SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 27
Как да смятаме бързо и лесно

1.       В тези къщички чудесни
         задачките са много лесни.
         Две по две числата събери
         и числото в покривчето получи.

2.       Числото в покривчето погледни,
         число да си извадиш избери,
         ако се чудиш колко ще получиш,
         другарчето до него намери.


                                                              6
                                                          0       6
                                      4           5
Стр. 1 от 27Създадено от Pc       0       4   0       5   1       5
          2            3
     0        2    0       3      1       3   1       4   2       4
     1        1    1       2      2       2   2       3   3       3



                                                  10
                                              0    10
                       8              9
                   0       8      0       9   1       9
          7
     0        7    1       7      1       8   2       8
     1        6    2       6      2       7   3       7
     2        5    3       5      3       6   4       6
     3        4    4       4      4       5   5       5




                       Как да решаваме текстови задачи

1зад. Руми набрала 4 кокичета и 3 теменужки. Колко цветя е набрала
      Руми?


                                                                      1
Решение:
4 + 3 = 7 (цветя)
Отговор: Руми е набрала 7 цветя.


2зад. Иво оцветил 2 триъгълника, 3 кръгчета и 4 квадратчета. Колко фигури
      е оцветил Иво?




Решение:
2 + 3 + 4 = 9 (фигури)
Отговор: Иво е оцветил 9 фигури.




3зад. В една ваза има 9 цветя, а във втората – с две цветя по-малко. Колко
      цветя има във втората ваза?




                                                                         2
9                    2

Решение:
9 - 2 = 7 (цветя във втората ваза)
Отговор: Във втората ваза има 7 цветя.



4зад. Поли има 6 ябълки, а Нели – с 3 по-малко. Колко ябълки има Нели?




                  6                             С три по-малко
               на Поли                             на Нели


Решение:
6 - 3 = 3 (ябълки на Нели)
Отговор: Нели има 3 ябълки.




                    Текстови задачи с числата до 10

1 зад. Едното събираемо е 5, а другото е 4.Намерете сбора?



                                                                         3
Решение:

2 зад. Умаляемата е 8, а умалителя е 2. Намерете разликата?


    Решение:

3 зад. Рени има 3 сини молива и 4 червени. Колко молива има Рени?


    Решение:
    Отговор: .............................................................. .

4 зад. Петя откъснала 3 кокичета и 6 теменужки. С колко теменужките са
       повече от кокичетата?


    Решение:
    Отговор: .............................................................. .

5 зад. Руми е на 10 години, а сестричката и е на 5 години. С колко години
       сестричката на Руми е по-малка?


    Решение:
    Отговор: .............................................................. .

6 зад. Домакиня купила 2 кг картофи, 3 кг чушки и 5 кг домати. Колко
       килограма зеленчуци е купила домакинята?


    Решение:
    Отговор: .............................................................. .




7 зад. Ваня има 4 лв., а Катя – с 2 лв.повече. Колко лева има Катя?


    Решение:
    Отговор: .............................................................. .



                                                                                4
8 зад. Градинар посадил 8 сливови дръвчета и ябълкови – с 3 по-малко от
       сливовите. Колко ябълкови дръвчета е посадил?


    Решение:
    Отговор: .............................................................. .

9 зад. В парка играят 10 деца. От тях 7 са момчета, а останалите са
       момичета. Колко момичета играят в парка?


    Решение:
    Отговор: .............................................................. .

10 зад. Рени начертала отсечка дълга 3 см, а Петьо – отсечка с 6 см по-
        дълга. Колко сантиметра е отсечката на Петьо?


    Решение:
    Отговор: .............................................................. .

11 зад. Дърводелец изработил 9 маси и бюра със 7 по-малко от масите.
        Колко бюра е изработил?


    Решение:
    Отговор: .............................................................. .

12 зад. В едно училище има 4 баскетболни топки и още толкова футболни
        топки. Колко топки общо има в училището?


    Решение:
    Отговор: .............................................................. .



              Текстови задачи с числата до 20 без преминаване


1 зад. Ученици от първи клас изработили 12 мартеници, а ученици от втори
       клас – с 4 мартеници повече. Колко мартеници са изработили
       второкласниците?



                                                                                5
Решение:
    Отговор: .............................................................. .


2 зад. Кирил начертал отсечка дълга 11 см, а Георги с 2 см по-дълга. Колко
       сантиметра е отсечката на Георги?


    Решение:
    Отговор: .............................................................. .


3 зад. Деца пристигнали в зоопарк в 13 часа′. След четири часа си тръгнали.
       В колко часа′ децата са напуснали зоопарка?


    Решение:
    Отговор: .............................................................. .


4 зад. Лисицата живее 15 години, а таралежът - с 5 години по-малко. До
       колко години живее таралежът?


    Решение:
    Отговор: .............................................................. .


5 зад. Мая и майка и засадили 6 рози, 4 лалета и 7 капамфила. Колко цветя
       всичко са засадили?


    Решение:
    Отговор: .............................................................. .

6 зад. Тетрадка има 20 листа. 13 от тях са изписани. Колко са неизписаните
       листове в тетрадката?


    Решение:
    Отговор: .............................................................. .




                                                                                6
7 зад. Стоян похарчил за шапка и очила общо 19 лв.. Шапката струва 7 лв.
       Колко лева струват очилата?


    Решение:
    Отговор: .............................................................. .


8 зад. Вафла струва 20 ст., а дъвка с 15ст. по-малко. Колко стотинки струва
       дъвката?


    Решение:
    Отговор: .............................................................. .


9 зад. Чичо Иван се грижи за 19 зайчета. От тях 10 са сиви, а останалите са
       бели. Колко са белите зайчета?


    Решение:
    Отговор: .............................................................. .


10 зад. В състезание по шах участват 10 момчета и още толкова момичета.
        Колко деца участват в състезанието?


    Решение:
    Отговор: .............................................................. .




                Текстови задачи с числата до 20 с преминаване


1 зад. Едното събираемо е 7, а другото е 9.Намерете сбора?


    Решение:




                                                                                7
2 зад. Сборът на две числа е 16. Едното събираемо е 8. Намерете другото
       събираемо?


    Решение:


3 зад. Умаляемата е 14, а умалителя е 5. Намерете разликата?


    Решение:


4 зад. Разликата на две числа е 0. Умаляемото е 12. Намерете умалителя?


    Решение:


5 зад. За Великден Мила боядисала 8 черевни и 10 шарени яйца. Колко
       яйца е боядисала Мила?


    Решение:
    Отговор: .............................................................. .

6 зад. На рождения ден на Петър дошли 13 деца. От тях 7 са момчета, а
       останалите са момичета. Колко момичета имало на рождения му ден?


    Решение:
    Отговор: .............................................................. .


7 зад. В градинаната на чичо Георги има 7 крушови, 4 ябълкови и 3 сливови
     дръвчета. Колко са общо дръвчета?
    Решение:
    Отговор: .............................................................. .

8 зад. От читанката първокласниците прочели 12 пословици и 7 гатанки.
а) С колко гатанките са по-малко от пословиците?
    Решение:
    Отговор: .............................................................. .


                                                                                8
б) С колко пословиците са повече от гатанките?
       Решение:
       Отговор: .............................................................. .

в) Колко са общо пословиците и гатанките?
       Решение:
       Отговор: .............................................................. .
       По какво си приличат а) и в)?

9 зад. В училищен празник от първи клас участват 17 деца. Стихотворения
       рецетират 4 деца, а останалите пеят в хора.
а) Колко деца пеят в хора?
       Решение:
       Отговор: .............................................................. .

б) С колко хористите са повече от рецитаторите?
       Решение:
       Отговор: .............................................................. .
       Задайте въпрос, който да има същото решение като в точка б)?

Въпрос: .........................................................................................................
       Решение:
       Отговор: .............................................................. .

10 зад. Рени има 12 сини и 8 червени топчета. Поставете въпроси и решете
        задачата?

а) Въпрос: .........................................................................................................
       Решение:
       Отговор: .............................................................. .

б) Въпрос: .........................................................................................................
       Решение:
       Отговор: .............................................................. .




                                                                                                                       9
11 зад. В час по физкултура играят 16 деца. От тях 8 играят с топки, а
        останалите – с обрачи. Поставете въпроси и решете задачата?

а) Въпрос: .........................................................................................................
       Решение:
       Отговор: .............................................................. .

б) Въпрос: .........................................................................................................
       Решение:
       Отговор: .............................................................. .

12 зад. Съставете задача по картината и я решете?



              8лв.                             4лв.                      5лв.


Текст:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………


       Решение:
       Отговор: .............................................................. .


13 зад. Съставете задача по картината и я решете?




       Текст:
       …………………………………………………………………………………………
       …………………………………………………………………………………………


                                                                                                                       10
…………………………………………………………………………………………
     …………………………………………………………………………………


     Решение:
     Отговор: .............................................................. .


14 зад. Съставете задача по картината и я решете?




Текст:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………


     Решение:
     Отговор: .............................................................. .


                          Самостоятелна работа № 1

                  Числата 0, 1, 2, 3, 4 и 5. Събиране и изваждане
                                                              ( I – вариант)

1 зад. Попълнете липсващите числа.

       0, 1, …, …, 4, … .

2 зад. Сравнете ( >, <, = ).



                                                                                 11
2□2           5□5            4□0         1□4
       2□ 3          2□ 0           3□ 5        3□ 1

       4□ 5          1□ 4           4□ 2        0□ 1

3 зад. Пресметнете.


       2+2=□              0+4=□          1+1=□       3+2=□       1+3=□
       5–4=□              3–3=□          4–0=□       2–1=□       5–3=□

4 зад. Запишете пропуснатите числа.


       5=3+□         4=2+□          5=1+□       3=1+□ □=1+1
       4=1+□         5=2+□          3=2+□       4=4+□ □=2+2

5 зад. Пресметнете.




               +2    +2        -1   +0    -2    -1    +3    +1    -4



           1




                    Самостоятелна работа № 1

               Числата 0, 1, 2, 3, 4 и 5. Събиране и изваждане
                                                           ( IІ – вариант)

1 зад. Попълнете пропуснатите числа.

       0, 1, …, 3, … .

2 зад. Сравнете ( >, <, = ).

                                                                             12
4□5              4□4            5□0         1□4
      2□ 3             3□ 0           3□ 5        5□ 5

      2□ 1             2□ 5           2□ 4        0□ 2

3 зад. Пресметнете.


      1+1=□                 3+1=□          4+0=□       2+2=□        3+2=□
      5–3=□                 2–2=□          3–0=□       3–2=□        5–4=□

4 зад. Запишете пропуснатите числа.


      4=3+□            3=1+□          5=3+□       5=2+□ □=2+2
      2=0+□            5=4+□          3=2+□       4=2+□ □=1+1

5 зад. Пресметнете.




               +3      +1    -2       +1    -3    -1    +4    +1        -3



           1


                      Самостоятелна работа № 2

                    Числата от 0 до 10. Събиране и изваждане
                                                           ( I – вариант)

1 зад. Попълнете пропуснатите числа.


       0                          4               7                10




                                                                             13
2 зад. Сравнете ( >, <, = ).


       а) 4  □7         5 □6                □0
                                      б) 4 + 1                     □ 7+3
                                                              в) 4 + 5

            3□4         7□ 0             7+3□ 5                 3+7□ 8-6

            8□8         10 □ 9           9-7□ 4                 8-4□ 9-5

3 зад. Пресметнете.


                □
       а) 7 + 3 =           5+3=□                        □
                                                б) 9 - 3 =                  □
                                                                        10 - 5 =

            8+1=□           4+4=□                    5–2=□              9–9=□

            5+4=□           6+3=□                    8–6=□              6–0=□

4 зад. Пресметнете.


       а) 2 + 2 + 2 =  □                     б) 4 + 4 +      □= 10
            1+4+5=□                                  3 + 2 + □ = 10

            3 + 3 +3 = □                             6 + 1 + □ = 10

            8+1+1=□                                  5 + 5 + □ = 10

5 зад. Пресметнете.

              +3        +4       -6        +7          -4      -2           +5
        2

                     Самостоятелна работа № 2

                   Числата от 0 до 10. Събиране и изваждане
                                                          ( IІ – вариант)

1 зад. Попълнете пропуснатите числа.


        0                    3                   6                  9




                                                                                   14
2 зад. Сравнете ( >, <, = ).


       а) 6   □7             5 □8                      □7
                                                  б) 5 + 2                 □ 8+2
                                                                      в) 3 + 6

             4□ 5            7□ 0                   6+3□ 7              5+5□ 8-8

             9□ 9            10 □ 8                 9-8□ 2              7-4□ 6-3

3 зад. Пресметнете.


       а) 6 + 4 =□                 3+5=□                         □
                                                         б) 9 - 4 =             □
                                                                            10 - 7 =

             7+2=□                 3+3=□                     6–2=□          7–1=□

             8+1=□                 5+4=□                     8–7=□          4–0=□

4 зад. Пресметнете.


                   □
       а) 3 + 3 + 3 =                                    б) 3 + 3 +  □ = 10
             2+3+5=□                                         2 + 3 + □ = 10

             6+2+2=□                                         8 + 1 + □ = 10

             4+6+0=□                                         5 + 5 + □ = 10

5 зад. Пресметнете.
           +2       +4                       -5        +4       -7        +3       +2
         3


                           Самостоятелна работа № 3

        Събиране и изваждане на числата до 20 без преминаване
                                                      ( I – вариант)

1 зад. Запишете числата от 16 до 10.

       ...., ...., ...., ...., ...., ...., ....

2 зад. Пресметнете.



                                                                                        15
14 + 5 = □□                      12 + 5 = □□   15 – 4 = □□
       12 + 6 = □□                      11 + 4 = □□   17 – 3 = □□

       17 + 2 = □□                      10 + 7 = □□   19 – 4 = □□

       13 + 4 = □□                      13 + 6 = □□   20 – 7 = □□

3 зад. Извадете и направете проверка.


       19 – 7 = □□                      Пр.: □□□□□□□
       15 – 12 = □                      Пр.: □□□□□□□

       20 – 16 = □                      Пр.: □□□□□□□

4 зад. Сравнете ( >, <, = ).


       8 + 11 □ 20 - 9
       14 - 3 □ 19 - 8

       17 - 11 □ 20 – 12

5 зад. С колко числото 18 е по-голямо от числото 10?




                           Самостоятелна работа № 3

        Събиране и изваждане на числата до 20 без преминаване
                                                      ( IІ – вариант)

1 зад. Запишете числата от 12 до 18.

       ...., ...., ...., ...., ...., ...., ....

2 зад. Пресметнете.



                                                                        16
13 + 6 = □□                    12 + 7 = □□                    17 – 6 = □□
       11 + 7 = □□                    11 + 4 = □□                    18 – 5 = □□

       16 + 2 = □□                    10 + 6 = □□                    19 – 7 = □□

       14 + 3 = □□                    12 + 4 = □□                    20 – 8 = □□

3 зад. Извадете и направете проверка.


       18 – 7 = □□                    Пр.: □□□□□□□
       16 – 13 = □                    Пр.: □□□□□□□

       20 – 14 = □                    Пр.: □□□□□□□

4 зад. Сравнете ( >, <, = ).


       7 + 11 □ 20 - 2
       15 - 3 □ 18 - 6

       19 - 13 □ 20 – 16

5 зад. С колко числото 7 е по-малко от числото 17?




                          Самостоятелна работа № 4

     Решаване на текстови задачи с числата до 20 без преминаване
                                                       ( I – вариант)

1 зад. Мая набрала 10кг череши и със 7кг повече ягоди. Колко килограма
     ягоди е набрала Мая?
     Решение:

     Отговор: .............................................................. .


                                                                                   17
2 зад. Нели има 13 цветни молива, а Мира – с 2 по-малко. Колко цветни
     молива има Мира?
    Решение:

    Отговор: .............................................................. .

3 зад. Владо има 12 сини топчета и с 5 повече червени. Колко червени
     топчета има Владо?

    Решение:

    Отговор: .............................................................. .

4 зад. Ели набрала 19 нарциса и 7 лалета. С колко нарцисите са повече от
     лалетата?
    Решение:

    Отговор: .............................................................. .

5 зад. Ива има 10 зелени мъниста и още толкова жълти. Колко мъниста
     общо има Ива?
    Решение:

    Отговор: .............................................................. .




                         Самостоятелна работа № 4

    Решаване на текстови задачи с числата до 20 без преминаване
                                                      ( IІ – вариант)

1 зад. Емо набрал 6кг чушки и с 10кг повече домати. Колко килограма
     домати е набрал Емо?
    Решение:

    Отговор: .............................................................. .

2 зад. Катя има 14 книжки, а Ива – с 3 по-малко. Колко книжки има Ива?


                                                                                18
Решение:

    Отговор: .............................................................. .

3 зад. В гараж има 13 камиона и с 4 повече леки коли. Колко леки коли има в
     гаража?
    Решение:

    Отговор: .............................................................. .

4 зад. Ели си купила 18см червена панделка и 12см зелена панделка. С
     колко сантиметра червената панделка е по-дълга от зелената?
    Решение:

    Отговор: .............................................................. .

5 зад. Марин има в аквариума си 10 рибки. Камен има в своя аквариум
     колкото са рибките на Марин. Колко общо рибки имат двете момчета?
    Решение:

    Отговор: .............................................................. .




                         Самостоятелна работа № 5

Събиране на едноцифрени числа с преминаване в реда на десетицата
                                                 ( I – вариант)

1 зад. Пресметнете.


      9+3=□                     8+8=□                6+6=□
      7+7=□                     7+4=□                9+6=□

      8+6=□                     9+2=□                5+7=□

      4+9=□                     6+5=□                3+8=□

                                                                                19
2 зад. Запишете пропуснатите числа.


       9+    □ = 14                   5+    □ = 11
       □ + 6 = 13                     □ + 8 = 12
       7 + □ = 12                     4 + □ = 13

3 зад. Сравнете ( >, <, = ).


       5+7□3+9                        8+4□9+7
       6+9□8+5                        3+8□5+6

4 зад. Едното събираемо е 6, а другото е 7. Намерете сбора?
     Решение:
     Отговор: .............................................................. .

5 зад. В първи “а” клас има 9 момчета и с 5 повече момичета. Колко
       момичета има в първи “а” клас?
     Решение:
     Отговор: .............................................................. .


                          Самостоятелна работа № 5

 Събиране на едноцифрени числа с преминаване в реда на десетицата
                                                  ( IІ – вариант)

1 зад. Пресметнете.


       8+3=□                     7+7=□                8+8=□
       6+6=□                     8+5=□                9+7=□

       7+5=□                     9+2=□                5+9=□

       3+9=□                     7+6=□                4+8=□



                                                                                 20
2 зад. Запишете пропуснатите числа.


       8+    □ = 15                   6+    □ = 11
       □ + 7 = 13                     □ + 8 = 14
       9 + □ = 12                     5 + □ = 13

3 зад. Сравнете ( >, <, = ).


       8+7□2+9                        7+5□8+4
       8+8□9+6                        4+9□6+7

4 зад. Едното събираемо е 8, а другото е 5. Намерете сбора?
     Решение:
     Отговор: .............................................................. .

5 зад. Катя набрала 6 нарциса и със 7 повече лалета. Колко лалета е
       набрала Катя?
     Решение:
     Отговор: .............................................................. .


                          Самостоятелна работа № 6

                    Изваждане на числата до 20 с преминаване
                                                          ( I – вариант)

1 зад. Пресметнете и направете проверка.


       14 – 8 = □           Пр.: □□□□□□                              17      Пр.:   13   Пр.:

       12 – 9 = □           Пр.: □□□□□□                                8            6

       18 – 9 = □           Пр.: □□□□□□

       12 – 5 = □           Пр.: □□□□□□

2 зад. Запишете пропуснатите числа.

                                                                                          21
11 - □=9             5 = 12 - □          2 = 11 - □ □□ – 6 = 7
       15 - □ = 9           8 = 15 - □          6 = 14 - □ □□ – 8 = 3

3 зад. Сравнете ( >, <, = ).


       12 - 4 □ 18 - 9
       15 - 9 □ 11 - 5

       13 - 7 □ 14 – 9

4 зад. Умаляемото е 13, а умалителя е 8. Намерете разликата.
     Решение:

5 зад. На екскурзия отишли 15 момичета и 8 момчета. С колко момчетата са
       по-малко от момичетата?
     Решение:
     Отговор: .............................................................. .



                          Самостоятелна работа № 6

                    Изваждане на числата до 20 с преминаване
                                                          ( IІ – вариант)

1 зад. Пресметнете и направете проверка.


       15 – 8 = □           Пр.: □□□□□□                              14      Пр.:   11   Пр.:

       13 – 7 = □           Пр.: □□□□□□                                6            8

       18 – 9 = □           Пр.: □□□□□□

       11 – 6 = □           Пр.: □□□□□□

2 зад. Запишете пропуснатите числа.


                                                                                          22
12 - □=9             4 = 12 - □          3 = 12 - □ □□ – 4 = 7
       17 - □ = 8           7 = 15 - □          5 = 14 - □ □□ – 6 = 9

3 зад. Сравнете ( >, <, = ).


       13 - 5 □ 16 - 9
       16 - 8 □ 11 - 3

       14 - 8 □ 12 – 5

4 зад. Умаляемото е 15, а умалителя е 7. Намерете разликата.
     Решение:

5 зад. В дърводелска работилница изработили 12 стола и 4 маси. С колко
       масите са по-малко от столовете?
     Решение:
     Отговор: .............................................................. .


                          Самостоятелна работа № 7

      Решаване на текстови задачи с числата до 20 с преминаване
                                                      ( I – вариант)

1 зад. Мила имала 8 марки. Подарили и още 6 марки. Колко общо са
       марките на Мила?
     Решение:
     Отговор: .............................................................. .

2 зад. Във физкултурен салон има 8 футболни , 5 волейболни и 6
       баскетболни топки. Колко топки общо има?
     Решение:
     Отговор: .............................................................. .

3 зад. Рени има 9 книжки, а Ели има 17. С колко книжките на Ели са повече
       от книжките на Рени?


                                                                                 23
Решение:
    Отговор: .............................................................. .

4 зад. Петьо е на 14 години, а братчето му е с 5 години по-малко. На колко
       години е братчето на Петьо?
    Решение:
    Отговор: .............................................................. .

5 зад. Марти имал 5 лева. Майка му му дала още 8 лева. Колко лева има
       Марти?
    Решение:
    Отговор: .............................................................. .




                         Самостоятелна работа № 7

     Решаване на текстови задачи с числата до 20 с преминаване
                                                     ( IІ– вариант)

1 зад. Росен има 4 топчета. Дали му още 9 топчета. Колко са станали
       топчетата на Росен?
    Решение:
    Отговор: .............................................................. .

2 зад. На щанд за детски играчки има 7 кукли, 5 топки и 6 мечета. Колко
       детски играчки има на щанда?
    Решение:
    Отговор: .............................................................. .

3 зад. Катя набрала 8 кокичета, а Ани – 15 кокичета. С колко кокичетата на
       Ани са повече от кокичетата на Катя?
    Решение:


                                                                                24
Отговор: .............................................................. .

4 зад. Боби е на 6 години, а батко му е с 8 години по-голям. На колко
       години е баткото на Боби?
     Решение:
     Отговор: .............................................................. .

5 зад. Галя имала 7 лева. Майка и и дала още 4 лева. Колко лева има
       Галя?
     Решение:
     Отговор: .............................................................. .




                          Самостоятелна работа № 8

                           Диагностика на крайните резултати
                                                                                 ( I – вариант)

1зад. Попълнете липсващите числа от редицата.

       0, ..., …, 3, ..., …, 6, ..., …, …, ..., 11, ..., ..., ..., ..., 16, ..., 18, ..., ....

2 зад. Пресметнете.


       13 + 4 = □□ 15 + 5 = □□ 8 + 2 = □□ 14 - 6 = □ 10 - 7 = □
       12 + 6 = □□ 11 + 0 = □□ 8 + 7 = □□ 20 - 13 = □ 20 - 9 = □

3 зад. Попълнете пропуснатите числа.


       □ + 5 = 12                  □ □□ = 8 + 8
                            6 = 12 -

       11 = 2+ □            14 - □ = 8 □□ – 4 = 7


                                                                                                  25
4 зад. Пресметнете.


      5+3+5=           □□ 4 + 7 + 5 = □□                       2+9+2=           □□
5 зад. Албена решила 17 задачи по математика, а Стоян – с 8 задачи по-
малко. Колко задачи е решил Стоян?


    Решение:
    Отговор: .............................................................. .

6 зад. Оцветете триъгълниците в червено, а правоъгълниците – в зелено.




                         Самостоятелна работа № 8

                          Диагностика на крайните резултати
                                                                                     ( IІ – вариант)

1зад. Попълнете липсващите числа от редицата.

      0, ..., 2, ..., ..., 5, ..., ..., …, 9, ..., ..., ..., 13, ..., ..., 16, ..., ..., 19, ....

2 зад. Пресметнете.


      12 + 6 = □□ 13 + 3 = □□ 6 + 8 = □□ 20 - 4 = □ 13 - 7 = □
      15 + 4 = □□ 12 + 0 = □□ 4 + 6 = □□ 20 - 19 = □ 10 - 5 = □

3 зад. Попълнете пропуснатите числа.


      □ + 4 = 11                  □ □□ = 7 + 7
                           9 = 15 -

      13 = 8+ □            16 - □ = 8 □□ – 5 = 6


                                                                                                       26
4 зад. Пресметнете.


      2+6+8=           □□ 4 + 3 + 7 = □□                       5+8+5=           □□
5 зад. Антон начертал отсечка дълга 15 см, а Боби – с 6 см по-къса. Колко
       сантиметра е отсечката, която е начертал Боби?


    Решение:
    Отговор: .............................................................. .

6 зад. Оцветете правоъгълниците в синьо,.а триъгълниците - в жълто.




                                                                                     27

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване
4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване
4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване
Pepi Nikova
 
самостоятелна работа по български език ігрупа ...
самостоятелна работа по български език  ігрупа                               ...самостоятелна работа по български език  ігрупа                               ...
самостоятелна работа по български език ігрупа ...
Мария Maria Georgieva TeacherBG
 
5 текстови задачи с числата до 20 с преминаване
5 текстови задачи с числата до 20 с преминаване5 текстови задачи с числата до 20 с преминаване
5 текстови задачи с числата до 20 с преминаване
Pepi Nikova
 
правила ю и я – 2 звука
правила ю и я  – 2 звукаправила ю и я  – 2 звука
правила ю и я – 2 звука
guest135756
 
Петминутка по математика 3 клас
Петминутка по математика 3 класПетминутка по математика 3 клас
Петминутка по математика 3 клас
Кремена Ковачева
 

Was ist angesagt? (20)

Текстови задачи до 10 работен лист 1.клас
Текстови задачи до 10 работен лист 1.класТекстови задачи до 10 работен лист 1.клас
Текстови задачи до 10 работен лист 1.клас
 
С или СЪС; гласни и съгласни 1.клас Работен лист
С или СЪС; гласни и съгласни 1.клас Работен листС или СЪС; гласни и съгласни 1.клас Работен лист
С или СЪС; гласни и съгласни 1.клас Работен лист
 
Състав и сравняване на числата от 11 до 20 1.клас.docx
Състав и сравняване на числата от 11 до 20 1.клас.docxСъстав и сравняване на числата от 11 до 20 1.клас.docx
Състав и сравняване на числата от 11 до 20 1.клас.docx
 
Правопис йо, ьо - работен лист
Правопис йо, ьо - работен листПравопис йо, ьо - работен лист
Правопис йо, ьо - работен лист
 
гласни звукове 2 гр
гласни звукове   2 гргласни звукове   2 гр
гласни звукове 2 гр
 
работен лист 1 клас
работен лист 1 класработен лист 1 клас
работен лист 1 клас
 
БЕЛ 2 клас входно ниво
БЕЛ 2 клас входно нивоБЕЛ 2 клас входно ниво
БЕЛ 2 клас входно ниво
 
околен свят 2в сам. работа
околен свят 2в сам. работаоколен свят 2в сам. работа
околен свят 2в сам. работа
 
4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване
4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване
4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване
 
самостоятелна работа по български език ігрупа ...
самостоятелна работа по български език  ігрупа                               ...самостоятелна работа по български език  ігрупа                               ...
самостоятелна работа по български език ігрупа ...
 
5 текстови задачи с числата до 20 с преминаване
5 текстови задачи с числата до 20 с преминаване5 текстови задачи с числата до 20 с преминаване
5 текстови задачи с числата до 20 с преминаване
 
правила ю и я – 2 звука
правила ю и я  – 2 звукаправила ю и я  – 2 звука
правила ю и я – 2 звука
 
Събиране на 9 и 8 с едноцифрено число с преминаване.docx
Събиране на 9 и 8 с едноцифрено число с преминаване.docxСъбиране на 9 и 8 с едноцифрено число с преминаване.docx
Събиране на 9 и 8 с едноцифрено число с преминаване.docx
 
Книжка Всичко за растенията 1.клас
Книжка Всичко за растенията 1.класКнижка Всичко за растенията 1.клас
Книжка Всичко за растенията 1.клас
 
Четене с разбиране Страхлив другар 2.клас
Четене с разбиране Страхлив другар 2.класЧетене с разбиране Страхлив другар 2.клас
Четене с разбиране Страхлив другар 2.клас
 
Петминутка по математика 3 клас
Петминутка по математика 3 класПетминутка по математика 3 клас
Петминутка по математика 3 клас
 
Видове текстови задачи 1.клас
Видове текстови задачи 1.класВидове текстови задачи 1.клас
Видове текстови задачи 1.клас
 
Събиране и изваждане до 20 без преминаване Математика 1.клас
Събиране и изваждане до 20 без преминаване  Математика 1.класСъбиране и изваждане до 20 без преминаване  Математика 1.клас
Събиране и изваждане до 20 без преминаване Математика 1.клас
 
Самостоятелна работа по околен свят за 1-5 урок
Самостоятелна работа по околен свят за 1-5 урокСамостоятелна работа по околен свят за 1-5 урок
Самостоятелна работа по околен свят за 1-5 урок
 
диктовки
диктовкидиктовки
диктовки
 

Andere mochten auch

Безопасност на движението
Безопасност на движениетоБезопасност на движението
Безопасност на движението
Dani Parvanova
 
Безопасност на Движението
Безопасност на ДвижениетоБезопасност на Движението
Безопасност на Движението
Nelly Stancheva
 
видове триъгълници според ъглите
видове триъгълници според ъглитевидове триъгълници според ъглите
видове триъгълници според ъглите
Лидия Ганева
 

Andere mochten auch (20)

Vms 2012-1 klas състезание
Vms 2012-1 klas състезаниеVms 2012-1 klas състезание
Vms 2012-1 klas състезание
 
Безопасност на движението
Безопасност на движениетоБезопасност на движението
Безопасност на движението
 
Do 8
Do 8Do 8
Do 8
 
събиране с преминаване без анимации
събиране с преминаване  без  анимации събиране с преминаване  без  анимации
събиране с преминаване без анимации
 
Четем с л
Четем с лЧетем с л
Четем с л
 
U
UU
U
 
Хранене 1.клас
Хранене 1.класХранене 1.клас
Хранене 1.клас
 
Безопасност на Движението
Безопасност на ДвижениетоБезопасност на Движението
Безопасност на Движението
 
събиране с едноцифрено с преминаване 2 гр
събиране с едноцифрено с преминаване 2 грсъбиране с едноцифрено с преминаване 2 гр
събиране с едноцифрено с преминаване 2 гр
 
видове триъгълници според ъглите
видове триъгълници според ъглитевидове триъгълници според ъглите
видове триъгълници според ъглите
 
числата от 11 до 20 .събиране и изваждане до 20 без преминаване
числата от 11 до 20 .събиране и изваждане до 20 без преминаванечислата от 11 до 20 .събиране и изваждане до 20 без преминаване
числата от 11 до 20 .събиране и изваждане до 20 без преминаване
 
Правопис на гласните и съгласните звукове
Правопис на гласните и съгласните звуковеПравопис на гласните и съгласните звукове
Правопис на гласните и съгласните звукове
 
светулка
светулкасветулка
светулка
 
п ъ т н и з н а ц и
п ъ т н и   з н а ц и п ъ т н и   з н а ц и
п ъ т н и з н а ц и
 
Vms2008 1klas състезание
Vms2008 1klas състезаниеVms2008 1klas състезание
Vms2008 1klas състезание
 
транс.средства
транс.средстватранс.средства
транс.средства
 
Звук и буква Бб
Звук и буква Бб Звук и буква Бб
Звук и буква Бб
 
Необходими учебници и тетрадки през седмицата
Необходими учебници и тетрадки през седмицатаНеобходими учебници и тетрадки през седмицата
Необходими учебници и тетрадки през седмицата
 
Vms2007 1klas състезание
Vms2007 1klas състезаниеVms2007 1klas състезание
Vms2007 1klas състезание
 
Vms2009 1klas състезание
Vms2009 1klas състезаниеVms2009 1klas състезание
Vms2009 1klas състезание
 

Ähnlich wie работен лист

3 текстови задачи с числата до 10
3 текстови задачи с числата до 103 текстови задачи с числата до 10
3 текстови задачи с числата до 10
Pepi Nikova
 
5 текстови задачи с числата до 20 с преминаване
5 текстови задачи с числата до 20 с преминаване5 текстови задачи с числата до 20 с преминаване
5 текстови задачи с числата до 20 с преминаване
Pepi Nikova
 
начален преговор 2 клас
начален преговор   2 класначален преговор   2 клас
начален преговор 2 клас
Cveta Gergova
 
Математически състезания 2009-2010
Математически състезания 2009-2010Математически състезания 2009-2010
Математически състезания 2009-2010
Цвети Колева
 
Математически тест 3 - 2009-2010
Математически тест 3 - 2009-2010Математически тест 3 - 2009-2010
Математически тест 3 - 2009-2010
Цвети Колева
 
ЗИП - Математика - 2 клас - с мишки
ЗИП - Математика - 2 клас - с мишкиЗИП - Математика - 2 клас - с мишки
ЗИП - Математика - 2 клас - с мишки
NinaKaneva
 
Sam.rab. po okolen sviat 2kl
Sam.rab. po okolen sviat 2klSam.rab. po okolen sviat 2kl
Sam.rab. po okolen sviat 2kl
Dani Parvanova
 

Ähnlich wie работен лист (20)

3 текстови задачи с числата до 10
3 текстови задачи с числата до 103 текстови задачи с числата до 10
3 текстови задачи с числата до 10
 
5 текстови задачи с числата до 20 с преминаване
5 текстови задачи с числата до 20 с преминаване5 текстови задачи с числата до 20 с преминаване
5 текстови задачи с числата до 20 с преминаване
 
Умножение и деление с числата 2,3,5 и 10
Умножение и деление с числата 2,3,5 и 10Умножение и деление с числата 2,3,5 и 10
Умножение и деление с числата 2,3,5 и 10
 
3 class
3 class3 class
3 class
 
урок 75
урок 75урок 75
урок 75
 
начален преговор 2 клас
начален преговор   2 класначален преговор   2 клас
начален преговор 2 клас
 
Математически състезания 2009-2010
Математически състезания 2009-2010Математически състезания 2009-2010
Математически състезания 2009-2010
 
Математически тест 3 - 2009-2010
Математически тест 3 - 2009-2010Математически тест 3 - 2009-2010
Математически тест 3 - 2009-2010
 
2013 математика
2013 математика2013 математика
2013 математика
 
Електронен тест - Мелани Христова - 4 клас
Електронен тест - Мелани Христова - 4 класЕлектронен тест - Мелани Христова - 4 клас
Електронен тест - Мелани Христова - 4 клас
 
геометрични задачи с клечки
геометрични задачи с клечкигеометрични задачи с клечки
геометрични задачи с клечки
 
забавна математика
забавна математиказабавна математика
забавна математика
 
ЗИП - Математика - 2 клас - с мишки
ЗИП - Математика - 2 клас - с мишкиЗИП - Математика - 2 клас - с мишки
ЗИП - Математика - 2 клас - с мишки
 
Sam.rab. po okolen sviat 2kl
Sam.rab. po okolen sviat 2klSam.rab. po okolen sviat 2kl
Sam.rab. po okolen sviat 2kl
 
урок 74
урок 74урок 74
урок 74
 
Работен лист - събиране и изваждане без преминаване 1.клас
Работен лист - събиране и изваждане без преминаване 1.класРаботен лист - събиране и изваждане без преминаване 1.клас
Работен лист - събиране и изваждане без преминаване 1.клас
 
олимпиада в 21 су христо ботев
олимпиада в 21 су христо ботеволимпиада в 21 су христо ботев
олимпиада в 21 су христо ботев
 
Iklasa5m2012 120707021354-phpapp02
Iklasa5m2012 120707021354-phpapp02Iklasa5m2012 120707021354-phpapp02
Iklasa5m2012 120707021354-phpapp02
 
I klas a5_m2012
I klas a5_m2012I klas a5_m2012
I klas a5_m2012
 
Vms2006 1klas състезание
Vms2006 1klas състезаниеVms2006 1klas състезание
Vms2006 1klas състезание
 

Mehr von Dani Parvanova

събираемо, сбор
събираемо, сборсъбираемо, сбор
събираемо, сбор
Dani Parvanova
 
зип математика 2 клас
зип математика 2 класзип математика 2 клас
зип математика 2 клас
Dani Parvanova
 
зип бел 2 клас
зип бел 2 класзип бел 2 клас
зип бел 2 клас
Dani Parvanova
 

Mehr von Dani Parvanova (20)

Познатият непознат живот на растенията
Познатият непознат живот на растениятаПознатият непознат живот на растенията
Познатият непознат живот на растенията
 
Koledna magiya
Koledna magiyaKoledna magiya
Koledna magiya
 
проект малки писатели
проект малки писателипроект малки писатели
проект малки писатели
 
Урок 7 числата от 21 до 60
Урок 7 числата от 21 до 60Урок 7 числата от 21 до 60
Урок 7 числата от 21 до 60
 
Урок 6 числата от 21 до 60
Урок 6 числата от 21 до 60Урок 6 числата от 21 до 60
Урок 6 числата от 21 до 60
 
читателски дневник
читателски дневникчитателски дневник
читателски дневник
 
психолозите съветват...
психолозите съветват...психолозите съветват...
психолозите съветват...
 
изготвяне на родителски кал
изготвяне на родителски кализготвяне на родителски кал
изготвяне на родителски кал
 
шаблони 2
шаблони 2шаблони 2
шаблони 2
 
шаблони 1
шаблони 1шаблони 1
шаблони 1
 
Komunikaciq berger
Komunikaciq bergerKomunikaciq berger
Komunikaciq berger
 
събираемо, сбор
събираемо, сборсъбираемо, сбор
събираемо, сбор
 
букви 3
букви 3букви 3
букви 3
 
букви 2
букви 2букви 2
букви 2
 
букви 1
букви 1букви 1
букви 1
 
цифри 2
цифри 2цифри 2
цифри 2
 
цифри 1
цифри 1цифри 1
цифри 1
 
чк
чкчк
чк
 
зип математика 2 клас
зип математика 2 класзип математика 2 клас
зип математика 2 клас
 
зип бел 2 клас
зип бел 2 класзип бел 2 клас
зип бел 2 клас
 

работен лист

  • 1. Как да смятаме бързо и лесно 1. В тези къщички чудесни задачките са много лесни. Две по две числата събери и числото в покривчето получи. 2. Числото в покривчето погледни, число да си извадиш избери, ако се чудиш колко ще получиш, другарчето до него намери. 6 0 6 4 5 Стр. 1 от 27Създадено от Pc 0 4 0 5 1 5 2 3 0 2 0 3 1 3 1 4 2 4 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 10 0 10 8 9 0 8 0 9 1 9 7 0 7 1 7 1 8 2 8 1 6 2 6 2 7 3 7 2 5 3 5 3 6 4 6 3 4 4 4 4 5 5 5 Как да решаваме текстови задачи 1зад. Руми набрала 4 кокичета и 3 теменужки. Колко цветя е набрала Руми? 1
  • 2. Решение: 4 + 3 = 7 (цветя) Отговор: Руми е набрала 7 цветя. 2зад. Иво оцветил 2 триъгълника, 3 кръгчета и 4 квадратчета. Колко фигури е оцветил Иво? Решение: 2 + 3 + 4 = 9 (фигури) Отговор: Иво е оцветил 9 фигури. 3зад. В една ваза има 9 цветя, а във втората – с две цветя по-малко. Колко цветя има във втората ваза? 2
  • 3. 9 2 Решение: 9 - 2 = 7 (цветя във втората ваза) Отговор: Във втората ваза има 7 цветя. 4зад. Поли има 6 ябълки, а Нели – с 3 по-малко. Колко ябълки има Нели? 6 С три по-малко на Поли на Нели Решение: 6 - 3 = 3 (ябълки на Нели) Отговор: Нели има 3 ябълки. Текстови задачи с числата до 10 1 зад. Едното събираемо е 5, а другото е 4.Намерете сбора? 3
  • 4. Решение: 2 зад. Умаляемата е 8, а умалителя е 2. Намерете разликата? Решение: 3 зад. Рени има 3 сини молива и 4 червени. Колко молива има Рени? Решение: Отговор: .............................................................. . 4 зад. Петя откъснала 3 кокичета и 6 теменужки. С колко теменужките са повече от кокичетата? Решение: Отговор: .............................................................. . 5 зад. Руми е на 10 години, а сестричката и е на 5 години. С колко години сестричката на Руми е по-малка? Решение: Отговор: .............................................................. . 6 зад. Домакиня купила 2 кг картофи, 3 кг чушки и 5 кг домати. Колко килограма зеленчуци е купила домакинята? Решение: Отговор: .............................................................. . 7 зад. Ваня има 4 лв., а Катя – с 2 лв.повече. Колко лева има Катя? Решение: Отговор: .............................................................. . 4
  • 5. 8 зад. Градинар посадил 8 сливови дръвчета и ябълкови – с 3 по-малко от сливовите. Колко ябълкови дръвчета е посадил? Решение: Отговор: .............................................................. . 9 зад. В парка играят 10 деца. От тях 7 са момчета, а останалите са момичета. Колко момичета играят в парка? Решение: Отговор: .............................................................. . 10 зад. Рени начертала отсечка дълга 3 см, а Петьо – отсечка с 6 см по- дълга. Колко сантиметра е отсечката на Петьо? Решение: Отговор: .............................................................. . 11 зад. Дърводелец изработил 9 маси и бюра със 7 по-малко от масите. Колко бюра е изработил? Решение: Отговор: .............................................................. . 12 зад. В едно училище има 4 баскетболни топки и още толкова футболни топки. Колко топки общо има в училището? Решение: Отговор: .............................................................. . Текстови задачи с числата до 20 без преминаване 1 зад. Ученици от първи клас изработили 12 мартеници, а ученици от втори клас – с 4 мартеници повече. Колко мартеници са изработили второкласниците? 5
  • 6. Решение: Отговор: .............................................................. . 2 зад. Кирил начертал отсечка дълга 11 см, а Георги с 2 см по-дълга. Колко сантиметра е отсечката на Георги? Решение: Отговор: .............................................................. . 3 зад. Деца пристигнали в зоопарк в 13 часа′. След четири часа си тръгнали. В колко часа′ децата са напуснали зоопарка? Решение: Отговор: .............................................................. . 4 зад. Лисицата живее 15 години, а таралежът - с 5 години по-малко. До колко години живее таралежът? Решение: Отговор: .............................................................. . 5 зад. Мая и майка и засадили 6 рози, 4 лалета и 7 капамфила. Колко цветя всичко са засадили? Решение: Отговор: .............................................................. . 6 зад. Тетрадка има 20 листа. 13 от тях са изписани. Колко са неизписаните листове в тетрадката? Решение: Отговор: .............................................................. . 6
  • 7. 7 зад. Стоян похарчил за шапка и очила общо 19 лв.. Шапката струва 7 лв. Колко лева струват очилата? Решение: Отговор: .............................................................. . 8 зад. Вафла струва 20 ст., а дъвка с 15ст. по-малко. Колко стотинки струва дъвката? Решение: Отговор: .............................................................. . 9 зад. Чичо Иван се грижи за 19 зайчета. От тях 10 са сиви, а останалите са бели. Колко са белите зайчета? Решение: Отговор: .............................................................. . 10 зад. В състезание по шах участват 10 момчета и още толкова момичета. Колко деца участват в състезанието? Решение: Отговор: .............................................................. . Текстови задачи с числата до 20 с преминаване 1 зад. Едното събираемо е 7, а другото е 9.Намерете сбора? Решение: 7
  • 8. 2 зад. Сборът на две числа е 16. Едното събираемо е 8. Намерете другото събираемо? Решение: 3 зад. Умаляемата е 14, а умалителя е 5. Намерете разликата? Решение: 4 зад. Разликата на две числа е 0. Умаляемото е 12. Намерете умалителя? Решение: 5 зад. За Великден Мила боядисала 8 черевни и 10 шарени яйца. Колко яйца е боядисала Мила? Решение: Отговор: .............................................................. . 6 зад. На рождения ден на Петър дошли 13 деца. От тях 7 са момчета, а останалите са момичета. Колко момичета имало на рождения му ден? Решение: Отговор: .............................................................. . 7 зад. В градинаната на чичо Георги има 7 крушови, 4 ябълкови и 3 сливови дръвчета. Колко са общо дръвчета? Решение: Отговор: .............................................................. . 8 зад. От читанката първокласниците прочели 12 пословици и 7 гатанки. а) С колко гатанките са по-малко от пословиците? Решение: Отговор: .............................................................. . 8
  • 9. б) С колко пословиците са повече от гатанките? Решение: Отговор: .............................................................. . в) Колко са общо пословиците и гатанките? Решение: Отговор: .............................................................. . По какво си приличат а) и в)? 9 зад. В училищен празник от първи клас участват 17 деца. Стихотворения рецетират 4 деца, а останалите пеят в хора. а) Колко деца пеят в хора? Решение: Отговор: .............................................................. . б) С колко хористите са повече от рецитаторите? Решение: Отговор: .............................................................. . Задайте въпрос, който да има същото решение като в точка б)? Въпрос: ......................................................................................................... Решение: Отговор: .............................................................. . 10 зад. Рени има 12 сини и 8 червени топчета. Поставете въпроси и решете задачата? а) Въпрос: ......................................................................................................... Решение: Отговор: .............................................................. . б) Въпрос: ......................................................................................................... Решение: Отговор: .............................................................. . 9
  • 10. 11 зад. В час по физкултура играят 16 деца. От тях 8 играят с топки, а останалите – с обрачи. Поставете въпроси и решете задачата? а) Въпрос: ......................................................................................................... Решение: Отговор: .............................................................. . б) Въпрос: ......................................................................................................... Решение: Отговор: .............................................................. . 12 зад. Съставете задача по картината и я решете? 8лв. 4лв. 5лв. Текст: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Решение: Отговор: .............................................................. . 13 зад. Съставете задача по картината и я решете? Текст: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 10
  • 11. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Решение: Отговор: .............................................................. . 14 зад. Съставете задача по картината и я решете? Текст: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Решение: Отговор: .............................................................. . Самостоятелна работа № 1 Числата 0, 1, 2, 3, 4 и 5. Събиране и изваждане ( I – вариант) 1 зад. Попълнете липсващите числа. 0, 1, …, …, 4, … . 2 зад. Сравнете ( >, <, = ). 11
  • 12. 2□2 5□5 4□0 1□4 2□ 3 2□ 0 3□ 5 3□ 1 4□ 5 1□ 4 4□ 2 0□ 1 3 зад. Пресметнете. 2+2=□ 0+4=□ 1+1=□ 3+2=□ 1+3=□ 5–4=□ 3–3=□ 4–0=□ 2–1=□ 5–3=□ 4 зад. Запишете пропуснатите числа. 5=3+□ 4=2+□ 5=1+□ 3=1+□ □=1+1 4=1+□ 5=2+□ 3=2+□ 4=4+□ □=2+2 5 зад. Пресметнете. +2 +2 -1 +0 -2 -1 +3 +1 -4 1 Самостоятелна работа № 1 Числата 0, 1, 2, 3, 4 и 5. Събиране и изваждане ( IІ – вариант) 1 зад. Попълнете пропуснатите числа. 0, 1, …, 3, … . 2 зад. Сравнете ( >, <, = ). 12
  • 13. 4□5 4□4 5□0 1□4 2□ 3 3□ 0 3□ 5 5□ 5 2□ 1 2□ 5 2□ 4 0□ 2 3 зад. Пресметнете. 1+1=□ 3+1=□ 4+0=□ 2+2=□ 3+2=□ 5–3=□ 2–2=□ 3–0=□ 3–2=□ 5–4=□ 4 зад. Запишете пропуснатите числа. 4=3+□ 3=1+□ 5=3+□ 5=2+□ □=2+2 2=0+□ 5=4+□ 3=2+□ 4=2+□ □=1+1 5 зад. Пресметнете. +3 +1 -2 +1 -3 -1 +4 +1 -3 1 Самостоятелна работа № 2 Числата от 0 до 10. Събиране и изваждане ( I – вариант) 1 зад. Попълнете пропуснатите числа. 0 4 7 10 13
  • 14. 2 зад. Сравнете ( >, <, = ). а) 4 □7 5 □6 □0 б) 4 + 1 □ 7+3 в) 4 + 5 3□4 7□ 0 7+3□ 5 3+7□ 8-6 8□8 10 □ 9 9-7□ 4 8-4□ 9-5 3 зад. Пресметнете. □ а) 7 + 3 = 5+3=□ □ б) 9 - 3 = □ 10 - 5 = 8+1=□ 4+4=□ 5–2=□ 9–9=□ 5+4=□ 6+3=□ 8–6=□ 6–0=□ 4 зад. Пресметнете. а) 2 + 2 + 2 = □ б) 4 + 4 + □= 10 1+4+5=□ 3 + 2 + □ = 10 3 + 3 +3 = □ 6 + 1 + □ = 10 8+1+1=□ 5 + 5 + □ = 10 5 зад. Пресметнете. +3 +4 -6 +7 -4 -2 +5 2 Самостоятелна работа № 2 Числата от 0 до 10. Събиране и изваждане ( IІ – вариант) 1 зад. Попълнете пропуснатите числа. 0 3 6 9 14
  • 15. 2 зад. Сравнете ( >, <, = ). а) 6 □7 5 □8 □7 б) 5 + 2 □ 8+2 в) 3 + 6 4□ 5 7□ 0 6+3□ 7 5+5□ 8-8 9□ 9 10 □ 8 9-8□ 2 7-4□ 6-3 3 зад. Пресметнете. а) 6 + 4 =□ 3+5=□ □ б) 9 - 4 = □ 10 - 7 = 7+2=□ 3+3=□ 6–2=□ 7–1=□ 8+1=□ 5+4=□ 8–7=□ 4–0=□ 4 зад. Пресметнете. □ а) 3 + 3 + 3 = б) 3 + 3 + □ = 10 2+3+5=□ 2 + 3 + □ = 10 6+2+2=□ 8 + 1 + □ = 10 4+6+0=□ 5 + 5 + □ = 10 5 зад. Пресметнете. +2 +4 -5 +4 -7 +3 +2 3 Самостоятелна работа № 3 Събиране и изваждане на числата до 20 без преминаване ( I – вариант) 1 зад. Запишете числата от 16 до 10. ...., ...., ...., ...., ...., ...., .... 2 зад. Пресметнете. 15
  • 16. 14 + 5 = □□ 12 + 5 = □□ 15 – 4 = □□ 12 + 6 = □□ 11 + 4 = □□ 17 – 3 = □□ 17 + 2 = □□ 10 + 7 = □□ 19 – 4 = □□ 13 + 4 = □□ 13 + 6 = □□ 20 – 7 = □□ 3 зад. Извадете и направете проверка. 19 – 7 = □□ Пр.: □□□□□□□ 15 – 12 = □ Пр.: □□□□□□□ 20 – 16 = □ Пр.: □□□□□□□ 4 зад. Сравнете ( >, <, = ). 8 + 11 □ 20 - 9 14 - 3 □ 19 - 8 17 - 11 □ 20 – 12 5 зад. С колко числото 18 е по-голямо от числото 10? Самостоятелна работа № 3 Събиране и изваждане на числата до 20 без преминаване ( IІ – вариант) 1 зад. Запишете числата от 12 до 18. ...., ...., ...., ...., ...., ...., .... 2 зад. Пресметнете. 16
  • 17. 13 + 6 = □□ 12 + 7 = □□ 17 – 6 = □□ 11 + 7 = □□ 11 + 4 = □□ 18 – 5 = □□ 16 + 2 = □□ 10 + 6 = □□ 19 – 7 = □□ 14 + 3 = □□ 12 + 4 = □□ 20 – 8 = □□ 3 зад. Извадете и направете проверка. 18 – 7 = □□ Пр.: □□□□□□□ 16 – 13 = □ Пр.: □□□□□□□ 20 – 14 = □ Пр.: □□□□□□□ 4 зад. Сравнете ( >, <, = ). 7 + 11 □ 20 - 2 15 - 3 □ 18 - 6 19 - 13 □ 20 – 16 5 зад. С колко числото 7 е по-малко от числото 17? Самостоятелна работа № 4 Решаване на текстови задачи с числата до 20 без преминаване ( I – вариант) 1 зад. Мая набрала 10кг череши и със 7кг повече ягоди. Колко килограма ягоди е набрала Мая? Решение: Отговор: .............................................................. . 17
  • 18. 2 зад. Нели има 13 цветни молива, а Мира – с 2 по-малко. Колко цветни молива има Мира? Решение: Отговор: .............................................................. . 3 зад. Владо има 12 сини топчета и с 5 повече червени. Колко червени топчета има Владо? Решение: Отговор: .............................................................. . 4 зад. Ели набрала 19 нарциса и 7 лалета. С колко нарцисите са повече от лалетата? Решение: Отговор: .............................................................. . 5 зад. Ива има 10 зелени мъниста и още толкова жълти. Колко мъниста общо има Ива? Решение: Отговор: .............................................................. . Самостоятелна работа № 4 Решаване на текстови задачи с числата до 20 без преминаване ( IІ – вариант) 1 зад. Емо набрал 6кг чушки и с 10кг повече домати. Колко килограма домати е набрал Емо? Решение: Отговор: .............................................................. . 2 зад. Катя има 14 книжки, а Ива – с 3 по-малко. Колко книжки има Ива? 18
  • 19. Решение: Отговор: .............................................................. . 3 зад. В гараж има 13 камиона и с 4 повече леки коли. Колко леки коли има в гаража? Решение: Отговор: .............................................................. . 4 зад. Ели си купила 18см червена панделка и 12см зелена панделка. С колко сантиметра червената панделка е по-дълга от зелената? Решение: Отговор: .............................................................. . 5 зад. Марин има в аквариума си 10 рибки. Камен има в своя аквариум колкото са рибките на Марин. Колко общо рибки имат двете момчета? Решение: Отговор: .............................................................. . Самостоятелна работа № 5 Събиране на едноцифрени числа с преминаване в реда на десетицата ( I – вариант) 1 зад. Пресметнете. 9+3=□ 8+8=□ 6+6=□ 7+7=□ 7+4=□ 9+6=□ 8+6=□ 9+2=□ 5+7=□ 4+9=□ 6+5=□ 3+8=□ 19
  • 20. 2 зад. Запишете пропуснатите числа. 9+ □ = 14 5+ □ = 11 □ + 6 = 13 □ + 8 = 12 7 + □ = 12 4 + □ = 13 3 зад. Сравнете ( >, <, = ). 5+7□3+9 8+4□9+7 6+9□8+5 3+8□5+6 4 зад. Едното събираемо е 6, а другото е 7. Намерете сбора? Решение: Отговор: .............................................................. . 5 зад. В първи “а” клас има 9 момчета и с 5 повече момичета. Колко момичета има в първи “а” клас? Решение: Отговор: .............................................................. . Самостоятелна работа № 5 Събиране на едноцифрени числа с преминаване в реда на десетицата ( IІ – вариант) 1 зад. Пресметнете. 8+3=□ 7+7=□ 8+8=□ 6+6=□ 8+5=□ 9+7=□ 7+5=□ 9+2=□ 5+9=□ 3+9=□ 7+6=□ 4+8=□ 20
  • 21. 2 зад. Запишете пропуснатите числа. 8+ □ = 15 6+ □ = 11 □ + 7 = 13 □ + 8 = 14 9 + □ = 12 5 + □ = 13 3 зад. Сравнете ( >, <, = ). 8+7□2+9 7+5□8+4 8+8□9+6 4+9□6+7 4 зад. Едното събираемо е 8, а другото е 5. Намерете сбора? Решение: Отговор: .............................................................. . 5 зад. Катя набрала 6 нарциса и със 7 повече лалета. Колко лалета е набрала Катя? Решение: Отговор: .............................................................. . Самостоятелна работа № 6 Изваждане на числата до 20 с преминаване ( I – вариант) 1 зад. Пресметнете и направете проверка. 14 – 8 = □ Пр.: □□□□□□ 17 Пр.: 13 Пр.: 12 – 9 = □ Пр.: □□□□□□ 8 6 18 – 9 = □ Пр.: □□□□□□ 12 – 5 = □ Пр.: □□□□□□ 2 зад. Запишете пропуснатите числа. 21
  • 22. 11 - □=9 5 = 12 - □ 2 = 11 - □ □□ – 6 = 7 15 - □ = 9 8 = 15 - □ 6 = 14 - □ □□ – 8 = 3 3 зад. Сравнете ( >, <, = ). 12 - 4 □ 18 - 9 15 - 9 □ 11 - 5 13 - 7 □ 14 – 9 4 зад. Умаляемото е 13, а умалителя е 8. Намерете разликата. Решение: 5 зад. На екскурзия отишли 15 момичета и 8 момчета. С колко момчетата са по-малко от момичетата? Решение: Отговор: .............................................................. . Самостоятелна работа № 6 Изваждане на числата до 20 с преминаване ( IІ – вариант) 1 зад. Пресметнете и направете проверка. 15 – 8 = □ Пр.: □□□□□□ 14 Пр.: 11 Пр.: 13 – 7 = □ Пр.: □□□□□□ 6 8 18 – 9 = □ Пр.: □□□□□□ 11 – 6 = □ Пр.: □□□□□□ 2 зад. Запишете пропуснатите числа. 22
  • 23. 12 - □=9 4 = 12 - □ 3 = 12 - □ □□ – 4 = 7 17 - □ = 8 7 = 15 - □ 5 = 14 - □ □□ – 6 = 9 3 зад. Сравнете ( >, <, = ). 13 - 5 □ 16 - 9 16 - 8 □ 11 - 3 14 - 8 □ 12 – 5 4 зад. Умаляемото е 15, а умалителя е 7. Намерете разликата. Решение: 5 зад. В дърводелска работилница изработили 12 стола и 4 маси. С колко масите са по-малко от столовете? Решение: Отговор: .............................................................. . Самостоятелна работа № 7 Решаване на текстови задачи с числата до 20 с преминаване ( I – вариант) 1 зад. Мила имала 8 марки. Подарили и още 6 марки. Колко общо са марките на Мила? Решение: Отговор: .............................................................. . 2 зад. Във физкултурен салон има 8 футболни , 5 волейболни и 6 баскетболни топки. Колко топки общо има? Решение: Отговор: .............................................................. . 3 зад. Рени има 9 книжки, а Ели има 17. С колко книжките на Ели са повече от книжките на Рени? 23
  • 24. Решение: Отговор: .............................................................. . 4 зад. Петьо е на 14 години, а братчето му е с 5 години по-малко. На колко години е братчето на Петьо? Решение: Отговор: .............................................................. . 5 зад. Марти имал 5 лева. Майка му му дала още 8 лева. Колко лева има Марти? Решение: Отговор: .............................................................. . Самостоятелна работа № 7 Решаване на текстови задачи с числата до 20 с преминаване ( IІ– вариант) 1 зад. Росен има 4 топчета. Дали му още 9 топчета. Колко са станали топчетата на Росен? Решение: Отговор: .............................................................. . 2 зад. На щанд за детски играчки има 7 кукли, 5 топки и 6 мечета. Колко детски играчки има на щанда? Решение: Отговор: .............................................................. . 3 зад. Катя набрала 8 кокичета, а Ани – 15 кокичета. С колко кокичетата на Ани са повече от кокичетата на Катя? Решение: 24
  • 25. Отговор: .............................................................. . 4 зад. Боби е на 6 години, а батко му е с 8 години по-голям. На колко години е баткото на Боби? Решение: Отговор: .............................................................. . 5 зад. Галя имала 7 лева. Майка и и дала още 4 лева. Колко лева има Галя? Решение: Отговор: .............................................................. . Самостоятелна работа № 8 Диагностика на крайните резултати ( I – вариант) 1зад. Попълнете липсващите числа от редицата. 0, ..., …, 3, ..., …, 6, ..., …, …, ..., 11, ..., ..., ..., ..., 16, ..., 18, ..., .... 2 зад. Пресметнете. 13 + 4 = □□ 15 + 5 = □□ 8 + 2 = □□ 14 - 6 = □ 10 - 7 = □ 12 + 6 = □□ 11 + 0 = □□ 8 + 7 = □□ 20 - 13 = □ 20 - 9 = □ 3 зад. Попълнете пропуснатите числа. □ + 5 = 12 □ □□ = 8 + 8 6 = 12 - 11 = 2+ □ 14 - □ = 8 □□ – 4 = 7 25
  • 26. 4 зад. Пресметнете. 5+3+5= □□ 4 + 7 + 5 = □□ 2+9+2= □□ 5 зад. Албена решила 17 задачи по математика, а Стоян – с 8 задачи по- малко. Колко задачи е решил Стоян? Решение: Отговор: .............................................................. . 6 зад. Оцветете триъгълниците в червено, а правоъгълниците – в зелено. Самостоятелна работа № 8 Диагностика на крайните резултати ( IІ – вариант) 1зад. Попълнете липсващите числа от редицата. 0, ..., 2, ..., ..., 5, ..., ..., …, 9, ..., ..., ..., 13, ..., ..., 16, ..., ..., 19, .... 2 зад. Пресметнете. 12 + 6 = □□ 13 + 3 = □□ 6 + 8 = □□ 20 - 4 = □ 13 - 7 = □ 15 + 4 = □□ 12 + 0 = □□ 4 + 6 = □□ 20 - 19 = □ 10 - 5 = □ 3 зад. Попълнете пропуснатите числа. □ + 4 = 11 □ □□ = 7 + 7 9 = 15 - 13 = 8+ □ 16 - □ = 8 □□ – 5 = 6 26
  • 27. 4 зад. Пресметнете. 2+6+8= □□ 4 + 3 + 7 = □□ 5+8+5= □□ 5 зад. Антон начертал отсечка дълга 15 см, а Боби – с 6 см по-къса. Колко сантиметра е отсечката, която е начертал Боби? Решение: Отговор: .............................................................. . 6 зад. Оцветете правоъгълниците в синьо,.а триъгълниците - в жълто. 27