SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
KOUVOLAN SEUDUN
AMMATTIOPISTON
KEHITTÄMISTOIMINTA
Asko Jaakkola
MITEN KSAO:N KEHITTÄMISTOIMINTA ON JÄRJESTETTY?
-oma kehittämisyksikkö, projektityöntekijät
-opettajia tarvitaan mukaan, koska opetuksen
kehittämisestä pitää olla kyse
MIKSI KEHITTÄMISTOIMINTAA TARVITAAN?
-ammatillinen koulutus on muuttunut ja se on nähtävä
laajempana kokonaisuutena kuin vain peruspalveluna ja
työvoiman kouluttamisena alueen tämän hetken tarpeisiin
-meidän on luotava yritysten ja elinkeinoelämän kanssa
uutta katoavan tilalle
MITÄ KEHITTÄMISTOIMINNALLA TAVOITELLAAN?
MIKÄ ON TÄRKEIN TAVOITE?
”Kaiken toiminnan pitää kohdistua ammatillisen
koulutuksen kehittämiseen”
-pedagoginen kehittäminen
-uudet avaukset
-oppimisympäristöt
-…
MITEN KEHITTÄMISTOIMINTA ON RESURSSOITU?
-KSAO osoittaa kehittämistoimintaan n. 2% budjetistaan.
tämä tarkoittaa n. 500 000€:n vuosittaista panostusta
-sillä rahoitetaan projektien omarahoitusosuudet ja yhden
vakituisen henkilön palkka
-500 000€:lla saadaan ksao:lle ulkopuolista rahoitusta noin
2,5 miljoonaa euroa vuosittain
MISTÄ RAHOITUSTA HAETAAN?
-Kaakkois-Suomen Elinkeino- Liikenne- ja Ympäristökeskus:
ESR, Euroopan Sosiaalirahasto, TYKE-tehtävä
-Kymenlaakson liitto: EAKR, Euroopan Aluekehitysrahasto
(investoinnit uusiin oppimisympäristöihin)
-Opetushallitus: ESR ja valtionavustukset koulutuksen
kehittämiseen
-William ja Ester Otsakorven säätiö: avustukset ammatillisen
koulutuksen kehittämiseen
-Etelä-Suomen Aluehallintovirasto: osaava-ohjelma opettajien
osaamisen kehittämiseen
YKSIN VAI YHDESSÄ?
-ESR: KSAO, EKAMI, SAMPO, KYAMK
-OPETUSHALLITUS VALTIONAVUSTUKSET: KSAO, EKAMI,
SAMPO, SALPAUS (Lahti), AMISTO (Porvoo)
-ETELÄ-SUOMEN ALUEHALLINTOVIRASTO: Osaava-ohjelma,
KSAO, EKAMI, Kouvolan kaupungin lukiot
-
MITEN SAAN IDEANI ETEENPÄIN?
”jos opettajana saan ajatuksen kehittämistarpeesta, miten
saan sen eteenpäin?”
-LOMAKE
-HANKEPANKKIIN….
asko.jaakkola@ksao.fi
TIETOJA:
Projekteja/hankkeita meneillään 20
Hankesalkku (jakautuu usealle vuodelle)
5 milj. €
Omarahoitusta (jakautuu usealle vuodelle) 850 000€
Vuosittain varattu (n. 2%) 500 000€
lisäksi:
KV-hankkeita 16
KV-hankesalkku 530 000€
Omarahoitusta 96 000€

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

E uam male-fin_hr
E uam male-fin_hrE uam male-fin_hr
E uam male-fin_hr
Havas PR
 
Court white paper
Court white paperCourt white paper
Court white paper
Havas PR
 
E ukenmore fut_home_05lowres
E ukenmore fut_home_05lowresE ukenmore fut_home_05lowres
E ukenmore fut_home_05lowres
Havas PR
 
forex cards - class presentation
forex cards - class presentationforex cards - class presentation
forex cards - class presentation
Wandakani Shadap
 
Portafolio de Servicios de Investigación y Desarrollo Rural
Portafolio de Servicios de Investigación y Desarrollo RuralPortafolio de Servicios de Investigación y Desarrollo Rural
Portafolio de Servicios de Investigación y Desarrollo Rural
EADES S.A.S.
 

Andere mochten auch (20)

E uam male-fin_hr
E uam male-fin_hrE uam male-fin_hr
E uam male-fin_hr
 
Court white paper
Court white paperCourt white paper
Court white paper
 
E ukenmore fut_home_05lowres
E ukenmore fut_home_05lowresE ukenmore fut_home_05lowres
E ukenmore fut_home_05lowres
 
Adab menjaga kemudahan awam
Adab menjaga kemudahan awamAdab menjaga kemudahan awam
Adab menjaga kemudahan awam
 
Bab 3 Sejarah Form 4
Bab 3 Sejarah Form 4Bab 3 Sejarah Form 4
Bab 3 Sejarah Form 4
 
Local mobile food truck
Local mobile food truckLocal mobile food truck
Local mobile food truck
 
Adab dengan Rasulullah S.A.W
Adab dengan Rasulullah S.A.WAdab dengan Rasulullah S.A.W
Adab dengan Rasulullah S.A.W
 
Bab 2 Sejarah Form 4
Bab 2 Sejarah Form 4Bab 2 Sejarah Form 4
Bab 2 Sejarah Form 4
 
U.S. Mind and Mood Report
U.S. Mind and Mood ReportU.S. Mind and Mood Report
U.S. Mind and Mood Report
 
Bab 1 Form 4 Sejarah
Bab 1 Form 4 Sejarah Bab 1 Form 4 Sejarah
Bab 1 Form 4 Sejarah
 
forex cards - class presentation
forex cards - class presentationforex cards - class presentation
forex cards - class presentation
 
The bretton woods system presentation
The bretton woods system presentation The bretton woods system presentation
The bretton woods system presentation
 
Animales en extincion
Animales en extincionAnimales en extincion
Animales en extincion
 
Comercio electrónico
Comercio electrónicoComercio electrónico
Comercio electrónico
 
La historia de Napster
La historia de NapsterLa historia de Napster
La historia de Napster
 
METODOS_P1_8475-5
METODOS_P1_8475-5METODOS_P1_8475-5
METODOS_P1_8475-5
 
Colciencias
ColcienciasColciencias
Colciencias
 
Investigacion de operaciones
Investigacion de operacionesInvestigacion de operaciones
Investigacion de operaciones
 
Portafolio de Servicios de Investigación y Desarrollo Rural
Portafolio de Servicios de Investigación y Desarrollo RuralPortafolio de Servicios de Investigación y Desarrollo Rural
Portafolio de Servicios de Investigación y Desarrollo Rural
 
Richard david
Richard davidRichard david
Richard david
 

Ähnlich wie Kehittämistoiminta, laatupassi KSAO

Hallituksen raportti piirineuvostoon 1 2012
Hallituksen raportti piirineuvostoon 1 2012Hallituksen raportti piirineuvostoon 1 2012
Hallituksen raportti piirineuvostoon 1 2012
Anna Munsterhjelm
 
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
SYL
 
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
SYL
 

Ähnlich wie Kehittämistoiminta, laatupassi KSAO (20)

Osaava opettaja 2020
Osaava opettaja 2020Osaava opettaja 2020
Osaava opettaja 2020
 
Kannanotto: Oppisopimuskoulutus tarvitsee oman kehittämisohjelmansa
Kannanotto: Oppisopimuskoulutus tarvitsee oman kehittämisohjelmansaKannanotto: Oppisopimuskoulutus tarvitsee oman kehittämisohjelmansa
Kannanotto: Oppisopimuskoulutus tarvitsee oman kehittämisohjelmansa
 
Seinäjoen ja ilmajoen tilannekuvan julkistus 160621
Seinäjoen ja ilmajoen tilannekuvan julkistus 160621Seinäjoen ja ilmajoen tilannekuvan julkistus 160621
Seinäjoen ja ilmajoen tilannekuvan julkistus 160621
 
Lisää dialogia oppilaitosten ja työelämän yhteistyöhön
Lisää dialogia oppilaitosten ja työelämän yhteistyöhönLisää dialogia oppilaitosten ja työelämän yhteistyöhön
Lisää dialogia oppilaitosten ja työelämän yhteistyöhön
 
Työelämälähtöisen ammatillisen peruskoulutuksen kehittämisen tavoitteet ja od...
Työelämälähtöisen ammatillisen peruskoulutuksen kehittämisen tavoitteet ja od...Työelämälähtöisen ammatillisen peruskoulutuksen kehittämisen tavoitteet ja od...
Työelämälähtöisen ammatillisen peruskoulutuksen kehittämisen tavoitteet ja od...
 
Hallituksen raportti piirineuvostoon 1 2012
Hallituksen raportti piirineuvostoon 1 2012Hallituksen raportti piirineuvostoon 1 2012
Hallituksen raportti piirineuvostoon 1 2012
 
Business Arena Iloinen TKI-tiimi
Business Arena Iloinen TKI-tiimiBusiness Arena Iloinen TKI-tiimi
Business Arena Iloinen TKI-tiimi
 
Etäopetus päätoimisena etätyönä. Miten varmistaa koulutuspalveluiden saavutet...
Etäopetus päätoimisena etätyönä. Miten varmistaa koulutuspalveluiden saavutet...Etäopetus päätoimisena etätyönä. Miten varmistaa koulutuspalveluiden saavutet...
Etäopetus päätoimisena etätyönä. Miten varmistaa koulutuspalveluiden saavutet...
 
Seija rasku levi 19.9.2012 työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehitt...
Seija rasku levi 19.9.2012  työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehitt...Seija rasku levi 19.9.2012  työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehitt...
Seija rasku levi 19.9.2012 työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehitt...
 
Seija rasku levi 19.9.2012 työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehitt...
Seija rasku levi 19.9.2012  työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehitt...Seija rasku levi 19.9.2012  työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehitt...
Seija rasku levi 19.9.2012 työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehitt...
 
Ammatillisen koulutuksen reformi
Ammatillisen koulutuksen reformiAmmatillisen koulutuksen reformi
Ammatillisen koulutuksen reformi
 
Ammatillisen koulutuksen reformi
Ammatillisen koulutuksen reformiAmmatillisen koulutuksen reformi
Ammatillisen koulutuksen reformi
 
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
 
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
 
Perehdytys Työelämä 2020 –hanke, Pohjois-Pohjanmaan alueverkosto (2017)
Perehdytys Työelämä 2020 –hanke, Pohjois-Pohjanmaan alueverkosto (2017)Perehdytys Työelämä 2020 –hanke, Pohjois-Pohjanmaan alueverkosto (2017)
Perehdytys Työelämä 2020 –hanke, Pohjois-Pohjanmaan alueverkosto (2017)
 
140519_kehittämisohjelma_työpajan_purku
140519_kehittämisohjelma_työpajan_purku140519_kehittämisohjelma_työpajan_purku
140519_kehittämisohjelma_työpajan_purku
 
Lamk kohti tulevaisuutta PHKK luottamushenkilöseminaari 2. 3.10.2013
Lamk kohti tulevaisuutta PHKK luottamushenkilöseminaari 2. 3.10.2013Lamk kohti tulevaisuutta PHKK luottamushenkilöseminaari 2. 3.10.2013
Lamk kohti tulevaisuutta PHKK luottamushenkilöseminaari 2. 3.10.2013
 
Innovaatiokyvykkyyksien kehittäminen, syksy 2015
Innovaatiokyvykkyyksien kehittäminen, syksy 2015Innovaatiokyvykkyyksien kehittäminen, syksy 2015
Innovaatiokyvykkyyksien kehittäminen, syksy 2015
 
Innovaatiokyvykkyyksien kehittäminen

Innovaatiokyvykkyyksien kehittäminen
Innovaatiokyvykkyyksien kehittäminen

Innovaatiokyvykkyyksien kehittäminen

 
Esitys nuorten työllisyyden edistämisestä
Esitys nuorten työllisyyden edistämisestäEsitys nuorten työllisyyden edistämisestä
Esitys nuorten työllisyyden edistämisestä
 

Kehittämistoiminta, laatupassi KSAO

  • 2. MITEN KSAO:N KEHITTÄMISTOIMINTA ON JÄRJESTETTY? -oma kehittämisyksikkö, projektityöntekijät -opettajia tarvitaan mukaan, koska opetuksen kehittämisestä pitää olla kyse
  • 3. MIKSI KEHITTÄMISTOIMINTAA TARVITAAN? -ammatillinen koulutus on muuttunut ja se on nähtävä laajempana kokonaisuutena kuin vain peruspalveluna ja työvoiman kouluttamisena alueen tämän hetken tarpeisiin -meidän on luotava yritysten ja elinkeinoelämän kanssa uutta katoavan tilalle
  • 4. MITÄ KEHITTÄMISTOIMINNALLA TAVOITELLAAN? MIKÄ ON TÄRKEIN TAVOITE? ”Kaiken toiminnan pitää kohdistua ammatillisen koulutuksen kehittämiseen” -pedagoginen kehittäminen -uudet avaukset -oppimisympäristöt -…
  • 5. MITEN KEHITTÄMISTOIMINTA ON RESURSSOITU? -KSAO osoittaa kehittämistoimintaan n. 2% budjetistaan. tämä tarkoittaa n. 500 000€:n vuosittaista panostusta -sillä rahoitetaan projektien omarahoitusosuudet ja yhden vakituisen henkilön palkka -500 000€:lla saadaan ksao:lle ulkopuolista rahoitusta noin 2,5 miljoonaa euroa vuosittain
  • 6. MISTÄ RAHOITUSTA HAETAAN? -Kaakkois-Suomen Elinkeino- Liikenne- ja Ympäristökeskus: ESR, Euroopan Sosiaalirahasto, TYKE-tehtävä -Kymenlaakson liitto: EAKR, Euroopan Aluekehitysrahasto (investoinnit uusiin oppimisympäristöihin) -Opetushallitus: ESR ja valtionavustukset koulutuksen kehittämiseen -William ja Ester Otsakorven säätiö: avustukset ammatillisen koulutuksen kehittämiseen -Etelä-Suomen Aluehallintovirasto: osaava-ohjelma opettajien osaamisen kehittämiseen
  • 7. YKSIN VAI YHDESSÄ? -ESR: KSAO, EKAMI, SAMPO, KYAMK -OPETUSHALLITUS VALTIONAVUSTUKSET: KSAO, EKAMI, SAMPO, SALPAUS (Lahti), AMISTO (Porvoo) -ETELÄ-SUOMEN ALUEHALLINTOVIRASTO: Osaava-ohjelma, KSAO, EKAMI, Kouvolan kaupungin lukiot -
  • 8. MITEN SAAN IDEANI ETEENPÄIN? ”jos opettajana saan ajatuksen kehittämistarpeesta, miten saan sen eteenpäin?” -LOMAKE -HANKEPANKKIIN…. asko.jaakkola@ksao.fi
  • 9.
  • 10. TIETOJA: Projekteja/hankkeita meneillään 20 Hankesalkku (jakautuu usealle vuodelle) 5 milj. € Omarahoitusta (jakautuu usealle vuodelle) 850 000€ Vuosittain varattu (n. 2%) 500 000€ lisäksi: KV-hankkeita 16 KV-hankesalkku 530 000€ Omarahoitusta 96 000€

Hinweis der Redaktion

  1. johtava rehtori Timo Olli 20.09.13
  2. johtava rehtori Timo Olli 20.09.13
  3. johtava rehtori Timo Olli 20.09.13
  4. johtava rehtori Timo Olli 20.09.13
  5. johtava rehtori Timo Olli 20.09.13
  6. johtava rehtori Timo Olli 20.09.13
  7. johtava rehtori Timo Olli 20.09.13
  8. johtava rehtori Timo Olli 20.09.13
  9. johtava rehtori Timo Olli 20.09.13