1. Actividades de repaso Tengo todo 2
tema 4
23 de febrero de 2015
MATEMÁTICAS
• Escribe los números del 0 al 69
• Ordena de mayor a menor los siguientes números:
◦23 – 12- 65- 34- 45- 16- 69
• Escribe los nombres de estos números y
represéntalos con regletas
24 de febrero de 2015
LENGUA
Copiar en forma de comic LA RONDA DE LAS FRUTAS.
MATEMÁTICAS
Suma con ayuda de las regletas
18 + 25 36+16 52+9 24+17

2. 25 de Febrero de 2015
MATEMÁTICAS
• Problema
En la frutería hay una caja con 16 naranjas y 27
peras¿Cuántas frutas hay en la caja?
3 de Marzo de 2015
MATEMÁTICAS
• Sumas
24+16 25+18 35+27 44+29
• Escribe los números pares del 22 hasta el 64.
• Escribe los números impares desde el 17 hasta el 51
4 de Marzo de 2015
LENGUA
Ordena estas frases frases:
• A le Comilón gustaban nueces.
• las naranjas Cogí naranjo. del
Dibuja las frases.

3. MATEMÁTICAS
• Sumas:
57+6 23+38 35+ 18 24+28
5 de Marzo de 2015
LENGUA
• Escribe dos nombres de persona.
• Escribe dos nombres de animal.
• Escribe dos nombres de plantas.
• Escribe dos nombres de cosa.
MATEMÁTICAS
• Completa:
Una moneda de 10 céntimos es igual que ____ monedas
de 2 céntimos y ____ monedas de 5 céntimos.
• Problema:
Luis compró un chicle que le costó 5 céntimos y una
bolsa de patatas que le costó 40 céntimos. ¿Cuánto
dinero se gastó?
El problema nos dice:
Luis:

4. • Compró 1 _____________ que le costó _____
céntimos.
• Compró 1 _____________ de ______________ que
le costó _____ céntimos.
El problema nos pregunta:
_____________________________________________
________________________.
Tengo que hacer 1 ____________
Hago la ___________.
Contesto la pregunta:
Le costó ___________ céntimos.
• Rodea los números pares:
35, 42, 11, 27, 34, 66, 45, 33, 12, 28, 59