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ESTÁNDARES DE COMPETENCIAS EN TIC PARA DOCENTES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],LAS VÍAS DEL DESARROLLO
 
La intención del proyecto de Estándares UNESCO de Competencias en TIC para Docentes (ECD-TIC) es ofrecer a los proveedores de formación profesional [Facultades de Educación y Normales Superiores, principalmente] un marco de referencia que puedan utilizar para elaborar o revisar sus ofertas de educativas. A las instituciones formadoras de docentes interesadas en participar en el proyecto ECD-TIC se les da un amplio margen para que apliquen con flexibilidad los estándares. No obstante, la manera como se plasme esa flexibilidad estará sometida al examen del Consejo de Aprobación del proyecto ECD-TIC. Esto significa que para obtener la aprobación del Consejo, a los proveedores de formación profesional interesados se les pedirá que describan y justifiquen sus cursos tomando como referencia los estándares y principios básicos del proyecto. Las instituciones formadoras de docentes podrán utilizar las siguientes directrices para preparar sus solicitudes de aprobación.
II ENFOQUE RELATIVO A LA PROFUNDIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO Política y Visión El objetivo político del enfoque de profundización de conocimientos consiste en que los estudiantes apliquen los conocimientos de asignaturas escolares para resolver problemas complejos con los que se enfrentan en situaciones reales en el trabajo y la vida. OBJETIVOS: Los docentes deben estar en la capacidad de : A. Política ,[object Object],[object Object],B. Plan de estudios y Evaluación ,[object Object],[object Object],C. Pedagogía ,[object Object],[object Object],D. TIC ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],E. Organización y administración ,[object Object],[object Object],F. Formación profesional del docente ,[object Object]
III ENFOQUE RELATIVO A LA GENERACIÓN DEL CONOCIMIENTO Política y Visión El objetivo político de este enfoque consiste en incrementar la productividad, formando trabajadores que se dediquen o comprometan continuamente con la generación de conocimiento y que se beneficien de la creación de este conocimiento y de la innovación. OBJETIVOS: Los docentes deben estar en la capacidad de : A. Política ,[object Object],B. Plan de estudios y Evaluación ,[object Object],[object Object],C. Pedagogía ,[object Object],[object Object],D. TIC ,[object Object],[object Object],E. Organización y administración ,[object Object],F. Formación profesional del docente ,[object Object],[object Object]

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