1. 1
Mengubah jenis huruf
Mengubah ukuran huruf
Menebalkan huruf
Membuat huruf miring
Membuat garis bawah
Menggunakan suoerscript (X2)
Menggunakan subcript (X1,2)
Mengubah jenis huruf
Mengubah ukuran huruf
Menebalkan huruf
Membuat huruf miring
Membuat garis bawah
Menggunakan suoerscript (X2
)
Menggunakan subcript (X1,2)
2. 2
Microsoft word sudah banyak dikenal oleh para pengguna komputer untuk mengetik dan membuat
dokumen seperti surat , membuat laporan , membuat soal dan lain sebagainya.
Microsoft word sudah banyak dikenal oleh para pengguna komputer untuk mengetik dan membuat
dokumen seperti surat , membuat laporan , membuat soal dan lain sebagainya.
Microsoft word sudah banyak dikenal oleh para pengguna komputer untuk mengetik dan membuat
dokumen seperti surat , membuat laporan , membuat soal dan lain sebagainya.
Microsoft word sudah banyak dikenal oleh para pengguna komputer untuk mengetik dan membuat
dokumen seperti surat , membuat laporan , membuat soal dan lain sebagainya.
3. 3
NO : 3
Hal : Undangan Rapat
Kepada Yth : Tedy Tamara
Di : Jl. Air Kantung , No. 6 Sungailiat
Dengan hormat,
Bersama ini kami mengundang Bapak/Ibu untuk menghadiri rapat persiapan pembuatan soal ujian
try out yang rencananya akan dilaksanakan pada :
Hari : Kamis
Tanggal : 14 Maret 2013
Pukul : 09.00-12.00 WIB
Tempat : Kantor Diknas Sungailiat Bangka
Demikianlah undangan ini kami sampaikan. Atas kerjasamanya kami ucapkan banyak terima kasih.
Hormat kami,
PANITIA
No Nama Alamat
1 Rudi Susanto Jl. Pramuka No 10 Sungailiat
2 Verlina Jl. Merbabu No.8 Sungailiat
3 Tedy Tamara Jl. Air Kantung No 6 Sungailiat
4. 4
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
B. Fokus Masalah
C. Perumusan Masalah
D. Kegunaan Penelitian
BAB II KAJIAN TEORETIK
A. Model-model Pengembangan Guru
1. Model Pengembangan Guru di Dunia
2. Model Pengembangan Guru di Indonesia
B. Konsep Model Pengintegrasian TIK dalam Pembelajaran
1. Model –model Integrasi TIK dalam Pembelajaran
2. Pembelajaran Matematika
3. Konsep Pelatihan
4. Strategi Pembelajaran dalam Pelatihan Guru SD
