SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ
ΘΕΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ :

ΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΗΣ MARIA
MONTESSORI

ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: Σ. ΛΥΚΙΑΡΔΟΠΟΥΛΟΥ
ΕΚΠΟΝΗΘΗΚΕ ΑΠΟ ΤΟΥΣ:
ΑΝΤΩΝΙΟΣ ΖΕΪΜΠΕΚΗΣ
ΦΩΤΕΙΝΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ
Βιογραφικά στοιχεία



Γεννήθηκε το 1870 στην επαρχία Chiavavalle της Ιταλίας.



Σπούδασε ιατρική, αλλά διέπρεψε κι έγινε παγκόσμια
γνωστή ως παιδαγωγός.
Η παιδαγωγική
ενασχόληση της


Η ενασχόληση της με
την παιδαγωγική
ξεκίνησε από την
επαφή της με
ελαττωματικά παιδιά,
στην Ψυχιατρική
κλινική του
πανεπιστημίου της
Ρώμης. Η ειδική
μέθοδος διδασκαλίας
τους, της κίνησε το
ενδιαφέρον.
Casa de Bambini


Το 1907 εγκαινιάστηκε το “Casa de Bambini”. Ήταν
το πρώτο σπίτι στη συνοικία San Lorenzo της
Ρώμης και έγινε η πηγή της μεθόδου Montessori για
τους εκπαιδευτικούς.
Καινοτομίες της


Έφτιαξε παιδαγωγικό υλικό ,
προσαρμοσμένο στις ανάγκες του
παιδιού για όλα τα μαθήματα, θετικά
και θεωρητικά, που αφορούν τη
μόρφωσή του. Δημιούργησε μόνη της
εποπτικά μέσα διδασκαλίας και
παιδαγωγικό υλικό για να γίνονται
μέσω των αισθήσεων κατανοητά τα
μαθήματα του σχολείου.
Αρχές Montessori








Ο σεβασμός στην προσωπικότητα του
παιδιού .
Η ελευθερία που θα βγει από την πειθαρχία.
Η εσωτερική και εξωτερική τάξη στη
συγκρότηση του ανθρώπου.
Ο σεβασμός στο έμψυχο και άψυχο
περιβάλλον.
Η ατομική προσπάθεια αλλά και η καλή
συνεργασία με τον κόσμο του
περιβάλλοντος.
Η μάθηση μέσω της έρευνας που θα δώσει
τη χαρά για τη δουλειά και την ικανοποίηση
για το αποτέλεσμα.
Αντίκτυπο του έργου της


Μέχρι και σήμερα ο διεθνής
οργανισμός που δημιουργήθηκε
(«Association Montessori
International») καθοδηγεί και
εποπτεύει τα Μοντεσσοριανά Σχολεία
σε όλο τον κόσμο. Στην Ευρώπη, στις
Η.Π.Α, στον Καναδά, στην Αφρική και
στην Ασία, σε δεκάδες κράτη στον
κόσμο λειτουργούν σήμερα
Μοντεσσοριανά σχολεία.
Αν στη Γη, υπάρχουν αδικίες, μίση,
πόλεμοι, αυτά είναι αποτελέσματα της
αποθάρρυνσης, της αυθαιρεσίας, της
βίας, της καταπίεσης και της καταδίκης
σε αδράνεια, που ασκούνται από τους
ενηλίκους στο παιδί.
Maria Montessori
Maria Montessori biography

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

ασπαιτε κρήτης
ασπαιτε κρήτης ασπαιτε κρήτης
ασπαιτε κρήτης MARIA ANOGIANAKI
 
Σημειώσεις ανάπτυξη εφαρμογών Δομη επανάληψης
Σημειώσεις ανάπτυξη εφαρμογών Δομη επανάληψηςΣημειώσεις ανάπτυξη εφαρμογών Δομη επανάληψης
Σημειώσεις ανάπτυξη εφαρμογών Δομη επανάληψηςΘανάσης Δρούγας
 
3.2 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥΣ
3.2 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥΣ3.2 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥΣ
3.2 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥΣvassiliki123
 
Μηχανές αναζήτησης - ΠΑΔ
Μηχανές αναζήτησης - ΠΑΔΜηχανές αναζήτησης - ΠΑΔ
Μηχανές αναζήτησης - ΠΑΔSofia Savvaki
 
Κεφάλαιο 16.2: Θέματα Ασφάλειας και Προστασίας στο Διαδίκτυο
Κεφάλαιο 16.2: Θέματα Ασφάλειας και Προστασίας στο Διαδίκτυο Κεφάλαιο 16.2: Θέματα Ασφάλειας και Προστασίας στο Διαδίκτυο
Κεφάλαιο 16.2: Θέματα Ασφάλειας και Προστασίας στο Διαδίκτυο Evangelia Anastasaki
 
μοντέλο επαγωγικό
μοντέλο επαγωγικόμοντέλο επαγωγικό
μοντέλο επαγωγικόTassos Karampinis
 
Ενημέρωση γονέων- Α Γυμνασίου
Ενημέρωση γονέων- Α ΓυμνασίουΕνημέρωση γονέων- Α Γυμνασίου
Ενημέρωση γονέων- Α ΓυμνασίουTheresaGiakoumatou
 
ασήμου κ η ετεροτητα στη λογοτεχνια
ασήμου κ η ετεροτητα στη λογοτεχνιαασήμου κ η ετεροτητα στη λογοτεχνια
ασήμου κ η ετεροτητα στη λογοτεχνιαstratism
 
Nεα Eλληνική Γλωσσα Α' Λυκειου: Τράπεζα Θεμάτων - Είμαστε ό, τι φοράμε;
Nεα Eλληνική Γλωσσα Α' Λυκειου: Τράπεζα Θεμάτων - Είμαστε ό, τι φοράμε;Nεα Eλληνική Γλωσσα Α' Λυκειου: Τράπεζα Θεμάτων - Είμαστε ό, τι φοράμε;
Nεα Eλληνική Γλωσσα Α' Λυκειου: Τράπεζα Θεμάτων - Είμαστε ό, τι φοράμε;Thanos Stavropoulos
 
εργασίαςΗ διόρθωση των γραπτών εργασιών στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση
εργασίαςΗ διόρθωση των γραπτών εργασιών στην εξ αποστάσεως εκπαίδευσηεργασίαςΗ διόρθωση των γραπτών εργασιών στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση
εργασίαςΗ διόρθωση των γραπτών εργασιών στην εξ αποστάσεως εκπαίδευσηVasilis Sotiroudas
 
Ψυχώσεις παίδων-εφήβων
Ψυχώσεις παίδων-εφήβωνΨυχώσεις παίδων-εφήβων
Ψυχώσεις παίδων-εφήβωνConstantinos Bletsos
 
Σχεδιασμός Διδασκαλίας Επανάληψης κωνικών τομών-Λογισμικό Geogebra (Άσκηση 10...
Σχεδιασμός Διδασκαλίας Επανάληψης κωνικών τομών-Λογισμικό Geogebra (Άσκηση 10...Σχεδιασμός Διδασκαλίας Επανάληψης κωνικών τομών-Λογισμικό Geogebra (Άσκηση 10...
Σχεδιασμός Διδασκαλίας Επανάληψης κωνικών τομών-Λογισμικό Geogebra (Άσκηση 10...panarg
 
Εισαγωγή στη Μάθηση
Εισαγωγή στη ΜάθησηΕισαγωγή στη Μάθηση
Εισαγωγή στη ΜάθησηSmaragda Papadopoulou
 
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)Dimitris Kontoudakis
 
Ατμοσφαιρική ρύπανση
Ατμοσφαιρική ρύπανσηΑτμοσφαιρική ρύπανση
Ατμοσφαιρική ρύπανσηΕυη Πατ
 
Η μάθηση σε μία Τηλε-κοινότητα Διερεύνησης. Από τη Θεωρία της Διαδραστικής Απ...
Η μάθηση σε μία Τηλε-κοινότητα Διερεύνησης. Από τη Θεωρία της Διαδραστικής Απ...Η μάθηση σε μία Τηλε-κοινότητα Διερεύνησης. Από τη Θεωρία της Διαδραστικής Απ...
Η μάθηση σε μία Τηλε-κοινότητα Διερεύνησης. Από τη Θεωρία της Διαδραστικής Απ...Athanasios Kanellopoulos
 
ΠΑΔ 2
ΠΑΔ 2ΠΑΔ 2
ΠΑΔ 2St311a
 

Was ist angesagt? (20)

ασπαιτε κρήτης
ασπαιτε κρήτης ασπαιτε κρήτης
ασπαιτε κρήτης
 
Σημειώσεις ανάπτυξη εφαρμογών Δομη επανάληψης
Σημειώσεις ανάπτυξη εφαρμογών Δομη επανάληψηςΣημειώσεις ανάπτυξη εφαρμογών Δομη επανάληψης
Σημειώσεις ανάπτυξη εφαρμογών Δομη επανάληψης
 
3.2 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥΣ
3.2 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥΣ3.2 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥΣ
3.2 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥΣ
 
Μηχανές αναζήτησης - ΠΑΔ
Μηχανές αναζήτησης - ΠΑΔΜηχανές αναζήτησης - ΠΑΔ
Μηχανές αναζήτησης - ΠΑΔ
 
Κεφάλαιο 16.2: Θέματα Ασφάλειας και Προστασίας στο Διαδίκτυο
Κεφάλαιο 16.2: Θέματα Ασφάλειας και Προστασίας στο Διαδίκτυο Κεφάλαιο 16.2: Θέματα Ασφάλειας και Προστασίας στο Διαδίκτυο
Κεφάλαιο 16.2: Θέματα Ασφάλειας και Προστασίας στο Διαδίκτυο
 
μοντέλο επαγωγικό
μοντέλο επαγωγικόμοντέλο επαγωγικό
μοντέλο επαγωγικό
 
Ενημέρωση γονέων- Α Γυμνασίου
Ενημέρωση γονέων- Α ΓυμνασίουΕνημέρωση γονέων- Α Γυμνασίου
Ενημέρωση γονέων- Α Γυμνασίου
 
ασήμου κ η ετεροτητα στη λογοτεχνια
ασήμου κ η ετεροτητα στη λογοτεχνιαασήμου κ η ετεροτητα στη λογοτεχνια
ασήμου κ η ετεροτητα στη λογοτεχνια
 
Nεα Eλληνική Γλωσσα Α' Λυκειου: Τράπεζα Θεμάτων - Είμαστε ό, τι φοράμε;
Nεα Eλληνική Γλωσσα Α' Λυκειου: Τράπεζα Θεμάτων - Είμαστε ό, τι φοράμε;Nεα Eλληνική Γλωσσα Α' Λυκειου: Τράπεζα Θεμάτων - Είμαστε ό, τι φοράμε;
Nεα Eλληνική Γλωσσα Α' Λυκειου: Τράπεζα Θεμάτων - Είμαστε ό, τι φοράμε;
 
Leonardo Da Vinci
Leonardo Da VinciLeonardo Da Vinci
Leonardo Da Vinci
 
εργασίαςΗ διόρθωση των γραπτών εργασιών στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση
εργασίαςΗ διόρθωση των γραπτών εργασιών στην εξ αποστάσεως εκπαίδευσηεργασίαςΗ διόρθωση των γραπτών εργασιών στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση
εργασίαςΗ διόρθωση των γραπτών εργασιών στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση
 
Ψυχώσεις παίδων-εφήβων
Ψυχώσεις παίδων-εφήβωνΨυχώσεις παίδων-εφήβων
Ψυχώσεις παίδων-εφήβων
 
Σχεδιασμός Διδασκαλίας Επανάληψης κωνικών τομών-Λογισμικό Geogebra (Άσκηση 10...
Σχεδιασμός Διδασκαλίας Επανάληψης κωνικών τομών-Λογισμικό Geogebra (Άσκηση 10...Σχεδιασμός Διδασκαλίας Επανάληψης κωνικών τομών-Λογισμικό Geogebra (Άσκηση 10...
Σχεδιασμός Διδασκαλίας Επανάληψης κωνικών τομών-Λογισμικό Geogebra (Άσκηση 10...
 
Εισαγωγή στη Μάθηση
Εισαγωγή στη ΜάθησηΕισαγωγή στη Μάθηση
Εισαγωγή στη Μάθηση
 
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)
 
ΜΑΘΗΣΗ ΜΕΣΩ ΕΡΕΘΙΣΜΑΤΩΝ -ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΞΑΡΤΗΣΗ
ΜΑΘΗΣΗ ΜΕΣΩ ΕΡΕΘΙΣΜΑΤΩΝ -ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΞΑΡΤΗΣΗΜΑΘΗΣΗ ΜΕΣΩ ΕΡΕΘΙΣΜΑΤΩΝ -ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΞΑΡΤΗΣΗ
ΜΑΘΗΣΗ ΜΕΣΩ ΕΡΕΘΙΣΜΑΤΩΝ -ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΞΑΡΤΗΣΗ
 
παδ. 1 12-17
παδ. 1 12-17παδ. 1 12-17
παδ. 1 12-17
 
Ατμοσφαιρική ρύπανση
Ατμοσφαιρική ρύπανσηΑτμοσφαιρική ρύπανση
Ατμοσφαιρική ρύπανση
 
Η μάθηση σε μία Τηλε-κοινότητα Διερεύνησης. Από τη Θεωρία της Διαδραστικής Απ...
Η μάθηση σε μία Τηλε-κοινότητα Διερεύνησης. Από τη Θεωρία της Διαδραστικής Απ...Η μάθηση σε μία Τηλε-κοινότητα Διερεύνησης. Από τη Θεωρία της Διαδραστικής Απ...
Η μάθηση σε μία Τηλε-κοινότητα Διερεύνησης. Από τη Θεωρία της Διαδραστικής Απ...
 
ΠΑΔ 2
ΠΑΔ 2ΠΑΔ 2
ΠΑΔ 2
 

Kürzlich hochgeladen

Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςIliana Kouvatsou
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΘεόδωρος Μαραγκούλας
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣIliana Kouvatsou
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxEffie Lampropoulou
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥIliana Kouvatsou
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωταςDimitra Mylonaki
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξηΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Tassos Karampinis
 
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗIliana Kouvatsou
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Iliana Kouvatsou
 
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑIliana Kouvatsou
 

Kürzlich hochgeladen (14)

Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
 
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
 

Maria Montessori biography

  • 1. ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΘΕΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ : ΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΗΣ MARIA MONTESSORI ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: Σ. ΛΥΚΙΑΡΔΟΠΟΥΛΟΥ ΕΚΠΟΝΗΘΗΚΕ ΑΠΟ ΤΟΥΣ: ΑΝΤΩΝΙΟΣ ΖΕΪΜΠΕΚΗΣ ΦΩΤΕΙΝΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ
  • 2. Βιογραφικά στοιχεία  Γεννήθηκε το 1870 στην επαρχία Chiavavalle της Ιταλίας.  Σπούδασε ιατρική, αλλά διέπρεψε κι έγινε παγκόσμια γνωστή ως παιδαγωγός.
  • 3. Η παιδαγωγική ενασχόληση της  Η ενασχόληση της με την παιδαγωγική ξεκίνησε από την επαφή της με ελαττωματικά παιδιά, στην Ψυχιατρική κλινική του πανεπιστημίου της Ρώμης. Η ειδική μέθοδος διδασκαλίας τους, της κίνησε το ενδιαφέρον.
  • 4. Casa de Bambini  Το 1907 εγκαινιάστηκε το “Casa de Bambini”. Ήταν το πρώτο σπίτι στη συνοικία San Lorenzo της Ρώμης και έγινε η πηγή της μεθόδου Montessori για τους εκπαιδευτικούς.
  • 5. Καινοτομίες της  Έφτιαξε παιδαγωγικό υλικό , προσαρμοσμένο στις ανάγκες του παιδιού για όλα τα μαθήματα, θετικά και θεωρητικά, που αφορούν τη μόρφωσή του. Δημιούργησε μόνη της εποπτικά μέσα διδασκαλίας και παιδαγωγικό υλικό για να γίνονται μέσω των αισθήσεων κατανοητά τα μαθήματα του σχολείου.
  • 6. Αρχές Montessori       Ο σεβασμός στην προσωπικότητα του παιδιού . Η ελευθερία που θα βγει από την πειθαρχία. Η εσωτερική και εξωτερική τάξη στη συγκρότηση του ανθρώπου. Ο σεβασμός στο έμψυχο και άψυχο περιβάλλον. Η ατομική προσπάθεια αλλά και η καλή συνεργασία με τον κόσμο του περιβάλλοντος. Η μάθηση μέσω της έρευνας που θα δώσει τη χαρά για τη δουλειά και την ικανοποίηση για το αποτέλεσμα.
  • 7.
  • 8. Αντίκτυπο του έργου της  Μέχρι και σήμερα ο διεθνής οργανισμός που δημιουργήθηκε («Association Montessori International») καθοδηγεί και εποπτεύει τα Μοντεσσοριανά Σχολεία σε όλο τον κόσμο. Στην Ευρώπη, στις Η.Π.Α, στον Καναδά, στην Αφρική και στην Ασία, σε δεκάδες κράτη στον κόσμο λειτουργούν σήμερα Μοντεσσοριανά σχολεία.
  • 9. Αν στη Γη, υπάρχουν αδικίες, μίση, πόλεμοι, αυτά είναι αποτελέσματα της αποθάρρυνσης, της αυθαιρεσίας, της βίας, της καταπίεσης και της καταδίκης σε αδράνεια, που ασκούνται από τους ενηλίκους στο παιδί. Maria Montessori