1. Mercredi Jeudi
9h30 Accueil Hall
9h30 Bilan et perspective du schéma directeur numérique par Catherine Amphi 1 (rdc)
10h Présentation des Terrasses du numérique Amphi 1 (rdc) Mongenet
10h15 Conférence d’ouverture « Un monde qui change » avec Amphi 1 (rdc) 9h45 Présentation des Universités numériques thématiques (UNT) Amphi 1 (rdc)
• Michel Guillou, spécialiste du numérique éducatif
10h15 Pause Hall
• Yannick Le Thiec de l’Inria qui a récemment publié l’enquête « Les
Français et le nouveau monde numérique » 10h45 Retours d’expériences Amphi 1 (rdc)
• « Mise en place d’un eportfolio » par Anne-Marie Bruleaux, Maître de
12h • Présentation des dispositifs d’accompagnement des enseignants Amphi 1 (rdc)
conférences en archivistique (UHA)
• Démonstration du nouvel outil de conversation par internet : Jitsi
• « Enseigner les langues avec de nouveaux outils numériques » par Anne
12h30 ApériTICE (buffet) Hall Delhaye, Verena Hänsch-Hervieux et Marie Kuentzler, enseignantes au
14h Retours d’expériences Amphi 1 (rdc) CRAL (Unistra)
• « Création de ressources pédagogiques interactives avec les UNT » par • « Certification de compétences dans une formation à distance » par
Christiane Weissenbacher, Maître de conférences en musicologie et Marie-Christine Uhlen, enseignante (IUFM)
Christophe Scherrer, Ingénieur pédagogique (Unistra) • « Des idées TICE pour nos cours » par Nicole Gévaudan, Enseignante,
• « Création d’une application pédagogique pour iPad : Le Rêve de Van chargée de mission TICE et Béatrice Amerein-Soltner, Maître de
Gogh » par Wouter van der Veen, Historien d’art, spécialiste de l’oeuvre Conférences, Chargée de Mission Innovations Pédagogiques (UHA)
de Van Gogh, éditeur et maître de conférences (Unistra) 12h30 ApériTICE (buffet) Hall
• « Contourner un handicap avec les TICE en cours de géographie » par
14h • Démonstration d’un jeu sérieux mobile Amphi 1 (rdc)
Vincent Jost, Enseignant d’histoire géographie (UHA)
• Présentation du projet Campus virtuel
• « Tablettes et outils collaboratifs en cours » par Eric Christoffel,
Enseignant-chercheur en physique (Unistra) 14h30 Conférence « Pédagogie et innovation numérique : vers quoi allons- Amphi 1 (rdc)
• « Moodle et AudioVidéoCast pour les études de Santé » par Yveline nous ? » avec Jean-Marie Gilliot, enseignant à Télécom Bretagne et auteur
Rival, vice-doyenne de la Faculté de Pharmacie (Unistra) du blog Technologies innovantes pour l’enseignement supérieur
15h30 Pause Tous les espaces 15h30 Pause Tous les espaces
16h Ateliers (1ère session) 16h Ateliers (1ère session)
• Des solutions anti-plagiat Salle A • Utilisation de la Visioconférence Salle A
• Prise en main de TBI et boîtiers de vote Salle B • Découverte de twitter Salle B
• Moodle et ses usages Salle C • Outils innovants, utiles et pratiques Salle C
• Création de mondes virtuels avec OpenSim (1h) Salle D • Découverte d’une ressource en informatique sur Unisciel Salle D
• Outils innovants, utiles et pratiques Salle E • Création de cours multimédias avec Scenari Salle E
• Utilisation d’AudioVidéoCast Amphi 1 (rdc) 16h30 Ateliers (2e session)
16h30 Ateliers (2e session) • Utilisation de la Visioconférence Salle A
• Des solutions anti-plagiat Salle A • Découverte de twitter Salle B
• Prise en main de TBI et boîtiers de vote Salle B • Outils innovants, utiles et pratiques Salle C
• Moodle et ses usages Salle C • Découverte d’une ressource en informatique sur Unisciel Salle D
• Outils innovants, utiles et pratiques Salle E • Création de cours multimédias avec Scenari Salle E
• Utilisation d’AudioVidéoCast Amphi 1 (rdc)
Toute la journée :
Toute la journée : Rencontre avec les Universités numériques thématiques Hall
Démonstration de mondes virtuels par Pierre Wild Hall
Démonstration de mondes virtuels par Guillaume Reys Hall
Vidéo/Audio-maton : laissez votre message Salle A
Vidéo/Audio-maton : laissez votre message Salle A
Sessions libres : Proposez votre propre atelier, démonstration, groupe de discussion Tous les espaces libres
Sessions libres : Proposez votre propre atelier, démonstration, groupe de discussion Tous les espaces libres