SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 23
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Οι επιπτώσεις των
κλιματικών αλλαγών στο
σήμερα και στο αύριο
Κλιματικές αλλαγές
Αίτια Συνέπειες
Τρόποι
αντιμετώπισης
Αίτια
Το φαινόμενο του
θερμοκηπίου
Η τρύπα
του όζοντος
Η μόλυνση της
ατμόσφαιρας
Η μόλυνση του
νερού
Η μόλυνση του
εδάφους
Η όξινη
βροχή
Συνέπειες
Η άνοδος της
θερμοκρασίας-
Υπερθέρμανση
Τα προβλήματα
στην ανθρώπινη
υγεία
Το λιώσιμο των
πάγων
Η άνοδος της
στάθμης της
θάλασσας
Η απώλεια της
βιοποικιλότητας
Τα ακραία
καιρικά
φαινόμενα
Τρόποι
αντιμετώπισης
Σε τοπικό επίπεδο Σε διεθνές επίπεδο
Φαινόμενο του θερμοκηπίου
Ορισμένοι ρύποι όπως το διοξείδιο του άνθρακα, ενεργούν όπως τα
πλαστικά καλύμματα ενός θερμοκηπίου επιτρέποντας την είσοδο των
ηλιακών ακτίνων, αλλά εμποδίζοντας την έξοδο της θερμότητας. Αυτό
το θερμικό φράγμα έχει ήδη αλλάξει το κλίμα της Γης.
Τρύπα του όζοντος
Το στρώμα του όζοντος της στρατόσφαιρας που προστατεύει τη Γη
από τις υπεριώδεις ακτίνες υφίσταται μια αλλοίωση. Οι
χλωροφθοριούχοι άνθρακες που απελευθερώνονται από τα αεροζόλ,
τις κλιματιστικές συσκευές, τα ψυγεία κ.α. ταξιδεύουν στη
στρατόσφαιρα και μέσα από πολύπλοκες αντιδράσεις καταστρέφουν
το όζον
Ρύπανση της ατμόσφαιρας
Δισεκατομμύρια τόνοι ρύπων εκπέμπονται κάθε χρόνο στην
ατμόσφαιρα. Όλοι αυτοί οι ρύποι δεν χάνονται στον ουρανό, αλλά
αφού προκαλέσουν ασφυξία στις πόλεις και επιδεινώσουν το
φαινόμενο του θερμοκηπίου, ξαναπέφτουν στη Γη με τη μορφή της
όξινης βροχής.
Μόλυνση του νερού
Πλέον χαρακτηρίζεται αρκετά κρίσιμη η κατάσταση των θαλασσών. Η
γεωργία με τα λιπάσματα, η βιομηχανία με τα απόβλητα και οι
κατοικίες με τα λύματα, τα φυτοφάρμακα και τα ζιζανιοκτόνα έχουν
μολύνει τα υπόγεια υδροφόρα κοιτάσματα, με αποτέλεσμα να έχει
μειωθεί η ποσότητα του πόσιμου νερού και να καθίστανται οι
θάλασσες λιγότερο κατάλληλες για την υδρόβια ζωή. Το πρόβλημα
επιδεινώνεται από την υπερεντατική αλιεία.
Ρύπανση του εδάφους
Η ρύπανση του εδάφους αφορά στη συγκέντρωση σ’ αυτό ρυπογόνων
ουσιών σε ποσότητες που αλλοιώνουν τη σύσταση του και συνεπώς
προκαλούν βλάβες στους οργανισμούς και διαταραχές στα
οικοσυστήματα. Οι ρυπογόνες ουσίες συγκεντρώνονται απευθείας
στο έδαφος ή καταλήγουν στο έδαφος από τον αέρα και το νερό. Οι
επιπτώσεις από τη ρύπανση του εδάφους συνήθως εμφανίζονται
πολύ αργότερα από τη στιγμή της ρύπανσης. Η ρύπανση του εδάφους
προέρχεται κυρίως από τα λιπάσματα και τα φυτοφάρμακα, από τα
στερεά απόβλητα (απορρίμματα), τα βιομηχανικά απόβλητα και τα
ραδιενεργά κατάλοιπα καθώς και από την όξινη βροχή.
Όξινη βροχή
Το φαινόμενο της όξινης βροχής παρατηρείται τις τελευταίες δεκαετίες
στις βιομηχανικές κυρίως περιοχές της Γης. Τα καυσαέρια των
αυτοκινήτων, τα αέρια (κυρίως θείο και άζωτο), που εκπέμπουν τα
εργοστάσια παραγωγής ηλεκτρικού ρεύματος και άλλες βιομηχανίες,
αναμειγνύονται με το νερό και το καθιστούν όξινο. Έτσι, λοιπόν, η
βροχή (ή το χιόνι) που πέφτει στη Γη και περιέχει τα βλαβερά και
μολυσμένα αέρια, ονομάζεται όξινη βροχή.
Άνοδος θερμοκρασίας-Υπερθέρμανση
Στο παρελθόν, το κλίμα της γης έχει πολλές φορές
μεταβληθεί ως αποτέλεσμα φυσικών αιτίων. Όμως, οι
αλλαγές που παρατηρούνται τα τελευταία χρόνια και
αυτές που προβλέπονται στο μέλλον, οφείλονται
κυρίως στην ανθρώπινη συμπεριφορά: μέσα από τις
ανθρώπινες δραστηριότητες απελευθερώνονται κάθε
χρόνο στην ατμόσφαιρα μεγάλες ποσότητες
διοξειδίου του άνθρακα – 29 δισεκατομμύρια τόνοι το
2004 – και αυτό έχει σαν αποτέλεσμα να θερμαίνεται
ο πλανήτης. Η αύξηση της συγκέντρωσης του
διοξειδίου του άνθρακα στην ατμόσφαιρα οδηγεί
στον εγκλωβισμό υπερβολικής ποσότητας θερμότητας
με συνέπεια την αύξηση του πάχους της ‘κουβέρτας
του θερμοκηπίου’. Αυτό προκαλεί την αύξηση της
θερμοκρασίας της ατμόσφαιρας της γης, η οποία με
τη σειρά της οδηγεί στην αλλαγή του κλίματος.
Λιώσιμο των πάγων
Η άνοδος της θερμοκρασίας θα δημιουργήσει πολλά
προβλήματα στη Γη και θα έχει απρόβλεπτες
καταστάσεις. Το διοξείδιο του άνθρακα επηρεάζει το
φαινόμενο του θερμοκηπίου μου εγκλωβίζει ποσότητες
θερμότητας στη Γη αντί να φεύγουν στο διάστημα. Με το
λιώσιμο των πάγων ανεβαίνει η στάθμη των υδάτων και
θα αυξηθεί η θερμοκρασία στην ατμόσφαιρα. Εάν γίνει
αυτό θα επηρεαστούν τα ζωικά είδη και πολλές
παραθαλάσσιες περιοχές θα εξαφανιστούν. Τα επίπεδα
της στάθμης των θαλασσών έχουν ανέβει κατά 3
χιλιοστόμετρα ετησίως τα τελευταία χρόνια, εξ αιτίας της
παγκόσμιας αύξησης της θερμοκρασίας λόγω του
φαινόμενου του θερμοκηπίου που προκαλείται από τις
ανθρώπινες δραστηριότητες, δηλώνουν οι επιστήμονες.
Άνοδος στάθμης της θάλασσας
Η άνοδος της στάθμης της θάλασσας <<ΚΑΤΑΠΝΙΓΕΙ>> τις παγκόσμιες
ακτές με ταχύτατους ρυθμούς. Οι επιστήμονες που μιλούν και
κρούουν τον κώδικα του κινδύνου, υπογραμμίζοντας ότι ορισμένες
παραλίες θα εξαφανιστούν σε λίγα χρόνια.
Πόσο έχει ανέβει η στάθμη της θάλασσας;
Περίπου 17 εκατοστά τα τελευταία 100 χρόνια
Ακραία καιρικά φαινόμενα
Καιρικά φαινόμενα, όπως η ξηρασία, οι καταιγίδες, οι
πλημμύρες, ο καύσωνας αναμένεται ότι θα είναι συχνότερα
αλλά και εντονότερα. Οι καταιγίδες και οι πλημμύρες θα
προκαλέσουν καταστροφή των καλλιεργειών και διάβρωση
του εδάφους, με αντίκτυπο στη γεωργία. Ενδέχεται, επίσης,
να δημιουργηθούν προβλήματα στην ποιότητα του νερού,
λόγω μόλυνσης των πηγών, γεγονός το οποίο θα έχει άμεσες
επιπτώσεις και στην ανθρώπινη υγεία, αφού αυξάνεται ο
κίνδυνος μολύνσεων, αναπνευστικών προβλημάτων και
θανάτων. Παρεμφερής επίπτωση αποτελεί και η διεύρυνση
των περιοχών που επηρεάζονται από την αύξηση της
ξηρασίας, τη μείωση των βροχοπτώσεων και τη μείωση της
ποσότητας πόσιμου νερού. Το γεγονός αυτό θα δημιουργήσει
προβλήματα στη γεωργία (μείωση παραγωγής, καταστροφή
σοδειών, θάνατος ζώων, αυξημένος κίνδυνος για
πυρκαγιές).Η αναζήτηση νερού και τροφής καθώς και οι
ασθένειες θα οδηγήσουν στη μετακίνηση πληθυσμών με
σκοπό την εξεύρεση καλύτερων συνθηκών διαβίωσης.
Απώλεια βιοποικιλότητας
Ως βιοποικιλότητα ορίζεται η ποικιλία των βιολογικών
ειδών στα γήινα οικοσυστήματα. Εξαιτίας των
ανθρώπινων αναπτυξιακών δραστηριοτήτων, της
αποδάσωσης, της ερημοποίησης κλπ, ένα μεγάλο
ποσοστό αυτών των ειδών απειλείται με εξαφάνιση.
Προβλήματα στην ανθρώπινη υγεία
Η κλιματική αλλαγή καθιστά το κλίμα της Ευρώπης
περισσότερο ζεστό και υγρό, γεγονός το οποίο θα
επιφέρει επιδημίες και ασθένειες, που θα προκαλούνται
από κουνούπια, άλλα έντομα και τρωκτικά. Η διάδοση
ασθενειών όπως ο δάγκειος πυρετός, η εγκεφαλίτιδα, η
ελονοσία ή ο κίτρινος πυρετός θα είναι, κατά συνέπεια,
πιο εύκολη. Επιπλέον, η υπερθέρμανση του πλανήτη
μπορεί να προκαλέσει την αύξηση μικροβίων και
βακτηριδίων που δυνατόν να οδηγήσουν σε αύξηση των
λοιμώξεων. Σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό
Υγείας, οι κίνδυνοι που εγκυμονούν οι κλιματικές αλλαγές
για την υγεία, θα είναι σημαντικοί και θα ποικίλλουν
ανάλογα με τη γεωγραφική περιοχή. Η υγεία ενδέχεται να
επιβαρυνθεί από τον υποσιτισμό, τη διάρροια και την
ελονοσία, που αποτελούν αιτία θανάτου 6,5
εκατομμυρίων ανθρώπων κάθε χρόνο. Η περαιτέρω
μόλυνση του αέρα θα αυξήσει την προδιάθεση για άσθμα,
αναπνευστικές μολύνσεις και καρδιακά προβλήματα.
Τρόποι ατομικής συμβολής κατά των
κλιματικών αλλαγών
Απλοί τρόποι για να εξοικονομήσουμε ενέργεια και να συμβάλλουμε στην
αντιμετώπιση των κλιματικών αλλαγών υπάρχουν και είναι πραγματικά
πολύ απλοί:
1. Αντικατάσταση κοινών λαμπτήρων από λαμπτήρες χαμηλής κατανάλωσης.
2. Χρήση ανεμιστήρα αντί κλιματιστικού όσο και όπου μπορούμε (σε
περίπτωση χρήσης του κλιματιστικού η θερμοκρασία να μην είναι λιγότερο
από 26ο Κελσίου)
3. Αγορά ηλεκτρικών συσκευών ενεργειακής κλάσης Α (ενεργειακά
αποδοτικότερες).
4. Χρήση ηλιακού θερμοσίφωνα
5. Βελτίωση της μόνωσης στα υπάρχοντα κτίρια και εξαρχής σωστή
εγκατάσταση.
6. Κλείσιμο συσκευών από κεντρικό διακόπτη (όχι κατάσταση stand by)
Τρόποι ατομικής συμβολής κατά των
κλιματικών αλλαγών
7. Σβήσιμο των φώτων όταν δεν τα χρειαζόμαστε.
8. Περιορισμό των πλαστικών συσκευασιών και
προϊόντων μιας χρήσης
9. Χρήση των μέσων μαζικής μεταφοράς και του
ποδηλάτου αντί της αυτοκίνησης
10. Συμμετοχή στα προγράμματα ανακύκλωσης όπου
υπάρχουν.
11.Ευαισθητοποίηση- Ενημέρωση του κοινού.
12. Αλλαγή της στάσης ζωής
Τρόποι αντιμετώπισης των κλιματικών
αλλαγών σε κοινωνικό-διεθνές επίπεδο
Ενέργεια:
1. Βελτίωση απόδοσης παραγωγής και δικτύων µεταφοράς ενέργειας
2. Αλλαγή καυσίμων
3. Χρήση οικονομικών εργαλείων
4. Αύξηση συνεισφοράς ανανεώσιμων πηγών ενέργειας (ΑΠΕ)
Μεταφορές:
1. Χρήση αποδοτικότερων οχημάτων|
2. Βελτίωση καυσίμων
3. Αλλαγή από αυτοκίνητα σε µέσα µαζικών συγκοινωνιών|
4. Φόροι διοξειδίου του άνθρακα|
5. Φόροι στις αγορές οχημάτων
Τρόποι αντιμετώπισης των κλιματικών
αλλαγών σε κοινωνικό-διεθνές επίπεδο
Κτίρια:
1. Αποδοτικός φωτισμός και χρήση φυσικού φωτός
2. Αποδοτικότερες ηλεκτρικές συσκευές , συστήματα θέρμανσης και ψύξης– εφαρµογή προτύπων
3. Βελτίωση µόνωσης – µέσω πιστοποίησης κτιρίων
Βιομηχανία:
1. Ανάκτηση ενέργειας (χρήση αποβλήτων )
2. Χρήση αποδοτικότερου εξοπλισµού
3. Χρήση επιβολής ποινών/έκδοσης αδειών
Τρόποι αντιμετώπισης των κλιματικών
αλλαγών σε κοινωνικό-διεθνές επίπεδο
∆άση:
1. ∆άσωση, αναδάσωση, διαχείριση δασών
2. Εθνικά και διεθνή οικονομικά κίνητρα για αύξηση της δασικής κάλυψης
3. Επιβολή νομοθεσιών για τις χρήσεις γης
Απόβλητα:
1. Ανάκτηση μεθανίου από χώρους υγειονομικής ταφής απορριµµάτων|
2. Παραγωγή ενέργειας από απόβλητα
3. Μείωση παραγωγής αποβλήτων και ανακύκλωση
4. Νομοθετικό πλαίσιο για διαχείριση αποβλήτων|
5. Κίνητρα για ανάκτηση ενέργειας

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Ο ήλιος ως πηγή ενέργειας
Ο ήλιος ως πηγή ενέργειαςΟ ήλιος ως πηγή ενέργειας
Ο ήλιος ως πηγή ενέργειαςlagosilias
 
"Το νερό πηγή ζωής"
"Το νερό πηγή ζωής""Το νερό πηγή ζωής"
"Το νερό πηγή ζωής"Rozana Papakrasa
 
ιδεεσ προτασεισ ημερα σχολικου αθλητισμου (2)
ιδεεσ προτασεισ ημερα σχολικου αθλητισμου (2)ιδεεσ προτασεισ ημερα σχολικου αθλητισμου (2)
ιδεεσ προτασεισ ημερα σχολικου αθλητισμου (2)serreschools
 
Γεωγραφία Ε΄ 2.27. ΄΄ Οι φυσικές καταστροφές στον χώρο της Ελλάδας ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 2.27. ΄΄ Οι φυσικές καταστροφές στον χώρο της Ελλάδας ΄΄Γεωγραφία Ε΄ 2.27. ΄΄ Οι φυσικές καταστροφές στον χώρο της Ελλάδας ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 2.27. ΄΄ Οι φυσικές καταστροφές στον χώρο της Ελλάδας ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Αποκριάτικα έθιμα
Αποκριάτικα έθιμαΑποκριάτικα έθιμα
Αποκριάτικα έθιμαFani Karaoli
 
Η Ιστορική Εξέλιξη των επικοινωνιών
Η Ιστορική Εξέλιξη των επικοινωνιώνΗ Ιστορική Εξέλιξη των επικοινωνιών
Η Ιστορική Εξέλιξη των επικοινωνιώνAngel
 
Ψάχνω ψάχνω για να βρω, πως να σώσω το νερό
Ψάχνω ψάχνω για να βρω, πως να σώσω το νερόΨάχνω ψάχνω για να βρω, πως να σώσω το νερό
Ψάχνω ψάχνω για να βρω, πως να σώσω το νερόkliokalogiann
 
ο κύκλος του νερού
ο κύκλος του νερούο κύκλος του νερού
ο κύκλος του νερούkonstantinabekoiu
 
μόλυνση περιβάλλοντος
μόλυνση περιβάλλοντοςμόλυνση περιβάλλοντος
μόλυνση περιβάλλοντος4o Lykeio Alex/polis
 
αλκυονίδες μέρες
αλκυονίδες μέρεςαλκυονίδες μέρες
αλκυονίδες μέρεςMaria Ioannidou
 
κινήσεις πλακών
κινήσεις πλακώνκινήσεις πλακών
κινήσεις πλακώνyiankarayian
 
κλιματικη αλλαγη
κλιματικη αλλαγηκλιματικη αλλαγη
κλιματικη αλλαγηAthina Kakarikou
 
αρχικοι χρονοι
αρχικοι χρονοιαρχικοι χρονοι
αρχικοι χρονοιGeorgia Sofi
 
το ηλιακο μας συστημα-Φύλλα εργασίας
το ηλιακο μας συστημα-Φύλλα εργασίαςτο ηλιακο μας συστημα-Φύλλα εργασίας
το ηλιακο μας συστημα-Φύλλα εργασίαςraniad
 
Φ.E.6 "ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ / ΤΗΞΗ-ΠΗΞΗ-ΒΡΑΣΜΟΣ" απαντήσεις: ΜΙΧΑΗΛ Π. ΜΙΧΑΗΛ
Φ.E.6 "ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ / ΤΗΞΗ-ΠΗΞΗ-ΒΡΑΣΜΟΣ" απαντήσεις: ΜΙΧΑΗΛ Π. ΜΙΧΑΗΛ Φ.E.6 "ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ / ΤΗΞΗ-ΠΗΞΗ-ΒΡΑΣΜΟΣ" απαντήσεις: ΜΙΧΑΗΛ Π. ΜΙΧΑΗΛ
Φ.E.6 "ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ / ΤΗΞΗ-ΠΗΞΗ-ΒΡΑΣΜΟΣ" απαντήσεις: ΜΙΧΑΗΛ Π. ΜΙΧΑΗΛ HOME
 
παρουσίαση αθλητισμός
παρουσίαση αθλητισμόςπαρουσίαση αθλητισμός
παρουσίαση αθλητισμόςrounikos
 
περιβαλλοντικα προβληματα
περιβαλλοντικα προβληματαπεριβαλλοντικα προβληματα
περιβαλλοντικα προβληματαsopa4
 

Was ist angesagt? (20)

Ο ήλιος ως πηγή ενέργειας
Ο ήλιος ως πηγή ενέργειαςΟ ήλιος ως πηγή ενέργειας
Ο ήλιος ως πηγή ενέργειας
 
"Το νερό πηγή ζωής"
"Το νερό πηγή ζωής""Το νερό πηγή ζωής"
"Το νερό πηγή ζωής"
 
ιδεεσ προτασεισ ημερα σχολικου αθλητισμου (2)
ιδεεσ προτασεισ ημερα σχολικου αθλητισμου (2)ιδεεσ προτασεισ ημερα σχολικου αθλητισμου (2)
ιδεεσ προτασεισ ημερα σχολικου αθλητισμου (2)
 
Γεωγραφία Ε΄ 2.27. ΄΄ Οι φυσικές καταστροφές στον χώρο της Ελλάδας ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 2.27. ΄΄ Οι φυσικές καταστροφές στον χώρο της Ελλάδας ΄΄Γεωγραφία Ε΄ 2.27. ΄΄ Οι φυσικές καταστροφές στον χώρο της Ελλάδας ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 2.27. ΄΄ Οι φυσικές καταστροφές στον χώρο της Ελλάδας ΄΄
 
Αποκριάτικα έθιμα
Αποκριάτικα έθιμαΑποκριάτικα έθιμα
Αποκριάτικα έθιμα
 
Η Ιστορική Εξέλιξη των επικοινωνιών
Η Ιστορική Εξέλιξη των επικοινωνιώνΗ Ιστορική Εξέλιξη των επικοινωνιών
Η Ιστορική Εξέλιξη των επικοινωνιών
 
Ψάχνω ψάχνω για να βρω, πως να σώσω το νερό
Ψάχνω ψάχνω για να βρω, πως να σώσω το νερόΨάχνω ψάχνω για να βρω, πως να σώσω το νερό
Ψάχνω ψάχνω για να βρω, πως να σώσω το νερό
 
ο κύκλος του νερού
ο κύκλος του νερούο κύκλος του νερού
ο κύκλος του νερού
 
μόλυνση περιβάλλοντος
μόλυνση περιβάλλοντοςμόλυνση περιβάλλοντος
μόλυνση περιβάλλοντος
 
αλκυονίδες μέρες
αλκυονίδες μέρεςαλκυονίδες μέρες
αλκυονίδες μέρες
 
κινήσεις πλακών
κινήσεις πλακώνκινήσεις πλακών
κινήσεις πλακών
 
κλιματικη αλλαγη
κλιματικη αλλαγηκλιματικη αλλαγη
κλιματικη αλλαγη
 
Ξενοφώντος Ελληνικά 2.2. 1-4
Ξενοφώντος Ελληνικά 2.2. 1-4Ξενοφώντος Ελληνικά 2.2. 1-4
Ξενοφώντος Ελληνικά 2.2. 1-4
 
Erasmus+2021-2027
Erasmus+2021-2027Erasmus+2021-2027
Erasmus+2021-2027
 
αρχικοι χρονοι
αρχικοι χρονοιαρχικοι χρονοι
αρχικοι χρονοι
 
Η όξινη βροχή
Η όξινη βροχή Η όξινη βροχή
Η όξινη βροχή
 
το ηλιακο μας συστημα-Φύλλα εργασίας
το ηλιακο μας συστημα-Φύλλα εργασίαςτο ηλιακο μας συστημα-Φύλλα εργασίας
το ηλιακο μας συστημα-Φύλλα εργασίας
 
Φ.E.6 "ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ / ΤΗΞΗ-ΠΗΞΗ-ΒΡΑΣΜΟΣ" απαντήσεις: ΜΙΧΑΗΛ Π. ΜΙΧΑΗΛ
Φ.E.6 "ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ / ΤΗΞΗ-ΠΗΞΗ-ΒΡΑΣΜΟΣ" απαντήσεις: ΜΙΧΑΗΛ Π. ΜΙΧΑΗΛ Φ.E.6 "ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ / ΤΗΞΗ-ΠΗΞΗ-ΒΡΑΣΜΟΣ" απαντήσεις: ΜΙΧΑΗΛ Π. ΜΙΧΑΗΛ
Φ.E.6 "ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ / ΤΗΞΗ-ΠΗΞΗ-ΒΡΑΣΜΟΣ" απαντήσεις: ΜΙΧΑΗΛ Π. ΜΙΧΑΗΛ
 
παρουσίαση αθλητισμός
παρουσίαση αθλητισμόςπαρουσίαση αθλητισμός
παρουσίαση αθλητισμός
 
περιβαλλοντικα προβληματα
περιβαλλοντικα προβληματαπεριβαλλοντικα προβληματα
περιβαλλοντικα προβληματα
 

Andere mochten auch

2ο ΔΣ Νέας Περάμου- Από το σπόρο στο ψωμί
2ο ΔΣ Νέας Περάμου- Από το σπόρο στο ψωμί2ο ΔΣ Νέας Περάμου- Από το σπόρο στο ψωμί
2ο ΔΣ Νέας Περάμου- Από το σπόρο στο ψωμίAlexandra Tsigkou
 
2ο ΔΣ Νέας Περάμου- Εξερευνώντας το θαλάσσιο περιβάλλον
2ο ΔΣ Νέας Περάμου- Εξερευνώντας το θαλάσσιο περιβάλλον2ο ΔΣ Νέας Περάμου- Εξερευνώντας το θαλάσσιο περιβάλλον
2ο ΔΣ Νέας Περάμου- Εξερευνώντας το θαλάσσιο περιβάλλονAlexandra Tsigkou
 
ΔΣ ΦΥΛΗΣ- Ενέργεια
ΔΣ ΦΥΛΗΣ- ΕνέργειαΔΣ ΦΥΛΗΣ- Ενέργεια
ΔΣ ΦΥΛΗΣ- ΕνέργειαAlexandra Tsigkou
 
ΕΛΕΥΣΙΝΑ, Η ΠΟΛΗ ΠΟΥ ΖΩ-3ο ΔΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ
ΕΛΕΥΣΙΝΑ, Η ΠΟΛΗ ΠΟΥ ΖΩ-3ο ΔΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣΕΛΕΥΣΙΝΑ, Η ΠΟΛΗ ΠΟΥ ΖΩ-3ο ΔΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ
ΕΛΕΥΣΙΝΑ, Η ΠΟΛΗ ΠΟΥ ΖΩ-3ο ΔΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣAlexandra Tsigkou
 
Περιδιαβαίνοντας τα μονοπάτια των Μεγάρων- 8ο ΔΣ Μεγάρων
Περιδιαβαίνοντας τα μονοπάτια των Μεγάρων- 8ο ΔΣ ΜεγάρωνΠεριδιαβαίνοντας τα μονοπάτια των Μεγάρων- 8ο ΔΣ Μεγάρων
Περιδιαβαίνοντας τα μονοπάτια των Μεγάρων- 8ο ΔΣ ΜεγάρωνAlexandra Tsigkou
 
3ο ΔΣ Μεγάρων- Σαπωνοποίηση
3ο ΔΣ Μεγάρων- Σαπωνοποίηση3ο ΔΣ Μεγάρων- Σαπωνοποίηση
3ο ΔΣ Μεγάρων- ΣαπωνοποίησηAlexandra Tsigkou
 
3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝ- ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΡΟΦΙΚΩΝ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ
3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝ- ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΡΟΦΙΚΩΝ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝ- ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΡΟΦΙΚΩΝ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ
3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝ- ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΡΟΦΙΚΩΝ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝAlexandra Tsigkou
 
1ο ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- Λαχανόκηπος
1ο ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- Λαχανόκηπος1ο ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- Λαχανόκηπος
1ο ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΛαχανόκηποςAlexandra Tsigkou
 
ΔΑΣΟΣ- 2ο Νηπιαγωγείο Ζεφυρίου
ΔΑΣΟΣ- 2ο Νηπιαγωγείο ΖεφυρίουΔΑΣΟΣ- 2ο Νηπιαγωγείο Ζεφυρίου
ΔΑΣΟΣ- 2ο Νηπιαγωγείο ΖεφυρίουAlexandra Tsigkou
 
9ο ΔΣ Μεγάρων- Κατασκευές με ανακυκλώσιμα υλικά
9ο ΔΣ Μεγάρων- Κατασκευές με ανακυκλώσιμα υλικά9ο ΔΣ Μεγάρων- Κατασκευές με ανακυκλώσιμα υλικά
9ο ΔΣ Μεγάρων- Κατασκευές με ανακυκλώσιμα υλικάAlexandra Tsigkou
 
2ο ΔΣ Νέας Περάμου- ΘΑΛΑΣΣΑ, ΈΝΑ ΒΑΣΙΛΕΙΟ ΠΟΥ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΜΑΣ
2ο ΔΣ Νέας Περάμου- ΘΑΛΑΣΣΑ, ΈΝΑ ΒΑΣΙΛΕΙΟ ΠΟΥ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΜΑΣ2ο ΔΣ Νέας Περάμου- ΘΑΛΑΣΣΑ, ΈΝΑ ΒΑΣΙΛΕΙΟ ΠΟΥ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΜΑΣ
2ο ΔΣ Νέας Περάμου- ΘΑΛΑΣΣΑ, ΈΝΑ ΒΑΣΙΛΕΙΟ ΠΟΥ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΜΑΣAlexandra Tsigkou
 
7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙ
7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙ7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙ
7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙAlexandra Tsigkou
 
Ο ΚΗΠΟΣ- 6ο ΔΣ Μεγάρων- Β
Ο ΚΗΠΟΣ- 6ο ΔΣ Μεγάρων- ΒΟ ΚΗΠΟΣ- 6ο ΔΣ Μεγάρων- Β
Ο ΚΗΠΟΣ- 6ο ΔΣ Μεγάρων- ΒAlexandra Tsigkou
 
2ο ΔΣ Μαγούλας- "Διάλογος ανάμεσα σε δύο περιοχές: Πλατεία Βάθης- Μαγούλα, έν...
2ο ΔΣ Μαγούλας- "Διάλογος ανάμεσα σε δύο περιοχές: Πλατεία Βάθης- Μαγούλα, έν...2ο ΔΣ Μαγούλας- "Διάλογος ανάμεσα σε δύο περιοχές: Πλατεία Βάθης- Μαγούλα, έν...
2ο ΔΣ Μαγούλας- "Διάλογος ανάμεσα σε δύο περιοχές: Πλατεία Βάθης- Μαγούλα, έν...Alexandra Tsigkou
 
4ο ΔΣ Ασπροπύργου- Ο κήπος μας
4ο ΔΣ Ασπροπύργου- Ο κήπος μας4ο ΔΣ Ασπροπύργου- Ο κήπος μας
4ο ΔΣ Ασπροπύργου- Ο κήπος μαςAlexandra Tsigkou
 
ΣΤΟΝ ΚΗΠΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ- 3ο ΔΣ ΖΕΦΥΡΙΟΥ
ΣΤΟΝ ΚΗΠΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ- 3ο ΔΣ ΖΕΦΥΡΙΟΥΣΤΟΝ ΚΗΠΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ- 3ο ΔΣ ΖΕΦΥΡΙΟΥ
ΣΤΟΝ ΚΗΠΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ- 3ο ΔΣ ΖΕΦΥΡΙΟΥAlexandra Tsigkou
 
1ο ΔΣ Νέας Περάμου- Η τενεκεδούπολη...έγινε ανακυκλούπολη!
1ο ΔΣ Νέας Περάμου- Η τενεκεδούπολη...έγινε ανακυκλούπολη!1ο ΔΣ Νέας Περάμου- Η τενεκεδούπολη...έγινε ανακυκλούπολη!
1ο ΔΣ Νέας Περάμου- Η τενεκεδούπολη...έγινε ανακυκλούπολη!Alexandra Tsigkou
 
ΤΟ ΝΕΡΟ ΩΣ ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΗ ΠΗΓΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ-4ο ΔΣ ΜΕΓΑΡΩΝ
ΤΟ ΝΕΡΟ ΩΣ ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΗ ΠΗΓΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ-4ο ΔΣ ΜΕΓΑΡΩΝΤΟ ΝΕΡΟ ΩΣ ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΗ ΠΗΓΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ-4ο ΔΣ ΜΕΓΑΡΩΝ
ΤΟ ΝΕΡΟ ΩΣ ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΗ ΠΗΓΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ-4ο ΔΣ ΜΕΓΑΡΩΝAlexandra Tsigkou
 
4ο ΔΣ Ζεφυρίου- Γεωργικές ασχολίες: Τρύγος, σπορά, λιομάζωμα
4ο ΔΣ Ζεφυρίου- Γεωργικές ασχολίες: Τρύγος, σπορά, λιομάζωμα4ο ΔΣ Ζεφυρίου- Γεωργικές ασχολίες: Τρύγος, σπορά, λιομάζωμα
4ο ΔΣ Ζεφυρίου- Γεωργικές ασχολίες: Τρύγος, σπορά, λιομάζωμαAlexandra Tsigkou
 
8ο ΔΣ ΜΕΓΑΡΩΝ- Ο ΚΗΠΟΣ ΤΗΣ ΑΕΙΦΟΡΙΑΣ
8ο ΔΣ ΜΕΓΑΡΩΝ- Ο ΚΗΠΟΣ ΤΗΣ ΑΕΙΦΟΡΙΑΣ8ο ΔΣ ΜΕΓΑΡΩΝ- Ο ΚΗΠΟΣ ΤΗΣ ΑΕΙΦΟΡΙΑΣ
8ο ΔΣ ΜΕΓΑΡΩΝ- Ο ΚΗΠΟΣ ΤΗΣ ΑΕΙΦΟΡΙΑΣAlexandra Tsigkou
 

Andere mochten auch (20)

2ο ΔΣ Νέας Περάμου- Από το σπόρο στο ψωμί
2ο ΔΣ Νέας Περάμου- Από το σπόρο στο ψωμί2ο ΔΣ Νέας Περάμου- Από το σπόρο στο ψωμί
2ο ΔΣ Νέας Περάμου- Από το σπόρο στο ψωμί
 
2ο ΔΣ Νέας Περάμου- Εξερευνώντας το θαλάσσιο περιβάλλον
2ο ΔΣ Νέας Περάμου- Εξερευνώντας το θαλάσσιο περιβάλλον2ο ΔΣ Νέας Περάμου- Εξερευνώντας το θαλάσσιο περιβάλλον
2ο ΔΣ Νέας Περάμου- Εξερευνώντας το θαλάσσιο περιβάλλον
 
ΔΣ ΦΥΛΗΣ- Ενέργεια
ΔΣ ΦΥΛΗΣ- ΕνέργειαΔΣ ΦΥΛΗΣ- Ενέργεια
ΔΣ ΦΥΛΗΣ- Ενέργεια
 
ΕΛΕΥΣΙΝΑ, Η ΠΟΛΗ ΠΟΥ ΖΩ-3ο ΔΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ
ΕΛΕΥΣΙΝΑ, Η ΠΟΛΗ ΠΟΥ ΖΩ-3ο ΔΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣΕΛΕΥΣΙΝΑ, Η ΠΟΛΗ ΠΟΥ ΖΩ-3ο ΔΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ
ΕΛΕΥΣΙΝΑ, Η ΠΟΛΗ ΠΟΥ ΖΩ-3ο ΔΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ
 
Περιδιαβαίνοντας τα μονοπάτια των Μεγάρων- 8ο ΔΣ Μεγάρων
Περιδιαβαίνοντας τα μονοπάτια των Μεγάρων- 8ο ΔΣ ΜεγάρωνΠεριδιαβαίνοντας τα μονοπάτια των Μεγάρων- 8ο ΔΣ Μεγάρων
Περιδιαβαίνοντας τα μονοπάτια των Μεγάρων- 8ο ΔΣ Μεγάρων
 
3ο ΔΣ Μεγάρων- Σαπωνοποίηση
3ο ΔΣ Μεγάρων- Σαπωνοποίηση3ο ΔΣ Μεγάρων- Σαπωνοποίηση
3ο ΔΣ Μεγάρων- Σαπωνοποίηση
 
3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝ- ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΡΟΦΙΚΩΝ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ
3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝ- ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΡΟΦΙΚΩΝ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝ- ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΡΟΦΙΚΩΝ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ
3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝ- ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΡΟΦΙΚΩΝ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ
 
1ο ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- Λαχανόκηπος
1ο ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- Λαχανόκηπος1ο ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- Λαχανόκηπος
1ο ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- Λαχανόκηπος
 
ΔΑΣΟΣ- 2ο Νηπιαγωγείο Ζεφυρίου
ΔΑΣΟΣ- 2ο Νηπιαγωγείο ΖεφυρίουΔΑΣΟΣ- 2ο Νηπιαγωγείο Ζεφυρίου
ΔΑΣΟΣ- 2ο Νηπιαγωγείο Ζεφυρίου
 
9ο ΔΣ Μεγάρων- Κατασκευές με ανακυκλώσιμα υλικά
9ο ΔΣ Μεγάρων- Κατασκευές με ανακυκλώσιμα υλικά9ο ΔΣ Μεγάρων- Κατασκευές με ανακυκλώσιμα υλικά
9ο ΔΣ Μεγάρων- Κατασκευές με ανακυκλώσιμα υλικά
 
2ο ΔΣ Νέας Περάμου- ΘΑΛΑΣΣΑ, ΈΝΑ ΒΑΣΙΛΕΙΟ ΠΟΥ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΜΑΣ
2ο ΔΣ Νέας Περάμου- ΘΑΛΑΣΣΑ, ΈΝΑ ΒΑΣΙΛΕΙΟ ΠΟΥ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΜΑΣ2ο ΔΣ Νέας Περάμου- ΘΑΛΑΣΣΑ, ΈΝΑ ΒΑΣΙΛΕΙΟ ΠΟΥ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΜΑΣ
2ο ΔΣ Νέας Περάμου- ΘΑΛΑΣΣΑ, ΈΝΑ ΒΑΣΙΛΕΙΟ ΠΟΥ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΜΑΣ
 
7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙ
7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙ7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙ
7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙ
 
Ο ΚΗΠΟΣ- 6ο ΔΣ Μεγάρων- Β
Ο ΚΗΠΟΣ- 6ο ΔΣ Μεγάρων- ΒΟ ΚΗΠΟΣ- 6ο ΔΣ Μεγάρων- Β
Ο ΚΗΠΟΣ- 6ο ΔΣ Μεγάρων- Β
 
2ο ΔΣ Μαγούλας- "Διάλογος ανάμεσα σε δύο περιοχές: Πλατεία Βάθης- Μαγούλα, έν...
2ο ΔΣ Μαγούλας- "Διάλογος ανάμεσα σε δύο περιοχές: Πλατεία Βάθης- Μαγούλα, έν...2ο ΔΣ Μαγούλας- "Διάλογος ανάμεσα σε δύο περιοχές: Πλατεία Βάθης- Μαγούλα, έν...
2ο ΔΣ Μαγούλας- "Διάλογος ανάμεσα σε δύο περιοχές: Πλατεία Βάθης- Μαγούλα, έν...
 
4ο ΔΣ Ασπροπύργου- Ο κήπος μας
4ο ΔΣ Ασπροπύργου- Ο κήπος μας4ο ΔΣ Ασπροπύργου- Ο κήπος μας
4ο ΔΣ Ασπροπύργου- Ο κήπος μας
 
ΣΤΟΝ ΚΗΠΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ- 3ο ΔΣ ΖΕΦΥΡΙΟΥ
ΣΤΟΝ ΚΗΠΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ- 3ο ΔΣ ΖΕΦΥΡΙΟΥΣΤΟΝ ΚΗΠΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ- 3ο ΔΣ ΖΕΦΥΡΙΟΥ
ΣΤΟΝ ΚΗΠΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ- 3ο ΔΣ ΖΕΦΥΡΙΟΥ
 
1ο ΔΣ Νέας Περάμου- Η τενεκεδούπολη...έγινε ανακυκλούπολη!
1ο ΔΣ Νέας Περάμου- Η τενεκεδούπολη...έγινε ανακυκλούπολη!1ο ΔΣ Νέας Περάμου- Η τενεκεδούπολη...έγινε ανακυκλούπολη!
1ο ΔΣ Νέας Περάμου- Η τενεκεδούπολη...έγινε ανακυκλούπολη!
 
ΤΟ ΝΕΡΟ ΩΣ ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΗ ΠΗΓΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ-4ο ΔΣ ΜΕΓΑΡΩΝ
ΤΟ ΝΕΡΟ ΩΣ ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΗ ΠΗΓΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ-4ο ΔΣ ΜΕΓΑΡΩΝΤΟ ΝΕΡΟ ΩΣ ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΗ ΠΗΓΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ-4ο ΔΣ ΜΕΓΑΡΩΝ
ΤΟ ΝΕΡΟ ΩΣ ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΗ ΠΗΓΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ-4ο ΔΣ ΜΕΓΑΡΩΝ
 
4ο ΔΣ Ζεφυρίου- Γεωργικές ασχολίες: Τρύγος, σπορά, λιομάζωμα
4ο ΔΣ Ζεφυρίου- Γεωργικές ασχολίες: Τρύγος, σπορά, λιομάζωμα4ο ΔΣ Ζεφυρίου- Γεωργικές ασχολίες: Τρύγος, σπορά, λιομάζωμα
4ο ΔΣ Ζεφυρίου- Γεωργικές ασχολίες: Τρύγος, σπορά, λιομάζωμα
 
8ο ΔΣ ΜΕΓΑΡΩΝ- Ο ΚΗΠΟΣ ΤΗΣ ΑΕΙΦΟΡΙΑΣ
8ο ΔΣ ΜΕΓΑΡΩΝ- Ο ΚΗΠΟΣ ΤΗΣ ΑΕΙΦΟΡΙΑΣ8ο ΔΣ ΜΕΓΑΡΩΝ- Ο ΚΗΠΟΣ ΤΗΣ ΑΕΙΦΟΡΙΑΣ
8ο ΔΣ ΜΕΓΑΡΩΝ- Ο ΚΗΠΟΣ ΤΗΣ ΑΕΙΦΟΡΙΑΣ
 

Ähnlich wie 1ο ΔΣ Ασπροπύργου-"ΕΓ-ΚΛΙΜΑΤΙΖΟΜΑΣΤΕ"

ΗΛΙΑΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ
ΗΛΙΑΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΗΛΙΑΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ
ΗΛΙΑΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑmagieA
 
ατμοσφαιρικη ρυπανση παγκοσμια κλιματικη αλλαγη
ατμοσφαιρικη ρυπανση  παγκοσμια κλιματικη αλλαγηατμοσφαιρικη ρυπανση  παγκοσμια κλιματικη αλλαγη
ατμοσφαιρικη ρυπανση παγκοσμια κλιματικη αλλαγηiodinou
 
14.Καιρός κλίμα και ανθρώπινες δραστηριότητες.pdf
14.Καιρός κλίμα και ανθρώπινες δραστηριότητες.pdf14.Καιρός κλίμα και ανθρώπινες δραστηριότητες.pdf
14.Καιρός κλίμα και ανθρώπινες δραστηριότητες.pdfDimitra Mylonaki
 
περιβαλλον κλιμα
περιβαλλον κλιμαπεριβαλλον κλιμα
περιβαλλον κλιμαdim2009
 
κλιματική αλλαγή και επιπτώσειςGs
κλιματική αλλαγή και επιπτώσειςGsκλιματική αλλαγή και επιπτώσειςGs
κλιματική αλλαγή και επιπτώσειςGsGeorgina Spyres
 
Periballontika provlimata
Periballontika provlimataPeriballontika provlimata
Periballontika provlimata4Gym Glyfadas
 
το οικολογικο προβλημα και ο ανθρωποσ
το οικολογικο προβλημα  και ο ανθρωποστο οικολογικο προβλημα  και ο ανθρωποσ
το οικολογικο προβλημα και ο ανθρωποσlyknikai
 
το φαινόμενο του θερμοκηπίου (3)
το φαινόμενο του θερμοκηπίου (3)το φαινόμενο του θερμοκηπίου (3)
το φαινόμενο του θερμοκηπίου (3)1lykagdim
 
Ergasia rypansi perivallontos
Ergasia rypansi perivallontosErgasia rypansi perivallontos
Ergasia rypansi perivallontosfaidratsi
 
μόλυνση περιβάλλοντος
μόλυνση περιβάλλοντοςμόλυνση περιβάλλοντος
μόλυνση περιβάλλοντοςgdo
 
οι λόγοι της οικολογικής καταστροφής
οι  λόγοι  της  οικολογικής  καταστροφήςοι  λόγοι  της  οικολογικής  καταστροφής
οι λόγοι της οικολογικής καταστροφήςΣτεφανία βαρλατζ
 
οι λόγοι της οικολογικής καταστροφής
οι  λόγοι  της  οικολογικής  καταστροφήςοι  λόγοι  της  οικολογικής  καταστροφής
οι λόγοι της οικολογικής καταστροφήςΣτεφανία βαρλατζ
 
Το περιβάλλον υποφέρει.pdf
Το περιβάλλον  υποφέρει.pdfΤο περιβάλλον  υποφέρει.pdf
Το περιβάλλον υποφέρει.pdfMaria Koufopoulou
 
πρπεριβάλεθελοντ
πρπεριβάλεθελοντπρπεριβάλεθελοντ
πρπεριβάλεθελοντ2epalkav
 
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ: ΕΝΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ: ΕΝΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ: ΕΝΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ: ΕΝΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑfaidratsi
 
Eργασία ε ΄ ταξης
Eργασία ε ΄ ταξηςEργασία ε ΄ ταξης
Eργασία ε ΄ ταξηςLiza Papathemeli
 
Sofia_Peppa_1092511_Iliana_Stavropoulou_1092523
Sofia_Peppa_1092511_Iliana_Stavropoulou_1092523Sofia_Peppa_1092511_Iliana_Stavropoulou_1092523
Sofia_Peppa_1092511_Iliana_Stavropoulou_1092523ssuseradc8061
 
Iliana_Stavropoulou_1092523_Sofia_Peppa_1092511
Iliana_Stavropoulou_1092523_Sofia_Peppa_1092511Iliana_Stavropoulou_1092523_Sofia_Peppa_1092511
Iliana_Stavropoulou_1092523_Sofia_Peppa_1092511Ilis03
 
Μεταβολή καιρικών συνθηκών
Μεταβολή καιρικών συνθηκώνΜεταβολή καιρικών συνθηκών
Μεταβολή καιρικών συνθηκώνchrismos76
 

Ähnlich wie 1ο ΔΣ Ασπροπύργου-"ΕΓ-ΚΛΙΜΑΤΙΖΟΜΑΣΤΕ" (20)

ΗΛΙΑΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ
ΗΛΙΑΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΗΛΙΑΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ
ΗΛΙΑΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ
 
ατμοσφαιρικη ρυπανση παγκοσμια κλιματικη αλλαγη
ατμοσφαιρικη ρυπανση  παγκοσμια κλιματικη αλλαγηατμοσφαιρικη ρυπανση  παγκοσμια κλιματικη αλλαγη
ατμοσφαιρικη ρυπανση παγκοσμια κλιματικη αλλαγη
 
14.Καιρός κλίμα και ανθρώπινες δραστηριότητες.pdf
14.Καιρός κλίμα και ανθρώπινες δραστηριότητες.pdf14.Καιρός κλίμα και ανθρώπινες δραστηριότητες.pdf
14.Καιρός κλίμα και ανθρώπινες δραστηριότητες.pdf
 
περιβαλλον κλιμα
περιβαλλον κλιμαπεριβαλλον κλιμα
περιβαλλον κλιμα
 
κλιματική αλλαγή και επιπτώσειςGs
κλιματική αλλαγή και επιπτώσειςGsκλιματική αλλαγή και επιπτώσειςGs
κλιματική αλλαγή και επιπτώσειςGs
 
Periballontika provlimata
Periballontika provlimataPeriballontika provlimata
Periballontika provlimata
 
το οικολογικο προβλημα και ο ανθρωποσ
το οικολογικο προβλημα  και ο ανθρωποστο οικολογικο προβλημα  και ο ανθρωποσ
το οικολογικο προβλημα και ο ανθρωποσ
 
το φαινόμενο του θερμοκηπίου (3)
το φαινόμενο του θερμοκηπίου (3)το φαινόμενο του θερμοκηπίου (3)
το φαινόμενο του θερμοκηπίου (3)
 
Ergasia rypansi perivallontos
Ergasia rypansi perivallontosErgasia rypansi perivallontos
Ergasia rypansi perivallontos
 
μόλυνση περιβάλλοντος
μόλυνση περιβάλλοντοςμόλυνση περιβάλλοντος
μόλυνση περιβάλλοντος
 
οι λόγοι της οικολογικής καταστροφής
οι  λόγοι  της  οικολογικής  καταστροφήςοι  λόγοι  της  οικολογικής  καταστροφής
οι λόγοι της οικολογικής καταστροφής
 
οι λόγοι της οικολογικής καταστροφής
οι  λόγοι  της  οικολογικής  καταστροφήςοι  λόγοι  της  οικολογικής  καταστροφής
οι λόγοι της οικολογικής καταστροφής
 
Το περιβάλλον υποφέρει.pdf
Το περιβάλλον  υποφέρει.pdfΤο περιβάλλον  υποφέρει.pdf
Το περιβάλλον υποφέρει.pdf
 
πρπεριβάλεθελοντ
πρπεριβάλεθελοντπρπεριβάλεθελοντ
πρπεριβάλεθελοντ
 
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ: ΕΝΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ: ΕΝΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ: ΕΝΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ: ΕΝΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ
 
Eργασία ε ΄ ταξης
Eργασία ε ΄ ταξηςEργασία ε ΄ ταξης
Eργασία ε ΄ ταξης
 
Sofia_Peppa_1092511_Iliana_Stavropoulou_1092523
Sofia_Peppa_1092511_Iliana_Stavropoulou_1092523Sofia_Peppa_1092511_Iliana_Stavropoulou_1092523
Sofia_Peppa_1092511_Iliana_Stavropoulou_1092523
 
Iliana_Stavropoulou_1092523_Sofia_Peppa_1092511
Iliana_Stavropoulou_1092523_Sofia_Peppa_1092511Iliana_Stavropoulou_1092523_Sofia_Peppa_1092511
Iliana_Stavropoulou_1092523_Sofia_Peppa_1092511
 
Μεταβολή καιρικών συνθηκών
Μεταβολή καιρικών συνθηκώνΜεταβολή καιρικών συνθηκών
Μεταβολή καιρικών συνθηκών
 
κλιματική αλλαγή (μέρος 1ο)
κλιματική αλλαγή (μέρος 1ο)  κλιματική αλλαγή (μέρος 1ο)
κλιματική αλλαγή (μέρος 1ο)
 

Mehr von Alexandra Tsigkou

Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα: Το παράπονο των ζώων
Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα: Το παράπονο των ζώωνΠεριβαλλοντικό Πρόγραμμα: Το παράπονο των ζώων
Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα: Το παράπονο των ζώωνAlexandra Tsigkou
 
ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΩ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΠΟΥ ΖΩ.pdf
ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΩ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΠΟΥ ΖΩ.pdfΠΡΟΣΤΑΤΕΥΩ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΠΟΥ ΖΩ.pdf
ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΩ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΠΟΥ ΖΩ.pdfAlexandra Tsigkou
 
ΔΙΝΩ ΖΩΗ ΣΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ.pdf
ΔΙΝΩ ΖΩΗ ΣΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ.pdfΔΙΝΩ ΖΩΗ ΣΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ.pdf
ΔΙΝΩ ΖΩΗ ΣΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ.pdfAlexandra Tsigkou
 
Αναδεικνύοντας τη σημασία των δασικών οικοσυστημάτων και τις συνέπειες των πυ...
Αναδεικνύοντας τη σημασία των δασικών οικοσυστημάτων και τις συνέπειες των πυ...Αναδεικνύοντας τη σημασία των δασικών οικοσυστημάτων και τις συνέπειες των πυ...
Αναδεικνύοντας τη σημασία των δασικών οικοσυστημάτων και τις συνέπειες των πυ...Alexandra Tsigkou
 
Τα σχολεία υιοθετούν- Η κοινωνία αγκαλιάζει
Τα σχολεία υιοθετούν- Η κοινωνία αγκαλιάζειΤα σχολεία υιοθετούν- Η κοινωνία αγκαλιάζει
Τα σχολεία υιοθετούν- Η κοινωνία αγκαλιάζειAlexandra Tsigkou
 
Παρουσίαση Σχεδίου Ανασυγκρότησης της Βόρειας Εύβοιας
Παρουσίαση Σχεδίου Ανασυγκρότησης της Βόρειας ΕύβοιαςΠαρουσίαση Σχεδίου Ανασυγκρότησης της Βόρειας Εύβοιας
Παρουσίαση Σχεδίου Ανασυγκρότησης της Βόρειας ΕύβοιαςAlexandra Tsigkou
 
"Ζώντας με τις δασικές πυρκαγιές: η άποψη της επιστήμης της Οικολογίας", Μαργ...
"Ζώντας με τις δασικές πυρκαγιές: η άποψη της επιστήμης της Οικολογίας", Μαργ..."Ζώντας με τις δασικές πυρκαγιές: η άποψη της επιστήμης της Οικολογίας", Μαργ...
"Ζώντας με τις δασικές πυρκαγιές: η άποψη της επιστήμης της Οικολογίας", Μαργ...Alexandra Tsigkou
 
Ο σχολικός κήπος πεδίο μάθησης και δημιουργίας
Ο σχολικός κήπος πεδίο μάθησης και δημιουργίαςΟ σχολικός κήπος πεδίο μάθησης και δημιουργίας
Ο σχολικός κήπος πεδίο μάθησης και δημιουργίαςAlexandra Tsigkou
 
2ο ΔΣ Νέας Περάμου- Διαχείριση Απορριμμάτων & Ανακύκλωση
2ο ΔΣ Νέας Περάμου- Διαχείριση Απορριμμάτων & Ανακύκλωση2ο ΔΣ Νέας Περάμου- Διαχείριση Απορριμμάτων & Ανακύκλωση
2ο ΔΣ Νέας Περάμου- Διαχείριση Απορριμμάτων & ΑνακύκλωσηAlexandra Tsigkou
 
Το σύμπαν για όλους- 2ο ΔΣ Ελευσίνας
Το σύμπαν για όλους- 2ο ΔΣ ΕλευσίναςΤο σύμπαν για όλους- 2ο ΔΣ Ελευσίνας
Το σύμπαν για όλους- 2ο ΔΣ ΕλευσίναςAlexandra Tsigkou
 
Χρώματα και αρώματα- 2ο ΔΣ Ασπροπύργου
Χρώματα και αρώματα- 2ο ΔΣ ΑσπροπύργουΧρώματα και αρώματα- 2ο ΔΣ Ασπροπύργου
Χρώματα και αρώματα- 2ο ΔΣ ΑσπροπύργουAlexandra Tsigkou
 
Νερό- 1ο ΔΣ Νέας Περάμου
Νερό- 1ο ΔΣ Νέας ΠεράμουΝερό- 1ο ΔΣ Νέας Περάμου
Νερό- 1ο ΔΣ Νέας ΠεράμουAlexandra Tsigkou
 
Δασκολιά Μαρία- Ενδυναμώνοντας τα σχολεία
Δασκολιά Μαρία- Ενδυναμώνοντας τα σχολείαΔασκολιά Μαρία- Ενδυναμώνοντας τα σχολεία
Δασκολιά Μαρία- Ενδυναμώνοντας τα σχολείαAlexandra Tsigkou
 
Καρτάλης Κώστας-Πόλεις και Κλιματική Αλλαγή
Καρτάλης Κώστας-Πόλεις και Κλιματική ΑλλαγήΚαρτάλης Κώστας-Πόλεις και Κλιματική Αλλαγή
Καρτάλης Κώστας-Πόλεις και Κλιματική ΑλλαγήAlexandra Tsigkou
 
Το Πάσχα μέσα από την εικονογραφία
Το Πάσχα μέσα από την εικονογραφίαΤο Πάσχα μέσα από την εικονογραφία
Το Πάσχα μέσα από την εικονογραφίαAlexandra Tsigkou
 
Μείωση αποβλήτων στο σχολείο
Μείωση αποβλήτων στο σχολείοΜείωση αποβλήτων στο σχολείο
Μείωση αποβλήτων στο σχολείοAlexandra Tsigkou
 
Μια βελανιδιά για τα παιδιά
Μια βελανιδιά για τα παιδιάΜια βελανιδιά για τα παιδιά
Μια βελανιδιά για τα παιδιάAlexandra Tsigkou
 
Σχεδιασμός Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
Σχεδιασμός Προγράμματος Περιβαλλοντικής ΕκπαίδευσηςΣχεδιασμός Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
Σχεδιασμός Προγράμματος Περιβαλλοντικής ΕκπαίδευσηςAlexandra Tsigkou
 
Είμαστε όλοι παιδιά- 3ο ΔΣ Ζεφυρίου
Είμαστε όλοι παιδιά- 3ο ΔΣ ΖεφυρίουΕίμαστε όλοι παιδιά- 3ο ΔΣ Ζεφυρίου
Είμαστε όλοι παιδιά- 3ο ΔΣ ΖεφυρίουAlexandra Tsigkou
 
Ένα διαφορετικό ταξίδι, πλανήτες και ηλιακό σύστημα- 2ο ΔΣ Νέας Περάμου
Ένα διαφορετικό ταξίδι, πλανήτες και ηλιακό σύστημα-  2ο ΔΣ Νέας ΠεράμουΈνα διαφορετικό ταξίδι, πλανήτες και ηλιακό σύστημα-  2ο ΔΣ Νέας Περάμου
Ένα διαφορετικό ταξίδι, πλανήτες και ηλιακό σύστημα- 2ο ΔΣ Νέας ΠεράμουAlexandra Tsigkou
 

Mehr von Alexandra Tsigkou (20)

Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα: Το παράπονο των ζώων
Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα: Το παράπονο των ζώωνΠεριβαλλοντικό Πρόγραμμα: Το παράπονο των ζώων
Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα: Το παράπονο των ζώων
 
ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΩ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΠΟΥ ΖΩ.pdf
ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΩ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΠΟΥ ΖΩ.pdfΠΡΟΣΤΑΤΕΥΩ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΠΟΥ ΖΩ.pdf
ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΩ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΠΟΥ ΖΩ.pdf
 
ΔΙΝΩ ΖΩΗ ΣΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ.pdf
ΔΙΝΩ ΖΩΗ ΣΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ.pdfΔΙΝΩ ΖΩΗ ΣΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ.pdf
ΔΙΝΩ ΖΩΗ ΣΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ.pdf
 
Αναδεικνύοντας τη σημασία των δασικών οικοσυστημάτων και τις συνέπειες των πυ...
Αναδεικνύοντας τη σημασία των δασικών οικοσυστημάτων και τις συνέπειες των πυ...Αναδεικνύοντας τη σημασία των δασικών οικοσυστημάτων και τις συνέπειες των πυ...
Αναδεικνύοντας τη σημασία των δασικών οικοσυστημάτων και τις συνέπειες των πυ...
 
Τα σχολεία υιοθετούν- Η κοινωνία αγκαλιάζει
Τα σχολεία υιοθετούν- Η κοινωνία αγκαλιάζειΤα σχολεία υιοθετούν- Η κοινωνία αγκαλιάζει
Τα σχολεία υιοθετούν- Η κοινωνία αγκαλιάζει
 
Παρουσίαση Σχεδίου Ανασυγκρότησης της Βόρειας Εύβοιας
Παρουσίαση Σχεδίου Ανασυγκρότησης της Βόρειας ΕύβοιαςΠαρουσίαση Σχεδίου Ανασυγκρότησης της Βόρειας Εύβοιας
Παρουσίαση Σχεδίου Ανασυγκρότησης της Βόρειας Εύβοιας
 
"Ζώντας με τις δασικές πυρκαγιές: η άποψη της επιστήμης της Οικολογίας", Μαργ...
"Ζώντας με τις δασικές πυρκαγιές: η άποψη της επιστήμης της Οικολογίας", Μαργ..."Ζώντας με τις δασικές πυρκαγιές: η άποψη της επιστήμης της Οικολογίας", Μαργ...
"Ζώντας με τις δασικές πυρκαγιές: η άποψη της επιστήμης της Οικολογίας", Μαργ...
 
Ο σχολικός κήπος πεδίο μάθησης και δημιουργίας
Ο σχολικός κήπος πεδίο μάθησης και δημιουργίαςΟ σχολικός κήπος πεδίο μάθησης και δημιουργίας
Ο σχολικός κήπος πεδίο μάθησης και δημιουργίας
 
2ο ΔΣ Νέας Περάμου- Διαχείριση Απορριμμάτων & Ανακύκλωση
2ο ΔΣ Νέας Περάμου- Διαχείριση Απορριμμάτων & Ανακύκλωση2ο ΔΣ Νέας Περάμου- Διαχείριση Απορριμμάτων & Ανακύκλωση
2ο ΔΣ Νέας Περάμου- Διαχείριση Απορριμμάτων & Ανακύκλωση
 
Το σύμπαν για όλους- 2ο ΔΣ Ελευσίνας
Το σύμπαν για όλους- 2ο ΔΣ ΕλευσίναςΤο σύμπαν για όλους- 2ο ΔΣ Ελευσίνας
Το σύμπαν για όλους- 2ο ΔΣ Ελευσίνας
 
Χρώματα και αρώματα- 2ο ΔΣ Ασπροπύργου
Χρώματα και αρώματα- 2ο ΔΣ ΑσπροπύργουΧρώματα και αρώματα- 2ο ΔΣ Ασπροπύργου
Χρώματα και αρώματα- 2ο ΔΣ Ασπροπύργου
 
Νερό- 1ο ΔΣ Νέας Περάμου
Νερό- 1ο ΔΣ Νέας ΠεράμουΝερό- 1ο ΔΣ Νέας Περάμου
Νερό- 1ο ΔΣ Νέας Περάμου
 
Δασκολιά Μαρία- Ενδυναμώνοντας τα σχολεία
Δασκολιά Μαρία- Ενδυναμώνοντας τα σχολείαΔασκολιά Μαρία- Ενδυναμώνοντας τα σχολεία
Δασκολιά Μαρία- Ενδυναμώνοντας τα σχολεία
 
Καρτάλης Κώστας-Πόλεις και Κλιματική Αλλαγή
Καρτάλης Κώστας-Πόλεις και Κλιματική ΑλλαγήΚαρτάλης Κώστας-Πόλεις και Κλιματική Αλλαγή
Καρτάλης Κώστας-Πόλεις και Κλιματική Αλλαγή
 
Το Πάσχα μέσα από την εικονογραφία
Το Πάσχα μέσα από την εικονογραφίαΤο Πάσχα μέσα από την εικονογραφία
Το Πάσχα μέσα από την εικονογραφία
 
Μείωση αποβλήτων στο σχολείο
Μείωση αποβλήτων στο σχολείοΜείωση αποβλήτων στο σχολείο
Μείωση αποβλήτων στο σχολείο
 
Μια βελανιδιά για τα παιδιά
Μια βελανιδιά για τα παιδιάΜια βελανιδιά για τα παιδιά
Μια βελανιδιά για τα παιδιά
 
Σχεδιασμός Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
Σχεδιασμός Προγράμματος Περιβαλλοντικής ΕκπαίδευσηςΣχεδιασμός Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
Σχεδιασμός Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
 
Είμαστε όλοι παιδιά- 3ο ΔΣ Ζεφυρίου
Είμαστε όλοι παιδιά- 3ο ΔΣ ΖεφυρίουΕίμαστε όλοι παιδιά- 3ο ΔΣ Ζεφυρίου
Είμαστε όλοι παιδιά- 3ο ΔΣ Ζεφυρίου
 
Ένα διαφορετικό ταξίδι, πλανήτες και ηλιακό σύστημα- 2ο ΔΣ Νέας Περάμου
Ένα διαφορετικό ταξίδι, πλανήτες και ηλιακό σύστημα-  2ο ΔΣ Νέας ΠεράμουΈνα διαφορετικό ταξίδι, πλανήτες και ηλιακό σύστημα-  2ο ΔΣ Νέας Περάμου
Ένα διαφορετικό ταξίδι, πλανήτες και ηλιακό σύστημα- 2ο ΔΣ Νέας Περάμου
 

Kürzlich hochgeladen

Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 

1ο ΔΣ Ασπροπύργου-"ΕΓ-ΚΛΙΜΑΤΙΖΟΜΑΣΤΕ"

  • 1. Οι επιπτώσεις των κλιματικών αλλαγών στο σήμερα και στο αύριο
  • 2.
  • 4. Αίτια Το φαινόμενο του θερμοκηπίου Η τρύπα του όζοντος Η μόλυνση της ατμόσφαιρας Η μόλυνση του νερού Η μόλυνση του εδάφους Η όξινη βροχή
  • 5. Συνέπειες Η άνοδος της θερμοκρασίας- Υπερθέρμανση Τα προβλήματα στην ανθρώπινη υγεία Το λιώσιμο των πάγων Η άνοδος της στάθμης της θάλασσας Η απώλεια της βιοποικιλότητας Τα ακραία καιρικά φαινόμενα
  • 7. Φαινόμενο του θερμοκηπίου Ορισμένοι ρύποι όπως το διοξείδιο του άνθρακα, ενεργούν όπως τα πλαστικά καλύμματα ενός θερμοκηπίου επιτρέποντας την είσοδο των ηλιακών ακτίνων, αλλά εμποδίζοντας την έξοδο της θερμότητας. Αυτό το θερμικό φράγμα έχει ήδη αλλάξει το κλίμα της Γης.
  • 8. Τρύπα του όζοντος Το στρώμα του όζοντος της στρατόσφαιρας που προστατεύει τη Γη από τις υπεριώδεις ακτίνες υφίσταται μια αλλοίωση. Οι χλωροφθοριούχοι άνθρακες που απελευθερώνονται από τα αεροζόλ, τις κλιματιστικές συσκευές, τα ψυγεία κ.α. ταξιδεύουν στη στρατόσφαιρα και μέσα από πολύπλοκες αντιδράσεις καταστρέφουν το όζον
  • 9. Ρύπανση της ατμόσφαιρας Δισεκατομμύρια τόνοι ρύπων εκπέμπονται κάθε χρόνο στην ατμόσφαιρα. Όλοι αυτοί οι ρύποι δεν χάνονται στον ουρανό, αλλά αφού προκαλέσουν ασφυξία στις πόλεις και επιδεινώσουν το φαινόμενο του θερμοκηπίου, ξαναπέφτουν στη Γη με τη μορφή της όξινης βροχής.
  • 10. Μόλυνση του νερού Πλέον χαρακτηρίζεται αρκετά κρίσιμη η κατάσταση των θαλασσών. Η γεωργία με τα λιπάσματα, η βιομηχανία με τα απόβλητα και οι κατοικίες με τα λύματα, τα φυτοφάρμακα και τα ζιζανιοκτόνα έχουν μολύνει τα υπόγεια υδροφόρα κοιτάσματα, με αποτέλεσμα να έχει μειωθεί η ποσότητα του πόσιμου νερού και να καθίστανται οι θάλασσες λιγότερο κατάλληλες για την υδρόβια ζωή. Το πρόβλημα επιδεινώνεται από την υπερεντατική αλιεία.
  • 11. Ρύπανση του εδάφους Η ρύπανση του εδάφους αφορά στη συγκέντρωση σ’ αυτό ρυπογόνων ουσιών σε ποσότητες που αλλοιώνουν τη σύσταση του και συνεπώς προκαλούν βλάβες στους οργανισμούς και διαταραχές στα οικοσυστήματα. Οι ρυπογόνες ουσίες συγκεντρώνονται απευθείας στο έδαφος ή καταλήγουν στο έδαφος από τον αέρα και το νερό. Οι επιπτώσεις από τη ρύπανση του εδάφους συνήθως εμφανίζονται πολύ αργότερα από τη στιγμή της ρύπανσης. Η ρύπανση του εδάφους προέρχεται κυρίως από τα λιπάσματα και τα φυτοφάρμακα, από τα στερεά απόβλητα (απορρίμματα), τα βιομηχανικά απόβλητα και τα ραδιενεργά κατάλοιπα καθώς και από την όξινη βροχή.
  • 12. Όξινη βροχή Το φαινόμενο της όξινης βροχής παρατηρείται τις τελευταίες δεκαετίες στις βιομηχανικές κυρίως περιοχές της Γης. Τα καυσαέρια των αυτοκινήτων, τα αέρια (κυρίως θείο και άζωτο), που εκπέμπουν τα εργοστάσια παραγωγής ηλεκτρικού ρεύματος και άλλες βιομηχανίες, αναμειγνύονται με το νερό και το καθιστούν όξινο. Έτσι, λοιπόν, η βροχή (ή το χιόνι) που πέφτει στη Γη και περιέχει τα βλαβερά και μολυσμένα αέρια, ονομάζεται όξινη βροχή.
  • 13. Άνοδος θερμοκρασίας-Υπερθέρμανση Στο παρελθόν, το κλίμα της γης έχει πολλές φορές μεταβληθεί ως αποτέλεσμα φυσικών αιτίων. Όμως, οι αλλαγές που παρατηρούνται τα τελευταία χρόνια και αυτές που προβλέπονται στο μέλλον, οφείλονται κυρίως στην ανθρώπινη συμπεριφορά: μέσα από τις ανθρώπινες δραστηριότητες απελευθερώνονται κάθε χρόνο στην ατμόσφαιρα μεγάλες ποσότητες διοξειδίου του άνθρακα – 29 δισεκατομμύρια τόνοι το 2004 – και αυτό έχει σαν αποτέλεσμα να θερμαίνεται ο πλανήτης. Η αύξηση της συγκέντρωσης του διοξειδίου του άνθρακα στην ατμόσφαιρα οδηγεί στον εγκλωβισμό υπερβολικής ποσότητας θερμότητας με συνέπεια την αύξηση του πάχους της ‘κουβέρτας του θερμοκηπίου’. Αυτό προκαλεί την αύξηση της θερμοκρασίας της ατμόσφαιρας της γης, η οποία με τη σειρά της οδηγεί στην αλλαγή του κλίματος.
  • 14. Λιώσιμο των πάγων Η άνοδος της θερμοκρασίας θα δημιουργήσει πολλά προβλήματα στη Γη και θα έχει απρόβλεπτες καταστάσεις. Το διοξείδιο του άνθρακα επηρεάζει το φαινόμενο του θερμοκηπίου μου εγκλωβίζει ποσότητες θερμότητας στη Γη αντί να φεύγουν στο διάστημα. Με το λιώσιμο των πάγων ανεβαίνει η στάθμη των υδάτων και θα αυξηθεί η θερμοκρασία στην ατμόσφαιρα. Εάν γίνει αυτό θα επηρεαστούν τα ζωικά είδη και πολλές παραθαλάσσιες περιοχές θα εξαφανιστούν. Τα επίπεδα της στάθμης των θαλασσών έχουν ανέβει κατά 3 χιλιοστόμετρα ετησίως τα τελευταία χρόνια, εξ αιτίας της παγκόσμιας αύξησης της θερμοκρασίας λόγω του φαινόμενου του θερμοκηπίου που προκαλείται από τις ανθρώπινες δραστηριότητες, δηλώνουν οι επιστήμονες.
  • 15. Άνοδος στάθμης της θάλασσας Η άνοδος της στάθμης της θάλασσας <<ΚΑΤΑΠΝΙΓΕΙ>> τις παγκόσμιες ακτές με ταχύτατους ρυθμούς. Οι επιστήμονες που μιλούν και κρούουν τον κώδικα του κινδύνου, υπογραμμίζοντας ότι ορισμένες παραλίες θα εξαφανιστούν σε λίγα χρόνια. Πόσο έχει ανέβει η στάθμη της θάλασσας; Περίπου 17 εκατοστά τα τελευταία 100 χρόνια
  • 16. Ακραία καιρικά φαινόμενα Καιρικά φαινόμενα, όπως η ξηρασία, οι καταιγίδες, οι πλημμύρες, ο καύσωνας αναμένεται ότι θα είναι συχνότερα αλλά και εντονότερα. Οι καταιγίδες και οι πλημμύρες θα προκαλέσουν καταστροφή των καλλιεργειών και διάβρωση του εδάφους, με αντίκτυπο στη γεωργία. Ενδέχεται, επίσης, να δημιουργηθούν προβλήματα στην ποιότητα του νερού, λόγω μόλυνσης των πηγών, γεγονός το οποίο θα έχει άμεσες επιπτώσεις και στην ανθρώπινη υγεία, αφού αυξάνεται ο κίνδυνος μολύνσεων, αναπνευστικών προβλημάτων και θανάτων. Παρεμφερής επίπτωση αποτελεί και η διεύρυνση των περιοχών που επηρεάζονται από την αύξηση της ξηρασίας, τη μείωση των βροχοπτώσεων και τη μείωση της ποσότητας πόσιμου νερού. Το γεγονός αυτό θα δημιουργήσει προβλήματα στη γεωργία (μείωση παραγωγής, καταστροφή σοδειών, θάνατος ζώων, αυξημένος κίνδυνος για πυρκαγιές).Η αναζήτηση νερού και τροφής καθώς και οι ασθένειες θα οδηγήσουν στη μετακίνηση πληθυσμών με σκοπό την εξεύρεση καλύτερων συνθηκών διαβίωσης.
  • 17. Απώλεια βιοποικιλότητας Ως βιοποικιλότητα ορίζεται η ποικιλία των βιολογικών ειδών στα γήινα οικοσυστήματα. Εξαιτίας των ανθρώπινων αναπτυξιακών δραστηριοτήτων, της αποδάσωσης, της ερημοποίησης κλπ, ένα μεγάλο ποσοστό αυτών των ειδών απειλείται με εξαφάνιση.
  • 18. Προβλήματα στην ανθρώπινη υγεία Η κλιματική αλλαγή καθιστά το κλίμα της Ευρώπης περισσότερο ζεστό και υγρό, γεγονός το οποίο θα επιφέρει επιδημίες και ασθένειες, που θα προκαλούνται από κουνούπια, άλλα έντομα και τρωκτικά. Η διάδοση ασθενειών όπως ο δάγκειος πυρετός, η εγκεφαλίτιδα, η ελονοσία ή ο κίτρινος πυρετός θα είναι, κατά συνέπεια, πιο εύκολη. Επιπλέον, η υπερθέρμανση του πλανήτη μπορεί να προκαλέσει την αύξηση μικροβίων και βακτηριδίων που δυνατόν να οδηγήσουν σε αύξηση των λοιμώξεων. Σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας, οι κίνδυνοι που εγκυμονούν οι κλιματικές αλλαγές για την υγεία, θα είναι σημαντικοί και θα ποικίλλουν ανάλογα με τη γεωγραφική περιοχή. Η υγεία ενδέχεται να επιβαρυνθεί από τον υποσιτισμό, τη διάρροια και την ελονοσία, που αποτελούν αιτία θανάτου 6,5 εκατομμυρίων ανθρώπων κάθε χρόνο. Η περαιτέρω μόλυνση του αέρα θα αυξήσει την προδιάθεση για άσθμα, αναπνευστικές μολύνσεις και καρδιακά προβλήματα.
  • 19. Τρόποι ατομικής συμβολής κατά των κλιματικών αλλαγών Απλοί τρόποι για να εξοικονομήσουμε ενέργεια και να συμβάλλουμε στην αντιμετώπιση των κλιματικών αλλαγών υπάρχουν και είναι πραγματικά πολύ απλοί: 1. Αντικατάσταση κοινών λαμπτήρων από λαμπτήρες χαμηλής κατανάλωσης. 2. Χρήση ανεμιστήρα αντί κλιματιστικού όσο και όπου μπορούμε (σε περίπτωση χρήσης του κλιματιστικού η θερμοκρασία να μην είναι λιγότερο από 26ο Κελσίου) 3. Αγορά ηλεκτρικών συσκευών ενεργειακής κλάσης Α (ενεργειακά αποδοτικότερες). 4. Χρήση ηλιακού θερμοσίφωνα 5. Βελτίωση της μόνωσης στα υπάρχοντα κτίρια και εξαρχής σωστή εγκατάσταση. 6. Κλείσιμο συσκευών από κεντρικό διακόπτη (όχι κατάσταση stand by)
  • 20. Τρόποι ατομικής συμβολής κατά των κλιματικών αλλαγών 7. Σβήσιμο των φώτων όταν δεν τα χρειαζόμαστε. 8. Περιορισμό των πλαστικών συσκευασιών και προϊόντων μιας χρήσης 9. Χρήση των μέσων μαζικής μεταφοράς και του ποδηλάτου αντί της αυτοκίνησης 10. Συμμετοχή στα προγράμματα ανακύκλωσης όπου υπάρχουν. 11.Ευαισθητοποίηση- Ενημέρωση του κοινού. 12. Αλλαγή της στάσης ζωής
  • 21. Τρόποι αντιμετώπισης των κλιματικών αλλαγών σε κοινωνικό-διεθνές επίπεδο Ενέργεια: 1. Βελτίωση απόδοσης παραγωγής και δικτύων µεταφοράς ενέργειας 2. Αλλαγή καυσίμων 3. Χρήση οικονομικών εργαλείων 4. Αύξηση συνεισφοράς ανανεώσιμων πηγών ενέργειας (ΑΠΕ) Μεταφορές: 1. Χρήση αποδοτικότερων οχημάτων| 2. Βελτίωση καυσίμων 3. Αλλαγή από αυτοκίνητα σε µέσα µαζικών συγκοινωνιών| 4. Φόροι διοξειδίου του άνθρακα| 5. Φόροι στις αγορές οχημάτων
  • 22. Τρόποι αντιμετώπισης των κλιματικών αλλαγών σε κοινωνικό-διεθνές επίπεδο Κτίρια: 1. Αποδοτικός φωτισμός και χρήση φυσικού φωτός 2. Αποδοτικότερες ηλεκτρικές συσκευές , συστήματα θέρμανσης και ψύξης– εφαρµογή προτύπων 3. Βελτίωση µόνωσης – µέσω πιστοποίησης κτιρίων Βιομηχανία: 1. Ανάκτηση ενέργειας (χρήση αποβλήτων ) 2. Χρήση αποδοτικότερου εξοπλισµού 3. Χρήση επιβολής ποινών/έκδοσης αδειών
  • 23. Τρόποι αντιμετώπισης των κλιματικών αλλαγών σε κοινωνικό-διεθνές επίπεδο ∆άση: 1. ∆άσωση, αναδάσωση, διαχείριση δασών 2. Εθνικά και διεθνή οικονομικά κίνητρα για αύξηση της δασικής κάλυψης 3. Επιβολή νομοθεσιών για τις χρήσεις γης Απόβλητα: 1. Ανάκτηση μεθανίου από χώρους υγειονομικής ταφής απορριµµάτων| 2. Παραγωγή ενέργειας από απόβλητα 3. Μείωση παραγωγής αποβλήτων και ανακύκλωση 4. Νομοθετικό πλαίσιο για διαχείριση αποβλήτων| 5. Κίνητρα για ανάκτηση ενέργειας