Εκπαιδευτικές δράσεις και προγράμματα που υλοποίησε το σχολείο στα πλαίσια του τοπικού δικτύου "Σχολείο Αειφόρο" και του πανελληνίου προγράμματος "Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο".

1. Βραβείο Αειφόρο Ελληνικό
Σχολείο 2017

2.  Ανάπτυξη των βιωματικών δράσεων των
μαθητών στο σύγχρονο σχολείο.
 Καλλιέργεια συνευθύνης των μαθητών για
τα τεκταινόμενα στο σχολείο.
 Ενσωμάτωση της συμμετοχικής δράσης
στην εκ/κή διαδικασία και βελτίωση της
εκ/κής διαδικασίας.
(μετατροπή των εκ/κών σε φορείς κοινωνικής
και εκ/κής αλλαγής)
 Άνοιγμα του σχολείου στην κοινωνία
Ειδικοί Στόχοι της Ένταξης στο Δίκτυο
Αειφόρων Σχολείων

3. Άξονες Δράσης
 Περιβάλλον - Ανακύκλωση
 Τοπική Κοινωνία-Ιστορία-Λαογραφία
 Υγιεινός Τρόπος Ζωής-Διατροφή-Αθλητισμός
 Φιλαναγνωσία-Δημιουργική Γραφή
 Ρατσισμός-Ξενοφοβία
 Θεατρικό παιχνίδι
 Κυκλοφοριακή Αγωγή
 Θεατρικό παιχνίδι
 Λειτουργία Σχολής Γονέων

4. Χαρούμενο καλωσόρισμα στο σχολείο μας

5. Π ε ρ ι β ά λ λ ο ν
 Δεντροφύτευση (Φυτά από το Διομήδειο
Βοτανικό Κήπο) και δημιουργία σχολικού
κήπου

7. ΠΡΙΝ
ΜΕΤΑ

8. Ένας ωραίος κήπος θέλει τη συμμετοχή όλων

9. Προγράμματα Ανακύκλωσης
Φωτοκύκλωση, Ανακύκλωση χαρτιού,
Πλαστικών καπακιών, Κομποστοποίηση
Ανακύκλωση πλαστικών καπακιών
Φωτοκύκλωση

11. Μετά από δυο χρόνια πήραμε το
δικό μας οργανικό λίπασμα
Φτιάξαμε το δικό μας
κομποστοποιητή

13. Το δέντρο των ευχών. Ένα δέντρο
με το στοιχείο της επικαιρότητας.
Το στολίζουμε ανάλογα με την
εποχή και τις σχ. Γιορτές.

14. Καλλωπισμός του προαύλιου χώρου! Η άριστη
συνεργασία με τους γονείς συνεχίζεται, αφού
καθοδήγησαν τους μικρούς μας ζωγράφους.

16. Υδροβιότοπος Βουρκαρίου
Μεγάρων
Τείχος Αγ. Τριάδας

19. Παγκόσμια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού !!
Όλοι οι μαθητές σε κύκλους τραγουδούν και παίζουν

21. Παγκόσμια Ημέρα κατά της
σχολικής βίας. Οι μαθητές όλων
των τάξεων προβληματίζονται ,
συζητούν και συνθέτουν εικαστικά
τις απόψεις τους.
Α΄ Τάξη
Γ΄ Τάξη

23. 1. Με την παρουσίαση των
εργασιών των μαθητών στους
φελλοπίνακες που είναι
αναρτημένοι στους διαδρόμους
του σχολείου.

25. Το σχολείο που ονειρεύομαι.
Μια εργασία που ξεκίνησε από την
ΣΤ τάξη και όταν κοινοποιήθηκε
μαθητές και από άλλες τάξεις
κολλούσαν το χαρτάκι με τη δική
τους γνώμη.
Το σχολείο που ονειρεύομαι
Μια εργασία που ξεκίνησε από την ΣΤ
τάξη και όταν κοινοποιήθηκε μαθητές
και από άλλες τάξεις κολλούσαν το
χαρτάκι με τη δική τους γνώμη.
9ο
δημοτικό
σχολείο
Μεγάρων

26. Η σχολική εφημερίδα του 9ου
Δημοτικού Σχολείου Μεγάρων
Τεύχος 28ο
Απρίλιος 2017
Στην εφημερίδα μας την οποία
εκδίδουμε στο σχολείο και τη
διανέμουμε στους μαθητές, όλες
οι τάξεις παρουσιάζουν
προγράμματα που υλοποίησαν
το τρέχον σχ. έτος.

27.  Οργάνωση και Λειτουργία Δανειστικής
Βιβλιοθήκης
 Έκθεση Βιβλίου
 Ομιλίες συγγραφέων παιδικών βιβλίων

28. Έρανοι και συνεργασία με φορείς και Συλλόγους

29.  «Μελέτη στο σπίτι. Συνεργασία
Οικογένειας-Σχολείου». Εισηγητές :
Δ/ντρια και εκ/κοί του σχολείου.
Τετάρτη 25/2/2015
 «Η συναισθηματική νοημοσύνη των
παιδιών και ο ρόλος των γονέων
στην καλλιέργειά της.» Εισηγήτρια:
Σταματοπούλου Γωγώ, υπεύθυνη
αγωγής υγείας Π.Ε. Δυτ. Αττικής
Τετάρτη 1/4/2015
 Ενημερωτική συζήτηση σε
συνεργασία με το ΚΕΘΕΑ για την
ασφάλεια στο Διαδίκτυο
 Διαχείριση συγκρούσεων –
Διαχείριση θυμού – Όρια .Ομιλητής :
Χασιώτης Πέτρος – Παιδοψυχίατρος
Παιδιατρικού τμήματος Θριασίου
Νοσοκομείου. 23/2/2016
 Προβολή ταινίας: Μάρτιος 2017

30.  Δήμος (Δημοτική Βιβλιοθήκη, Ηρόδωρος)
 Εθελοντικές Ομάδες (Κούρος, Μαχητές κατά
του Άνθρακα, HELMEPA, Μεσόγειος SOS)
 ΚΠΕ (Αργυρούπολης, Δραπετσώνας,
Ελευσίνας)
 Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων

31.  Στις 6 Μαΐου 2017 από την Ελληνική Εταιρεία
Περιβάλλοντος και Πολιτισμού-Συμβούλιο
Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης