SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 40
ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ  ΤΗΣ ΑΡΝΗΤΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ Δρ Νεόφυτος Χαραλάμπους Ινστιτούτο Προσωπικής-Οικογενειακής & Επαγγελματικής Ανάπτυξης
ΜΕΡΙΚΕΣ ΑΛΗΘΕΙΕΣ
[object Object]
«Ακούω» χωρίς να ακούω ,[object Object],Ακούω επιλεκτικά Ακούω προσεκτικά Ακούω συμμετοχικά ΠΩΣ ΑΚΟΥΜΕ Ο ΕΝΑΣ ΤΟΝ ΑΛΛΟ ;
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
Οι  Βασικές Ανάγκες   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ΠΟΙΕΣ ΟΙ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΟΥ ΚΑΘΕ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ; ,[object Object],[object Object],[object Object]
ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑ
[object Object]
Είναι ισορροπημένη η ανάπτυξη του   παιδιού μου ; Νοητική Συναισθηματική Κοινωνική Ηθική Σωματική
Χαρακτηριστικά προσχολικής ηλικίας ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Χαρακτηριστικά της σχολικής ηλικίας του Δημοτικού ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Χαρακτηριστικά της εφηβείας ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ΠΟΙΟΣ Ο ΣΚΟΠΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ; Προσωπική  ταυτότητα Δημιουργικότητα Κοινωνική  ταυτότητα
ΣΚΟΠΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Προσωπική  ταυτότητα Κοινωνική  ταυτότητα Δημιουργικότητα Αυτογνωσία Αυτοεκτίμηση Αυτοανάπτυξη Συνεργασία Δικαιώματα & Υποχρεώσεις ΟΡΙΑ Όραμα Στόχοι Προγραμματισμός
ΕΧΩ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ ;   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΑΡΝΗΤΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ Μίμηση προτύπων Συναισθηματική στέρηση Ταπελλοποίηση Συστημική Ενίσχυση Αρνητικής  Συμπεριφοράς Ερμηνεία κανόνων
4 ΤΥΠΟΙ ΓΟΝΙΩΝ Στοργικοί- διαλεκτικοί Στοργικοί- υπερπροστατευτικοί Εχθρικοί- απορριπτικοί Αδιάφοροι ΣΤΟΡΓΗ ΕΧΘΡΟΤΗΤΑ ΑΥΤΟΝΟΜΙΑ ΕΛΕΓΧΟΣ
TI K ΑΤΑΣΤΡΕΦΕΙ  ΤΗ   ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ ΑΠΕΙΛΕΣ ΑΝΑΚΡΙΣΗ ΤΑΠΕΛΛΕΣ ΕΚΛΟΓΙΚΕΥΣΗ ΚΡΙΤΙΚΗ ΓΕΛΟΙΟΠΟΙΗΣΗ ΑΥΤΟΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΑΓΝΟΗΣΗ ΕΙΡΩΝΕΙΑ
ΟΙ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΤ ON  ΑΥΤΑΡΧΙΣΜΟ ΤΩΝ ΓΟΝΙΩΝ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ΠΡΟΣΕΧΟΥΜΕ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΑΣ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Η γλώσσα του σώματος ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ = ΡΑΚ ΡΩΤΩ ΑΚΟΥΩ ΚΟΙΤΑΖΩ
ΑΓΑΠΗ,ΑΓΑΠΗ, ΑΓΑΠΗ….. ,[object Object],[object Object]
[object Object]
ΓΙΑΤΙ ΟΡΙΑ ; ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ΠΩΣ ΒΑΖΩ ΤΑ ΟΡΙΑ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ΠΩΣ ΒΑΖΩ ΤΑ ΟΡΙΑ (2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Δυσκολίες στη χάραξη ορίων ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
You cannot discover new oceans unless you have the courage to lose sight of the shore. G Δε θα μπορέσεις να ανακαλύψεις νέους ωκεανούς, αν δε χάσεις το λιμάνι  από τα μάτια σου .
Επιτυχία δεν είναι να μην πέσεις αλλά να σηκώνεσαι κάθε φορά που πέφτεις
ΓΙΑ ΜΙΑ ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΟΥ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΡΟΛΗΨΗΣ
ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΥ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΡΕΤΗ
ΟΙ 6 ΕΝΔΟΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΑΞΙΕΣ ©   Αγάπη Ειρήνη Υπευθυνότητα Απλότητα Τόλμη Ελευθερία
ΟΙ 6 ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΑΞΙΕΣ   Συνεργασία Σεβασμός Ηγεσία Δικαιοσύνη Προσφορά Πολιτότητα
ΕΝΑ ΣΥΝΤΟΜΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ Οι 6 πιο σημαντικές λέξεις : Παραδέχομαι ότι αυτό ήταν λάθος μου Οι 5 πιο σημαντικές λέξεις : Μπράβο! Έκανες πολύ καλή δουλειά Οι 4 πιο σημαντικές λέξεις : Ποια γνώμη έχεις εσύ ;   Οι 3 πιο σημαντικές λέξεις : Σε παρακαλώ πολύ Οι 2 πιο σημαντικές λέξεις : Σε ευχαριστώ Η πιο ασήμαντη λέξη : Εγώ

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

γ. Συναισθήματα - Συναισθηματική νοημοσύνη
γ. Συναισθήματα - Συναισθηματική νοημοσύνηγ. Συναισθήματα - Συναισθηματική νοημοσύνη
γ. Συναισθήματα - Συναισθηματική νοημοσύνηlykkarea
 
Συναισθηματική νοημοσύνη και σχολείο:μια σχέση αλληλεπίδρασης
Συναισθηματική νοημοσύνη και σχολείο:μια σχέση αλληλεπίδρασηςΣυναισθηματική νοημοσύνη και σχολείο:μια σχέση αλληλεπίδρασης
Συναισθηματική νοημοσύνη και σχολείο:μια σχέση αλληλεπίδρασηςDimitra Kauka
 
Συναισθηματική αγωγή: Μια προσέγγιση που μιλά στην καρδιά των παιδιών. Συνέδρ...
Συναισθηματική αγωγή: Μια προσέγγιση που μιλά στην καρδιά των παιδιών. Συνέδρ...Συναισθηματική αγωγή: Μια προσέγγιση που μιλά στην καρδιά των παιδιών. Συνέδρ...
Συναισθηματική αγωγή: Μια προσέγγιση που μιλά στην καρδιά των παιδιών. Συνέδρ...Katerina Kazela
 
Η διαχείριση του θυμού ως μέσο ανάπτυξης - Αγγελοπούλου Ευθυμία
Η διαχείριση του θυμού ως μέσο ανάπτυξης - Αγγελοπούλου ΕυθυμίαΗ διαχείριση του θυμού ως μέσο ανάπτυξης - Αγγελοπούλου Ευθυμία
Η διαχείριση του θυμού ως μέσο ανάπτυξης - Αγγελοπούλου Ευθυμία2o Gymnasio Palaiou Falirou
 
δ. Νευρώσεις (άγχος, φοβίες, ψυχοσωματικά)
δ. Νευρώσεις (άγχος, φοβίες, ψυχοσωματικά) δ. Νευρώσεις (άγχος, φοβίες, ψυχοσωματικά)
δ. Νευρώσεις (άγχος, φοβίες, ψυχοσωματικά) lykkarea
 
Cyprus - 3nd presentation EUGANGS
Cyprus - 3nd presentation EUGANGSCyprus - 3nd presentation EUGANGS
Cyprus - 3nd presentation EUGANGSGeorge Diamandis
 
Spiritual Intelligence - SQ and Leadership
Spiritual Intelligence - SQ and LeadershipSpiritual Intelligence - SQ and Leadership
Spiritual Intelligence - SQ and LeadershipNiki Anandi Koulouri
 
EUGANGS - Interpersonal Communication
EUGANGS - Interpersonal CommunicationEUGANGS - Interpersonal Communication
EUGANGS - Interpersonal CommunicationGeorge Diamandis
 
The Art and Craft of Resilience - Speech 27.11.15
The Art and Craft of Resilience - Speech 27.11.15The Art and Craft of Resilience - Speech 27.11.15
The Art and Craft of Resilience - Speech 27.11.15Niki Anandi Koulouri
 
3. Συναισθήματα-Συναισθηματική νοημοσύνη
3. Συναισθήματα-Συναισθηματική νοημοσύνη3. Συναισθήματα-Συναισθηματική νοημοσύνη
3. Συναισθήματα-Συναισθηματική νοημοσύνηlykkarea
 
Dimitraki the pursuit of happiness
Dimitraki the pursuit of happinessDimitraki the pursuit of happiness
Dimitraki the pursuit of happinessPeoplecert
 
Resilience and Change Management Strategies
Resilience and Change Management Strategies Resilience and Change Management Strategies
Resilience and Change Management Strategies Niki Anandi Koulouri
 
β. Η έννοια του εαυτού: Αυτοεικόνα, Αυτοεκτίμηση
β. Η έννοια του εαυτού: Αυτοεικόνα, Αυτοεκτίμησηβ. Η έννοια του εαυτού: Αυτοεικόνα, Αυτοεκτίμηση
β. Η έννοια του εαυτού: Αυτοεικόνα, Αυτοεκτίμησηlykkarea
 
omep_upload
omep_uploadomep_upload
omep_uploadohshiee
 
η τέχνη του διαλογισμού @ ευ ζην 07.06.15
η τέχνη του διαλογισμού @ ευ ζην   07.06.15η τέχνη του διαλογισμού @ ευ ζην   07.06.15
η τέχνη του διαλογισμού @ ευ ζην 07.06.15Niki Anandi Koulouri
 
1. Προσωπικοτητα
1. Προσωπικοτητα1. Προσωπικοτητα
1. Προσωπικοτηταlykkarea
 
Επικοινωνώ αισθάνομαι είμαι ο εαυτός μου
Επικοινωνώ αισθάνομαι είμαι ο εαυτός μουΕπικοινωνώ αισθάνομαι είμαι ο εαυτός μου
Επικοινωνώ αισθάνομαι είμαι ο εαυτός μουVicky Apergi
 
α. Προσωπικότητα
α. Προσωπικότηταα. Προσωπικότητα
α. Προσωπικότηταlykkarea
 
αυτοαντίληψη & αυτοεκτίμηση.εκπαιδευτική & επαγγελματική πληροφόρηση. λήψη απ...
αυτοαντίληψη & αυτοεκτίμηση.εκπαιδευτική & επαγγελματική πληροφόρηση. λήψη απ...αυτοαντίληψη & αυτοεκτίμηση.εκπαιδευτική & επαγγελματική πληροφόρηση. λήψη απ...
αυτοαντίληψη & αυτοεκτίμηση.εκπαιδευτική & επαγγελματική πληροφόρηση. λήψη απ...2lykargy
 
1 επικοινωνια εξ αποστασεωσ 13 μαρτ επεξεργασιμο
1 επικοινωνια εξ  αποστασεωσ   13 μαρτ επεξεργασιμο1 επικοινωνια εξ  αποστασεωσ   13 μαρτ επεξεργασιμο
1 επικοινωνια εξ αποστασεωσ 13 μαρτ επεξεργασιμοPANAGIOTIS MAVRONAS
 

Was ist angesagt? (20)

γ. Συναισθήματα - Συναισθηματική νοημοσύνη
γ. Συναισθήματα - Συναισθηματική νοημοσύνηγ. Συναισθήματα - Συναισθηματική νοημοσύνη
γ. Συναισθήματα - Συναισθηματική νοημοσύνη
 
Συναισθηματική νοημοσύνη και σχολείο:μια σχέση αλληλεπίδρασης
Συναισθηματική νοημοσύνη και σχολείο:μια σχέση αλληλεπίδρασηςΣυναισθηματική νοημοσύνη και σχολείο:μια σχέση αλληλεπίδρασης
Συναισθηματική νοημοσύνη και σχολείο:μια σχέση αλληλεπίδρασης
 
Συναισθηματική αγωγή: Μια προσέγγιση που μιλά στην καρδιά των παιδιών. Συνέδρ...
Συναισθηματική αγωγή: Μια προσέγγιση που μιλά στην καρδιά των παιδιών. Συνέδρ...Συναισθηματική αγωγή: Μια προσέγγιση που μιλά στην καρδιά των παιδιών. Συνέδρ...
Συναισθηματική αγωγή: Μια προσέγγιση που μιλά στην καρδιά των παιδιών. Συνέδρ...
 
Η διαχείριση του θυμού ως μέσο ανάπτυξης - Αγγελοπούλου Ευθυμία
Η διαχείριση του θυμού ως μέσο ανάπτυξης - Αγγελοπούλου ΕυθυμίαΗ διαχείριση του θυμού ως μέσο ανάπτυξης - Αγγελοπούλου Ευθυμία
Η διαχείριση του θυμού ως μέσο ανάπτυξης - Αγγελοπούλου Ευθυμία
 
δ. Νευρώσεις (άγχος, φοβίες, ψυχοσωματικά)
δ. Νευρώσεις (άγχος, φοβίες, ψυχοσωματικά) δ. Νευρώσεις (άγχος, φοβίες, ψυχοσωματικά)
δ. Νευρώσεις (άγχος, φοβίες, ψυχοσωματικά)
 
Cyprus - 3nd presentation EUGANGS
Cyprus - 3nd presentation EUGANGSCyprus - 3nd presentation EUGANGS
Cyprus - 3nd presentation EUGANGS
 
Spiritual Intelligence - SQ and Leadership
Spiritual Intelligence - SQ and LeadershipSpiritual Intelligence - SQ and Leadership
Spiritual Intelligence - SQ and Leadership
 
EUGANGS - Interpersonal Communication
EUGANGS - Interpersonal CommunicationEUGANGS - Interpersonal Communication
EUGANGS - Interpersonal Communication
 
The Art and Craft of Resilience - Speech 27.11.15
The Art and Craft of Resilience - Speech 27.11.15The Art and Craft of Resilience - Speech 27.11.15
The Art and Craft of Resilience - Speech 27.11.15
 
3. Συναισθήματα-Συναισθηματική νοημοσύνη
3. Συναισθήματα-Συναισθηματική νοημοσύνη3. Συναισθήματα-Συναισθηματική νοημοσύνη
3. Συναισθήματα-Συναισθηματική νοημοσύνη
 
Dimitraki the pursuit of happiness
Dimitraki the pursuit of happinessDimitraki the pursuit of happiness
Dimitraki the pursuit of happiness
 
Resilience and Change Management Strategies
Resilience and Change Management Strategies Resilience and Change Management Strategies
Resilience and Change Management Strategies
 
β. Η έννοια του εαυτού: Αυτοεικόνα, Αυτοεκτίμηση
β. Η έννοια του εαυτού: Αυτοεικόνα, Αυτοεκτίμησηβ. Η έννοια του εαυτού: Αυτοεικόνα, Αυτοεκτίμηση
β. Η έννοια του εαυτού: Αυτοεικόνα, Αυτοεκτίμηση
 
omep_upload
omep_uploadomep_upload
omep_upload
 
η τέχνη του διαλογισμού @ ευ ζην 07.06.15
η τέχνη του διαλογισμού @ ευ ζην   07.06.15η τέχνη του διαλογισμού @ ευ ζην   07.06.15
η τέχνη του διαλογισμού @ ευ ζην 07.06.15
 
1. Προσωπικοτητα
1. Προσωπικοτητα1. Προσωπικοτητα
1. Προσωπικοτητα
 
Επικοινωνώ αισθάνομαι είμαι ο εαυτός μου
Επικοινωνώ αισθάνομαι είμαι ο εαυτός μουΕπικοινωνώ αισθάνομαι είμαι ο εαυτός μου
Επικοινωνώ αισθάνομαι είμαι ο εαυτός μου
 
α. Προσωπικότητα
α. Προσωπικότηταα. Προσωπικότητα
α. Προσωπικότητα
 
αυτοαντίληψη & αυτοεκτίμηση.εκπαιδευτική & επαγγελματική πληροφόρηση. λήψη απ...
αυτοαντίληψη & αυτοεκτίμηση.εκπαιδευτική & επαγγελματική πληροφόρηση. λήψη απ...αυτοαντίληψη & αυτοεκτίμηση.εκπαιδευτική & επαγγελματική πληροφόρηση. λήψη απ...
αυτοαντίληψη & αυτοεκτίμηση.εκπαιδευτική & επαγγελματική πληροφόρηση. λήψη απ...
 
1 επικοινωνια εξ αποστασεωσ 13 μαρτ επεξεργασιμο
1 επικοινωνια εξ  αποστασεωσ   13 μαρτ επεξεργασιμο1 επικοινωνια εξ  αποστασεωσ   13 μαρτ επεξεργασιμο
1 επικοινωνια εξ αποστασεωσ 13 μαρτ επεξεργασιμο
 

Andere mochten auch

Gia mia kalyterh epikoinvnia me ta paidia moy
Gia mia kalyterh epikoinvnia me ta paidia moyGia mia kalyterh epikoinvnia me ta paidia moy
Gia mia kalyterh epikoinvnia me ta paidia moyAthina Kakarikou
 
τα δικαιώματα του παιδιού
τα δικαιώματα του παιδιούτα δικαιώματα του παιδιού
τα δικαιώματα του παιδιούketiathana
 
Δραστηριότητες για τις 6 - 10 / A1
Δραστηριότητες για τις 6 - 10 / A1Δραστηριότητες για τις 6 - 10 / A1
Δραστηριότητες για τις 6 - 10 / A1teacher88
 
Project 3ου Δ.Π.Σ.ΒΥΡΩΝΑ μέρος 2ο(Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΒΥΡΩΝΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΩ...
Project  3ου Δ.Π.Σ.ΒΥΡΩΝΑ μέρος  2ο(Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΒΥΡΩΝΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΩ...Project  3ου Δ.Π.Σ.ΒΥΡΩΝΑ μέρος  2ο(Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΒΥΡΩΝΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΩ...
Project 3ου Δ.Π.Σ.ΒΥΡΩΝΑ μέρος 2ο(Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΒΥΡΩΝΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΩ...Prosxolika-Vyrona
 
Όρια, Διαπαιδαγώγηση & Αντιμετώπιση βασικών προβλημάτων επιθετικής συμπεριφοράς
Όρια, Διαπαιδαγώγηση & Αντιμετώπιση βασικών προβλημάτων επιθετικής συμπεριφοράςΌρια, Διαπαιδαγώγηση & Αντιμετώπιση βασικών προβλημάτων επιθετικής συμπεριφοράς
Όρια, Διαπαιδαγώγηση & Αντιμετώπιση βασικών προβλημάτων επιθετικής συμπεριφοράςDimitris Agorastos
 
Fractal team4
Fractal team4Fractal team4
Fractal team4lykkarea
 
αυτογνωσία αυτοαντίληψη και αυτοεκτίμηση
αυτογνωσία   αυτοαντίληψη  και αυτοεκτίμησηαυτογνωσία   αυτοαντίληψη  και αυτοεκτίμηση
αυτογνωσία αυτοαντίληψη και αυτοεκτίμησηPapanikolaougiannis
 
4. Νευρώσεις
4. Νευρώσεις4. Νευρώσεις
4. Νευρώσειςlykkarea
 
πρόληψη & αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας
πρόληψη & αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίαςπρόληψη & αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας
πρόληψη & αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίαςnikonikolo
 
2. Η έννοια του εαυτού
2. Η έννοια του εαυτού2. Η έννοια του εαυτού
2. Η έννοια του εαυτούlykkarea
 

Andere mochten auch (10)

Gia mia kalyterh epikoinvnia me ta paidia moy
Gia mia kalyterh epikoinvnia me ta paidia moyGia mia kalyterh epikoinvnia me ta paidia moy
Gia mia kalyterh epikoinvnia me ta paidia moy
 
τα δικαιώματα του παιδιού
τα δικαιώματα του παιδιούτα δικαιώματα του παιδιού
τα δικαιώματα του παιδιού
 
Δραστηριότητες για τις 6 - 10 / A1
Δραστηριότητες για τις 6 - 10 / A1Δραστηριότητες για τις 6 - 10 / A1
Δραστηριότητες για τις 6 - 10 / A1
 
Project 3ου Δ.Π.Σ.ΒΥΡΩΝΑ μέρος 2ο(Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΒΥΡΩΝΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΩ...
Project  3ου Δ.Π.Σ.ΒΥΡΩΝΑ μέρος  2ο(Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΒΥΡΩΝΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΩ...Project  3ου Δ.Π.Σ.ΒΥΡΩΝΑ μέρος  2ο(Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΒΥΡΩΝΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΩ...
Project 3ου Δ.Π.Σ.ΒΥΡΩΝΑ μέρος 2ο(Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΒΥΡΩΝΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΩ...
 
Όρια, Διαπαιδαγώγηση & Αντιμετώπιση βασικών προβλημάτων επιθετικής συμπεριφοράς
Όρια, Διαπαιδαγώγηση & Αντιμετώπιση βασικών προβλημάτων επιθετικής συμπεριφοράςΌρια, Διαπαιδαγώγηση & Αντιμετώπιση βασικών προβλημάτων επιθετικής συμπεριφοράς
Όρια, Διαπαιδαγώγηση & Αντιμετώπιση βασικών προβλημάτων επιθετικής συμπεριφοράς
 
Fractal team4
Fractal team4Fractal team4
Fractal team4
 
αυτογνωσία αυτοαντίληψη και αυτοεκτίμηση
αυτογνωσία   αυτοαντίληψη  και αυτοεκτίμησηαυτογνωσία   αυτοαντίληψη  και αυτοεκτίμηση
αυτογνωσία αυτοαντίληψη και αυτοεκτίμηση
 
4. Νευρώσεις
4. Νευρώσεις4. Νευρώσεις
4. Νευρώσεις
 
πρόληψη & αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας
πρόληψη & αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίαςπρόληψη & αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας
πρόληψη & αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας
 
2. Η έννοια του εαυτού
2. Η έννοια του εαυτού2. Η έννοια του εαυτού
2. Η έννοια του εαυτού
 

Ähnlich wie λατσια 2008

ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗazygouri
 
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗazygouri
 
60588374 synaisthhmatikh-agwgh-toy-paidiou
60588374 synaisthhmatikh-agwgh-toy-paidiou60588374 synaisthhmatikh-agwgh-toy-paidiou
60588374 synaisthhmatikh-agwgh-toy-paidiouk_zogopoulos
 
Synaisthhmatikh agwgh toy paidiou
Synaisthhmatikh agwgh toy paidiouSynaisthhmatikh agwgh toy paidiou
Synaisthhmatikh agwgh toy paidiouk_zogopoulos
 
Σεξουαλικότητα-Συμπεριφορές των παιδιών
Σεξουαλικότητα-Συμπεριφορές των παιδιώνΣεξουαλικότητα-Συμπεριφορές των παιδιών
Σεξουαλικότητα-Συμπεριφορές των παιδιώνΣπύρος Κυριαζίδης
 
ερευνητική εργασία
ερευνητική εργασίαερευνητική εργασία
ερευνητική εργασίαxpapas
 
Paid Didak Elliniadou 1 2 3
Paid Didak Elliniadou 1 2 3Paid Didak Elliniadou 1 2 3
Paid Didak Elliniadou 1 2 3Elena Elliniadou
 
εφηβεία, χάσμα γενεών
εφηβεία, χάσμα γενεώνεφηβεία, χάσμα γενεών
εφηβεία, χάσμα γενεώνgina zaza
 
ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑTheodora Chandrinou
 
Από το φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό, Μίλτος Τσιάκαλος
Από το φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό, Μίλτος ΤσιάκαλοςΑπό το φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό, Μίλτος Τσιάκαλος
Από το φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό, Μίλτος ΤσιάκαλοςMiltos Tsiakalos
 
Συναισθηματική νοημοσύνη Σπυριάδου Ελένη.pptx
Συναισθηματική νοημοσύνη Σπυριάδου Ελένη.pptxΣυναισθηματική νοημοσύνη Σπυριάδου Ελένη.pptx
Συναισθηματική νοημοσύνη Σπυριάδου Ελένη.pptxntasouli
 
11
1111
11D K
 
αννα μπαφιτη βοηθώντας τον έφηβο να πιστέψει ότι μπορεί να τα καταφέρει
αννα μπαφιτη βοηθώντας τον έφηβο να πιστέψει ότι μπορεί να τα καταφέρειαννα μπαφιτη βοηθώντας τον έφηβο να πιστέψει ότι μπορεί να τα καταφέρει
αννα μπαφιτη βοηθώντας τον έφηβο να πιστέψει ότι μπορεί να τα καταφέρειAnna Bafiti
 
ομαδα 1
ομαδα 1ομαδα 1
ομαδα 1mnikol
 
ομαδα 1
ομαδα 1ομαδα 1
ομαδα 1mnikol
 

Ähnlich wie λατσια 2008 (20)

ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
 
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
 
60588374 synaisthhmatikh-agwgh-toy-paidiou
60588374 synaisthhmatikh-agwgh-toy-paidiou60588374 synaisthhmatikh-agwgh-toy-paidiou
60588374 synaisthhmatikh-agwgh-toy-paidiou
 
Synaisthhmatikh agwgh toy paidiou
Synaisthhmatikh agwgh toy paidiouSynaisthhmatikh agwgh toy paidiou
Synaisthhmatikh agwgh toy paidiou
 
Υλικό από την 4η συνάντηση του Σχολείου για Γονείς
Υλικό από την 4η συνάντηση του Σχολείου για ΓονείςΥλικό από την 4η συνάντηση του Σχολείου για Γονείς
Υλικό από την 4η συνάντηση του Σχολείου για Γονείς
 
βηματα για τη ζωη 2014 2015...
βηματα για τη ζωη 2014 2015...βηματα για τη ζωη 2014 2015...
βηματα για τη ζωη 2014 2015...
 
Σεξουαλικότητα-Συμπεριφορές των παιδιών
Σεξουαλικότητα-Συμπεριφορές των παιδιώνΣεξουαλικότητα-Συμπεριφορές των παιδιών
Σεξουαλικότητα-Συμπεριφορές των παιδιών
 
ερευνητική εργασία
ερευνητική εργασίαερευνητική εργασία
ερευνητική εργασία
 
Paid Didak Elliniadou 1 2 3
Paid Didak Elliniadou 1 2 3Paid Didak Elliniadou 1 2 3
Paid Didak Elliniadou 1 2 3
 
εφηβεία, χάσμα γενεών
εφηβεία, χάσμα γενεώνεφηβεία, χάσμα γενεών
εφηβεία, χάσμα γενεών
 
ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
 
Από το φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό, Μίλτος Τσιάκαλος
Από το φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό, Μίλτος ΤσιάκαλοςΑπό το φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό, Μίλτος Τσιάκαλος
Από το φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό, Μίλτος Τσιάκαλος
 
Συναισθηματική νοημοσύνη Σπυριάδου Ελένη.pptx
Συναισθηματική νοημοσύνη Σπυριάδου Ελένη.pptxΣυναισθηματική νοημοσύνη Σπυριάδου Ελένη.pptx
Συναισθηματική νοημοσύνη Σπυριάδου Ελένη.pptx
 
Bήματα για τη ζωή
Bήματα για τη ζωή Bήματα για τη ζωή
Bήματα για τη ζωή
 
11
1111
11
 
Συναισθηματική Νοημοσύνη
Συναισθηματική ΝοημοσύνηΣυναισθηματική Νοημοσύνη
Συναισθηματική Νοημοσύνη
 
H paleta ton synaisthimaton 1
H paleta ton synaisthimaton 1H paleta ton synaisthimaton 1
H paleta ton synaisthimaton 1
 
αννα μπαφιτη βοηθώντας τον έφηβο να πιστέψει ότι μπορεί να τα καταφέρει
αννα μπαφιτη βοηθώντας τον έφηβο να πιστέψει ότι μπορεί να τα καταφέρειαννα μπαφιτη βοηθώντας τον έφηβο να πιστέψει ότι μπορεί να τα καταφέρει
αννα μπαφιτη βοηθώντας τον έφηβο να πιστέψει ότι μπορεί να τα καταφέρει
 
ομαδα 1
ομαδα 1ομαδα 1
ομαδα 1
 
ομαδα 1
ομαδα 1ομαδα 1
ομαδα 1
 

Mehr von Athina Kakarikou

πολυτεχνειο 2014
πολυτεχνειο 2014πολυτεχνειο 2014
πολυτεχνειο 2014Athina Kakarikou
 
72o γιορτη 28η οκτωβριου (2)
72o γιορτη 28η οκτωβριου (2)72o γιορτη 28η οκτωβριου (2)
72o γιορτη 28η οκτωβριου (2)Athina Kakarikou
 
δυναμώνοντας την προσωπικότητά σου!!!
δυναμώνοντας την προσωπικότητά σου!!!δυναμώνοντας την προσωπικότητά σου!!!
δυναμώνοντας την προσωπικότητά σου!!!Athina Kakarikou
 
ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΑΓΑΠΩ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ
ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΑΓΑΠΩ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΑΓΑΠΩ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ
ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΑΓΑΠΩ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣAthina Kakarikou
 
Greek creacion o-coincidencia_natural1
Greek  creacion o-coincidencia_natural1Greek  creacion o-coincidencia_natural1
Greek creacion o-coincidencia_natural1Athina Kakarikou
 
ορχιδέες ελλ. (1)
ορχιδέες ελλ. (1)ορχιδέες ελλ. (1)
ορχιδέες ελλ. (1)Athina Kakarikou
 
Best email of_the_month_(1)
Best email of_the_month_(1)Best email of_the_month_(1)
Best email of_the_month_(1)Athina Kakarikou
 
532 75 ο θεός στη ζωή μας
532 75 ο θεός στη ζωή μας532 75 ο θεός στη ζωή μας
532 75 ο θεός στη ζωή μαςAthina Kakarikou
 
εργατικη πρωτομαγια
εργατικη πρωτομαγιαεργατικη πρωτομαγια
εργατικη πρωτομαγιαAthina Kakarikou
 
είμαστε όλοι μια οικογένεια!
είμαστε όλοι μια οικογένεια!είμαστε όλοι μια οικογένεια!
είμαστε όλοι μια οικογένεια!Athina Kakarikou
 
τα 7 θαυματα του κοσμου
τα 7 θαυματα του κοσμουτα 7 θαυματα του κοσμου
τα 7 θαυματα του κοσμουAthina Kakarikou
 

Mehr von Athina Kakarikou (20)

πολυτεχνειο 2014
πολυτεχνειο 2014πολυτεχνειο 2014
πολυτεχνειο 2014
 
72o γιορτη 28η οκτωβριου (2)
72o γιορτη 28η οκτωβριου (2)72o γιορτη 28η οκτωβριου (2)
72o γιορτη 28η οκτωβριου (2)
 
δυναμώνοντας την προσωπικότητά σου!!!
δυναμώνοντας την προσωπικότητά σου!!!δυναμώνοντας την προσωπικότητά σου!!!
δυναμώνοντας την προσωπικότητά σου!!!
 
ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΑΓΑΠΩ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ
ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΑΓΑΠΩ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΑΓΑΠΩ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ
ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΑΓΑΠΩ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ
 
Greek creacion o-coincidencia_natural1
Greek  creacion o-coincidencia_natural1Greek  creacion o-coincidencia_natural1
Greek creacion o-coincidencia_natural1
 
H gynaika..
H gynaika..H gynaika..
H gynaika..
 
η+ζωη+ειν..
η+ζωη+ειν..η+ζωη+ειν..
η+ζωη+ειν..
 
Violonist
ViolonistViolonist
Violonist
 
ορχιδέες ελλ. (1)
ορχιδέες ελλ. (1)ορχιδέες ελλ. (1)
ορχιδέες ελλ. (1)
 
Best email of_the_month_(1)
Best email of_the_month_(1)Best email of_the_month_(1)
Best email of_the_month_(1)
 
αν ξαναζούσα
αν ξαναζούσααν ξαναζούσα
αν ξαναζούσα
 
Eutyxia va
Eutyxia vaEutyxia va
Eutyxia va
 
90-10
 90-10 90-10
90-10
 
Unknown parameter value
Unknown parameter valueUnknown parameter value
Unknown parameter value
 
532 75 ο θεός στη ζωή μας
532 75 ο θεός στη ζωή μας532 75 ο θεός στη ζωή μας
532 75 ο θεός στη ζωή μας
 
το τουβλο
το τουβλοτο τουβλο
το τουβλο
 
εργατικη πρωτομαγια
εργατικη πρωτομαγιαεργατικη πρωτομαγια
εργατικη πρωτομαγια
 
είμαστε όλοι μια οικογένεια!
είμαστε όλοι μια οικογένεια!είμαστε όλοι μια οικογένεια!
είμαστε όλοι μια οικογένεια!
 
τα 7 θαυματα του κοσμου
τα 7 θαυματα του κοσμουτα 7 θαυματα του κοσμου
τα 7 θαυματα του κοσμου
 
Noima zois
 Noima zois Noima zois
Noima zois
 

Kürzlich hochgeladen

2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 

Kürzlich hochgeladen (20)

2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 

λατσια 2008

  • 1. ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΗΣ ΑΡΝΗΤΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ Δρ Νεόφυτος Χαραλάμπους Ινστιτούτο Προσωπικής-Οικογενειακής & Επαγγελματικής Ανάπτυξης
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 11.
  • 12. Είναι ισορροπημένη η ανάπτυξη του παιδιού μου ; Νοητική Συναισθηματική Κοινωνική Ηθική Σωματική
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. ΠΟΙΟΣ Ο ΣΚΟΠΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ; Προσωπική ταυτότητα Δημιουργικότητα Κοινωνική ταυτότητα
  • 17. ΣΚΟΠΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Προσωπική ταυτότητα Κοινωνική ταυτότητα Δημιουργικότητα Αυτογνωσία Αυτοεκτίμηση Αυτοανάπτυξη Συνεργασία Δικαιώματα & Υποχρεώσεις ΟΡΙΑ Όραμα Στόχοι Προγραμματισμός
  • 18.
  • 19. ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΑΡΝΗΤΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ Μίμηση προτύπων Συναισθηματική στέρηση Ταπελλοποίηση Συστημική Ενίσχυση Αρνητικής Συμπεριφοράς Ερμηνεία κανόνων
  • 20. 4 ΤΥΠΟΙ ΓΟΝΙΩΝ Στοργικοί- διαλεκτικοί Στοργικοί- υπερπροστατευτικοί Εχθρικοί- απορριπτικοί Αδιάφοροι ΣΤΟΡΓΗ ΕΧΘΡΟΤΗΤΑ ΑΥΤΟΝΟΜΙΑ ΕΛΕΓΧΟΣ
  • 21. TI K ΑΤΑΣΤΡΕΦΕΙ ΤΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ ΑΠΕΙΛΕΣ ΑΝΑΚΡΙΣΗ ΤΑΠΕΛΛΕΣ ΕΚΛΟΓΙΚΕΥΣΗ ΚΡΙΤΙΚΗ ΓΕΛΟΙΟΠΟΙΗΣΗ ΑΥΤΟΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΑΓΝΟΗΣΗ ΕΙΡΩΝΕΙΑ
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25. ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ = ΡΑΚ ΡΩΤΩ ΑΚΟΥΩ ΚΟΙΤΑΖΩ
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32. You cannot discover new oceans unless you have the courage to lose sight of the shore. G Δε θα μπορέσεις να ανακαλύψεις νέους ωκεανούς, αν δε χάσεις το λιμάνι από τα μάτια σου .
  • 33. Επιτυχία δεν είναι να μην πέσεις αλλά να σηκώνεσαι κάθε φορά που πέφτεις
  • 34.
  • 36.
  • 38. ΟΙ 6 ΕΝΔΟΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΑΞΙΕΣ © Αγάπη Ειρήνη Υπευθυνότητα Απλότητα Τόλμη Ελευθερία
  • 39. ΟΙ 6 ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΑΞΙΕΣ Συνεργασία Σεβασμός Ηγεσία Δικαιοσύνη Προσφορά Πολιτότητα
  • 40. ΕΝΑ ΣΥΝΤΟΜΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ Οι 6 πιο σημαντικές λέξεις : Παραδέχομαι ότι αυτό ήταν λάθος μου Οι 5 πιο σημαντικές λέξεις : Μπράβο! Έκανες πολύ καλή δουλειά Οι 4 πιο σημαντικές λέξεις : Ποια γνώμη έχεις εσύ ; Οι 3 πιο σημαντικές λέξεις : Σε παρακαλώ πολύ Οι 2 πιο σημαντικές λέξεις : Σε ευχαριστώ Η πιο ασήμαντη λέξη : Εγώ