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Ingeniería industrial
PLANEACIÓN
PARTICIPATIVA.
Temas selectos de ingeniería industrial
INSTITUTO
TECNOLOGICO
SUPERIOR DE GUASAVE
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EL GRAN ERROR
Porqué no planeamos?
No tengo tiempo
No le entiendo
Es muy complicado
Para qué planeamos si vamos bien
Es mucho papeleo
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• La planificación participativa surge como
reacción a la planificación normativa de
carácter técnico-racional para plantear la
planificación como un proceso en el que
se supera la distinción entre “sujeto”
planificador y “objeto” planificado, que se
confunden.
ORIGEN
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BASES TEÓRICAS
• Educación
popular
Paolo
Freire
• Investiga
ción
acción
Fals Borda
• El enfoque
estratégico
situacional
Matus
• El diálogo
de saberes
de
Boaventura
Souza
Santos
•Diagnóstico
Rural
Participativo
Robert
Chambers • socio-
praxis
Carlos
Núñez
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¿QUÉ ES LA PLANEACIÓN
PARTICIPATIVA?
• Es una metodología que se orientan a
la construcción de procesos en los que
las personas comparten el
conocimiento que tienen sobre el
mundo, producto, o la empresa
misma, para reflexionar sobre las
posibles alternativas a los problemas
que de forma conjunta se plantean .
factor humano es
imprescindible
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Planeación
participativa
La Planeación Participativa entonces es un
procedimiento
(actitudes + métodos +
procesos) mediante el cual se
APRENDE y ACTÚA
DESDE, CON y PARA
los actores sociales
actitudesproceso métodos
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CARACTERISTICAS DE
LAS PARTICIPACIONES
Claras
• Que digan exactamente lo que se quiere
decir.
Concisas
• Que se exprese una sola idea a la vez
con no más de 12 palabras.
Controlables
• Que se tenga la capacidad de tomar
decisiones sobre el tema.
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NATURALEZA DE LOS FACTORES
HUMANOS EN EL PROCESO DE
PLANEACIÓN PARTICIPATIVA
Factores
Psicológic
os
Factores
Axiológicos
Factores
Espiritual
es
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RELEVANCIA DEL
FACTOR HUMANO
Compromiso
Bien
Común
Coordinación
LiderazgoConfianza
Solidaridad
Subsidiariedad
Factores
Axiológicos
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RELEVANCIA DEL
FACTOR HUMANO
Colaboración
y
Competencia
Inclusión /
Exclusión
Contribució
n /
Retribución
Protagoni
smo
Reconocim
iento
Factores
Psicológicos
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RELEVANCIA DEL
FACTOR HUMANO
Necesidad
de
Realización
Urgencia
de
Trascende
ncia
Creencias, Pri
ncipios y
Valores
Factores
Espirituales
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VENTAJAS
Se planea sobre lo real y lo concreto.
Los integrantes de la empresa se conocen.
Existe una comunicación directa y permanente.
Se toma conciencia de los problemas.
Las actividades se pueden realizar en forma
conjunta.
Se participa en las tareas comunes.
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DIAGNÓSTICO
• Es un análisis de la realidad social, que la comunidad
realiza desde una perspectiva histórica contemplando el
origen, las condiciones actuales y las personas que se
afectan.
Tiene en
cuenta
Necesidades locales y sus
causas.
Creencias y costumbres.
.
Recursos:
humanos, económicos, ins
titucionales, comunicacion
ales.
Permite
Conocer y analizar las
causas de los problemas
sociales
La coordinación de las
actividades y
responsabilidades.
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IDENTIFICACIÓN DE
NECESIDADES
• Es un proceso participativo en el cual la comunidad
y las instituciones con una relación de sujeto a
sujeto, identifican las necesidades más sentidas
Tomando
en
cuenta
Magnitud del problema (a cuántos
afecta)
Grado de influencia en otros
problemas
Facilidad o dificultad para
resolverlo.
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SELECCIÓN DE
ESTRATEGIAS
Es un proceso que parte de las ideas que la
comunidad tiene para enfrentar sus propios
problemas, en el cual se define lo que se está haciendo
y lo que se va hacer para resolverlos.
Para seleccionar la estrategia se
deben considerar:
PERTINENCIA EFICIENCIA
FACTIBILIDADEFECTIVIDAD CONTINUIDAD A
LARGO PLAZO
VIABILIDAD
INTEGRACION CON
OTROS´PROGRAMAS
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PROGRAMACIÓN
• Programar es definir anticipadamente lo que
hay que hacer, determinando acciones
concretas, medibles y relacionadas entre sí;
designando la duración, costos, rendimiento y
cumplimiento de las acciones en términos
cuantitativos y secuenciales.
ADMINISTRACIÓN
• DURACIÓN
• COSTOS
GERENCIA
• RENDIMIENTO
• CUMPLIMIENTO
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EJECUCIÓN
• Es la fase de difusión, promoción y puesta en marcha del plan
de acción. Con la ejecución se pretende el logro de todos los
objetivos propuestos, en esta etapa juegan un papel muy
importante todos los integrantes de los distintos grupos de la
comunidad, quienes deben participar activa y efectivamente
con el cumplimiento de la responsabilidad de las tareas
asignadas.
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CONTROL Y
EVALUACIÓN
• Es el proceso de medición del grado de
éxito o fracaso en el logro de los
objetivos propuestos, establece los
mecanismos, variables e indicadores de
evaluación que se van a implementar en
el desarrollo del proyecto.
