROCA ITALIANA-2
PINTURA BARROCA ITALIANA-2E. La Banda
 

Ähnlich wie Cristo de la clemencia (20)

Inmaculada
InmaculadaInmaculada
Inmaculada
 
Fachada del obradoiro
Fachada del obradoiroFachada del obradoiro
Fachada del obradoiro
 
Sacrificio de isaac
Sacrificio de isaacSacrificio de isaac
Sacrificio de isaac
 
Conversión de san pablo
Conversión de san pabloConversión de san pablo
Conversión de san pablo
 
La trinidad de masaccio
La trinidad de masaccioLa trinidad de masaccio
La trinidad de masaccio
 
San pedro del vaticano, cúpula
San pedro del vaticano, cúpulaSan pedro del vaticano, cúpula
San pedro del vaticano, cúpula
 
Elementos clasicos del renacimiento
Elementos clasicos del renacimientoElementos clasicos del renacimiento
Elementos clasicos del renacimiento
 
El renacimiento en la arquitectura
El renacimiento en la arquitecturaEl renacimiento en la arquitectura
El renacimiento en la arquitectura
 
Anunciación
AnunciaciónAnunciación
Anunciación
 
Escultura Barroca EspañOla
Escultura Barroca EspañOlaEscultura Barroca EspañOla
Escultura Barroca EspañOla
 
Historia del arte en toledo
Historia del arte en toledoHistoria del arte en toledo
Historia del arte en toledo
 
Tema 10.2. Escultura barroca española. La imaginería
Tema 10.2. Escultura barroca española.  La imagineríaTema 10.2. Escultura barroca española.  La imaginería
Tema 10.2. Escultura barroca española. La imaginería
 
Tema 13 Barroco pintura Italia y Países Bajos
Tema 13 Barroco pintura Italia y Países BajosTema 13 Barroco pintura Italia y Países Bajos
Tema 13 Barroco pintura Italia y Países Bajos
 
Extasis de santa teresa
Extasis de santa teresaExtasis de santa teresa
Extasis de santa teresa
 
Extasis De Santa Teresa de Bernini
Extasis De Santa Teresa de BerniniExtasis De Santa Teresa de Bernini
Extasis De Santa Teresa de Bernini
 
Elementos Arquitectónicos del Renacimiento.
Elementos Arquitectónicos del Renacimiento.Elementos Arquitectónicos del Renacimiento.
Elementos Arquitectónicos del Renacimiento.
 
La Pintura Barroca italiana. Los Carraci.
La Pintura Barroca italiana. Los Carraci.La Pintura Barroca italiana. Los Carraci.
La Pintura Barroca italiana. Los Carraci.
 
Escultura barroca (ESO)
Escultura barroca (ESO)Escultura barroca (ESO)
Escultura barroca (ESO)
 
El Renacimiento
El RenacimientoEl Renacimiento
El Renacimiento
 
PINTURA BARROCA ITALIANA-2
PINTURA BARROCA ITALIANA-2PINTURA BARROCA ITALIANA-2
PINTURA BARROCA ITALIANA-2
 

Mehr von bandetorre

El ser humano imagen de dios
El ser humano imagen de diosEl ser humano imagen de dios
El ser humano imagen de diosbandetorre
 
5. LA IGLESIA ES UN LUGAR DE ENCUENTRO
5. LA IGLESIA ES UN LUGAR DE ENCUENTRO5. LA IGLESIA ES UN LUGAR DE ENCUENTRO
5. LA IGLESIA ES UN LUGAR DE ENCUENTRObandetorre
 
Proyecto de vida cristiana
Proyecto de vida cristianaProyecto de vida cristiana
Proyecto de vida cristianabandetorre
 
CALENDARIO ESCOLAR 2014-2015
CALENDARIO ESCOLAR 2014-2015CALENDARIO ESCOLAR 2014-2015
CALENDARIO ESCOLAR 2014-2015bandetorre
 
Disparando a perros
Disparando a perrosDisparando a perros
Disparando a perrosbandetorre
 
Cuadro religiones actuales
Cuadro religiones actualesCuadro religiones actuales
Cuadro religiones actualesbandetorre
 
R mon nacimiento
R mon nacimientoR mon nacimiento
R mon nacimientobandetorre
 
R mon fundador
R mon fundadorR mon fundador
R mon fundadorbandetorre
 
R mon convicciones
R mon conviccionesR mon convicciones
R mon conviccionesbandetorre
 
R mon conducta
R mon conductaR mon conducta
R mon conductabandetorre
 
Textos sagrados
Textos sagradosTextos sagrados
Textos sagradosbandetorre
 
Principales fiestas
Principales fiestasPrincipales fiestas
Principales fiestasbandetorre
 
Preceptos de conducta
Preceptos de conductaPreceptos de conducta
Preceptos de conductabandetorre
 
Actitud hacia otras religiones
Actitud hacia otras religionesActitud hacia otras religiones
Actitud hacia otras religionesbandetorre
 
Calendario 2012 2013
Calendario 2012 2013Calendario 2012 2013
Calendario 2012 2013bandetorre
 
La iglesia en la edad moderna
La iglesia en la edad modernaLa iglesia en la edad moderna
La iglesia en la edad modernabandetorre
 
Historia de la iglesia
Historia de la iglesiaHistoria de la iglesia
Historia de la iglesiabandetorre
 

Mehr von bandetorre (20)

El ser humano imagen de dios
El ser humano imagen de diosEl ser humano imagen de dios
El ser humano imagen de dios
 
5. LA IGLESIA ES UN LUGAR DE ENCUENTRO
5. LA IGLESIA ES UN LUGAR DE ENCUENTRO5. LA IGLESIA ES UN LUGAR DE ENCUENTRO
5. LA IGLESIA ES UN LUGAR DE ENCUENTRO
 
Proyecto de vida cristiana
Proyecto de vida cristianaProyecto de vida cristiana
Proyecto de vida cristiana
 
CALENDARIO ESCOLAR 2014-2015
CALENDARIO ESCOLAR 2014-2015CALENDARIO ESCOLAR 2014-2015
CALENDARIO ESCOLAR 2014-2015
 
Disparando a perros
Disparando a perrosDisparando a perros
Disparando a perros
 
Cuadro religiones actuales
Cuadro religiones actualesCuadro religiones actuales
Cuadro religiones actuales
 
R mon nacimiento
R mon nacimientoR mon nacimiento
R mon nacimiento
 
R mon fundador
R mon fundadorR mon fundador
R mon fundador
 
R mon convicciones
R mon conviccionesR mon convicciones
R mon convicciones
 
R mon conducta
R mon conductaR mon conducta
R mon conducta
 
R mon actitud
R mon actitudR mon actitud
R mon actitud
 
R mon textos
R mon textosR mon textos
R mon textos
 
Textos sagrados
Textos sagradosTextos sagrados
Textos sagrados
 
Principales fiestas
Principales fiestasPrincipales fiestas
Principales fiestas
 
Preceptos de conducta
Preceptos de conductaPreceptos de conducta
Preceptos de conducta
 
Actitud hacia otras religiones
Actitud hacia otras religionesActitud hacia otras religiones
Actitud hacia otras religiones
 
Fundador
FundadorFundador
Fundador
 
Calendario 2012 2013
Calendario 2012 2013Calendario 2012 2013
Calendario 2012 2013
 
La iglesia en la edad moderna
La iglesia en la edad modernaLa iglesia en la edad moderna
La iglesia en la edad moderna
 
Historia de la iglesia
Historia de la iglesiaHistoria de la iglesia
Historia de la iglesia
 

Kürzlich hochgeladen

CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 

Cristo de la clemencia

  • 1. Cristo Crucificado o Cristo Crucificado o Cristo de la Clemencia, Cristo de la Clemencia, de la Catedral de Sevilla, de la Catedral de Sevilla, de Juan Martínez de Juan Martínez Montañés (c. 1603) Montañés (c. 1603)
  • 2. Cristo Crucificado o Cristo de la Clemencia, de la Catedral de Sevilla, Cristo Crucificado o Cristo de la Clemencia, de la Catedral de Sevilla, de Juan Martínez Montañés (c. 1603) de Juan Martínez Montañés (c. 1603)
  • 3. Cristo Crucificado o Cristo de la Clemencia, de la Catedral de Sevilla, Cristo Crucificado o Cristo de la Clemencia, de la Catedral de Sevilla, de Juan Martínez Montañés (c. 1603) de Juan Martínez Montañés (c. 1603) DESCRIPCIÓN Lo que ves siguiendo el guión de “análisis y comentario de obras de arte” correspondiente pero solamente los apartados que consideres más pertinentes en relación con esta obra en concreto ESTILO (justificar) Arte Barroco ETAPA (justificar) Escultura Barroca Española del siglo XVII, Escuela Andaluza TÍTULO/OBRA Cristo Crucificado o Cristo de la Clemencia AUTOR Juan Martínez Montañés SITUACIÓN Catedral de Sevilla, España CRONOLOGÍA Siglo XVII ÉPOCA HIST/CULT Barroco, Edad Moderna RELACIONAR/COMPARAR Partiendo de este ejemplo comparar la escultura barroca española de la Escuela de Castellana con la de la Escuela Andaluza y ambas con la escultura italiana contemporánea Comparar, si es posible, con otras obras del mismo autor y/o estilo y/o precedentes y/o influencias posteriores INFLUENCIA ÉPOCA-OBRA El Siglo de Oro cultural en España, coincidente con la pérdida de su hegemonía en Europa y con una grave crisis política, económica y social, sus consecuencias artísticas, el papel de la Iglesia como principal cliente y la plasmación en escultura de las ideas de la contrarreforma © Jesús A. Manzaneque Casero I.E.S. “Isabel Martínez Buendía” de Pedro Muñoz (Ciudad Real)