1. No t'oblides que les piles són
molt tòxiques i has de portar-les
al lloc indicat per a tirar-les.
S e r un e s t ud i a n t
ve r d
Comença reciclant amb estos
passos que et donem:
1 Usaré la llum natural i
apagaré els llums d'aules,
banys, corredors, i sales d'ús
comú quan no siguen
necessàries.
A l C o l ·l e g i ' S a n P e d r o '
2 Apagaré els aparells
electrònics i/o elèctrics de
Q uè é s r e c i c l a r i sovint en el nostre llenguatge
quotidià, sempre aplicat a quelcom
les aules on estiga, en compte
de deixar-los en stand-by,
p e r què h e m d e sense valor o d'usar i tirar. quan no els vaja a utilitzar més.
r e c ic l a r ?
Reciclatge és un terme
No tot el que va al fem és fem,
hem d'aprendre a diferenciar a
l'hora de rebutjar
3 A l'hivern, tancaré portes
i finestres per a evitar
pèrdues de calor i a l'estiu, les
utilitzat de manera general per a els diversos
descriure el procés d'utilització obriré per a no abusar de
materials per a així
l'aire condicionat.
4
de parts o elements d'un objecte, poder-los reutilitzar:
aparell que encara poden ser Estalviaré paper, tant en
Els principals
fotocòpies com imprés.
5
utilitzats, a pesar de pertànyer a materials per a
quelcom que ja va arribar al final reciclar són: Si m'equivocara imprimint
de la seua vida útil. o fotocopiant, reutilitzaré
Amb el reciclatge podrem PAPER I CART RÓ eixe paper per a escriure en la
minimitzar els següents problemes: Llibretes, part de darrere.
6
periòdic, revistes,
El balafiament de recursos Usaré les papereres que hi
naturals: A Espanya es tiren a fulls, sobres,
carpetes, caixes,
ha a la meua disposició en
l'any més de 300.000 tones de el recinte de l'Escola.
7
metalls. fullets, invitacions,
embolcalls de paper Demanaré que les aules i
Volum de residus que cal tirar: corredors s'equipen amb
i cartó.
Com més es recicle, cal eliminar papereres blaves, verds i
menys volum de residus. Menor V ID RE grogues per a separar
quantitat de residus contaminants Envasos d'aliments (conserva,
correctament els residus.
8
hi haurà en l'abocador. olis, salses, etc.) ,envasos de
begudes (sucs, cerveses, Tancaré bé les aixetes
Estalvi d'energia: en la
producció de vidre, si es recicla refrescos no retornables, etc.) dels serveis i avisaré al
vidre s'estalvia fins a un 44% .Però no has de dipositar professor/a si veig que
ceràmica, porcellana, espills gotegen.
9
d'energia. La recuperació de dos
tones de plàstic, equival a trencats, Parlaré en un to de veu
estalviar una tona de petroli. A tapadores o suros adequat, sobretot quan
Espanya es calcula que, amb la de botelles. camine pels corredors, per a
quantitat de paper que es recicla,
s'estalvien 400.000 tones de
AL U M IN I no generar contaminació
Llaunes de acústica.
petroli.
sucs, llaunes de
S'utilitzen menys recursos gasosa, llaunes de
naturals com l'aigua o els arbres. cervesa.
S'estalvia temps i diners en E s to s c o m p r o m i s o s e s
l'elaboració de nous productes. P L ÀST IC r e s um i x e n e n un , r e a l i t z a r é un
Hi ha moltes classes de plàstic c o n s um r e s p o n s a b l e , t a n t d e
Q uè p o d e m
que vénen en diferents m a t è r i e s p r i m e r e s ( a i g ua ,
presentacions per la qual cosa és
p a p e r , t i n t a ...) c o m d ' e n e r g i a
necessari tindre en compte certes
r e c ic l a r ? indicacions per a seleccionar
efectivament i adequadament els
p e r què l e s f ut ur e s g e n e r a c i o n s
p ug ue n d i s p o s a r d e l s m a t e i x o s
No tots els fems són iguals diversos materials plàstics. r e c ur s o s d e l s que d i s p o s e j o .
"Fem" és un terme que utilitzem

2. V o l s a p r e n d r e a r e c ic l a r p a p e r ?
e poal
En
P e r a a i x ò n e c e s s i te s :
t a
e
a
precaució
o
t
en
mig
remenem
Ja estàs preparat per a
Mitjançant reciclar el teu propi paper!
S a b i e s que ?
bé P e r a f a b r i c a r un a t o n a ( 1 0 0 0
barreja K g .) d e p a p e r é s n e c e s s a r i
ut i l i t z a r e n t r e 1 0 i 1 5 a r b r e s ,
7 8 0 0 K W ( qui l o v a t s ) p e r h o r a
d ' e n e r g i a e l è c t r i c a i un g r a n
qua n t i t a t d ' a i g ua .
S i c o o p e r e m a r e c ic l a r , e s
r e d ue i x l a t a l a d ' a r b r e s ,
e s t a l v i e m a i g ua , e n e r g i a
e l è c t r i c a i p e r m e t e m que e l s
el poval p a r d a l s i i n s e c te s n o p e r d e n e l
s e u h à b i t a t n a t ur a l ( e l s
a r br e s ).
e
l poal P e r a i x ò é s i m p o r ta n t r e c i c l a r i
e s t a l v i a r b é e l p a p e r , j a que
l ' e s c o l a é s un d e l s c e n t r e s que
m é s p a p e r ut i l i t z a i r e b ut j a a
Aneu remenant l 'a n y .
E l p r o b l e m a d e l f e m e s tà
s i g ue n t m o l t c o m p l i c a t a n i v e l l
d e l m ó n i a ç ò é s p e r què l a
qua n t i t a t d e f e m que e s
p r o d ue i x é s m é s g r a n que e l s
e s p a i s que e x i s t i x e n p e r a
e m m a g a t ze m a r - l o .