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COMPETENCIAS DE INVESTIGACIÓN
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA “UNEFA”
DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
MESTRÍA: GERENCIA DE LAS TIC´S
BARQUISIMETO EDO. LARA
Integrantes:
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DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
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DISEÑO CUANTITATIVO
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DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA POBLACIÓN - MUESTRA

  • 1. COMPETENCIAS DE INVESTIGACIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA “UNEFA” DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO MESTRÍA: GERENCIA DE LAS TIC´S BARQUISIMETO EDO. LARA Integrantes: GUÉDEZ CARLOS, LUJANO RICHARD, PÉREZ LEÓN REINALDO DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA POBLACIÓN - MUESTRA
  • 2. DISEÑO CUANTITATIVO Diseño:ReinaldoPérezLeón Abordar nociones básicas referidas a los diseños de investigación observacionales y experimentales en ciencias de la salud Socializar bases conceptuales que permitan emprender, dirigir y/o evaluar trabajos de investigación científica mediante el método cuantitativo OBJETIVOS Reinaldo Pérez
  • 3. DISEÑO CUANTITATIVO Diseño:ReinaldoPérezLeón EL PROCESO CUANTITATIVO INTERPRETACIÓN INFORME DE RESULTADOS HIPÓTESIS MARCO TEÓRICO PLANTEAMIENTOIDEA ALCANCEDISEÑO POBLACIÓN MUESTRA RECOLECCIÓN Y ANÁLISIS Reinaldo Pérez
  • 4. DISEÑO CUANTITATIVO Diseño:ReinaldoPérezLeón CARACTERÍSTICAS DEL PROCESO CUANTITATIVO Para obtener tales resultados el investigador recolecta datos numéricos y realiza análisis estadísticos Plantea un problema de estudio delimitado y concreto Sus preguntas de investigación son sobre cuestiones específicas Una vez planteado el problema, se considera lo que se ha investigado anteriormente (revisión de la literatura) Sobre la base de la revisión de la literatura construye un marco teórico (la teoría que habrá de guiar su estudio) De esta teoría deriva hipótesis (cuestiones que va a probar si son ciertas o no) Las hipótesis se someten a prueba utilizando los diseños de investigación apropiados La interpretación constituye una explicación de cómo los resultados encajan en el conocimiento existente Usa la recolección y el análisis para contestar preguntas de investigación y probar hipótesis previas Confía en la medición numérica, el conteo y es frecuente el uso estadístico para establecer patrones de comportamiento Los análisis cuantitativos fragmentan los datos en partes para responder al planteamiento Los resultados se interpretan a la luz de las predicciones iniciales (hipótesis) y de estudios previos (teoría) Reinaldo Pérez
  • 5. DISEÑO CUANTITATIVO Diseño:ReinaldoPérezLeón LOS ESTUDIOS CUANTITATIVOS Analizan las mediciones obtenidas Miden las variables en un determinado contexto Desarrollan un plan para probarlas Establecen una serie de conclusiones respecto a la hipótesis Derivan de éstas hipótesis y variables Eligen una idea que se transforma en una o varias preguntas de investigación Reinaldo Pérez
  • 6. DISEÑO CUANTITATIVO Diseño:ReinaldoPérezLeón CLASIFICACIÓN SEGÚN EL ALCANCE Exploratorios Descriptivos Analíticos o correlacionales Explicativos De intervención o experimentales Observacionales o no experimentales OBJETIVOS SEGÚN LA ESTRATEGIA Richard Lujano
  • 7. DISEÑO CUANTITATIVO Diseño:ReinaldoPérezLeón OBJETIVOS SEGÚN LA SECUENCIA TEMPORAL DEL ESTUDIO Longitudinales Transversales Longitudinales Retrospectivos Prospectivos OBJETIVOS SEGÚN TIEMPO DE OCURRENCIA DE LOS HECHOS Richard Lujano
  • 9. DISEÑO CUANTITATIVO Diseño:ReinaldoPérezLeón POBLACIÓN Concepto “Totalidad de un fenómeno en estudio, incluye la totalidad de unidades de análisis o entidades de población que integran dicho fenómeno y que debe cuantificarse para un determinado estudio integrando un conjunto» Tamayo, 2005 POBLACION FINITA INFINITA ACCESIBLE Richard Lujano
  • 10. DISEÑO CUANTITATIVO Diseño:ReinaldoPérezLeón MUESTRA CONCEPTO: Muestra: “ descansa en el principio de que las partes representan el todo y por tanto refleja las características que definen la población de la cual fue extraída, lo cual nos indica que es representativa” Tamayo (2005) CONCEPTO DE MUESTRA REPRESENTATIVA: Es aquella que por su tamaño y características similares a las del conjunto, permiten hacer inferencias o generalizar los resultados al resto de la población con un margen de error conocido. TIPOS DE MUESTRAS REPRESENTATIVA (Ver que se cumpla en todo los sectores). NO REPRESENTATIVA Richard Lujano
  • 11. DISEÑO CUANTITATIVO Diseño:ReinaldoPérezLeón Los aspectos fundamentales que se deben considerar en la extracción de una muestra representativa son: El sistema de muestreo utilizado El tamaño de la muestra MUESTRA Cualquier subconjunto de elementos de una población es una muestra de ella De cada población puede extraerse un número indefinido de muestras Cuando se utiliza la muestra se pretende conocer las características de la población La muestra a estudiar, por lo tanto, debe ser representativa, es requisito fundamental para poder hacer generalizaciones válidas para la población Muestra representativa es aquella que reúne en sí las características principales de la población y guarda relación con la condición particular que se estudia Carlos Guédez
  • 12. DISEÑO CUANTITATIVO Diseño:ReinaldoPérezLeón TIPOS DE MUESTREO Probabilístico Muestreo Aleatorio Simple Muestreo Sistemático Muestreo Estratificado Muestreo Conglomerado • Cuando el universo no es homogéneo. • La elección de la muestra no se hace globalmente para todos los estratos. • Es el más utilizado en la práctica • Una vez definidos los estratos, se lleva a cabo la submuestra Unidades muestrales no son simples, sino colectivos Variante del muestreo aleatorio simple. Sistematiza la elección de los componentes de la muestra. Muestreo sin reemplazo Se selecciona solo una vez cada muestra. Muestreo con reemplazo Se puede incluir dos o más veces en la muestra Los elementos de la muestra se eligen al azar, directo, en una sola etapa Se aplica en poblaciones pequeñas y plenamente identificables Es una muestra de una población finita donde cada muestra tiene la misma probabilidad de ser seleccionada. Carlos Guédez
  • 13. DISEÑO CUANTITATIVO Diseño:ReinaldoPérezLeón OBJETIVOS NoProbabilístico MUESTREO ACCIDENTAL El investigador elige a aquellos individuos que están a mano. No se utilizan ningún criterio especial de elección. Carlos Guédez
  • 14. DISEÑO CUANTITATIVO Diseño:ReinaldoPérezLeón OBJETIVOS NoProbabilístico MUESTREO POR CUOTAS MUESTREO ACCIDENTAL Consiste en facilitar al entrevistador el perfil de las personas Se aplica en la última fase del muestreo Carlos Guédez
  • 15. DISEÑO CUANTITATIVO Diseño:ReinaldoPérezLeón OBJETIVOS NoProbabilístico MUESTREO INTENCIONADO MUESTREO ACCIDENTAL MUESTREO POR CUOTAS Se basa en una buena estrategia y el buen juicio del muestreo Frecuentemente se toman elementos que se juzgan típicos o representativos de la población Carlos Guédez
  • 16. COMPETENCIAS DE INVESTIGACIÓN Integrantes: GUÉDEZ CARLOS, LUJANO RICHARD, PÉREZ LEÓN REINALDO, VALERO NADEZNA DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA POBLACIÓN - MUESTRA