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FUNCIONES LINEALES
DÍA 22 * 1º BAD CS
FUNCIONES LINEALES
• Sea la ecuación y = x , y = 2.x ,
• y = 3.x , y = x / 2 , etc...
• Todas las ecuaciones anteriores
tienen la forma: y = m.x
• donde m es un número real y se
llama pendiente.
• Todas las funciones que se pueden
expresar de la forma
• f(x) = m.x
• Reciben el nombre de FUNCIONES
LINEALES, porque su gráfica es
una línea recta.
• Se llaman también de primer grado
porque su polinomio característico
es de primer grado:
• f (x) = Polinomio de primer grado.
0 a b x
y=f(x)
f (b)
f (a)
α
El ángulo α es la inclinación de
la recta.
La pendiente es m = tg α
Pues:
m = [f(b)-f(a)]/(b-a) = f(a) / a
• FUNCIONES AFINES
• Sean las ecuaciones y = 2x , y = 2x + 3
, y = 2x - 4
• Todas las ecuaciones anteriores tienen
la forma: y = m.x + n
• donde m, la pendiente, es la misma.
• Representadas gráficamente vemos que
nos dan rectas PARALELAS.
• La diferencia entre ellas es el valor de n,
llamada ordenada en el origen, por ser
el valor que toma y cuando x=0
• f (0) = n
• Todas las funciones que se pueden
expresar de la forma:
• f (x) = m.x + n
• Reciben el nombre de FUNCIONES
AFINES
0 a x
y=f(x)
f (a)
α
α
α
m = tg α = f(a) / a
• PENDIENTE
• Sabemos que la pendiente de una
recta es:
• m= tag α
• Siendo α el ángulo que forma con el
eje de abscisas.
• Si conocemos dos puntos por donde
pasa la recta:
• tag α = (y2 - y1)/(x2 - x1)
• O sea:
• m = (y2 - y1) / (x2 - x1)
0 x1 x2 x
y=f(x)
αP(x1,y1)
Q(x2,y2)
y2
y1
y2,- y1
x2,- x1
PASO DE TABLA A EXPRESIÓN
• Ejemplo:
• Una función lineal viene dada, entre otros, por
dos puntos:
• P1=(4, 3), P2=(5, -7)
• Obtener su expresión algébrica.
• Resolución:
• Como y=[f(x)]=mx+n
• 3=m.4 +n
• -7=m.5+n
• Por Reducción: -7-3 = 5m+n – 4m –n
• - 10 = m ,, m= -10  n = 3-4m = 3+40=43
• Luego: f(x) = -10.x + 43
Tabla de valores
x y
4 3
5 -7
Expresión
f (x) = -10.x + 43
• CASUÍSTICA
• Todas las funciones que se pueden
expresar como y = mx + n son líneas
rectas. Veamos algunas
particularidades:
• Si m= 0
• y = n  Función constante.
• Recta paralela al eje de abscisas.
• Si n=0 y m = 1
• y = x  Bisectriz del primer
cuadrante.
• Si n=0 y m = -1
• y = - x  Bisectriz del segundo
cuadrante.
• Si es de la forma x = k
• Recta paralela al eje de ordenadas.
• x = k NO es una función.
0 x
y=f(x)
y = 5
y = x
y = - x
x = 4
• ECUACIÓN PUNTO-PENDIENTE
• Si de una recta conocemos su
pendiente, m, y un punto por donde
pasa, (xo,yo), su ecuación puede
ponerse de la forma:
• y – yo = m.(x – xo)
• O sea:
• y = m (x - xo) + yo
• EJEMPLO
• Hallar la ecuación de la recta que
pasa por el punto P(3, -2) y tiene de
pendiente m= -5.
• y – yo = m.(x – xo)
• y – (-2) = - 5 (x – 3)
• y + 2 = - 5.x + 15
• y = [ f(x) ] = – 5.x + 13
0 x0 x
y=f(x)
P(xO,yO)y0
Ejercicios de Gráficos
• 1.- Sea la función y=x
• Hacer una tabla de valores y dibujarla.
• Indicar si es creciente o decreciente.
• Tabla de valores
• x y
• -2 -2
• -1 -1
• 0 0
• 1 1
• 2 2
• 3 3
• Al aumentar el valor de x
aumenta el valor de y, luego la
función es creciente.
-2 -1 0 1 2 3 x
y
-2-1123
Ejercicios de Gráficos
• 2.- Sea la función y= 3x
• Hacer una tabla de valores y dibujarla.
• Indicar si es creciente o decreciente.
• Tabla de valores
• x y
• -2 -6
• -1 -3
• 0 0
• 1 3
• 2 6
• 3 9
• Al aumentar el valor de x
aumenta el valor de y, luego la
función es creciente.
-6 -3 0 3 6 x
y
-6-3369
Ejercicios de Gráficos
• 3.- Sea la función y=-2x
• Hacer una tabla de valores y dibujarla.
• Indicar si es creciente o decreciente.
• Tabla de valores
• x y
• -2 4
• -1 2
• 0 0
• 1 -2
• 2 -4
• 3 -6
• Al aumentar el valor de x
disminuye el valor de y, luego
la función es decreciente.
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 x
y
-6-4-2246
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Ejercicios de Gráficos
• 4.- Sea la función y= 2 - x
• Hacer una tabla de valores y dibujarla.
• Indicar si es creciente o decreciente.
• Tabla de valores
• x y
• -2 4
• -1 3
• 0 2
• 1 1
• 2 0
• 3 -1
• Al aumentar el valor de x
disminuye el valor de y, luego
la función es decreciente.
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• 5.- Sea la función y= x/2 - 3
• Hacer una tabla de valores y dibujarla.
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• x y
• -4 -5
• -2 -4
• 0 -3
• 2 -2
• 4 -1
• 6 0
• Al aumentar el valor de x
aumenta el valor de y, luego la
función es creciente.
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Presentacion funcion lineal

  • 2. FUNCIONES LINEALES • Sea la ecuación y = x , y = 2.x , • y = 3.x , y = x / 2 , etc... • Todas las ecuaciones anteriores tienen la forma: y = m.x • donde m es un número real y se llama pendiente. • Todas las funciones que se pueden expresar de la forma • f(x) = m.x • Reciben el nombre de FUNCIONES LINEALES, porque su gráfica es una línea recta. • Se llaman también de primer grado porque su polinomio característico es de primer grado: • f (x) = Polinomio de primer grado. 0 a b x y=f(x) f (b) f (a) α El ángulo α es la inclinación de la recta. La pendiente es m = tg α Pues: m = [f(b)-f(a)]/(b-a) = f(a) / a
  • 3. • FUNCIONES AFINES • Sean las ecuaciones y = 2x , y = 2x + 3 , y = 2x - 4 • Todas las ecuaciones anteriores tienen la forma: y = m.x + n • donde m, la pendiente, es la misma. • Representadas gráficamente vemos que nos dan rectas PARALELAS. • La diferencia entre ellas es el valor de n, llamada ordenada en el origen, por ser el valor que toma y cuando x=0 • f (0) = n • Todas las funciones que se pueden expresar de la forma: • f (x) = m.x + n • Reciben el nombre de FUNCIONES AFINES 0 a x y=f(x) f (a) α α α m = tg α = f(a) / a
  • 4. • PENDIENTE • Sabemos que la pendiente de una recta es: • m= tag α • Siendo α el ángulo que forma con el eje de abscisas. • Si conocemos dos puntos por donde pasa la recta: • tag α = (y2 - y1)/(x2 - x1) • O sea: • m = (y2 - y1) / (x2 - x1) 0 x1 x2 x y=f(x) αP(x1,y1) Q(x2,y2) y2 y1 y2,- y1 x2,- x1
  • 5. PASO DE TABLA A EXPRESIÓN • Ejemplo: • Una función lineal viene dada, entre otros, por dos puntos: • P1=(4, 3), P2=(5, -7) • Obtener su expresión algébrica. • Resolución: • Como y=[f(x)]=mx+n • 3=m.4 +n • -7=m.5+n • Por Reducción: -7-3 = 5m+n – 4m –n • - 10 = m ,, m= -10  n = 3-4m = 3+40=43 • Luego: f(x) = -10.x + 43 Tabla de valores x y 4 3 5 -7 Expresión f (x) = -10.x + 43
  • 6. • CASUÍSTICA • Todas las funciones que se pueden expresar como y = mx + n son líneas rectas. Veamos algunas particularidades: • Si m= 0 • y = n  Función constante. • Recta paralela al eje de abscisas. • Si n=0 y m = 1 • y = x  Bisectriz del primer cuadrante. • Si n=0 y m = -1 • y = - x  Bisectriz del segundo cuadrante. • Si es de la forma x = k • Recta paralela al eje de ordenadas. • x = k NO es una función. 0 x y=f(x) y = 5 y = x y = - x x = 4
  • 7. • ECUACIÓN PUNTO-PENDIENTE • Si de una recta conocemos su pendiente, m, y un punto por donde pasa, (xo,yo), su ecuación puede ponerse de la forma: • y – yo = m.(x – xo) • O sea: • y = m (x - xo) + yo • EJEMPLO • Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto P(3, -2) y tiene de pendiente m= -5. • y – yo = m.(x – xo) • y – (-2) = - 5 (x – 3) • y + 2 = - 5.x + 15 • y = [ f(x) ] = – 5.x + 13 0 x0 x y=f(x) P(xO,yO)y0
  • 8. Ejercicios de Gráficos • 1.- Sea la función y=x • Hacer una tabla de valores y dibujarla. • Indicar si es creciente o decreciente. • Tabla de valores • x y • -2 -2 • -1 -1 • 0 0 • 1 1 • 2 2 • 3 3 • Al aumentar el valor de x aumenta el valor de y, luego la función es creciente. -2 -1 0 1 2 3 x y -2-1123
  • 9. Ejercicios de Gráficos • 2.- Sea la función y= 3x • Hacer una tabla de valores y dibujarla. • Indicar si es creciente o decreciente. • Tabla de valores • x y • -2 -6 • -1 -3 • 0 0 • 1 3 • 2 6 • 3 9 • Al aumentar el valor de x aumenta el valor de y, luego la función es creciente. -6 -3 0 3 6 x y -6-3369
  • 10. Ejercicios de Gráficos • 3.- Sea la función y=-2x • Hacer una tabla de valores y dibujarla. • Indicar si es creciente o decreciente. • Tabla de valores • x y • -2 4 • -1 2 • 0 0 • 1 -2 • 2 -4 • 3 -6 • Al aumentar el valor de x disminuye el valor de y, luego la función es decreciente. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 x y -6-4-2246
  • 11. -2-1123 Ejercicios de Gráficos • 4.- Sea la función y= 2 - x • Hacer una tabla de valores y dibujarla. • Indicar si es creciente o decreciente. • Tabla de valores • x y • -2 4 • -1 3 • 0 2 • 1 1 • 2 0 • 3 -1 • Al aumentar el valor de x disminuye el valor de y, luego la función es decreciente. -2 -1 0 1 2 3 x y
  • 12. -5-4-3-2-11 Ejercicios de Gráficos • 5.- Sea la función y= x/2 - 3 • Hacer una tabla de valores y dibujarla. • Indicar si es creciente o decreciente. • Tabla de valores • x y • -4 -5 • -2 -4 • 0 -3 • 2 -2 • 4 -1 • 6 0 • Al aumentar el valor de x aumenta el valor de y, luego la función es creciente. -4 -2 0 2 4 6 x y