1. UNIVERSIDAD
PEDAGÓGICA NACIONAL
FRANCISCO MORAZAN
ASIGNATURA:
LATINOAMERICANA I
CATEDRATICO:
LIC. ALBERTO DÍAZ
INTEGRANTES:
ANGIE MORALES
ARYANI MERAZ
ELSA PEÑA
RICCY TINOCO
YENNY COREA

2. CIVILIZACION INCA
Territorio que ocuparon los
Incas:
El imperio Inca abarcó, en la época
de su mayor desarrollo, el
territorio que actualmente
corresponde a las repúblicas del
Ecuador, Perú, y Bolivia, y el norte
de Chile.
En la cordillera de los Andes, se
desarrollo la civilización más
avanzada del nuevo mundo en
cuanto a organización política
administrativa.

3. CONTEXTO HISTORICO
A través de la etnohistoria y de la arqueología
sabemos que los incas formaron parte de toda
una serie de tribus pequeñas originarias de los
alrededores del Cuzco.
Hacia 1200 se instalaron en este distrito bajo el
liderazgo de su legendario fundador Manco
Capac. La poesía y la música revelan el
sentimiento profundo de la vida moral de este
pueblo y en los cantos y leyendas se evocan los
hechos gloriosos mezclados con las creencias
religiosas.
En resumen en imperio Inca represento un
grado de organización económica que no tuvo
rival en ningún otro lugar de América del sur.

4. LOS INCAS
Los indios de esta tribu adoraban al sol, al que
llamaban Inti, por lo que ellos se conocen con el nombre
de incas.
La palabra inca se deriva de Inti.
Por medio de alianzas y guerras de conquista, los incas
lograron dominar, en menos de dos siglos, a todos los
pueblos de los Andes centrales. Los incas dieron a su
imperio el nombre de Tahuantinsuyo, que en lengua
quechua quiere decir imperio de las cuatro provincias
unidas. La capital del imperio Inca era el Cusco,
considerada como ciudad sagrada. Llego a ser una
ciudad grandiosa, con magníficos templos, palacios,
plazas y fortalezas y una población de 200.000
habitantes por lo menos .

5. ARQUITECTURA
El templo del sol, llamado
Coricancha, el cual llenó de
admiración a los españoles por su
arquitectura monumental y la
riqueza de sus decoraciones. Los
arquitectos incas levantaron
templos, palacios y fortalezas, que
se distinguen más por sus grandes
dimensiones que por su belleza.
Los muros eran construidos con
enormes piedras de granito,
geométricamente talladas; y
unidas con tanto esmero, que es
difícil meter entre dos piedras un
cuchillo.

6. Desarrollo tecnológico:
Los incas aportaron técnicas y
procedimientos útiles para la
tecnología de hoy. Algunos que aún
no han podido ser determinados por
completo, como el corte de las rocas
con las cuales construían paredes
perfectas, sin necesidad de agregar
ningún tipo de pegamento entre las
piezas. Claro ejemplo son las
construcciones de Macchu Pichu y
Cuzco, que además son antisísmicas
a tal punto que hoy se conservan en
perfecto estado.
Ni hablar de la tecnología agrícola.
Aún hoy el Perú cuenta con más de
cien variedades de tubérculos, por
ejemplo, se sabe que los incas
tenían, en su época, mucho más que
eso.

7. Forma de escritura:
Al hablar de escritura inca, se hace referencia al
medio por el cual los Incas pudieron haber expresado
en distintos materiales, textos o poemas de su lengua
franca: el quechua. Actualmente es un poco osado
hablar de una escritura inca puesto que no se conoce
por tradición algún método en que la población inca
halla dejado relatos; sin embargo, no son pocos los
investigadores e historiadores que se aventuran a
decir que la civilización inca, con su estado tan
desarrollado, el Tawantinsuyo, debió buscar y hallar
una manera de dejar "escrita" su historia y relatos.
Estos investigadores buscan hallar este sistema de
escritura principalmente decodificando los posibles
significados de los nudos en los quipus y en los
diseños geométricos de los tocapus en los textiles
incas.

8. QUIPUS
Los Quipus era un sistema de escritura y contabilidad. Es
decir no solo servía para registrar cantidades o para hacer
operaciones matemáticas (como un ábaco) sino también
para registrar hechos e historias es decir eran como libros
que solo los iniciados podian escribir y leer en esos quipus.
Eran los Quipucamayocs, que estaban al servicio de la
Administración del imperio.
Cuando los españoles vieron que ésta gente leía en los nudos
de las cuerdas creyeron que era cosa del demonio y
quemaron miles de quipus que se encontraban guardados en
el templo principal del Cuzco, destruyendo así toda la
historia del imperio de los Incas. El arte de leer los quipus se
perdió cuando murió el último quipucamayocc.

9. Producción literaria:
Hay que decir que no existen registros escritos de sus
textos literarios, sino que lo que conocemos son
relatos que pertenecen a su tradición oral y que
fueron transcriptos, en gran parte, por los
conquistadores españoles y sus cronistas.
Los incas contaban con distintas clases de poetas. Los
oficiales, pertenecientes a la corte, eran
denominados amautas. Los poetas populares, por su
parte, se conocían como haravec.
Con el avance europeo por el territorio americano, la
producción literaria fue combinando distintas
cosmovisiones y estilos, que fueron dando forma a
laliteratura latinoamericana.
Uno de las principales obras es Los Comentarios
Reales de los Incas es un libro que fue escrito por el
primer literato mestizo peruano Inca Garcilaso de la
Vega y publicado en Lisboa en el año 1690. Se trata de
la obra cumbre del Inca Garcilaso de la Vega (1539-
1616)y una de las obras más importantes del período
colonial del Perú.

10. Producciones literarias de los incas
El Ollantay, poco se sabe acerca de la lírica prehispánica del
Perú, la cual se dice fue muy abundante, pero en cuanto al
teatro Garcilazo de la Vega afirmaba que los indios
montaban obras de teatro para divertir a su pueblo. Esta
costumbre prevaleció a la llegada de los españoles, quienes
asistieron a representaciones de piezas.
Durante muchos años se ha discutido si el padre Antonio
Valdez fue el autor del Ollantay o solo fue su copista porque,
cuando murió, se encontró entre sus papeles el manuscrito
de la obra en quechua, de su puño y letra; además existen
pruebas que demuestran cómo fue él quien hizo representar
la pieza ante Túpac Amaru.

11. ORGANIZACION SOCIAL
Las tierras laborables se dividían en tres
partes iguales: una para el Inca (el
emperador), la otra para los sacerdotes
del sol ya la tercera para el pueblo. No
existía la propiedad privada, pero cada
familia recibía un lote de tierra de
labranza, que forzosamente debía ser
cultivado. El trabajo era una obligación
para todos. Como resultado de este
sistema, no había en todo el imperio
indigentes ni desocupados. El uso de la
lengua quechua era obligatorio para todos
los habitantes del imperio Inca.

12. AGRICULTURA
Los incas eran buenos agricultores. Conocían el uso de los
abonos, entre los cuales empleaban principalmente el guano
(excremento de murciélago) construyeron extensos sistemas
de acequias (canales de irrigación) que les permitía irrigar
las tierras áridas de la costa, las que cayeron en el
abandono durante el dominio español. La humanidad debe
a los incas el cultivo de la papa.

13. INDUSTRIA
Los tejidos de algodón, lana y plumas que
fabricaban los incas, gozan de fama por su
belleza la perfección del tejido. También
alcanzaron mucha perfección la cerámica y la
joyería. En la elaboración del tapiz los incas
fueron un pueblo extraordinariamente
avanzados.

14. CIENCIAS
En medicina, estaban bastante adelantados que los
demás: conocían las propiedades de las hojas de coca,
la corteza de la quina (planta de la quina es un
medicamento antiséptico para lavar heridas) y de
muchas otras plantas medicinales. Los incas
desconocían la escritura; pero por medio del quipu
llevaban cuenta de los días, animales y otros objetos.
El quipu consiste en un sistema de cordeles de
diferentes tamaños y colores, que se enlazaban y
anudan en determinada forma para llevar las cuentas.
Los colores representaban los objetos y los nudos la
cantidad. La numeración era decimal.

15. INCAS FAMOSOS
MANCO CAPAC el primer Inca, pretendía ser hijo del sol.
TUPAC YUPANQUI cruzo con sus ejércitos el ardiente
desierto de atacama
HUAYNA CAPAC conquisto el poderoso reino de Quito
ATAHUALPA hijo de Huayna Capac como monarca del
norte.
HUÁSCAR También hijo de Huayna Capac como monarca
del sur.
Atahualpa y Huáscar no pudieron reinar en paz. Para
desgracia de ambos, se hicieron la guerra precisamente en
los dias en que los españoles llegaban a las costas del Perú.
Pizarro encontró el imperio inca debilitado y desangrado
por la guerra civil, lo que facilitó el triunfo de los españoles.

16. GRACIAS
POR SU
ATENCIÓN