SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 16
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Nire taldean bakerako
heziketa




                        2007 - Daniel Gibert
Probentzioa                                                    Gizakiok gatazkei aurre egin ohi diegu krisi
                                                               bortitzak sortzen diren momentuan

                                                                  ... eta egia esan, momentu txarrena izan ohi da.
  Probentzioa ez da                                               1) Pertsonak ez daudelako, akordio batera iristeko egoera
                           Gatazkak ekiditea, gure arteko             lagungarrienean.
                           harremanak ekiditera eramango          2) Gatazkaren ondorioak, lantzeko joera dagolako eta ez
                                     gintuzke.                        gatazkaren zergatiak.

    Probentzioa da                                                Horregatik, gatazken hasieran eragitea beharrezkoa da


   Gatazkei era egokiagoan aurre egiteko
   aukera emango diguten trebetasun eta
estrategiak barneratzea eta erraztea da bere
 helburua. Berriak agertzeari aurre hartuz.                                3 alderditan arreta jartzen da:



                                                            1- Gatazka behar den bezala azaldu. Pertsonen beharrak eta
                                                            sentimenduak kontutan edukita, hau da giza dimentsiotik, eta ez
                                                            matematikako problema bat bezala ulertu behar dugu.


                                                Gatazken
                                               eraldaketa   2- Gatazka batzuen zergatiak kenduko dituzten egitura aldaketak
                                                            aurkitu.
                                         Komunikazio
                                                     a


                                   Lankid
                                             etza           3- Klima egoki bat sustatu eta harreman kooperatiboen alde egin
                                                            eztanda berriak sortzeko arriskuak gutxitu daitezen, kontraesanak
    2007 - Daniel Gibert




                               Estim
                               baiezt
                                     ua eta                 tratatzen eta konpontzen ikasi, antagonikoak - kontrakoak
                                      apena
                                                            bihurtzera ailegatu baino lehen.
                              Talde
                            erlaxa ko
                                  zioa
Talde prozesua. 5 pausoak
1go pausoa: Taldeko erlaxazioa
 Talde prozesua: BAKE HEZKUNTZAko
 programek taldeetan giro aproposa sortzea
 dute helburu, eta horretarako, bost pausu
 jarraitzen dituzte.
 Pauso horien bidez, pixkanaka TALDEAN
 GIRO atsegina sortuko da.
 Haurrek eta dinamizatzaileek beren gatazkak
 indarkeria erabili gabe konpondu ahal izateko.




                                                  2007 - Daniel Gibert
 Lehenengo pauso honen helburua, pertsona
 bakoitza taldean eta taldearekin ongi
 sentitzea da (lasai, pozik, eroso sentitzea).
 Hori lortzeko, taldekideek lehendik ezagutu
 behar dute elkar. Horrela ez bada, aurkezpen
 dinamikak eta elkar ezagutzeko dinamikak
 erabiltzea komeni da, giroa lasaitu dadin.
Talde prozesua. 5 pausoak
2. pausoa: Estimua eta baieztapena
 Gure gizartean kontrako jarrera oso nabaria
 da. Besteen akats, ahultasun eta alderdi
 negatiboen aurrean oso “sentiberak” izaten
 irakatsi digute, eta suntsitzaileak izateko
 primeran trebatuta gaude.
                                                          Ni,
 Pertsona bakoitzak dituen gauza                 Mikelen umore-sena
 preziatuenetik baliatuta, talde harremanetan   hartu, eta Miren nire
 dauden beldur eta segurtasun ezak galtzea
 eta pertsonak maitatuak sentitzea da pausu
                                                baikortasuna emango
 honen helburua.
                                                         diot.




 Orokorrean, zailtasunak nabaritzen dira
 norberaren alde baikorrak azaltzerakoan;
 edo beste baten aurrena era afektiboan




                                                                    2007 - Daniel Gibert
 hitzegiterakoan…

 Estimu jolasa, norbera edo beste pertsona
 batengatik preziatu sentitzea zein atsegina
 den bizitzeko baliabide bat da.
Talde prozesua. 5 pausoak
3. pauso: Lankidetza

 Pauso honetan, gizartean nagusi diren
 baloreen aurrean (lehiakortasuna,
 mesfidantza, indibidualismoa), konfiantza eta
 lankidetza indartzen saiatuko gara.
 Taldekide bakoitzak taldearen beharra eta
 bertan bere garrantzia sentitzea lortu nahi
 dugu.




 Pertsona bakoitzean sortzen
                                                 Talderako ondorioak:
 dituen sentimentuak:

      “Gai sentitzen naiz”                          Helburu bateratu bat lortzeko
                                                    elkartzen gara.
      “Besteengan konfiantza daukat”
                                                    Elkar-ulertzeko, komunikaziorako
      “Seguru sentitzen naiz”                       erak hobetzen ditugu.

      “Besteekin ditudan harremanak                 Bakoitzaren ezaugarrietaz
       konstruktiboak dira”                         baliatuko gara.
Talde prozesua. 5 pausoak
4. pausoa: Komunikazioa
 Prozesu honek pertsonen arteko
 komunikazioa suspertzea bilatu nahi du.
 Taldeko noranzko bakarreko ahozko
 komunikazioa hausten saiatzen da,
 memento honetan errazago da pertsona
 guztiak dituzten sentimenduak, iritziak eta
 egonezinak adieraztea.




 komunikaziorako dinamikek nahi dute:             Entzuten
    ENTZUMEN AKTIBOA suspertu ahozko
                                                 ari zarete?
    komunikazioan.

    EMPATIAren alde egin.

    EZ AHOZKO komunikazioa suspertu
    (keinu-espresio, elkar ukitzea, begirada).




                                                               2007 - Daniel Gibert
    Komunikatzeko modu ezberdinak aztertu,
    ahozkoa bezain balioduna.
    (plastika, musika, gorputzarena...)
Talde prozesua. 5 pausoak
5. pausoa: Gatazken eraldaketa.
 Pauso honetan erabiltzen diren dinamikak
 taldekideei zenbait TREBETASUN ematen
 dizkiete.

    Gatazkak deskribatu.

    Zergatiak ezagutu.

    Modu baikor eta sortzaile baten bidez
    gatazkei aurre egiten ikasteko.



  Bake Heziketarako helbururik
  garrantzitsuenetarikoa, gatazkak modu egoki
  batean eraldatzen ikasten da.
                                                Momentu honetara iritsita, taldekideek
                                                irtenbide berriak eta positiboak aurkitu
                                                ahal izango diete gatazka pertsonal,
  Gatazken eraldaketa modu egokian              kolektibo eta sozialei, eta baita
  gauzatzera trebatzen duten DINAMIKAK:         munduko gatazkei ere.

                 Rol - jokoak.
                Txotxongiloak.
               Filosofi - jokoak.
Sormena,
                              gatazken eraldaketan
                                Adierazpena oso modu ona da gatazkei irtenbide sortzaileak bilatzeko. Honek, pertsonak gatazkak modu egokian
                                eraldatzen trebatzeko, inprobisazioa, komunikazio gaitasunak, irudimena eta malgutasuna garatzen laguntzen du.




                              Bazegoen zientifiko bat, egunak bere laborategian pasatzen zituena. Egun batean,         Sormena, gatazkak eraldatzeko gaitasunekin
                              bere santutegia, bere 7 urteko semeagatik inbadituta ikusi zuen.
                              Zientifikoa semea han bidegabe sartu izanarekin eta handik atera ezinarekin urduri       lotzen da. Eginezin ideia ero batek,
                              jarri zen. Eta semearen arreta galtzeko zerbaitetan pentsatzen hasi zen.                proposamen posible eta bikain bat sortu
                              “Buru-hausgarriak gustatzen zaizkizunez, inoren laguntzarik gabe konpondu beharreko     dezake.
                              aldizkari batetik ateratako eta hautsi dudan munduko mapa bat emango dizut ”
                              Mapa osatzeko 10 egun beharko zituela kalkulatu zuen, baina ez zen horrela
                              izan, eta ordu bete pasa ondoren, haurra deika hasi zitzaion.
                              “Aita, egin dut ”
                              Hasieran zientifikoak ez zuen sinistu, mesfidantzaz hurbildu eta zati guztiak jarrita
                              zeudela ikusi zuen.
                              “ Nola lortu duzu seme? Ez zenekien mundua nolakoa zen ere...”                          Sarritan konturatu gabe mugatzen garen
                              “Aldizkaritik mapa mozteko atera zenuenean, atzeko aldetik gizon baten irudia zegoela   eskema zorrotza, alde batera uzten hastea
                              konturatu nintzen, horregatik zatiei buelta eman nien eta gizonaren irudia osatzen
                              hasi nintzen, hau banekien nola zen eta. Gizona osatu nuenean, orriari buelta eman
                                                                                                                      garrantzitsua da.
Ilustrazioak: Daniel Gibert




                              nion eta mundua osatuta neukala ikusi nuen ”

                                                                                           Gabriel García Márquez



                                                                                                                      Sormena, irtenbide
                                                                                                                          iturria...
                                                2007 - Daniel Gibert
Taldean, erabakiak hartu
Talde komunikazio positiboa, nola lortu?
        Elkar errespetatuz             Komunikatzeko erak, pertsonen arteko
                                       harremanak zehazten dituzte.
  Gorputz-jarrrera irekia agertuz
        Ni-mezuak erabiliz
                                       Konfiantza eta elkarrenganako errespetuzko
     Adierazpenezkoa izanda            giroan sortzen den gainontzeko kidekiko
                                       benetako interesa eta sentimenduak eta
      Hizkera egokia erabiliz          pentsamenduak elkarbanatzeko gogoak,
                                       komunikazio on bat lortzeko oinarrizko
                                       jarrerak dira.
          Parafraseatuz
     Sentimenduak adieraziz
 Aktibo eta empatikoki entzuten
Epaitzea, kritikatzea, moralizatzea,




                                                                         2007 - Daniel Gibert
      aholkatzea,... saihestuz
Taldean, erabaki bat hartu. Nola?
Badaude egoera asko non talde erabaki bat
hartu behar den eta egoera hau zenbait kasutan
gatazka iturri da.

BOZKETA. Gehienetan erabiltzen den teknika da,
                                                            PROPOSAMENAK
kooperatiboa ez izan arren
                                                                                   Egitearen kontra ez
                                                                                   nago, baina ez naiz




                                                                                                              2007 - Daniel Gibert
ADOSTASUNA. Aukera bezala proposatzen dugu
                                                           Ados nago                  barne sentitzen
                                                                     Ez da perfektua                  Hori aurrera
                                                                     baina baliagarria                eramatearen
  Adostasunerako faseak                                                                                kontra nago
  1 – GUZTION ARTEAN, GATAZKA DEFINITUZ
  2 – PERTSONA BAKOITZANGAN SORTZEN DITUEN
      EMOZIO ETA SENTIMENDUAK DEFINITUZ
  3 – POSIBLE DIREN IRTENBIDEAK SORTUZ
  4 - PROPOSAMEN LABURPENA ETA AUKERAKETA
                                                            Lehenengo erantzunak baldintza horiek integratzeko
  5 – PROPOSAMEN HAUTAKETA                                  zuzenketa txikiak onartzen ditu.
  Beraientzat, proposamen bakoitzarekin,   AKORDIO MAILA
  kideen adostasun maila neurtzen da                        2. eta 3. erantzunek, adostasun osoa adierazten ez
                                                            dutenak, pertsonak tartean egoteko baldintzak edo
  6 – ERABAKITAKOA BURUTZEKO ARDURAK EZARTZEA               zuzenketak onartzen dituzte.

                                                            Betoak (“Aurka nago”) bakarrik blokeatzen du
  7 – EMAITZAREN EBALUAKETA                                 adostasuna eta ideia aldendu edo berriz hastera
                                                            behartzen du.
Talde erabakiak hartu, nola?



                           2007 - Daniel Gibert




                                                                               2007 - Daniel Gibert
        BOZKETA                                      ADOSTASUNA
 Erabaki bat azkartasunez hartzeko
                                                  Erabakia, kide guztiak adostutako
 aukera ematen du.
                                                  akordioan oinarrituta dago.
 Puntuala da.
                                                  Idei eta sentimenduen komunikazioa
                                                  behar du.
 Adostasun ezak argitara ematen ditu.
                                                  Batzuen idei adierazpenak beste batzuen
 Banaketak sortzen ditu eta kideak
                                                  ikuspuntua berrikusteko aukera ematen
 azpitaldetan bakartzen ditu.
                                                  du.
 Komunikaziorik ez du behar. Pertsona
                                                  Pentsamendu sortzaile bat martxan
 bakoitzak dituen ideiak mantendu
                                                  jartzen du, izan daitekeen irtenbideak
 ditzake.
                                                  sortuz.
 Gehiengoak erabakia inposatzen du.
                                                  Dinamikoa da eta talde kohesioan
                                                  laguntzen du.

                                                  Akordiotara iristeko talde giro ona eta
                                                  aldi baterako denbora eskaintzea behar
                                                  duen prozesu bat da.
Hauek dira taldeko gatazka bati aurre egiteko
pertsonak jarraitu behar dituzten jarraibideak
                             ALDERDIEN
                              ARTEKO         GATAZKAREN
                            KOMUNIKAZIO    ESTRUKTURA ETA
                            EGOKIA SORTU   JATORRIA ARGITU


                                                                 ARAZOEN
                                                             GAINEAN LAN EGIN
                                                                   ETA


                        1
                                                             PERTSONENGANDIk
                                                                 ALDENDU.


                                                                                  IRTENBIDEAK
                                                                                   BILATZEKO


                                2
                                                                                ALTERNATIBETAN
                                                                                 ARRETA JARRI
                                                                                  ETA ZEHAZTU




                                           3                                              ONDORIOAK,
                                                                                        PROZESUAK ETA
                                                                                         ESTRATEGIAK
                                                                                           EBALUATU

                                                        4
 2007 - Daniel Gibert




                                                                    5
GATAZKAK ERALDATZEKO TEKNIKA
hauek gomendatzen dizkizuegu
                               Adostasuna
ADOSTASUN, NEGOZIAZIOAK          7 pausu segituz, tartean dauden ertsonen artean
ETA BITARTEKOTZA:                konpontzeko baldintza ezin hobeak ematen dira,
                                 hirugarren pertsona baten laguntzarik gabe.
  Alderdiak borondatez parte
  hartzen dute eta beraiek
  dira irtenbideak ematen
  dituztenak.

  Erantzunak etorkizunean
                               Negoziazioa
  zentratuta daude, ez dira
  iragana berriz osatzeko.       Gatazkan parte hartzen dutenak, interesak hurbildu,
                                 kooperatu eta helburu komunak jartzen dituzte,
  Prozesuan, alderdi guztiek     egoerari aurre egiteko.
  irabazten dute.




                               Bitartekotza
                                 Gatazkan dauden pertsonek, komunikazioan
                                 laguntzeko eta prozesua errazteko, neutrala den,
                                 beste hirugarren pertsona bat behar dute.
Gatazkak eraldatzeko teknikak
BITARTEKOTZA
 1-Bitartekotza aurrekoa                          4-Arazoa argitu
  Aldez aurreko fasea, honetan, bitartekotzara     Gatazka zertan datza jakiten da eta
  sartu ahal izatea errazten duten baldintzak      alderdietarako inportanteenak diren gaiak
  sortzen dira.                                    adosten dira.


 2-Aurkezpena eta jolasen arauak                  5-Irtenbideak proposatu
  Prozesua azaltzen da eta berarekiko konfiantza    Gai bakoitza landu eta posible diren
  sortzen da.                                      konponbideak bilatu.


 3-Kontaidazu                                     6-Akordio batera iristeko

  Gatazkaren bertsio bakoitza azaldu eta           Bakoitzaren proposamenak, abantailak eta
  sentimenduak adierazpenean datza.                zailtasunak ebaluatu eta akordio batera iritsi.




                                                               2007 - Daniel Gibert
Gatazkak eraldatzeko teknikak
BITARTEKOTZA

  Misioa, hau da                                                      Bitartekaria
 FUNTZIOAK                                                      JARRERAK
 Alderdiak topo egiten lagundu                                  ETA TREBETASUNAK
 Alderdien arteko komunikazioa erraztu                          Neutral agertu
 Era baikorrean berradierazi                                    Kalte, sinismenak eta idei pertsonalak baztertu
 Adorea eman                                                    Enpatizatu
 Sormena sustatu                                                Ahozkoak ez diren mezuak zaindu
 Prozesua kontrolatu                                            Aztertu eta laburtu
 Interesak identifikatzen lagundu                                Adierazpenezko jarrerarekin hitz egin
 Konfiantzazko leku bat sortu                                    Alderdiek sentitzen dutena identifikatu
 Epaiketa gabeko guneak sortu            2007 - Daniel Gibert   Aholkurik ez eman
 Adierazpen librea sustatu                                      Gainontzekoen arau, jarrera edo baloreekin
 Emozio-adierazpena lagundu                                     sentikorra izan
 …                                                              Ez epaitu
                                                                Interesa agertu
                                                                Era aktiboan entzun
                                                                Parafraseatu
                                                                ...
Bakeola 
EDE Taldeko Gatazketarako bitartekaritza zentroa 

Bizkaiko egoitza 
 
Simón Bolivar 8b 
48010 Bilbao 
Tel. 94.400.99.99 
Faxa: 94.400.99.98 
Helbide elektronikoa: bakeola@bakeola.org 
 
Gipuzkoako egoitza 
 
Heriz pasealekua 82 
20008 Donostia 
Tel. 943.21.71.55 
Helbide elektronikoa: gipuzkoa@bakeola.org 

 
        www.bakeola.org 

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Nire taldean bakerako heziketa. bost pausuak eta probentzioa

Hezkuntza: altxor ezkutua
Hezkuntza: altxor ezkutuaHezkuntza: altxor ezkutua
Hezkuntza: altxor ezkutuajonrodriguez153
 
Mac Intyre - Hitzaldiko aurkezpena euskaraz
Mac Intyre - Hitzaldiko aurkezpena euskarazMac Intyre - Hitzaldiko aurkezpena euskaraz
Mac Intyre - Hitzaldiko aurkezpena euskarazemun10
 
Kontzeptuak definitzen
Kontzeptuak definitzenKontzeptuak definitzen
Kontzeptuak definitzenBakeola
 
Maite Garaigordobilekin hizketan
Maite Garaigordobilekin hizketanMaite Garaigordobilekin hizketan
Maite Garaigordobilekin hizketanAURKITU .
 
Mac Intyre - aurkezpena euskaraz
Mac Intyre - aurkezpena euskarazMac Intyre - aurkezpena euskaraz
Mac Intyre - aurkezpena euskarazuagirre
 
Bitartekaritza (bakeola)
Bitartekaritza (bakeola)Bitartekaritza (bakeola)
Bitartekaritza (bakeola)Arane92
 
GURASOAK DISZIPLINA POSITIBOA LANTZEN
GURASOAK DISZIPLINA POSITIBOA LANTZENGURASOAK DISZIPLINA POSITIBOA LANTZEN
GURASOAK DISZIPLINA POSITIBOA LANTZENAnjaritoi Urnieta
 
Adimen emozionala
Adimen emozionalaAdimen emozionala
Adimen emozionalaorbeamaia
 
Laugarren gaia. gorputz adierazpena eta komunikazioa tamaina handian
Laugarren gaia. gorputz adierazpena eta komunikazioa tamaina handianLaugarren gaia. gorputz adierazpena eta komunikazioa tamaina handian
Laugarren gaia. gorputz adierazpena eta komunikazioa tamaina handianGotzouGotzou
 
Trafikoa 2011 eu_mshp06-ud 10-12urte_neuk aukeratzen dut_mjiturralde mgil etal
Trafikoa 2011 eu_mshp06-ud 10-12urte_neuk aukeratzen dut_mjiturralde mgil etalTrafikoa 2011 eu_mshp06-ud 10-12urte_neuk aukeratzen dut_mjiturralde mgil etal
Trafikoa 2011 eu_mshp06-ud 10-12urte_neuk aukeratzen dut_mjiturralde mgil etalpatxigalarraga
 
10. unitate didaktikoa (1)
10. unitate didaktikoa (1)10. unitate didaktikoa (1)
10. unitate didaktikoa (1)Equipoa754
 
10. unitate didaktikoa (1)
10. unitate didaktikoa (1)10. unitate didaktikoa (1)
10. unitate didaktikoa (1)Equipoa754
 

Ähnlich wie Nire taldean bakerako heziketa. bost pausuak eta probentzioa (20)

Hezkuntza: altxor ezkutua
Hezkuntza: altxor ezkutuaHezkuntza: altxor ezkutua
Hezkuntza: altxor ezkutua
 
Mac Intyre - Hitzaldiko aurkezpena euskaraz
Mac Intyre - Hitzaldiko aurkezpena euskarazMac Intyre - Hitzaldiko aurkezpena euskaraz
Mac Intyre - Hitzaldiko aurkezpena euskaraz
 
Hezkuntzaren lau zutabeak
Hezkuntzaren lau zutabeakHezkuntzaren lau zutabeak
Hezkuntzaren lau zutabeak
 
Kontzeptuak definitzen
Kontzeptuak definitzenKontzeptuak definitzen
Kontzeptuak definitzen
 
Hezkuntzaren altxor ezkutua
Hezkuntzaren altxor ezkutuaHezkuntzaren altxor ezkutua
Hezkuntzaren altxor ezkutua
 
Maite Garaigordobilekin hizketan
Maite Garaigordobilekin hizketanMaite Garaigordobilekin hizketan
Maite Garaigordobilekin hizketan
 
hezkuntza: altxor ezkutua
hezkuntza: altxor ezkutuahezkuntza: altxor ezkutua
hezkuntza: altxor ezkutua
 
Mac Intyre - aurkezpena euskaraz
Mac Intyre - aurkezpena euskarazMac Intyre - aurkezpena euskaraz
Mac Intyre - aurkezpena euskaraz
 
Bitartekaritza (bakeola)
Bitartekaritza (bakeola)Bitartekaritza (bakeola)
Bitartekaritza (bakeola)
 
GURASOAK DISZIPLINA POSITIBOA LANTZEN
GURASOAK DISZIPLINA POSITIBOA LANTZENGURASOAK DISZIPLINA POSITIBOA LANTZEN
GURASOAK DISZIPLINA POSITIBOA LANTZEN
 
Autonomia eta erantzukizuna zuzen
Autonomia eta erantzukizuna zuzenAutonomia eta erantzukizuna zuzen
Autonomia eta erantzukizuna zuzen
 
Adimen emozionala
Adimen emozionalaAdimen emozionala
Adimen emozionala
 
Autonomia eta erantzukizuna jatorrizkoa
Autonomia eta erantzukizuna jatorrizkoaAutonomia eta erantzukizuna jatorrizkoa
Autonomia eta erantzukizuna jatorrizkoa
 
Altxorraren bila
Altxorraren bilaAltxorraren bila
Altxorraren bila
 
Laugarren gaia. gorputz adierazpena eta komunikazioa tamaina handian
Laugarren gaia. gorputz adierazpena eta komunikazioa tamaina handianLaugarren gaia. gorputz adierazpena eta komunikazioa tamaina handian
Laugarren gaia. gorputz adierazpena eta komunikazioa tamaina handian
 
Hezkuntzaren altxor ezkutua
Hezkuntzaren altxor ezkutuaHezkuntzaren altxor ezkutua
Hezkuntzaren altxor ezkutua
 
Trafikoa 2011 eu_mshp06-ud 10-12urte_neuk aukeratzen dut_mjiturralde mgil etal
Trafikoa 2011 eu_mshp06-ud 10-12urte_neuk aukeratzen dut_mjiturralde mgil etalTrafikoa 2011 eu_mshp06-ud 10-12urte_neuk aukeratzen dut_mjiturralde mgil etal
Trafikoa 2011 eu_mshp06-ud 10-12urte_neuk aukeratzen dut_mjiturralde mgil etal
 
Aukera egitea zuzenketa
Aukera egitea zuzenketaAukera egitea zuzenketa
Aukera egitea zuzenketa
 
10. unitate didaktikoa (1)
10. unitate didaktikoa (1)10. unitate didaktikoa (1)
10. unitate didaktikoa (1)
 
10. unitate didaktikoa (1)
10. unitate didaktikoa (1)10. unitate didaktikoa (1)
10. unitate didaktikoa (1)
 

Mehr von Bakeola

Zubizaharra ikastola Ikasle Laguntzaile Programa 2014
Zubizaharra ikastola Ikasle Laguntzaile Programa 2014Zubizaharra ikastola Ikasle Laguntzaile Programa 2014
Zubizaharra ikastola Ikasle Laguntzaile Programa 2014Bakeola
 
Congreso de mediación
Congreso de mediaciónCongreso de mediación
Congreso de mediaciónBakeola
 
Biltzarra
BiltzarraBiltzarra
BiltzarraBakeola
 
Formacion bakeola 2010 2011
Formacion bakeola 2010 2011Formacion bakeola 2010 2011
Formacion bakeola 2010 2011Bakeola
 
Programa San v
Programa San vPrograma San v
Programa San vBakeola
 
Juguemos en paz
Juguemos en pazJuguemos en paz
Juguemos en pazBakeola
 
Bakeola ikastetxeak 2010-2011
Bakeola ikastetxeak 2010-2011Bakeola ikastetxeak 2010-2011
Bakeola ikastetxeak 2010-2011Bakeola
 
Catalogo Bakeola centros 2010-2011
Catalogo Bakeola centros 2010-2011Catalogo Bakeola centros 2010-2011
Catalogo Bakeola centros 2010-2011Bakeola
 
Juegos coop con paracaidas
Juegos coop con paracaidasJuegos coop con paracaidas
Juegos coop con paracaidasBakeola
 
Bibliografia gomendatua
Bibliografia gomendatuaBibliografia gomendatua
Bibliografia gomendatuaBakeola
 
Contenidos teoricos
Contenidos teoricosContenidos teoricos
Contenidos teoricosBakeola
 
Bibliografia gomendatua
Bibliografia gomendatuaBibliografia gomendatua
Bibliografia gomendatuaBakeola
 
Técnicas de regulación de conflictos
Técnicas de regulación de conflictosTécnicas de regulación de conflictos
Técnicas de regulación de conflictosBakeola
 
Programa de ayuda entre iguales
Programa de ayuda entre igualesPrograma de ayuda entre iguales
Programa de ayuda entre igualesBakeola
 
Mediacion
Mediacion Mediacion
Mediacion Bakeola
 
Bibliografia mediacion
Bibliografia mediacionBibliografia mediacion
Bibliografia mediacionBakeola
 
Escuelas de mediación yolanda muñoz hernan
Escuelas de mediación   yolanda muñoz hernanEscuelas de mediación   yolanda muñoz hernan
Escuelas de mediación yolanda muñoz hernanBakeola
 
Bibliografia bakeola por ambitos
Bibliografia bakeola   por ambitosBibliografia bakeola   por ambitos
Bibliografia bakeola por ambitosBakeola
 
Fases proceso mediacion torrego
Fases proceso mediacion   torregoFases proceso mediacion   torrego
Fases proceso mediacion torregoBakeola
 
Claves abordaje y analisis de conflictos
Claves abordaje y analisis de conflictosClaves abordaje y analisis de conflictos
Claves abordaje y analisis de conflictosBakeola
 

Mehr von Bakeola (20)

Zubizaharra ikastola Ikasle Laguntzaile Programa 2014
Zubizaharra ikastola Ikasle Laguntzaile Programa 2014Zubizaharra ikastola Ikasle Laguntzaile Programa 2014
Zubizaharra ikastola Ikasle Laguntzaile Programa 2014
 
Congreso de mediación
Congreso de mediaciónCongreso de mediación
Congreso de mediación
 
Biltzarra
BiltzarraBiltzarra
Biltzarra
 
Formacion bakeola 2010 2011
Formacion bakeola 2010 2011Formacion bakeola 2010 2011
Formacion bakeola 2010 2011
 
Programa San v
Programa San vPrograma San v
Programa San v
 
Juguemos en paz
Juguemos en pazJuguemos en paz
Juguemos en paz
 
Bakeola ikastetxeak 2010-2011
Bakeola ikastetxeak 2010-2011Bakeola ikastetxeak 2010-2011
Bakeola ikastetxeak 2010-2011
 
Catalogo Bakeola centros 2010-2011
Catalogo Bakeola centros 2010-2011Catalogo Bakeola centros 2010-2011
Catalogo Bakeola centros 2010-2011
 
Juegos coop con paracaidas
Juegos coop con paracaidasJuegos coop con paracaidas
Juegos coop con paracaidas
 
Bibliografia gomendatua
Bibliografia gomendatuaBibliografia gomendatua
Bibliografia gomendatua
 
Contenidos teoricos
Contenidos teoricosContenidos teoricos
Contenidos teoricos
 
Bibliografia gomendatua
Bibliografia gomendatuaBibliografia gomendatua
Bibliografia gomendatua
 
Técnicas de regulación de conflictos
Técnicas de regulación de conflictosTécnicas de regulación de conflictos
Técnicas de regulación de conflictos
 
Programa de ayuda entre iguales
Programa de ayuda entre igualesPrograma de ayuda entre iguales
Programa de ayuda entre iguales
 
Mediacion
Mediacion Mediacion
Mediacion
 
Bibliografia mediacion
Bibliografia mediacionBibliografia mediacion
Bibliografia mediacion
 
Escuelas de mediación yolanda muñoz hernan
Escuelas de mediación   yolanda muñoz hernanEscuelas de mediación   yolanda muñoz hernan
Escuelas de mediación yolanda muñoz hernan
 
Bibliografia bakeola por ambitos
Bibliografia bakeola   por ambitosBibliografia bakeola   por ambitos
Bibliografia bakeola por ambitos
 
Fases proceso mediacion torrego
Fases proceso mediacion   torregoFases proceso mediacion   torrego
Fases proceso mediacion torrego
 
Claves abordaje y analisis de conflictos
Claves abordaje y analisis de conflictosClaves abordaje y analisis de conflictos
Claves abordaje y analisis de conflictos
 

Nire taldean bakerako heziketa. bost pausuak eta probentzioa

  • 1. Nire taldean bakerako heziketa 2007 - Daniel Gibert
  • 2. Probentzioa Gizakiok gatazkei aurre egin ohi diegu krisi bortitzak sortzen diren momentuan ... eta egia esan, momentu txarrena izan ohi da. Probentzioa ez da 1) Pertsonak ez daudelako, akordio batera iristeko egoera Gatazkak ekiditea, gure arteko lagungarrienean. harremanak ekiditera eramango 2) Gatazkaren ondorioak, lantzeko joera dagolako eta ez gintuzke. gatazkaren zergatiak. Probentzioa da Horregatik, gatazken hasieran eragitea beharrezkoa da Gatazkei era egokiagoan aurre egiteko aukera emango diguten trebetasun eta estrategiak barneratzea eta erraztea da bere helburua. Berriak agertzeari aurre hartuz. 3 alderditan arreta jartzen da: 1- Gatazka behar den bezala azaldu. Pertsonen beharrak eta sentimenduak kontutan edukita, hau da giza dimentsiotik, eta ez matematikako problema bat bezala ulertu behar dugu. Gatazken eraldaketa 2- Gatazka batzuen zergatiak kenduko dituzten egitura aldaketak aurkitu. Komunikazio a Lankid etza 3- Klima egoki bat sustatu eta harreman kooperatiboen alde egin eztanda berriak sortzeko arriskuak gutxitu daitezen, kontraesanak 2007 - Daniel Gibert Estim baiezt ua eta tratatzen eta konpontzen ikasi, antagonikoak - kontrakoak apena bihurtzera ailegatu baino lehen. Talde erlaxa ko zioa
  • 3. Talde prozesua. 5 pausoak 1go pausoa: Taldeko erlaxazioa Talde prozesua: BAKE HEZKUNTZAko programek taldeetan giro aproposa sortzea dute helburu, eta horretarako, bost pausu jarraitzen dituzte. Pauso horien bidez, pixkanaka TALDEAN GIRO atsegina sortuko da. Haurrek eta dinamizatzaileek beren gatazkak indarkeria erabili gabe konpondu ahal izateko. 2007 - Daniel Gibert Lehenengo pauso honen helburua, pertsona bakoitza taldean eta taldearekin ongi sentitzea da (lasai, pozik, eroso sentitzea). Hori lortzeko, taldekideek lehendik ezagutu behar dute elkar. Horrela ez bada, aurkezpen dinamikak eta elkar ezagutzeko dinamikak erabiltzea komeni da, giroa lasaitu dadin.
  • 4. Talde prozesua. 5 pausoak 2. pausoa: Estimua eta baieztapena Gure gizartean kontrako jarrera oso nabaria da. Besteen akats, ahultasun eta alderdi negatiboen aurrean oso “sentiberak” izaten irakatsi digute, eta suntsitzaileak izateko primeran trebatuta gaude. Ni, Pertsona bakoitzak dituen gauza Mikelen umore-sena preziatuenetik baliatuta, talde harremanetan hartu, eta Miren nire dauden beldur eta segurtasun ezak galtzea eta pertsonak maitatuak sentitzea da pausu baikortasuna emango honen helburua. diot. Orokorrean, zailtasunak nabaritzen dira norberaren alde baikorrak azaltzerakoan; edo beste baten aurrena era afektiboan 2007 - Daniel Gibert hitzegiterakoan… Estimu jolasa, norbera edo beste pertsona batengatik preziatu sentitzea zein atsegina den bizitzeko baliabide bat da.
  • 5. Talde prozesua. 5 pausoak 3. pauso: Lankidetza Pauso honetan, gizartean nagusi diren baloreen aurrean (lehiakortasuna, mesfidantza, indibidualismoa), konfiantza eta lankidetza indartzen saiatuko gara. Taldekide bakoitzak taldearen beharra eta bertan bere garrantzia sentitzea lortu nahi dugu. Pertsona bakoitzean sortzen Talderako ondorioak: dituen sentimentuak: “Gai sentitzen naiz” Helburu bateratu bat lortzeko elkartzen gara. “Besteengan konfiantza daukat” Elkar-ulertzeko, komunikaziorako “Seguru sentitzen naiz” erak hobetzen ditugu. “Besteekin ditudan harremanak Bakoitzaren ezaugarrietaz konstruktiboak dira” baliatuko gara.
  • 6. Talde prozesua. 5 pausoak 4. pausoa: Komunikazioa Prozesu honek pertsonen arteko komunikazioa suspertzea bilatu nahi du. Taldeko noranzko bakarreko ahozko komunikazioa hausten saiatzen da, memento honetan errazago da pertsona guztiak dituzten sentimenduak, iritziak eta egonezinak adieraztea. komunikaziorako dinamikek nahi dute: Entzuten ENTZUMEN AKTIBOA suspertu ahozko ari zarete? komunikazioan. EMPATIAren alde egin. EZ AHOZKO komunikazioa suspertu (keinu-espresio, elkar ukitzea, begirada). 2007 - Daniel Gibert Komunikatzeko modu ezberdinak aztertu, ahozkoa bezain balioduna. (plastika, musika, gorputzarena...)
  • 7. Talde prozesua. 5 pausoak 5. pausoa: Gatazken eraldaketa. Pauso honetan erabiltzen diren dinamikak taldekideei zenbait TREBETASUN ematen dizkiete. Gatazkak deskribatu. Zergatiak ezagutu. Modu baikor eta sortzaile baten bidez gatazkei aurre egiten ikasteko. Bake Heziketarako helbururik garrantzitsuenetarikoa, gatazkak modu egoki batean eraldatzen ikasten da. Momentu honetara iritsita, taldekideek irtenbide berriak eta positiboak aurkitu ahal izango diete gatazka pertsonal, Gatazken eraldaketa modu egokian kolektibo eta sozialei, eta baita gauzatzera trebatzen duten DINAMIKAK: munduko gatazkei ere. Rol - jokoak. Txotxongiloak. Filosofi - jokoak.
  • 8. Sormena, gatazken eraldaketan Adierazpena oso modu ona da gatazkei irtenbide sortzaileak bilatzeko. Honek, pertsonak gatazkak modu egokian eraldatzen trebatzeko, inprobisazioa, komunikazio gaitasunak, irudimena eta malgutasuna garatzen laguntzen du. Bazegoen zientifiko bat, egunak bere laborategian pasatzen zituena. Egun batean, Sormena, gatazkak eraldatzeko gaitasunekin bere santutegia, bere 7 urteko semeagatik inbadituta ikusi zuen. Zientifikoa semea han bidegabe sartu izanarekin eta handik atera ezinarekin urduri lotzen da. Eginezin ideia ero batek, jarri zen. Eta semearen arreta galtzeko zerbaitetan pentsatzen hasi zen. proposamen posible eta bikain bat sortu “Buru-hausgarriak gustatzen zaizkizunez, inoren laguntzarik gabe konpondu beharreko dezake. aldizkari batetik ateratako eta hautsi dudan munduko mapa bat emango dizut ” Mapa osatzeko 10 egun beharko zituela kalkulatu zuen, baina ez zen horrela izan, eta ordu bete pasa ondoren, haurra deika hasi zitzaion. “Aita, egin dut ” Hasieran zientifikoak ez zuen sinistu, mesfidantzaz hurbildu eta zati guztiak jarrita zeudela ikusi zuen. “ Nola lortu duzu seme? Ez zenekien mundua nolakoa zen ere...” Sarritan konturatu gabe mugatzen garen “Aldizkaritik mapa mozteko atera zenuenean, atzeko aldetik gizon baten irudia zegoela eskema zorrotza, alde batera uzten hastea konturatu nintzen, horregatik zatiei buelta eman nien eta gizonaren irudia osatzen hasi nintzen, hau banekien nola zen eta. Gizona osatu nuenean, orriari buelta eman garrantzitsua da. Ilustrazioak: Daniel Gibert nion eta mundua osatuta neukala ikusi nuen ” Gabriel García Márquez Sormena, irtenbide iturria... 2007 - Daniel Gibert
  • 9. Taldean, erabakiak hartu Talde komunikazio positiboa, nola lortu? Elkar errespetatuz Komunikatzeko erak, pertsonen arteko harremanak zehazten dituzte. Gorputz-jarrrera irekia agertuz Ni-mezuak erabiliz Konfiantza eta elkarrenganako errespetuzko Adierazpenezkoa izanda giroan sortzen den gainontzeko kidekiko benetako interesa eta sentimenduak eta Hizkera egokia erabiliz pentsamenduak elkarbanatzeko gogoak, komunikazio on bat lortzeko oinarrizko jarrerak dira. Parafraseatuz Sentimenduak adieraziz Aktibo eta empatikoki entzuten Epaitzea, kritikatzea, moralizatzea, 2007 - Daniel Gibert aholkatzea,... saihestuz
  • 10. Taldean, erabaki bat hartu. Nola? Badaude egoera asko non talde erabaki bat hartu behar den eta egoera hau zenbait kasutan gatazka iturri da. BOZKETA. Gehienetan erabiltzen den teknika da, PROPOSAMENAK kooperatiboa ez izan arren Egitearen kontra ez nago, baina ez naiz 2007 - Daniel Gibert ADOSTASUNA. Aukera bezala proposatzen dugu Ados nago barne sentitzen Ez da perfektua Hori aurrera baina baliagarria eramatearen Adostasunerako faseak kontra nago 1 – GUZTION ARTEAN, GATAZKA DEFINITUZ 2 – PERTSONA BAKOITZANGAN SORTZEN DITUEN EMOZIO ETA SENTIMENDUAK DEFINITUZ 3 – POSIBLE DIREN IRTENBIDEAK SORTUZ 4 - PROPOSAMEN LABURPENA ETA AUKERAKETA Lehenengo erantzunak baldintza horiek integratzeko 5 – PROPOSAMEN HAUTAKETA zuzenketa txikiak onartzen ditu. Beraientzat, proposamen bakoitzarekin, AKORDIO MAILA kideen adostasun maila neurtzen da 2. eta 3. erantzunek, adostasun osoa adierazten ez dutenak, pertsonak tartean egoteko baldintzak edo 6 – ERABAKITAKOA BURUTZEKO ARDURAK EZARTZEA zuzenketak onartzen dituzte. Betoak (“Aurka nago”) bakarrik blokeatzen du 7 – EMAITZAREN EBALUAKETA adostasuna eta ideia aldendu edo berriz hastera behartzen du.
  • 11. Talde erabakiak hartu, nola? 2007 - Daniel Gibert 2007 - Daniel Gibert BOZKETA ADOSTASUNA Erabaki bat azkartasunez hartzeko Erabakia, kide guztiak adostutako aukera ematen du. akordioan oinarrituta dago. Puntuala da. Idei eta sentimenduen komunikazioa behar du. Adostasun ezak argitara ematen ditu. Batzuen idei adierazpenak beste batzuen Banaketak sortzen ditu eta kideak ikuspuntua berrikusteko aukera ematen azpitaldetan bakartzen ditu. du. Komunikaziorik ez du behar. Pertsona Pentsamendu sortzaile bat martxan bakoitzak dituen ideiak mantendu jartzen du, izan daitekeen irtenbideak ditzake. sortuz. Gehiengoak erabakia inposatzen du. Dinamikoa da eta talde kohesioan laguntzen du. Akordiotara iristeko talde giro ona eta aldi baterako denbora eskaintzea behar duen prozesu bat da.
  • 12. Hauek dira taldeko gatazka bati aurre egiteko pertsonak jarraitu behar dituzten jarraibideak ALDERDIEN ARTEKO GATAZKAREN KOMUNIKAZIO ESTRUKTURA ETA EGOKIA SORTU JATORRIA ARGITU ARAZOEN GAINEAN LAN EGIN ETA 1 PERTSONENGANDIk ALDENDU. IRTENBIDEAK BILATZEKO 2 ALTERNATIBETAN ARRETA JARRI ETA ZEHAZTU 3 ONDORIOAK, PROZESUAK ETA ESTRATEGIAK EBALUATU 4 2007 - Daniel Gibert 5
  • 13. GATAZKAK ERALDATZEKO TEKNIKA hauek gomendatzen dizkizuegu Adostasuna ADOSTASUN, NEGOZIAZIOAK 7 pausu segituz, tartean dauden ertsonen artean ETA BITARTEKOTZA: konpontzeko baldintza ezin hobeak ematen dira, hirugarren pertsona baten laguntzarik gabe. Alderdiak borondatez parte hartzen dute eta beraiek dira irtenbideak ematen dituztenak. Erantzunak etorkizunean Negoziazioa zentratuta daude, ez dira iragana berriz osatzeko. Gatazkan parte hartzen dutenak, interesak hurbildu, kooperatu eta helburu komunak jartzen dituzte, Prozesuan, alderdi guztiek egoerari aurre egiteko. irabazten dute. Bitartekotza Gatazkan dauden pertsonek, komunikazioan laguntzeko eta prozesua errazteko, neutrala den, beste hirugarren pertsona bat behar dute.
  • 14. Gatazkak eraldatzeko teknikak BITARTEKOTZA 1-Bitartekotza aurrekoa 4-Arazoa argitu Aldez aurreko fasea, honetan, bitartekotzara Gatazka zertan datza jakiten da eta sartu ahal izatea errazten duten baldintzak alderdietarako inportanteenak diren gaiak sortzen dira. adosten dira. 2-Aurkezpena eta jolasen arauak 5-Irtenbideak proposatu Prozesua azaltzen da eta berarekiko konfiantza Gai bakoitza landu eta posible diren sortzen da. konponbideak bilatu. 3-Kontaidazu 6-Akordio batera iristeko Gatazkaren bertsio bakoitza azaldu eta Bakoitzaren proposamenak, abantailak eta sentimenduak adierazpenean datza. zailtasunak ebaluatu eta akordio batera iritsi. 2007 - Daniel Gibert
  • 15. Gatazkak eraldatzeko teknikak BITARTEKOTZA Misioa, hau da Bitartekaria FUNTZIOAK JARRERAK Alderdiak topo egiten lagundu ETA TREBETASUNAK Alderdien arteko komunikazioa erraztu Neutral agertu Era baikorrean berradierazi Kalte, sinismenak eta idei pertsonalak baztertu Adorea eman Enpatizatu Sormena sustatu Ahozkoak ez diren mezuak zaindu Prozesua kontrolatu Aztertu eta laburtu Interesak identifikatzen lagundu Adierazpenezko jarrerarekin hitz egin Konfiantzazko leku bat sortu Alderdiek sentitzen dutena identifikatu Epaiketa gabeko guneak sortu 2007 - Daniel Gibert Aholkurik ez eman Adierazpen librea sustatu Gainontzekoen arau, jarrera edo baloreekin Emozio-adierazpena lagundu sentikorra izan … Ez epaitu Interesa agertu Era aktiboan entzun Parafraseatu ...