SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 23
UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
AREA: ARQUITECTURA Y ECOLOGIA
TEMA: MONOGRAFIA DE ARQUITECTURA ECOLOGICA
Centro Cultural Jean Marie Tjibaou
INTEGRANTES DE GRUPO: CATEDRA :
-DIEGO MAQUERA RAMOS -JORGE LUIS MAMANI - ARQ. MARLENE MENDOZA
-DIEGO RAMOS BENITES -GABRIELLA MANCILLA
"La arquitectura es un servicio".
Índice
 INTRODUCCION -----------------------------------------------------------------Pag.3
 UBICACIÓN------------------------------------------------------------------------Pág.4
 ASPECTOS DE COMPOSICION
-CONCEPTO--------------------------------------------------------------------------Pág.5
-DISEÑOY PARTIDO----------------------------------------------------------------Pág.6 -8
-PRESENTACION FINAL -----------------------------------------------------------Pág.9
 DISTRIBUCION-------------------------------------------------------------------Pág.10
 PLANOS ---------------------------------------------------------------------------Pág.11-13
 ASPECTOS FUNCIONALES
-ESPACIO----------------------------------------------------------------------------Pág.14
-FORMA-----------------------------------------------------------------------------Pág.15
 MATERIALES---------------------------------------------------------------------Pág.16-17
 ESTRUCTURA-------------------------------------------------------------------Pág.18-19
 CONCLUSION-------------------------------------------------------------------Pág.20
 GLOSARIO-----------------------------------------------------------------------Pág.21
 BIBLIOGRAFIA-----------------------------------------------------------------Pág.22
INTRODUCCION
• Es un proyecto que fue destinado a homenajear ala cultura
kanak basándose en el respeto por la tradición del lugar, la
sensibilidad hacia la naturaleza, la capacidad de dialogar con un
pueblo tan diferente hacen de este proyecto una obra realmente
ejemplar de la arquitectura universal .
CONSTRUIDO EN: 1991-1998
ARQUITECTO: RENZO PIANO
UBICACIÓN
El centro cultural Jean-Marie Tjibaou está ubicada en Nouméa -Nueva Caledonia (Francia)
Las cabañas están construidas dentro de una reserva natural, a lo largo de la costa, rodeadas de
lagunas y manglares, en un emplazamiento de gran belleza.
CONCEPTO
• En esta obra el arquitecto Renzo Piano aunó las culturas del Pacífico y la
modernidad. Su arquitectura evoca las chozas vernáculas Kanak de
Nueva Caledonia y aún presenta un ambiente muy moderno.
ASPECTOS DE COMPOCISION
DISEÑO Y PARTIDO
Se considero el entorno para el
proceso de diseño dando como
propuesta una relación con el
entorno y que forme parte de ello.
En cuanto la implantación se tomo en cuenta que era el lugar era una reserva por lo
que se decidió que el proyecto no afecte al medio y que se adaptara al terreno
DISEÑO Y PARTIDO
Al apartarse al terreno dio como resultado una organización lineal que claramente se logra
la relación con el medio ambiente, sin afectar la visual.
DISEÑO Y PARTIDO
Se logro que el proyecto lograra un énfasis formal encajando perfectamente con el
medio e ahí la perfecta relación de lo natural y artificial.
PRESENTACIÓN FINAL
DISTRIBUCION
Una parte del conjunto cultural está destinado
a exposiciones permanentes y temporales y
contiene un auditorio y un anfiteatro.
En el segundo grupo de cabañas se
distribuyen los espacios de
administración, investigación, una
biblioteca y una sala de
conferencias.
Por último, otras cabañas contienen
estudios para poder realizar
actividades tradicionales como
música, danza, pintura y escultura.
PLANOS
Plano General Esc :1/300
PLANOS
Planta Esc: 1/400
Secciones Esc:1/400
PLANOS
Elevaciones de Aldeas 3 y 2 Esc :1/400
Elevaciones de Aldeas :1/1000
ESPACIO
El complejo cultural se compone de diez “casas”, todas ellas de diferente tamaño y
función. Las pequeñas de 63 metros cuadrados, las medianas de 95 metros
cuadrados y las grandes de 140.
Las alturas van desde los 20 a los 28
metros, con planta circular y que se agrupan
en tres villas, cada una con una función
diferenciada. Todas ellas se conectan por
caminos peatonales en forma de espina que
evocan el paseo central de los poblados
tradicionales
ASPECTOS FUNCIONALES
FORMA
• El diseño del proyecto tiene la intención de aprovechar los vientos naturales que vienen del
Océano Pacífico. La fachada exterior está compuesta de madera, los filtros del viento en
una segunda capa de persianas de vidrio, que puede abrir y cerrar la ventilación natural.
 La estructura de iroko presenta una forma de
peineta. El proyecto tiene un excelente
manejo de la ventilación pasiva gracias a las
formas empleadas.
Materiales
Estructura:
- Madera de Iroko.
- Acero inoxidable.
Cerramiento e interiores:
-Vidrio
-Corcho
Las construcciones vernáculas nacen de una intensa comunión con la naturaleza. En ellas se
emplean materiales perecederos y su implantación sobre el territorio se basa en una gran
fragmentación.
Siguiendo estas referencias se utilizaron materiales y sistemas constructivos tradicionales y también
se impuso el respeto de elementos naturales como el viento, la luz y la vegetación
Materiales
Estructura
La estructura y el funcionamiento de las cabañas caledonias se reprodujeron y se adaptó, arquitectónica y socialmente.
Desde el inicio del proceso de concepción se estudió el aprovechamiento de las corrientes de aire y se emprendió la
búsqueda de un modo de expresar la tradición del Pacífico con un lenguaje moderno. Eso significa poner la tecnología y
métodos europeos al servicio de las tradiciones y expectativas de los kanakos.
CENTRO CULTURAL
JEAN-MARIE TJIBAOU
CONCLUSION
GLOSARIO
BIBLIOGRAFIA
CREATE BY ST.JIMMY

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Programa Arquitectónico Completo
Programa Arquitectónico CompletoPrograma Arquitectónico Completo
Programa Arquitectónico Completo
grupo23upc
 
Centro Cultural Gabriela Mistral 2010
Centro Cultural Gabriela Mistral 2010Centro Cultural Gabriela Mistral 2010
Centro Cultural Gabriela Mistral 2010
monsegilabert
 

Was ist angesagt? (20)

Analisis terreno
Analisis terrenoAnalisis terreno
Analisis terreno
 
Salk institute pdf
Salk institute pdfSalk institute pdf
Salk institute pdf
 
WALTER GROPIUS
WALTER GROPIUSWALTER GROPIUS
WALTER GROPIUS
 
Programa Arquitectónico Completo
Programa Arquitectónico CompletoPrograma Arquitectónico Completo
Programa Arquitectónico Completo
 
Trama Urbana 2.2.pdf
Trama Urbana 2.2.pdfTrama Urbana 2.2.pdf
Trama Urbana 2.2.pdf
 
CENTRO CULTURAL
CENTRO CULTURALCENTRO CULTURAL
CENTRO CULTURAL
 
Ciam
CiamCiam
Ciam
 
Programa arquitectonico
Programa arquitectonicoPrograma arquitectonico
Programa arquitectonico
 
Idea rectora-Lamina
Idea rectora-LaminaIdea rectora-Lamina
Idea rectora-Lamina
 
ARQUITECTURA renzo piano final
ARQUITECTURA renzo piano  finalARQUITECTURA renzo piano  final
ARQUITECTURA renzo piano final
 
Arquitectura biofilica: Los efectos de la naturaleza en el ser humano
Arquitectura biofilica: Los efectos de la naturaleza en el ser humanoArquitectura biofilica: Los efectos de la naturaleza en el ser humano
Arquitectura biofilica: Los efectos de la naturaleza en el ser humano
 
TORRE SWISS RE- NORMAN FOSTER_ LAMINA 1
TORRE SWISS RE- NORMAN FOSTER_ LAMINA 1TORRE SWISS RE- NORMAN FOSTER_ LAMINA 1
TORRE SWISS RE- NORMAN FOSTER_ LAMINA 1
 
PROGRAMA DE ARQUITECTURA DE UN MUSEO
PROGRAMA DE ARQUITECTURA DE UN MUSEOPROGRAMA DE ARQUITECTURA DE UN MUSEO
PROGRAMA DE ARQUITECTURA DE UN MUSEO
 
Centro Cultural Gabriela Mistral 2010
Centro Cultural Gabriela Mistral 2010Centro Cultural Gabriela Mistral 2010
Centro Cultural Gabriela Mistral 2010
 
PARTIDO ARQUITECTÓNICO.
PARTIDO ARQUITECTÓNICO.PARTIDO ARQUITECTÓNICO.
PARTIDO ARQUITECTÓNICO.
 
TECTÓNICO Y ESTEREOTÓMICO
TECTÓNICO Y ESTEREOTÓMICO TECTÓNICO Y ESTEREOTÓMICO
TECTÓNICO Y ESTEREOTÓMICO
 
Laminas de diagnostico
Laminas de diagnosticoLaminas de diagnostico
Laminas de diagnostico
 
Análisis funcional
Análisis funcionalAnálisis funcional
Análisis funcional
 
Emilio Ambasz
Emilio Ambasz   Emilio Ambasz
Emilio Ambasz
 
UTP Taller Arquitectónico 8 - G2-Análisis de casos referentes
UTP Taller Arquitectónico 8 - G2-Análisis de casos referentesUTP Taller Arquitectónico 8 - G2-Análisis de casos referentes
UTP Taller Arquitectónico 8 - G2-Análisis de casos referentes
 

Andere mochten auch

Concepto leed
Concepto leedConcepto leed
Concepto leed
muisua
 
PRESENTACION Empresa Green Building & LEED
PRESENTACION Empresa Green Building & LEEDPRESENTACION Empresa Green Building & LEED
PRESENTACION Empresa Green Building & LEED
Biagioarevalo
 
Arquitectura Sustentable
Arquitectura SustentableArquitectura Sustentable
Arquitectura Sustentable
reginamorones
 
2. leed, nze
2. leed, nze2. leed, nze
2. leed, nze
deiscy87
 
Tecnologia led "presentacion"
Tecnologia led "presentacion"Tecnologia led "presentacion"
Tecnologia led "presentacion"
superled
 
Arquitectura Sustentable
Arquitectura SustentableArquitectura Sustentable
Arquitectura Sustentable
yoyorecu
 

Andere mochten auch (17)

Concepto leed
Concepto leedConcepto leed
Concepto leed
 
Que es leed general arei
Que es leed   general areiQue es leed   general arei
Que es leed general arei
 
PRESENTACION Empresa Green Building & LEED
PRESENTACION Empresa Green Building & LEEDPRESENTACION Empresa Green Building & LEED
PRESENTACION Empresa Green Building & LEED
 
Arquitectura Sustentable
Arquitectura SustentableArquitectura Sustentable
Arquitectura Sustentable
 
Charla sobre paisajismo SUSTENTABLE LEED
Charla sobre paisajismo SUSTENTABLE LEEDCharla sobre paisajismo SUSTENTABLE LEED
Charla sobre paisajismo SUSTENTABLE LEED
 
Arquitectura Sustentable.
Arquitectura Sustentable.Arquitectura Sustentable.
Arquitectura Sustentable.
 
Centro cultural jean marie tjibaou_UNIP Bacelar
Centro cultural jean marie tjibaou_UNIP BacelarCentro cultural jean marie tjibaou_UNIP Bacelar
Centro cultural jean marie tjibaou_UNIP Bacelar
 
Arquitectura sostenible
Arquitectura sostenibleArquitectura sostenible
Arquitectura sostenible
 
2. leed, nze
2. leed, nze2. leed, nze
2. leed, nze
 
LEED
LEEDLEED
LEED
 
Introducción al estándar LEED, Charla en la Universidad Ricardo Palma
Introducción al estándar LEED, Charla en la Universidad Ricardo PalmaIntroducción al estándar LEED, Charla en la Universidad Ricardo Palma
Introducción al estándar LEED, Charla en la Universidad Ricardo Palma
 
ARQUITECTURA SUSTENTABLE
ARQUITECTURA SUSTENTABLEARQUITECTURA SUSTENTABLE
ARQUITECTURA SUSTENTABLE
 
Tecnologia led "presentacion"
Tecnologia led "presentacion"Tecnologia led "presentacion"
Tecnologia led "presentacion"
 
Presentacion final de renzo piano.. ººººº
Presentacion final de renzo piano.. ºººººPresentacion final de renzo piano.. ººººº
Presentacion final de renzo piano.. ººººº
 
Arquitectura Sostenible
Arquitectura SostenibleArquitectura Sostenible
Arquitectura Sostenible
 
Arquitectura Sustentable
Arquitectura SustentableArquitectura Sustentable
Arquitectura Sustentable
 
Guía centros comerciales 2014
Guía centros comerciales 2014Guía centros comerciales 2014
Guía centros comerciales 2014
 

Ähnlich wie Centro cultural tjibaou

XIII SEMINARIO DE ARQUITECTURA LATINOAMERICANA (SAL) ARQUITECTURA Y CLIMA
XIII SEMINARIO DE ARQUITECTURA LATINOAMERICANA (SAL) ARQUITECTURA Y CLIMAXIII SEMINARIO DE ARQUITECTURA LATINOAMERICANA (SAL) ARQUITECTURA Y CLIMA
XIII SEMINARIO DE ARQUITECTURA LATINOAMERICANA (SAL) ARQUITECTURA Y CLIMA
rjherdocia Herdocia
 
Anteproyecto - Complejo Ecoturistico del Ibera
Anteproyecto - Complejo Ecoturistico del IberaAnteproyecto - Complejo Ecoturistico del Ibera
Anteproyecto - Complejo Ecoturistico del Ibera
Gustavo More
 
Etapa anteproyecto
Etapa anteproyectoEtapa anteproyecto
Etapa anteproyecto
karin rohr
 
bienal de arquitectura xvi
bienal de arquitectura xvibienal de arquitectura xvi
bienal de arquitectura xvi
joseluisrenasm
 
Green projects 2012 2 -ASU
Green projects 2012   2 -ASUGreen projects 2012   2 -ASU
Green projects 2012 2 -ASU
Valdemar Bs
 
Analisis de ejemplo orquideorama
Analisis de ejemplo  orquideoramaAnalisis de ejemplo  orquideorama
Analisis de ejemplo orquideorama
Rau Pinilla
 
Prepartidos Alternativos
Prepartidos AlternativosPrepartidos Alternativos
Prepartidos Alternativos
Gustavo More
 
Prepartidos Alternativos
Prepartidos AlternativosPrepartidos Alternativos
Prepartidos Alternativos
grupo23upc
 
Panel Síntesis FINAL
Panel Síntesis FINALPanel Síntesis FINAL
Panel Síntesis FINAL
beluduran
 

Ähnlich wie Centro cultural tjibaou (20)

MAXIMO HERRERA 2
MAXIMO HERRERA 2MAXIMO HERRERA 2
MAXIMO HERRERA 2
 
XIII SEMINARIO DE ARQUITECTURA LATINOAMERICANA (SAL) ARQUITECTURA Y CLIMA
XIII SEMINARIO DE ARQUITECTURA LATINOAMERICANA (SAL) ARQUITECTURA Y CLIMAXIII SEMINARIO DE ARQUITECTURA LATINOAMERICANA (SAL) ARQUITECTURA Y CLIMA
XIII SEMINARIO DE ARQUITECTURA LATINOAMERICANA (SAL) ARQUITECTURA Y CLIMA
 
Anteproyecto - Complejo Ecoturistico del Ibera
Anteproyecto - Complejo Ecoturistico del IberaAnteproyecto - Complejo Ecoturistico del Ibera
Anteproyecto - Complejo Ecoturistico del Ibera
 
Arquitectura Sustentable
Arquitectura SustentableArquitectura Sustentable
Arquitectura Sustentable
 
Concepto Arquitectura
Concepto ArquitecturaConcepto Arquitectura
Concepto Arquitectura
 
Etapa anteproyecto
Etapa anteproyectoEtapa anteproyecto
Etapa anteproyecto
 
Arq. popular
Arq. popularArq. popular
Arq. popular
 
Partido sotozarabozo
Partido sotozarabozoPartido sotozarabozo
Partido sotozarabozo
 
bienal de arquitectura xvi
bienal de arquitectura xvibienal de arquitectura xvi
bienal de arquitectura xvi
 
La buena arquitectura
La buena arquitecturaLa buena arquitectura
La buena arquitectura
 
Grupo 2
Grupo 2Grupo 2
Grupo 2
 
Green projects 2012 2 -ASU
Green projects 2012   2 -ASUGreen projects 2012   2 -ASU
Green projects 2012 2 -ASU
 
Renzo Piano: Academia de ciencias.
Renzo Piano: Academia de ciencias.Renzo Piano: Academia de ciencias.
Renzo Piano: Academia de ciencias.
 
Arquitectura sostenible
Arquitectura sostenibleArquitectura sostenible
Arquitectura sostenible
 
Analisis de ejemplo orquideorama
Analisis de ejemplo  orquideoramaAnalisis de ejemplo  orquideorama
Analisis de ejemplo orquideorama
 
Prepartidos Alternativos
Prepartidos AlternativosPrepartidos Alternativos
Prepartidos Alternativos
 
Co a 01.- intro sist. madera
Co a   01.- intro sist. maderaCo a   01.- intro sist. madera
Co a 01.- intro sist. madera
 
Prepartidos Alternativos
Prepartidos AlternativosPrepartidos Alternativos
Prepartidos Alternativos
 
Panel Síntesis FINAL
Panel Síntesis FINALPanel Síntesis FINAL
Panel Síntesis FINAL
 
Entrega 4 Ecoeduca Parque
Entrega 4 Ecoeduca ParqueEntrega 4 Ecoeduca Parque
Entrega 4 Ecoeduca Parque
 

Kürzlich hochgeladen

S3-OXIDOS-HIDROXIDOS-CARBONATOS (mineralogia)
S3-OXIDOS-HIDROXIDOS-CARBONATOS (mineralogia)S3-OXIDOS-HIDROXIDOS-CARBONATOS (mineralogia)
S3-OXIDOS-HIDROXIDOS-CARBONATOS (mineralogia)
samuelsan933
 
Tipos de suelo y su clasificación y ejemplos
Tipos de suelo y su clasificación y ejemplosTipos de suelo y su clasificación y ejemplos
Tipos de suelo y su clasificación y ejemplos
andersonsubero28
 
3.6.2 Lab - Implement VLANs and Trunking - ILM.pdf
3.6.2 Lab - Implement VLANs and Trunking - ILM.pdf3.6.2 Lab - Implement VLANs and Trunking - ILM.pdf
3.6.2 Lab - Implement VLANs and Trunking - ILM.pdf
GustavoAdolfoDiaz3
 
SESION 11 SUPERVISOR SSOMA SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
SESION 11 SUPERVISOR SSOMA SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONALSESION 11 SUPERVISOR SSOMA SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
SESION 11 SUPERVISOR SSOMA SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
EdwinC23
 
INSUMOS QUIMICOS Y BIENES FISCALIZADOS POR LA SUNAT
INSUMOS QUIMICOS Y BIENES FISCALIZADOS POR LA SUNATINSUMOS QUIMICOS Y BIENES FISCALIZADOS POR LA SUNAT
INSUMOS QUIMICOS Y BIENES FISCALIZADOS POR LA SUNAT
evercoyla
 

Kürzlich hochgeladen (20)

3er Informe Laboratorio Quimica General (2) (1).pdf
3er Informe Laboratorio Quimica General  (2) (1).pdf3er Informe Laboratorio Quimica General  (2) (1).pdf
3er Informe Laboratorio Quimica General (2) (1).pdf
 
S3-OXIDOS-HIDROXIDOS-CARBONATOS (mineralogia)
S3-OXIDOS-HIDROXIDOS-CARBONATOS (mineralogia)S3-OXIDOS-HIDROXIDOS-CARBONATOS (mineralogia)
S3-OXIDOS-HIDROXIDOS-CARBONATOS (mineralogia)
 
ingenieria grafica para la carrera de ingeniera .pptx
ingenieria grafica para la carrera de ingeniera .pptxingenieria grafica para la carrera de ingeniera .pptx
ingenieria grafica para la carrera de ingeniera .pptx
 
Tipos de suelo y su clasificación y ejemplos
Tipos de suelo y su clasificación y ejemplosTipos de suelo y su clasificación y ejemplos
Tipos de suelo y su clasificación y ejemplos
 
3.6.2 Lab - Implement VLANs and Trunking - ILM.pdf
3.6.2 Lab - Implement VLANs and Trunking - ILM.pdf3.6.2 Lab - Implement VLANs and Trunking - ILM.pdf
3.6.2 Lab - Implement VLANs and Trunking - ILM.pdf
 
DIAPOSITIVAS DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
DIAPOSITIVAS DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJODIAPOSITIVAS DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
DIAPOSITIVAS DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
 
Tippens fisica 7eDIAPOSITIVAS TIPENS Tippens_fisica_7e_diapositivas_33.ppt
Tippens fisica 7eDIAPOSITIVAS TIPENS Tippens_fisica_7e_diapositivas_33.pptTippens fisica 7eDIAPOSITIVAS TIPENS Tippens_fisica_7e_diapositivas_33.ppt
Tippens fisica 7eDIAPOSITIVAS TIPENS Tippens_fisica_7e_diapositivas_33.ppt
 
Manual deresolucion de ecuaciones por fracciones parciales.pdf
Manual deresolucion de ecuaciones por fracciones parciales.pdfManual deresolucion de ecuaciones por fracciones parciales.pdf
Manual deresolucion de ecuaciones por fracciones parciales.pdf
 
422382393-Curso-de-Tableros-Electricos.pptx
422382393-Curso-de-Tableros-Electricos.pptx422382393-Curso-de-Tableros-Electricos.pptx
422382393-Curso-de-Tableros-Electricos.pptx
 
Auditoría de Sistemas de Gestión
Auditoría    de   Sistemas     de GestiónAuditoría    de   Sistemas     de Gestión
Auditoría de Sistemas de Gestión
 
SESION 11 SUPERVISOR SSOMA SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
SESION 11 SUPERVISOR SSOMA SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONALSESION 11 SUPERVISOR SSOMA SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
SESION 11 SUPERVISOR SSOMA SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
 
G4 - CASO DE ESTUDIO - VOLUMEN DE UN RESERVORIO (1).pptx
G4 - CASO DE ESTUDIO - VOLUMEN DE UN RESERVORIO (1).pptxG4 - CASO DE ESTUDIO - VOLUMEN DE UN RESERVORIO (1).pptx
G4 - CASO DE ESTUDIO - VOLUMEN DE UN RESERVORIO (1).pptx
 
INSUMOS QUIMICOS Y BIENES FISCALIZADOS POR LA SUNAT
INSUMOS QUIMICOS Y BIENES FISCALIZADOS POR LA SUNATINSUMOS QUIMICOS Y BIENES FISCALIZADOS POR LA SUNAT
INSUMOS QUIMICOS Y BIENES FISCALIZADOS POR LA SUNAT
 
ARMADURAS METODO NODOS.pptx......................
ARMADURAS METODO NODOS.pptx......................ARMADURAS METODO NODOS.pptx......................
ARMADURAS METODO NODOS.pptx......................
 
Determinación de espacios en la instalación
Determinación de espacios en la instalaciónDeterminación de espacios en la instalación
Determinación de espacios en la instalación
 
1. Equipos Primarios de una Subestaciones electricas
1. Equipos Primarios de una Subestaciones electricas1. Equipos Primarios de una Subestaciones electricas
1. Equipos Primarios de una Subestaciones electricas
 
ESPECIFICACIONES TECNICAS COMPLEJO DEPORTIVO
ESPECIFICACIONES TECNICAS COMPLEJO DEPORTIVOESPECIFICACIONES TECNICAS COMPLEJO DEPORTIVO
ESPECIFICACIONES TECNICAS COMPLEJO DEPORTIVO
 
Análisis de Costos y Presupuestos CAPECO
Análisis de Costos y Presupuestos CAPECOAnálisis de Costos y Presupuestos CAPECO
Análisis de Costos y Presupuestos CAPECO
 
docsity-manzaneo-y-lotizacion para habilitacopm urbana
docsity-manzaneo-y-lotizacion para habilitacopm urbanadocsity-manzaneo-y-lotizacion para habilitacopm urbana
docsity-manzaneo-y-lotizacion para habilitacopm urbana
 
Clasificación de Equipos e Instrumentos en Electricidad.docx
Clasificación de Equipos e Instrumentos en Electricidad.docxClasificación de Equipos e Instrumentos en Electricidad.docx
Clasificación de Equipos e Instrumentos en Electricidad.docx
 

Centro cultural tjibaou

  • 1. UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO AREA: ARQUITECTURA Y ECOLOGIA TEMA: MONOGRAFIA DE ARQUITECTURA ECOLOGICA Centro Cultural Jean Marie Tjibaou INTEGRANTES DE GRUPO: CATEDRA : -DIEGO MAQUERA RAMOS -JORGE LUIS MAMANI - ARQ. MARLENE MENDOZA -DIEGO RAMOS BENITES -GABRIELLA MANCILLA "La arquitectura es un servicio".
  • 2. Índice  INTRODUCCION -----------------------------------------------------------------Pag.3  UBICACIÓN------------------------------------------------------------------------Pág.4  ASPECTOS DE COMPOSICION -CONCEPTO--------------------------------------------------------------------------Pág.5 -DISEÑOY PARTIDO----------------------------------------------------------------Pág.6 -8 -PRESENTACION FINAL -----------------------------------------------------------Pág.9  DISTRIBUCION-------------------------------------------------------------------Pág.10  PLANOS ---------------------------------------------------------------------------Pág.11-13  ASPECTOS FUNCIONALES -ESPACIO----------------------------------------------------------------------------Pág.14 -FORMA-----------------------------------------------------------------------------Pág.15  MATERIALES---------------------------------------------------------------------Pág.16-17  ESTRUCTURA-------------------------------------------------------------------Pág.18-19  CONCLUSION-------------------------------------------------------------------Pág.20  GLOSARIO-----------------------------------------------------------------------Pág.21  BIBLIOGRAFIA-----------------------------------------------------------------Pág.22
  • 3. INTRODUCCION • Es un proyecto que fue destinado a homenajear ala cultura kanak basándose en el respeto por la tradición del lugar, la sensibilidad hacia la naturaleza, la capacidad de dialogar con un pueblo tan diferente hacen de este proyecto una obra realmente ejemplar de la arquitectura universal . CONSTRUIDO EN: 1991-1998 ARQUITECTO: RENZO PIANO
  • 4. UBICACIÓN El centro cultural Jean-Marie Tjibaou está ubicada en Nouméa -Nueva Caledonia (Francia) Las cabañas están construidas dentro de una reserva natural, a lo largo de la costa, rodeadas de lagunas y manglares, en un emplazamiento de gran belleza.
  • 5. CONCEPTO • En esta obra el arquitecto Renzo Piano aunó las culturas del Pacífico y la modernidad. Su arquitectura evoca las chozas vernáculas Kanak de Nueva Caledonia y aún presenta un ambiente muy moderno. ASPECTOS DE COMPOCISION
  • 6. DISEÑO Y PARTIDO Se considero el entorno para el proceso de diseño dando como propuesta una relación con el entorno y que forme parte de ello. En cuanto la implantación se tomo en cuenta que era el lugar era una reserva por lo que se decidió que el proyecto no afecte al medio y que se adaptara al terreno
  • 7. DISEÑO Y PARTIDO Al apartarse al terreno dio como resultado una organización lineal que claramente se logra la relación con el medio ambiente, sin afectar la visual.
  • 8. DISEÑO Y PARTIDO Se logro que el proyecto lograra un énfasis formal encajando perfectamente con el medio e ahí la perfecta relación de lo natural y artificial.
  • 10. DISTRIBUCION Una parte del conjunto cultural está destinado a exposiciones permanentes y temporales y contiene un auditorio y un anfiteatro. En el segundo grupo de cabañas se distribuyen los espacios de administración, investigación, una biblioteca y una sala de conferencias. Por último, otras cabañas contienen estudios para poder realizar actividades tradicionales como música, danza, pintura y escultura.
  • 13. PLANOS Elevaciones de Aldeas 3 y 2 Esc :1/400 Elevaciones de Aldeas :1/1000
  • 14. ESPACIO El complejo cultural se compone de diez “casas”, todas ellas de diferente tamaño y función. Las pequeñas de 63 metros cuadrados, las medianas de 95 metros cuadrados y las grandes de 140. Las alturas van desde los 20 a los 28 metros, con planta circular y que se agrupan en tres villas, cada una con una función diferenciada. Todas ellas se conectan por caminos peatonales en forma de espina que evocan el paseo central de los poblados tradicionales ASPECTOS FUNCIONALES
  • 15. FORMA • El diseño del proyecto tiene la intención de aprovechar los vientos naturales que vienen del Océano Pacífico. La fachada exterior está compuesta de madera, los filtros del viento en una segunda capa de persianas de vidrio, que puede abrir y cerrar la ventilación natural.  La estructura de iroko presenta una forma de peineta. El proyecto tiene un excelente manejo de la ventilación pasiva gracias a las formas empleadas.
  • 16. Materiales Estructura: - Madera de Iroko. - Acero inoxidable. Cerramiento e interiores: -Vidrio -Corcho Las construcciones vernáculas nacen de una intensa comunión con la naturaleza. En ellas se emplean materiales perecederos y su implantación sobre el territorio se basa en una gran fragmentación. Siguiendo estas referencias se utilizaron materiales y sistemas constructivos tradicionales y también se impuso el respeto de elementos naturales como el viento, la luz y la vegetación
  • 18. Estructura La estructura y el funcionamiento de las cabañas caledonias se reprodujeron y se adaptó, arquitectónica y socialmente. Desde el inicio del proceso de concepción se estudió el aprovechamiento de las corrientes de aire y se emprendió la búsqueda de un modo de expresar la tradición del Pacífico con un lenguaje moderno. Eso significa poner la tecnología y métodos europeos al servicio de las tradiciones y expectativas de los kanakos.