SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 93
Downloaden Sie, um offline zu lesen
OPTIMUM THINKING
‫األمثل‬ ‫التفكير‬
‫لقصوى‬‫ا‬‫لالستفادة‬
•3‫ورقات‬
•‫لدرجات‬‫ا‬-‫لقرارات‬‫ا‬-‫اإلطالعات‬
•‫لعملية‬‫ا‬‫ين‬‫ر‬‫لتما‬‫ا‬‫وأوقات‬‫املداخالت‬‫بعدد‬‫لتزام‬‫ال‬‫ا‬
•‫لغرباء‬‫ا‬‫على‬‫نفتاح‬‫ال‬‫وا‬‫يق‬‫ر‬‫لف‬‫ا‬‫بروح‬‫لتحلى‬‫ا‬
•‫ئدة‬‫ا‬‫لف‬‫ا‬‫تتعدد‬‫حتى‬‫نامج‬‫رب‬‫ل‬‫ا‬‫من‬‫يا‬‫ا‬‫نو‬‫عدة‬‫استحضار‬
•‫نتظار‬‫ال‬‫وا‬‫دقيقة‬‫عشرون‬‫نصف‬‫و‬‫ساعة‬‫كل‬‫االسرتاحة‬5‫ئق‬‫ا‬‫دق‬
‫لألسئلة‬‫مفتوجة‬
•‫للمتدربني‬‫ملك‬‫املدرب‬‫اسرتاحة‬
CAF THINKING=OVERALL THINKING
‫الشمولى‬ ‫التفكير‬
‫العوامل‬ ‫كافة‬
‫والمتغيرات‬ ‫الثوابت‬
‫والرؤى‬ ‫الخبرات‬
‫االرتباط‬ ‫ذات‬ ‫المعايير‬
‫الحاكمة‬ ‫القوانين‬
product
Value
Added Value
Creative value
Integrated Value
PRICE
+Deal
A
D
A+B+C+D
One family
‫خاطئة‬ ‫قرارات‬
‫فرص‬ ‫فوات‬
‫للنمو‬ ‫تقدير‬ ‫سوء‬
‫ضبابية‬ ‫رؤية‬
‫خفية‬ ‫خسائر‬
‫متوقعة‬ ‫غير‬ ‫نتائج‬(‫وغير‬‫خطط‬ُ‫م‬‫لها‬)
‫الميدانيون‬ ‫الخبراء‬
‫الرصيد‬
‫االستراتيجى‬
‫للماضى‬
‫التدريب‬
‫على‬
‫التفكير‬
‫مشاهدة‬
‫األفالم‬
‫الوثائقية‬
‫المرجعية‬ ‫الكتب‬
S O U R C E : L A M A L I E R E P O R Y O N T O P E X E C U T I V E O F T H E 1 9 9 0’S
COMMUNICATION
SKILLS 71%
E M O T I O N A L M A T U R I T Y 16 %
A M B I T I O N 25 %
F O R M A L E D U C A T I O N 29 %
RISK – TAKING ATTITUDE 35 %
SELF-ESTEEM & CONFIDENCE 37 %
POSITIVE MENTAL ATTITUDE 46 %
I N T E G R I T Y 54 %
I N T E LIGENCE 64 %
CAF IN COMMUNICATION
17 ‫البشرية‬ ‫للتنمية‬ ‫الدولى‬ ‫سمارت‬ ‫مركز‬www.ischd.com
‫بماليزيا‬ ‫برنامجى‬-‫للمنظمات‬ ‫االستراتيجى‬ ‫الذكاء‬
17‫إلى‬ ‫لعبة‬750‫لعبة‬
10‫من‬ ‫أكثر‬ ‫إلى‬ ‫رئيسية‬ ‫ذكاءات‬100‫مهارة‬
‫لألسرة‬ ‫متوازنة‬ ‫تنمية‬ ‫إلى‬ ‫أجيال‬ ‫بناء‬
‫على‬ ‫زواج‬ ‫عقد‬ ‫إلى‬ ‫فقط‬ ‫البشرية‬ ‫التنمية‬ ‫على‬ ‫االعتماد‬(‫النفسي‬ ‫الطب‬)
‫ذات‬ ‫عظماء‬ ‫إلى‬ ‫برنامج‬ ‫إلى‬ ‫عظماء‬ ‫سيصبحون‬ ‫الذين‬ ‫للصغار‬ ‫برنامج‬
‫األمة‬ ‫بناء‬ ‫في‬ ‫شأن‬SMART-VIP
90‫إلى‬ ‫واحدة‬ ‫دولة‬ ‫من‬ ‫متدرب‬45000‫من‬ ‫أكثر‬ ‫من‬ ‫متدرب‬20‫دولة‬
‫شمولية‬ ‫عقلية‬ ‫لدى‬
‫مبدعة‬
‫الثالث‬ ‫البديل‬
‫سمارت‬ ‫مركز‬‫الدولى‬‫البشرية‬ ‫للتنمية‬
‫حاةل‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬1:‫قامة‬‫ا‬ ‫يف‬ ‫ياة‬‫حل‬‫ا‬ ‫خالصة‬0000
‫حاةل‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬1:‫قامة‬‫ا‬ ‫يف‬ ‫ياة‬‫حل‬‫ا‬ ‫خالصة‬0000
‫حاةل‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬1:‫قامة‬‫ا‬ ‫يف‬ ‫ياة‬‫حل‬‫ا‬ ‫خالصة‬0000
‫حاةل‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬1:‫قامة‬‫ا‬ ‫يف‬ ‫ياة‬‫حل‬‫ا‬ ‫خالصة‬0000
•‫ئه‬‫ا‬‫حذ‬‫البسا‬‫تسري‬‫أن‬(‫نني‬‫ا‬‫لياب‬‫ا‬‫بلغة‬)
•‫نظارته‬‫تلبس‬‫أن‬(‫اإلجنليز‬‫بلغة‬)
•‫ابتدءا‬ ‫قبعته‬‫ترتدى‬‫أن‬(‫لست‬‫ا‬‫لقبعات‬‫ا‬‫بلغة‬)
•‫اإلدراكى‬‫مبوقعه‬‫نفسك‬‫تضع‬‫أن‬(‫لعصبية‬‫ا‬‫ية‬‫و‬‫للغ‬‫ا‬‫لربجمة‬‫ا‬‫بلغة‬)
•‫نه‬‫ا‬‫مك‬‫نفسك‬‫تضع‬‫أن‬(‫نى‬‫ا‬‫لوجد‬‫ا‬‫لذكاء‬‫ا‬‫بلغة‬)
•‫لث‬‫ا‬‫لث‬‫ا‬‫يل‬‫د‬‫لب‬‫ا‬‫عن‬‫تبحث‬‫أن‬(‫كوفى‬‫بلغة‬)
•‫للطرفني‬‫مضاعفة‬‫أرباحا‬‫حتقق‬‫أن‬(‫يلني‬‫و‬‫لتح‬‫ا‬‫لقادة‬‫ا‬‫بلغة‬)
WIN-WIN
‫حاةل‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬
‫ثامنة‬‫ل‬‫ا‬ ‫العادة‬
‫ا‬‫و‬‫شف‬‫يكت‬ ‫ن‬‫أ‬ ‫ين‬‫ر‬‫خ‬‫آ‬‫ل‬‫ا‬ ‫هلم‬‫أ‬‫و‬ ‫تك‬‫و‬‫ص‬ ‫شف‬‫كت‬‫ا‬
‫اهتم‬‫و‬‫ص‬‫أ‬=‫يك‬‫ل‬‫ا‬‫و‬‫ح‬ ‫لىل‬‫ا‬ ‫وكرب‬ ‫اكرب‬
‫الديكتاتور‬
WE
I
LOSS WIN
12‫والخسارة‬ ‫المكسب‬ ‫مصفوفة‬
WIN&LOSS MATRIX
WINLOSS
‫الرائد‬
‫الهالك‬
‫الجماعى‬
‫الضحية‬
+
+
+
+
WIN
WIN
WIN
LOSE
LOSE
WIN
LOSE
LOSE
‫حكيم‬
‫عمر‬
‫سعيد‬
‫سعود‬
‫سهير‬
‫باسنت‬
‫سحر‬
‫سناء‬
‫الصبى؟‬ ‫هذا‬ ‫مثل‬ ‫اآلخرين‬ ‫في‬ ‫تفكر‬ ‫هل‬
30
‫اخلسارة‬‫عقلية‬‫مؤشرات‬
١-‫لرحبى‬‫ا‬‫لعمل‬‫ا‬‫و‬‫لتطوعى‬‫ا‬‫لعمل‬‫ا‬‫بني‬‫تربط‬‫لتى‬‫ا‬.
(‫هندى‬‫متر‬‫لنب‬‫مسك‬‫عقلية‬)
٢-‫نياهتا‬‫ا‬‫إمك‬‫من‬‫أكرب‬‫وعودا‬‫تعطى‬‫لتى‬‫ا‬.
(‫مظهر‬‫بيه‬‫على‬‫عقلية‬.)
3-‫سبيل‬‫فى‬‫تبذل‬‫لتى‬‫ا‬(‫لشهرة‬‫ا‬)
(‫لغنى‬‫ا‬‫وال‬‫لصيت‬‫ا‬‫عقلية‬.)
)‫عامل‬‫نتشار‬‫ال‬‫ا‬.‫عامل‬‫مقابل‬‫االختيا‬‫ر‬CAF)
31
‫عوامل‬
‫األمهية‬‫لغة‬‫ا‬‫ب‬
32
‫املكسب‬‫عقلية‬‫حمفزات‬
١-‫األسرة‬‫فى‬‫لشراكة‬‫ا‬:‫رمحة‬‫أو‬‫مودة‬
٢-‫لعمل‬‫ا‬‫فى‬‫لشراكة‬‫ا‬:‫منفعة‬‫تبادل‬‫أو‬‫تكامل‬
3-‫لدعوى‬‫ا‬‫و‬‫واخلدمى‬‫لتطوعى‬‫ا‬‫لعمل‬‫ا‬‫فى‬‫لشركة‬‫ا‬:‫لعظمى‬‫ا‬‫يات‬‫ا‬‫لغ‬‫ا‬
THE MOST IMPORTANT GOAL IN LIFE IS
SERVE GOD IN PEOPLE
33
‫عامل‬‫فى‬
‫نعام‬‫أل‬‫ا‬
35
‫أ‬‫لشراكات‬‫ا‬‫فى‬‫اخلبث‬‫تصهر‬‫فران‬
‫األزمات‬
‫لشبهات‬‫ا‬
‫االختالفات‬
١-‫اهلمم‬‫تفاوت‬
٢-‫لنظر‬‫ا‬‫وجهات‬‫تفاوت‬
36
‫نكتسبها؟‬‫كيف‬
37
١-‫سؤال‬‫عن‬‫لوافية‬‫ا‬‫اإلجابة‬(:‫مكاسبه‬‫هى‬‫؟وما‬‫معى‬‫لشراكة‬‫ا‬‫هذه‬‫فى‬‫اآلخر‬‫يتمنى‬‫ماذا‬
‫؟‬‫ية‬‫ر‬‫اجلوه‬)‫سواء‬‫ىل‬‫تابع‬‫أو‬‫ىل‬ٌ‫ن‬‫ي‬‫ر‬‫ق‬‫فيها‬‫هو‬‫لشراكة‬‫ا‬‫هذه‬
٢-‫نى‬‫ر‬‫يبص‬‫كى‬‫ختصصى‬‫فى‬‫خببري‬‫نة‬‫ا‬‫االستع‬‫لتبعات‬‫ا‬‫ب‬
3-‫فى‬‫متخصص‬‫كتاب‬‫أو‬‫يبية‬‫ر‬‫تد‬‫دورة‬(‫لوظيفى‬‫ا‬‫لوالء‬‫ا‬)‫و‬(‫لناجحة‬‫ا‬‫لشراكات‬‫ا‬)
‫أمثلة‬:‫كوفى‬‫ستيفن‬‫ودرة‬‫يل‬‫و‬‫ماكس‬‫وجون‬‫نيسلون‬‫بوب‬‫لفات‬‫ؤ‬‫م‬(‫لث‬‫ا‬‫لث‬‫ا‬‫يل‬‫د‬‫لب‬‫ا‬)
4-‫مع‬‫نسجام‬‫ال‬‫ا‬‫من‬‫لة‬‫ا‬‫ح‬‫خللق‬‫اخلمسة‬‫ناته‬‫و‬‫مبك‬‫نى‬‫ا‬‫لوجد‬‫ا‬‫لذكاء‬‫ا‬‫على‬‫املكثف‬‫يب‬‫ر‬‫لتد‬‫ا‬
‫له‬‫املكاسب‬‫تفكري‬‫على‬‫لقدرة‬‫ا‬‫و‬‫اآلخر‬
‫لشراكة؟‬‫ا‬‫بفض‬‫قرارا‬‫تأخذ‬‫متى‬
38
‫من‬‫األمثل‬‫نى‬‫د‬‫األ‬‫إىل‬‫نصل‬‫عندما‬
‫املشرتكة‬‫األهداف‬‫يتحقق‬‫ال‬
‫من‬‫اجلوهرى‬‫لفارق‬‫ا‬‫و‬‫أهدافك‬
‫اخلاصة‬‫يتبدد‬.
6‫يل‬‫و‬‫لتح‬‫اسرتاتيجيات‬(‫اخلسارة‬)‫إىل‬(‫أرباح‬)‫؟‬
39
١-‫لتخطيط‬‫ا‬(‫ئى‬‫ا‬‫لوق‬‫ا‬)‫عملى‬‫مثال‬:‫يوتا‬‫و‬‫ت‬‫منوذج‬
٢-‫لتمتني‬‫ا‬:‫آثارها‬‫ومضاعفة‬‫واستثمارها‬‫لقوة‬‫ا‬‫نقاط‬‫على‬‫لرتكيز‬‫ا‬
3-‫اهلندرة‬:‫واألوراق‬‫لشراكات‬‫ا‬‫و‬‫واألفكار‬‫لعمليات‬‫ا‬‫تنظيم‬‫إعادة‬
‫للمؤسسة‬‫واخلارجية‬‫لداخلية‬‫ا‬
4-‫لنمو‬‫ا‬‫فرص‬
5-‫امليت‬‫لكلب‬‫ا‬ ‫إعدام‬
6-‫إعالن‬CC:COMPETENCE CORE‫فى‬‫لدوران‬‫ا‬‫و‬‫فلكها‬
‫وتبنى‬‫لسلع‬‫ا‬(‫احللوب‬‫لبقرة‬‫ا‬)
‫لة؟‬‫ا‬‫إلق‬‫متهيدا‬‫أو‬‫موظف‬‫لة‬‫ا‬‫بإق‬‫قرارا‬‫تأخذ‬‫متى‬
40
١-‫يفتقد‬‫عندما‬‫اجلوهرى‬‫لنصف‬‫ا‬‫لة‬‫د‬‫معا‬‫فى‬(‫األمني‬‫لقوى‬‫ا‬)
٢-‫على‬‫خماطره‬‫تكون‬‫عندما‬‫يق‬‫ر‬‫لف‬‫ا‬‫روح‬‫للمؤسسة‬‫له‬‫ذ‬‫ب‬‫ئد‬‫ا‬‫عو‬‫تفوق‬.
3-‫يصل‬‫عندما‬‫يه‬‫د‬‫ل‬‫ما‬‫ألقصى‬‫يد‬‫ز‬‫وامل‬‫يد‬‫ز‬‫امل‬‫حيتاج‬‫موطن‬‫فى‬‫بذل‬‫من‬‫وال‬
‫آخر‬‫مكان‬‫يوجد‬‫لشركة‬‫ا‬‫ب‬‫له‬.
4-‫فى‬‫يسقط‬‫عندما‬‫لوالء‬‫ا‬‫اختبارات‬‫منصبا‬‫يشغل‬‫و‬‫حساسا‬
‫لشركة‬‫ا‬‫ب‬.
‫املكاسب؟‬‫تأبى‬‫عقول‬‫هناك‬‫هل‬
42
‫يكن‬‫مل‬‫إذا‬‫املعلن‬‫املكسب‬‫اهتمامها‬‫ئرة‬‫ا‬‫د‬‫فى‬.
 ‫داخلية‬‫مرجعية‬‫أصحاب‬‫نوا‬‫ا‬‫ك‬‫إذا‬(‫داخلى‬‫مقياس‬)‫فى‬‫لتجذر‬‫ا‬‫لغ‬‫ا‬‫ب‬
‫لشخصية‬‫ا‬‫يكه‬‫ر‬‫ش‬‫نظر‬‫وجهة‬‫االقرتاب‬‫يأبى‬‫و‬
 ‫بشخصية‬‫املستمتعون‬(‫لضحية‬‫ا‬)
‫اخلسارة؟‬‫تأبى‬‫عقول‬‫هناك‬‫هل‬
43
‫مرهق‬‫معهم‬‫لعمل‬‫ا‬
‫ممتعا‬‫يكون‬‫قد‬
‫ومرؤوسا‬‫ئدا‬‫ا‬‫ق‬
‫للنمو‬‫كبرية‬‫فرصة‬‫هبا‬‫واالرتباط‬
‫ُعوض‬‫ت‬‫ال‬‫قد‬‫وخسارهتا‬
‫شمولية‬ ‫عقلية‬ ‫لدى‬
‫مبدعة‬
‫الرواد‬ ‫تفكير‬SCAMPER
www.ischd.com
Case study
wall-mart
‫س‬‫أ‬‫التنفيذي‬ ‫المدير‬ ‫ل‬CEO‫مارت‬ ‫ول‬ ‫لموالت‬
:‫يصل‬ ‫ولم‬ ‫إليه‬ ‫وصلت‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫مارت‬ ‫ول‬ ‫وصلت‬ ‫كيف‬
‫آخرون؟‬
‫فأجاب‬:
‫يعملون‬ ‫كانوا‬ ‫هم‬!!‫ألعب‬ ‫أنا‬ ‫كنت‬ ‫بينما‬!!
‫الصندوق‬ ‫خارج‬ ‫شركات‬
GOOGLE
TWITTER
WHITE MOUNTAIN
-SWISS
‫عملك‬ ‫لتطوير‬ ‫أفكارا‬ ‫اكتب‬
THINK TANK
‫البشرية‬ ‫للتنمية‬ ‫الدولى‬ ‫سمارت‬ ‫مركز‬ 53
1-SUBSTIUTE ‫موظف‬‫بآخر‬
‫بوقت‬‫وقت‬
‫مبهمة‬‫مهمة‬
‫بفكرة‬‫فكرة‬
‫بصورة‬‫صورة‬
‫بنشاط‬‫نشاط‬
‫مبكان‬‫مكان‬
‫جبهاز‬‫جهاز‬
‫أداة‬‫بأداة‬
2-COMBINE
‫يدمج‬‫فكرتني‬
‫مهمتني‬‫يدمج‬
‫نشاطني‬‫يدمج‬
‫نني‬‫ا‬‫عنو‬‫يدمج‬
‫جتارتني‬‫يدمج‬
‫يدمج‬‫امسني‬‫يني‬‫ر‬‫جتا‬
‫نني‬‫و‬‫ل‬‫يدمج‬
‫حمليني‬‫يدمج‬
‫يدمج‬‫يتني‬‫د‬‫ه‬
3-ADAPT
‫الستخدام‬‫تبعا‬‫يكيف‬‫يد‬‫د‬‫ج‬
‫يكيف‬‫لألهداف‬‫تبعا‬‫واملوارد‬‫واملعطيات‬‫لزمان‬‫ا‬‫و‬‫املكان‬
4-MAGNIFY ‫الوقت‬ ‫يكرب‬‫اخملصص‬
‫احلجم‬-‫للون‬‫ا‬ ‫درجة‬
‫اللكامت‬ ‫عدد‬
‫الصورة‬
‫ار‬‫و‬‫احل‬ ‫ساحة‬‫م‬
‫عدد‬‫بات‬‫ي‬‫ر‬‫تد‬‫ل‬‫ا‬‫ية‬‫لعمل‬‫ا‬
‫عدد‬‫اد‬‫ر‬‫ف‬‫أ‬‫يق‬‫ر‬‫الف‬
‫عدد‬‫العمل‬ ‫نوابت‬
5-MINIFY ‫يصغر‬‫لوقت‬‫ا‬‫املخصص‬
‫احلجم‬-‫للون‬‫ا‬‫درجة‬
‫لكلمات‬‫ا‬‫عدد‬
‫لصورة‬‫ا‬
‫احلوار‬‫مساحة‬
‫عدد‬‫يبات‬‫ر‬‫لتد‬‫ا‬‫لعملية‬‫ا‬
‫عدد‬‫أفراد‬‫يق‬‫ر‬‫لف‬‫ا‬
‫عدد‬‫لعمل‬‫ا‬‫نوبات‬
6-MODIFY
‫املبدع‬‫حيول‬(‫يستبدل‬)‫األشخاص‬
‫األفكار‬
‫االشياء‬
‫نشطة‬‫أل‬‫ا‬
‫املكان‬
‫لزمان‬‫ا‬
7-PUT TO OTHER USES
‫متعددة‬‫استخدامات‬(‫إبداعية‬‫توظيفات‬)
‫للمكان‬
‫لزمان‬‫ا‬
‫األشخاص‬
‫األشياء‬
‫املعلومات‬
‫نشطة‬‫أل‬‫ا‬
8-ELIMINATE
‫عنه‬‫يرتتب‬‫لن‬‫و‬‫حذفه‬‫ميكن‬‫ما‬‫أو‬‫يادات‬‫ز‬‫ل‬‫ا‬‫حيذف‬‫املبدع‬
‫خلل‬‫أو‬‫لعمل‬‫ا‬‫أوبيئة‬‫لفكرة‬‫ا‬‫أو‬‫لفنى‬‫ا‬‫لتصميم‬‫ا‬‫أو‬‫لعمل‬‫ا‬‫فى‬
‫املشروع‬‫أهداف‬
9-REARRANGE ‫األذهان‬‫تنظيم‬‫يعيد‬‫املبدع‬
‫األماكن‬
‫األهداف‬
‫تركيب‬‫لفكرة‬‫ا‬‫وتركيب‬‫لصورة‬‫ا‬
‫ترتيب‬‫لقصيدة‬‫ا‬‫أبيات‬
‫ترتيب‬‫لعرض‬‫ا‬‫فقرات‬
‫تنظيم‬‫االستقبال‬‫مكان‬
‫ترتيب‬‫األفكار‬‫ظهور‬
10-REVERSE
‫عقب‬‫على‬‫رأسا‬‫األمر‬‫يقلب‬‫املبدع‬
‫جيعل‬‫هنارا‬‫لليل‬‫ا‬‫و‬‫ليال‬‫لنهار‬‫ا‬
‫أبيات‬‫مرتبة‬‫ُقرأ‬‫ت‬‫كما‬‫معكوسة‬‫ُقرأ‬‫ت‬‫لشعر‬‫ا‬
‫لصور‬‫ا‬‫باحرتافية‬‫عقب‬‫على‬‫رأسا‬‫تقلب‬‫يه‬‫د‬‫ي‬‫بني‬
‫ُعكس‬‫ت‬‫لوان‬‫أل‬‫ا‬‫ئتها‬‫ا‬‫إض‬‫شدة‬
‫تطبيقات‬SCAMPER
•‫شركة‬‫نر‬‫ا‬‫ب‬
•‫ُغى؟‬‫ل‬‫ت‬‫لتى‬‫ا‬‫ُضاف؟وما‬‫ت‬‫لتى‬‫ا‬‫لصور‬‫ا‬‫ما‬
•‫ُضاف‬‫ت‬‫لتى‬‫ا‬‫املعلومات‬‫ما‬(‫ئيسية‬‫ر‬‫ل‬‫ا‬)‫ُلغى‬‫ت‬‫لتى‬‫ا‬‫؟وما‬(‫ية‬‫و‬‫ن‬‫ا‬‫لث‬‫ا‬)‫؟‬
•‫وتلك؟‬‫هذه‬‫إضافة‬‫مكان‬‫ين‬‫أ‬‫و‬
•‫املعلومات؟‬‫أماكن‬‫ترتيب‬‫نا‬‫د‬‫أع‬‫لو‬‫وماذا‬
•‫لشركة؟‬‫ا‬‫ووكاالت‬‫فروع‬‫لشركة؟وأماكن‬‫ا‬‫نشطة‬‫أ‬‫لة؟و‬‫ا‬‫لرس‬‫ا‬‫نضع‬‫ين‬‫أ‬‫و‬
•‫املنسق؟‬‫ئد‬‫ا‬‫لق‬‫ا‬‫يصوت؟ومن‬‫ال‬‫نر؟ومن‬‫ا‬‫لب‬‫ا‬‫على‬‫سيصوت‬‫ومن‬
•‫من‬‫توجز‬‫لتى‬‫ا‬‫لعبارة‬‫ا‬‫لتواجد؟وما‬‫ا‬‫دول‬‫إبراز‬‫يتم‬‫وكيف‬‫لشركة؟‬‫ا‬
‫تطبيقات‬SCAMPER
•‫املميت‬‫احلصان‬‫اسرتاتيجية‬
•‫تقول‬‫احلمر‬‫اهلنود‬‫ئل‬‫ا‬‫قب‬‫لدى‬‫قدمية‬‫حكمة‬‫هناك‬’’‫تركب‬‫نك‬‫أ‬‫اكتشفت‬‫إذا‬
ً‫ا‬‫ميت‬ً‫ا‬‫ن‬‫ا‬‫حص‬(‫املوت‬‫وشك‬‫على‬‫أو‬)‫تنزل‬‫أن‬‫هي‬‫اسرتاتيجية‬‫أفضل‬‫فإن‬
‫عنه‬‘‘.‫يتعلق‬‫فيما‬‫أخرى‬‫اسرتاتيجيات‬‫اتباع‬‫هو‬‫لعمل‬‫ا‬‫بيئة‬‫يف‬‫ئع‬‫ا‬‫لش‬‫ا‬‫أن‬ّ‫ال‬‫إ‬
،‫امليت‬‫باحلصان‬
•‫وهذه‬‫منها‬‫ببعض‬‫ئمة‬‫ا‬‫ق‬:
‫تطبيقات‬SCAMPER
•‫املميت‬‫احلصان‬‫اسرتاتيجية‬
•‫تقول‬‫احلمر‬‫اهلنود‬‫ئل‬‫ا‬‫قب‬‫لدى‬‫قدمية‬‫حكمة‬‫هناك‬’’‫تركب‬‫نك‬‫أ‬‫اكتشفت‬‫إذا‬
ً‫ا‬‫ميت‬ً‫ا‬‫ن‬‫ا‬‫حص‬(‫املوت‬‫وشك‬‫على‬‫أو‬)‫تنزل‬‫أن‬‫هي‬‫اسرتاتيجية‬‫أفضل‬‫فإن‬
‫عنه‬‘‘.‫يتعلق‬‫فيما‬‫أخرى‬‫اسرتاتيجيات‬‫اتباع‬‫هو‬‫لعمل‬‫ا‬‫بيئة‬‫يف‬‫ئع‬‫ا‬‫لش‬‫ا‬‫أن‬ّ‫ال‬‫إ‬
،‫امليت‬‫باحلصان‬
•‫منها‬‫ببعض‬‫ئمة‬‫ا‬‫ق‬‫وهذه‬:
‫تطبيقات‬SCAMPER
•‫أقوى‬‫سوط‬‫شراء‬.
•‫لفارس‬‫ا‬‫تغيري‬.
•‫احلصان‬‫هذا‬‫ركوب‬‫يف‬ً‫ا‬‫ئم‬‫ا‬‫د‬‫نتبعها‬‫ليت‬‫ا‬‫هي‬‫يقة‬‫ر‬‫لط‬‫ا‬‫هذه‬‫إن‬‫مثل‬‫أشياء‬‫قول‬.
•‫احلصان‬‫لدراسة‬‫جلنة‬‫تشكيل‬.
•‫امليت‬‫احلصان‬‫بركوب‬‫لشركات‬‫ا‬‫هذه‬‫تقوم‬‫كيف‬‫ملعرفة‬‫أخرى‬‫لشركات‬‫نية‬‫ا‬‫ميد‬‫يارات‬‫ز‬‫ل‬‫لرتتيب‬‫ا‬.
•‫امليتة‬‫األحصنة‬‫ركوب‬‫يري‬‫ا‬‫مع‬‫رفع‬.
•‫امليت‬‫احلصان‬‫نعاش‬‫إل‬‫حيوي‬‫عمل‬‫يق‬‫ر‬‫ف‬‫تشكيل‬.
•‫اخليل‬‫ركوب‬‫يف‬‫مقدراتنا‬‫ية‬‫و‬‫لتق‬‫يبية‬‫ر‬‫تد‬‫دورة‬‫إجياد‬.
•‫احلاضر‬‫بيئة‬‫يف‬‫امليتة‬‫اخليول‬‫لة‬‫ا‬‫حل‬‫نة‬‫ر‬‫مقا‬‫إجراء‬.
•‫إعالن‬‫متطلبات‬‫تغيري‬’’‫ميت‬‫احلصان‬‫هذا‬‘‘.
‫تطبيقات‬SCAMPER •‫امليت‬‫احلصان‬‫لركوب‬‫خارجية‬‫جهات‬‫مع‬‫لتعاقد‬‫ا‬.
•‫سرعتها‬‫يادة‬‫ز‬‫أجل‬‫من‬ً‫ا‬‫بعض‬‫بعضها‬‫مع‬‫ميتة‬‫خيول‬‫عدة‬‫ربط‬.
•‫احلصان‬‫أداء‬‫يادة‬‫ز‬‫ل‬‫إضافية‬‫لية‬‫ا‬‫م‬‫خمصصات‬‫يم‬‫د‬‫تق‬.
•‫احلصان‬‫ركوب‬‫يف‬‫كلفة‬‫أقل‬‫يكون‬‫سوف‬‫خارجية‬‫جهات‬‫مع‬‫لتعاقد‬‫ا‬‫كان‬‫إذا‬‫ما‬‫ملعرفة‬‫ية‬‫د‬‫اقتصا‬‫جدوى‬‫بدراسة‬‫لقيام‬‫ا‬
•‫أكرب‬‫بسرعة‬‫جيري‬‫امليت‬‫احلصان‬‫من‬‫جتعل‬‫أن‬‫تستطيع‬‫أدوات‬‫شراء‬.
•‫يكون‬‫احلصان‬‫أن‬‫شعار‬‫رفع‬’’‫وأرخص‬‫وأسرع‬‫أفضل‬‘‘ً‫ا‬‫ميت‬‫كان‬‫إذا‬.
•‫امليت‬‫للحصان‬‫ية‬‫د‬‫جم‬‫استخدامات‬‫يف‬‫للبحث‬‫خاصة‬‫جهة‬‫تشكيل‬.
•‫امليتة‬‫للخيول‬‫األداء‬‫متطلبات‬‫يف‬‫لنظر‬‫ا‬‫إعادة‬.
•‫املستقلة‬‫املتغريات‬‫بنود‬‫ضمن‬‫بتكلفة‬‫اقتناؤه‬‫مت‬‫قد‬‫احلصان‬‫هذا‬‫بأن‬‫اإلعالن‬.
•‫استشاري‬‫منصب‬‫إىل‬‫امليت‬‫احلصان‬‫ترقية‬.
•‫يكية‬‫ر‬‫األم‬‫اخليول‬‫مجعية‬‫يف‬‫احلصان‬‫تسجيل‬
RESOURCES
‫ين‬‫ر‬‫لتما‬‫ا‬
‫لعملية‬‫ا‬
‫عملى‬‫ين‬‫ر‬‫مت‬-١
‫املنفرد‬‫وعقلها‬‫دميا‬
‫عملى‬‫ين‬‫ر‬‫مت‬-٢
‫واخلطيب‬‫سارة‬
‫املوعود‬
‫عملى‬‫ين‬‫ر‬‫مت‬-3
‫رجل‬‫ومهومه‬‫األعمال‬
‫وأحالمه‬‫يدة‬‫ا‬‫املتز‬‫لية‬‫ا‬‫املتت‬
‫ين‬‫ر‬‫مت‬‫عملى‬-4
‫أمحد‬‫لكن‬‫و‬‫بارع‬‫مسوق‬
‫عملى‬‫ين‬‫ر‬‫مت‬-5:
‫لعمل‬‫ا‬‫معا‬
‫عملى‬‫ين‬‫ر‬‫مت‬-6:
‫يدى‬‫ا‬‫ه‬‫إبداع‬‫وأزمة‬
‫عملى‬‫ين‬‫ر‬‫مت‬-7:
HBDI
A
CB
D
DA
B C
DA
B C
DA
B C
DA
B C
DA
B C
DA
B C
‫ي‬‫إدار‬ ‫مدير‬ ‫فني‬ ‫مدير‬ ‫سكرتير‬
‫مربية‬ ‫اجتماعي‬ ‫مشرف‬ ‫ممرضة‬
DA
B C
‫أعمال‬ ‫رجل‬
DA
B C
‫اتيجي‬‫ر‬‫است‬ ‫مخطط‬
DA
B C
‫مبيعات‬ ‫مدير‬
DA
B C
‫عام‬ ‫مدير‬
DA
B C
‫فيزياء‬ ‫عالم‬
DA
B C
‫ان‬ّ‫ن‬‫ف‬
DA
B C
‫أعمال‬ ‫رجل‬
DA
B C
‫اتيجي‬‫ر‬‫است‬ ‫مخطط‬
DA
B C
‫مبيعات‬ ‫مدير‬
DA
B C
‫عام‬ ‫مدير‬
DA
B C
‫فيزياء‬ ‫عالم‬
DA
B C
‫ان‬ّ‫ن‬‫ف‬
‫عملى‬‫ين‬‫ر‬‫مت‬-8:
‫لذهنية‬‫ا‬‫لغام‬‫أل‬‫ا‬‫أسئلة‬
‫عملى‬‫ين‬‫ر‬‫مت‬-9:
‫عادل‬‫لوسيلة‬‫ا‬‫لضرتني‬‫ا‬‫وصراع‬
‫واهلدف‬
‫عملى‬‫ين‬‫ر‬‫مت‬-١0:
‫عامل‬‫كثر‬‫يرون‬‫د‬‫وم‬‫واحد‬
‫عملى‬‫ين‬‫ر‬‫مت‬-١١:
‫ئد‬‫ا‬‫ق‬‫ير‬‫د‬‫وم‬‫وأفعال‬‫متكاملة‬
‫ين‬‫ر‬‫مت‬‫عملى‬-١٢:
‫لتعليم‬‫ا‬‫واألحالم‬
TO BE WINNER
 CAF
 WIN-WIN
 SCAMPER
‫ات‬‫ر‬‫سا‬‫تف‬‫س‬‫ا‬ ‫ى‬‫أ‬‫و‬ ‫يوميا‬ ‫اذلاىت‬ ‫تعمل‬‫ل‬‫ا‬ ‫تابعة‬‫مل‬
www.ischd.com 92
WWW.ISCHD.COM
WWW.ISCHD.COM
m.smarteldawly@gmail.com
01009415887

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

what is leadership and how to motivate my team members
what is leadership and how to motivate my team memberswhat is leadership and how to motivate my team members
what is leadership and how to motivate my team members
Awni Etaywe - S. M.
 
التخطيط الاستراتيجي الشخصي
التخطيط الاستراتيجي الشخصي التخطيط الاستراتيجي الشخصي
التخطيط الاستراتيجي الشخصي
aboalam
 
فهم السلوك البشري - محمد شوقي
فهم السلوك البشري -  محمد شوقيفهم السلوك البشري -  محمد شوقي
فهم السلوك البشري - محمد شوقي
shnak1
 
التخطيط للمستقبل ومقومات الشخصية الناجحة
التخطيط للمستقبل ومقومات الشخصية الناجحةالتخطيط للمستقبل ومقومات الشخصية الناجحة
التخطيط للمستقبل ومقومات الشخصية الناجحة
Husein Essale
 
العمل في فريق
العمل في فريق العمل في فريق
العمل في فريق
amalasa
 
مهارات إدارة العمل التطوعي
مهارات إدارة العمل التطوعيمهارات إدارة العمل التطوعي
مهارات إدارة العمل التطوعي
Mohamad Khawaja
 
إبجدية النجاح
إبجدية النجاحإبجدية النجاح
إبجدية النجاح
Yousuf Salim
 
عرض بحث الابداع في المكتبات العامة بين الحُلم و الحقيقة اسامة غريب-مؤتمر الم...
عرض بحث الابداع في المكتبات العامة بين الحُلم و الحقيقة  اسامة غريب-مؤتمر الم...عرض بحث الابداع في المكتبات العامة بين الحُلم و الحقيقة  اسامة غريب-مؤتمر الم...
عرض بحث الابداع في المكتبات العامة بين الحُلم و الحقيقة اسامة غريب-مؤتمر الم...
osama gharieb
 

Was ist angesagt? (20)

القيادة الإبداعية -دليل المتدرب
القيادة الإبداعية -دليل المتدربالقيادة الإبداعية -دليل المتدرب
القيادة الإبداعية -دليل المتدرب
 
what is leadership and how to motivate my team members
what is leadership and how to motivate my team memberswhat is leadership and how to motivate my team members
what is leadership and how to motivate my team members
 
انماط القيادة الإدارية د السيد ناصر
انماط القيادة الإدارية   د السيد ناصرانماط القيادة الإدارية   د السيد ناصر
انماط القيادة الإدارية د السيد ناصر
 
مهارات القائد الناجح
مهارات القائد الناجحمهارات القائد الناجح
مهارات القائد الناجح
 
إدارة الذات
إدارة الذاتإدارة الذات
إدارة الذات
 
التخطيط الاستراتيجي الشخصي
التخطيط الاستراتيجي الشخصي التخطيط الاستراتيجي الشخصي
التخطيط الاستراتيجي الشخصي
 
فهم السلوك البشري - محمد شوقي
فهم السلوك البشري -  محمد شوقيفهم السلوك البشري -  محمد شوقي
فهم السلوك البشري - محمد شوقي
 
القيادة ببساطة
القيادة ببساطةالقيادة ببساطة
القيادة ببساطة
 
التخطيط للمستقبل ومقومات الشخصية الناجحة
التخطيط للمستقبل ومقومات الشخصية الناجحةالتخطيط للمستقبل ومقومات الشخصية الناجحة
التخطيط للمستقبل ومقومات الشخصية الناجحة
 
ملخص إدارة الذات
ملخص إدارة الذاتملخص إدارة الذات
ملخص إدارة الذات
 
جدارة الاستقامة والامانة واثرها في الثقة المؤسسية
جدارة الاستقامة والامانة واثرها في الثقة المؤسسيةجدارة الاستقامة والامانة واثرها في الثقة المؤسسية
جدارة الاستقامة والامانة واثرها في الثقة المؤسسية
 
العمل في فريق
العمل في فريق العمل في فريق
العمل في فريق
 
مهارات إدارة العمل التطوعي
مهارات إدارة العمل التطوعيمهارات إدارة العمل التطوعي
مهارات إدارة العمل التطوعي
 
مذكرة دورة كيف تدير ذاتك وتقود رحلة حياتك
مذكرة دورة كيف تدير ذاتك وتقود رحلة حياتكمذكرة دورة كيف تدير ذاتك وتقود رحلة حياتك
مذكرة دورة كيف تدير ذاتك وتقود رحلة حياتك
 
التقويم التطويري
التقويم التطويريالتقويم التطويري
التقويم التطويري
 
إبجدية النجاح
إبجدية النجاحإبجدية النجاح
إبجدية النجاح
 
التميز القيادي 1 ديسمبر- تسخة نهائية
التميز القيادي 1 ديسمبر- تسخة نهائيةالتميز القيادي 1 ديسمبر- تسخة نهائية
التميز القيادي 1 ديسمبر- تسخة نهائية
 
عرض بحث الابداع في المكتبات العامة بين الحُلم و الحقيقة اسامة غريب-مؤتمر الم...
عرض بحث الابداع في المكتبات العامة بين الحُلم و الحقيقة  اسامة غريب-مؤتمر الم...عرض بحث الابداع في المكتبات العامة بين الحُلم و الحقيقة  اسامة غريب-مؤتمر الم...
عرض بحث الابداع في المكتبات العامة بين الحُلم و الحقيقة اسامة غريب-مؤتمر الم...
 
تمكين الإبداع والإبتكار في المكتبات العامة والمدرسية: التفكير خارج الصندوق
تمكين الإبداع والإبتكار في المكتبات العامة والمدرسية: التفكير خارج الصندوقتمكين الإبداع والإبتكار في المكتبات العامة والمدرسية: التفكير خارج الصندوق
تمكين الإبداع والإبتكار في المكتبات العامة والمدرسية: التفكير خارج الصندوق
 
Leader ormanager
Leader ormanagerLeader ormanager
Leader ormanager
 

Andere mochten auch

الشيخ علي الربيعي وقدراته التعليمية
الشيخ علي الربيعي وقدراته التعليمية الشيخ علي الربيعي وقدراته التعليمية
الشيخ علي الربيعي وقدراته التعليمية
همام الهمام
 
تربية الابناء
تربية الابناءتربية الابناء
تربية الابناء
George Adel
 

Andere mochten auch (20)

ULS-6
ULS-6ULS-6
ULS-6
 
أنماط التفكير - مقياس هيرمان
 أنماط التفكير - مقياس هيرمان أنماط التفكير - مقياس هيرمان
أنماط التفكير - مقياس هيرمان
 
اعداد مدرب محترف - PTOT
اعداد مدرب محترف - PTOTاعداد مدرب محترف - PTOT
اعداد مدرب محترف - PTOT
 
فن القيادة والتأثير عبر بوصلة التفكير
فن القيادة والتأثير عبر بوصلة التفكيرفن القيادة والتأثير عبر بوصلة التفكير
فن القيادة والتأثير عبر بوصلة التفكير
 
ملحق دليل المساطر
ملحق دليل المساطرملحق دليل المساطر
ملحق دليل المساطر
 
دليلك إلى الحياة الزوجية
دليلك إلى الحياة الزوجيةدليلك إلى الحياة الزوجية
دليلك إلى الحياة الزوجية
 
595
595595
595
 
مائة حل للمشكلات الزوجية
مائة حل للمشكلات الزوجيةمائة حل للمشكلات الزوجية
مائة حل للمشكلات الزوجية
 
ما الزواج
ما الزواجما الزواج
ما الزواج
 
قواعد مرحلة التعارف (للمقبلين على الزواج
قواعد مرحلة التعارف (للمقبلين على الزواجقواعد مرحلة التعارف (للمقبلين على الزواج
قواعد مرحلة التعارف (للمقبلين على الزواج
 
ما هو الزواج و كيف تختار شريك حياتك فيروز و أميرة
ما هو الزواج و كيف تختار شريك حياتك فيروز و أميرة ما هو الزواج و كيف تختار شريك حياتك فيروز و أميرة
ما هو الزواج و كيف تختار شريك حياتك فيروز و أميرة
 
قبعات التفكير الست المدرب محمد حسنى
قبعات التفكير الست  المدرب محمد حسنىقبعات التفكير الست  المدرب محمد حسنى
قبعات التفكير الست المدرب محمد حسنى
 
الأسرار السبعة للزواج السعيد - www.newt3ch.net
الأسرار السبعة للزواج السعيد - www.newt3ch.netالأسرار السبعة للزواج السعيد - www.newt3ch.net
الأسرار السبعة للزواج السعيد - www.newt3ch.net
 
الشيخ علي الربيعي وقدرته على الاقناع
الشيخ علي الربيعي وقدرته على الاقناعالشيخ علي الربيعي وقدرته على الاقناع
الشيخ علي الربيعي وقدرته على الاقناع
 
الشيخ علي الربيعي وطرحه للموضوعات
الشيخ علي الربيعي وطرحه للموضوعات الشيخ علي الربيعي وطرحه للموضوعات
الشيخ علي الربيعي وطرحه للموضوعات
 
الشيخ علي الربيعي وقدراته التعليمية
الشيخ علي الربيعي وقدراته التعليمية الشيخ علي الربيعي وقدراته التعليمية
الشيخ علي الربيعي وقدراته التعليمية
 
دورة مهارات غرس القيم للمدرب هيثم ممدوح
دورة مهارات غرس القيم للمدرب هيثم ممدوحدورة مهارات غرس القيم للمدرب هيثم ممدوح
دورة مهارات غرس القيم للمدرب هيثم ممدوح
 
التفكير الايجابي Positive Thinking
التفكير الايجابي  Positive Thinking التفكير الايجابي  Positive Thinking
التفكير الايجابي Positive Thinking
 
تربية الابناء
تربية الابناءتربية الابناء
تربية الابناء
 
برنامج الارشاد النفسي
برنامج الارشاد النفسيبرنامج الارشاد النفسي
برنامج الارشاد النفسي
 

Ähnlich wie استراتيجيات التفكير الأمثل

ثلاثيات+النجاح
ثلاثيات+النجاحثلاثيات+النجاح
ثلاثيات+النجاح
Shaza Al Zhoor
 
دورة المهارات - ح1
دورة المهارات - ح1دورة المهارات - ح1
دورة المهارات - ح1
mashhor
 
تعليم وإشراك الجيل الثاني
تعليم وإشراك الجيل الثانيتعليم وإشراك الجيل الثاني
تعليم وإشراك الجيل الثاني
abeertok
 

Ähnlich wie استراتيجيات التفكير الأمثل (20)

مهارات-التواصل-مع-الآخرين-.ppt
مهارات-التواصل-مع-الآخرين-.pptمهارات-التواصل-مع-الآخرين-.ppt
مهارات-التواصل-مع-الآخرين-.ppt
 
دورة بوصلة التفكير - مقياس هيرمان
دورة بوصلة التفكير - مقياس هيرماندورة بوصلة التفكير - مقياس هيرمان
دورة بوصلة التفكير - مقياس هيرمان
 
ورشة عمل عن مجال الدعاية والإعلان 2018
ورشة عمل عن مجال الدعاية والإعلان 2018ورشة عمل عن مجال الدعاية والإعلان 2018
ورشة عمل عن مجال الدعاية والإعلان 2018
 
الفرق بين الرجل والمرأة
الفرق بين الرجل والمرأةالفرق بين الرجل والمرأة
الفرق بين الرجل والمرأة
 
ثلاثيات+النجاح
ثلاثيات+النجاحثلاثيات+النجاح
ثلاثيات+النجاح
 
مقدمة في البرمجة اللغوية العصبية - د. م/ عبدالرحمن وادي
مقدمة في البرمجة اللغوية العصبية - د. م/ عبدالرحمن واديمقدمة في البرمجة اللغوية العصبية - د. م/ عبدالرحمن وادي
مقدمة في البرمجة اللغوية العصبية - د. م/ عبدالرحمن وادي
 
القائد الاستثنائي
القائد الاستثنائيالقائد الاستثنائي
القائد الاستثنائي
 
رأس المال الفكري
رأس المال الفكري رأس المال الفكري
رأس المال الفكري
 
Poa atlasaloe
Poa atlasaloePoa atlasaloe
Poa atlasaloe
 
Creativity and Innovation
Creativity and InnovationCreativity and Innovation
Creativity and Innovation
 
التفكير الاستراتيجي
التفكير الاستراتيجيالتفكير الاستراتيجي
التفكير الاستراتيجي
 
العرض الكلي للمقابلات السلوكية
العرض الكلي للمقابلات السلوكيةالعرض الكلي للمقابلات السلوكية
العرض الكلي للمقابلات السلوكية
 
Plan for Success أسرار التخطيط للنجاح
Plan for Success أسرار التخطيط للنجاحPlan for Success أسرار التخطيط للنجاح
Plan for Success أسرار التخطيط للنجاح
 
دورة المهارات - ح1
دورة المهارات - ح1دورة المهارات - ح1
دورة المهارات - ح1
 
مهارات التفكير
مهارات التفكيرمهارات التفكير
مهارات التفكير
 
التفكير الاستراتيجي
التفكير الاستراتيجيالتفكير الاستراتيجي
التفكير الاستراتيجي
 
التألق الوظيفى
التألق الوظيفىالتألق الوظيفى
التألق الوظيفى
 
تعليم وإشراك الجيل الثاني
تعليم وإشراك الجيل الثانيتعليم وإشراك الجيل الثاني
تعليم وإشراك الجيل الثاني
 
Creative thinking (09 07-2011)
Creative thinking (09 07-2011)Creative thinking (09 07-2011)
Creative thinking (09 07-2011)
 
التحول الثقافي1
التحول الثقافي1التحول الثقافي1
التحول الثقافي1
 

استراتيجيات التفكير الأمثل