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Hitos importantes de la educación chilena
(Desde el año 1810-1990)
Nombre: Arlet Ponce Godoi
Fundamento de la Educación Básica
Profesora: María Elena Mellado.
Los hitos relevantes de educación chilena nos
permite ver de que manera hemos progresado a
nivel país y nos sirve para tener una visión en
que materia aún seguimos flaqueando a pesar
de todo lo implementado, también nos
permitirá conocer a los grandes personajes de
está nación.
Se presenta el plan de
gobierno de don Juan Egaña a
don Mateo de Toro Zambrano
(presidente) esté plan tenia
como objetivo que hubiera
enseñanza pública en donde
habría educación primaria,
secundaria, y superior.
José Miguel Carrera decreta
el inicio de nuestra
pedagogía femenina, su
propósito era que existiera
más igualdad con los
ciudadanos entre hombres,
mujeres y clases sociales.
Camilo Henríquez creó el plan
organizacional del Instituto
Nacional, este tenía carácter
universitario, enseñanza
secundaria y primaria.
Se adoptó el sistema de
enseñanza mutua, donde
los alumnos más
adelantados enseñaban
a sus compañeros.
1810 1812 1813
Primer Plan
de gobierno
Inicio
Pedagogía
Femenina
Inauguración
del Instituto
Nacional
1822
Sistema
Lancasteriano
Esto permitió
actualmente que tanto
hombres como mujeres
tengan las mismas
oportunidades
educativas.
Actualmente es
reconocido como un
emblema de la
educación pública.
Hoy es reconocido
como ayudantía.
Gracias a esto surgió la
educación chilena y es
considerada como
prioridad.
Título de la diapositiva
Mariano Egaña incorpora dos
preceptos, el primero es el art. 153 el
congreso formara un plan general de
educación El segundo art. 154 habrá
una superintendencia de educación
pública a cuyo cargo estará la
inspección de la enseñanza nacional y
su dirección del gobierno.
1833
Constitución
de 1833
1842
Creación
Universidad de
Chile
Bajo el gobierno de Manuel
Bulnes se funda la Universidad
de Chile junto con su gran
impulsor Andrés
BelloInstitución encargada de
la dirección e inspección sobre
todos los establecimientos
educacionales.
En la actualidad se sigue
manteniendo la educación a cargo
del Estado y municipalidades.
Hoy en día es considerada
como un pilar de la
educación pública
universitaria.
Escuela
Normal de
Preceptores
1842
Se establece escuela
de formación de
profesores para la
enseñanza primaria.
Actualmente son
muchas las
instituciones que
imparten pedagogía.
MINEDUC
Se crea el primer
ministerio de
Educación por en ese
entonces el ministro
Diego Portales
1837
hoy en día si siguiendo el
gran organismo de
fiscalizar y asegurar la
calidad de la educación.
Se funda el primer
establecimiento que se
preocupa de los niños
con déficit(sordomudos
y ciegos).
Está ha sido uno de los
establecimientos más
prestigiosos del país. Luego
pasaría a ser la universidad
técnica del estado.
Escuela de artes y
oficio
Primer
establecimientos
para niños con déficit
Se funda la primera
escuela nocturna para
adultos del país.
Instrucción
Primaria de
Adultos
1845
Hoy en día, este tipo de
educación se sigue
impartiendo en nuestro
país para poder optar a
mejores opciones
laborales.
1848 1849 1852
Enseñanza
Técnica
Se inicia la enseñanza
técnica en distintas áreas
como agricultura,
comercio y náutica.
Hoy en día, todavía perdura
este tipo de enseñanza en
liceos y centros de
formación técnica.
Hoy en día es
considerado una de las
mejores escuelas
técnicas.
Esto a permito que hoy en
día estos niños sean agentes
activos en el mundo laboral
y de que se haya logrado la
inclusión en la sociedad.
Se crea la primera escuela
formadora de profesoras
bajo la dirección de las
religiosas del Sagrado
Corazón de Jesús.
El Estado da educación
primaria gratuita a todos
los que estén en condición
de recibirla.
1854 1860
Escuela de
Preceptoras
Ley de Instrucción
Primaria Gratuita
Gracias a esto
actualmente la educación
docente es igual para
ambos sexos e incluso
convoca a más mujeres.
Actualmente ésta ley
sigue vigente
garantizando educación
gratuita en todo el país.
Primer liceo para
adultos
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nocturno para adultos.
1858
Gracias a la creación de estos
liceos en la población ha ido
disminuyendo el
analfabetismo y ha mejorado
la calidad de vida de estos.
Instrucción secundaria
y superior para
mujeres.
Miguel Luis Amunátegui
decretó que las mujeres
podían optar a títulos
profesionales al igual que
los hombres.
Esto fue un gran paso para el
desarrollo profesional de la
mujer. Actualmente hay
mujeres profesionales en
todas las áreas de estudio.
1877
Educación
parvularia
1886
La educación parvularia
comienza cuando se establece la
escuela de juegos dirigida por
Anna Mulsow y Wilhemina Rube
,en donde se atendían niños de
ambos sexos de 3 a 6 años de
edad.
Instituto
Pedagógico
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1889
Se formaban profesores de
secundaria bajo las
directivas de especialistas
contratados en Alemania.
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que agrupó ramos de un
mismo orden, dando
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Hoy en día las carreras de
Pedagogía para educación
media son específicas para
cada área de estudio.
En la actualidad se
mantiene éste método
concéntrico, sólo han
cambiado algunas
asignaturas específicas.
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estimulación temprana para
nuestros niños hoy día se han
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reconoce la existencia legal
de la U. Católica de Chile, U.
de Concepción, U. Técnica
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Católica de Valparaíso.
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Reconocimiento de
Universidades
Particulares
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ido ampliando, actualmente
la enseñanza secundaria
también es obligatoria.
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universidades han aportado
significativamente en el
desarrollo profesional de
nuestro país.
Junaeb
Creación de la Junaeb, esté
organismo se creo por la ley
nº 15720 para velar por los
recursos del estado que se
otorgan a niños chilenos en
condiciones de
vulnerabilidad .
Nueva reforma
educacional
1964 1965
Don Eduardo Frei Montalva
presidente de la república junto
a su ministro Juan Gomez Milla
estructuran la educación, se dejo
en 4 años la educación media
incluyendo en ella la educación
científica humanista y técnica
profesional quedando así una
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Grandes impulsores qué creían
la educación era fundamental
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l
Hoy en día este organismo
se ha convertido en algo
esencial para incentivar el
estudio en los alumnos.
Descentralización de la
educación
municipalización de la
enseñanza.
Creación de la JUNJI
Se dicto la ley nº 17.301 que crea la
junta nacional de jardines infantiles se
creo con el objetivo de reunir bajo una
sola dirección a todos los jardines del
país. además de coordinar y aumentar
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LOCE
(ley orgánica constitucional de enseñanza).
Esta ley señalaba las pautas para la
educación chilena desde preescolar hasta la
educación superior, reconoce el derecho a
la educación y libertad de enseñanza
además fija requisitos mínimos y básicos
que se deben cumplir.
1986 1970 1990
Hoy en día este sistema es una
de las grandes falencias de la
educación chilena.
Hoy día este sistema es el
encargado fiscalizar y entregar
todas las herramientas que estos
necesiten.
Hoy en día es considerada una de
las peores leyes en donde la
educación paso hacer un bien de
mercado y no un derecho.
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Arlet ponce historia de la educación chilena línea de tiempo

  • 1. Hitos importantes de la educación chilena (Desde el año 1810-1990) Nombre: Arlet Ponce Godoi Fundamento de la Educación Básica Profesora: María Elena Mellado.
  • 2. Los hitos relevantes de educación chilena nos permite ver de que manera hemos progresado a nivel país y nos sirve para tener una visión en que materia aún seguimos flaqueando a pesar de todo lo implementado, también nos permitirá conocer a los grandes personajes de está nación.
  • 3. Se presenta el plan de gobierno de don Juan Egaña a don Mateo de Toro Zambrano (presidente) esté plan tenia como objetivo que hubiera enseñanza pública en donde habría educación primaria, secundaria, y superior. José Miguel Carrera decreta el inicio de nuestra pedagogía femenina, su propósito era que existiera más igualdad con los ciudadanos entre hombres, mujeres y clases sociales. Camilo Henríquez creó el plan organizacional del Instituto Nacional, este tenía carácter universitario, enseñanza secundaria y primaria. Se adoptó el sistema de enseñanza mutua, donde los alumnos más adelantados enseñaban a sus compañeros. 1810 1812 1813 Primer Plan de gobierno Inicio Pedagogía Femenina Inauguración del Instituto Nacional 1822 Sistema Lancasteriano Esto permitió actualmente que tanto hombres como mujeres tengan las mismas oportunidades educativas. Actualmente es reconocido como un emblema de la educación pública. Hoy es reconocido como ayudantía. Gracias a esto surgió la educación chilena y es considerada como prioridad.
  • 4. Título de la diapositiva Mariano Egaña incorpora dos preceptos, el primero es el art. 153 el congreso formara un plan general de educación El segundo art. 154 habrá una superintendencia de educación pública a cuyo cargo estará la inspección de la enseñanza nacional y su dirección del gobierno. 1833 Constitución de 1833 1842 Creación Universidad de Chile Bajo el gobierno de Manuel Bulnes se funda la Universidad de Chile junto con su gran impulsor Andrés BelloInstitución encargada de la dirección e inspección sobre todos los establecimientos educacionales. En la actualidad se sigue manteniendo la educación a cargo del Estado y municipalidades. Hoy en día es considerada como un pilar de la educación pública universitaria. Escuela Normal de Preceptores 1842 Se establece escuela de formación de profesores para la enseñanza primaria. Actualmente son muchas las instituciones que imparten pedagogía. MINEDUC Se crea el primer ministerio de Educación por en ese entonces el ministro Diego Portales 1837 hoy en día si siguiendo el gran organismo de fiscalizar y asegurar la calidad de la educación.
  • 5. Se funda el primer establecimiento que se preocupa de los niños con déficit(sordomudos y ciegos). Está ha sido uno de los establecimientos más prestigiosos del país. Luego pasaría a ser la universidad técnica del estado. Escuela de artes y oficio Primer establecimientos para niños con déficit Se funda la primera escuela nocturna para adultos del país. Instrucción Primaria de Adultos 1845 Hoy en día, este tipo de educación se sigue impartiendo en nuestro país para poder optar a mejores opciones laborales. 1848 1849 1852 Enseñanza Técnica Se inicia la enseñanza técnica en distintas áreas como agricultura, comercio y náutica. Hoy en día, todavía perdura este tipo de enseñanza en liceos y centros de formación técnica. Hoy en día es considerado una de las mejores escuelas técnicas. Esto a permito que hoy en día estos niños sean agentes activos en el mundo laboral y de que se haya logrado la inclusión en la sociedad.
  • 6. Se crea la primera escuela formadora de profesoras bajo la dirección de las religiosas del Sagrado Corazón de Jesús. El Estado da educación primaria gratuita a todos los que estén en condición de recibirla. 1854 1860 Escuela de Preceptoras Ley de Instrucción Primaria Gratuita Gracias a esto actualmente la educación docente es igual para ambos sexos e incluso convoca a más mujeres. Actualmente ésta ley sigue vigente garantizando educación gratuita en todo el país. Primer liceo para adultos Se crea el primer liceo fiscal nocturno para adultos. 1858 Gracias a la creación de estos liceos en la población ha ido disminuyendo el analfabetismo y ha mejorado la calidad de vida de estos.
  • 7. Instrucción secundaria y superior para mujeres. Miguel Luis Amunátegui decretó que las mujeres podían optar a títulos profesionales al igual que los hombres. Esto fue un gran paso para el desarrollo profesional de la mujer. Actualmente hay mujeres profesionales en todas las áreas de estudio. 1877 Educación parvularia 1886 La educación parvularia comienza cuando se establece la escuela de juegos dirigida por Anna Mulsow y Wilhemina Rube ,en donde se atendían niños de ambos sexos de 3 a 6 años de edad. Instituto Pedagógico Método concéntrico 1889 Se formaban profesores de secundaria bajo las directivas de especialistas contratados en Alemania. Nuevo plan de estudios que agrupó ramos de un mismo orden, dando origen a Castellano, Matemáticas, Historia, etc. Hoy en día las carreras de Pedagogía para educación media son específicas para cada área de estudio. En la actualidad se mantiene éste método concéntrico, sólo han cambiado algunas asignaturas específicas. Esto permitió que existiera una estimulación temprana para nuestros niños hoy día se han establecido casi obligatorias para el desarrollo del niño.
  • 8. Título de la diapositiva Se establece la obligatoriedad de la enseñanza primaria, con una duración de 4 años, desde los 7 a los 13 años. Los padres debían cumplir con ésta exigencia sino eran multados Por decreto orgánico se reconoce la existencia legal de la U. Católica de Chile, U. de Concepción, U. Técnica Federico Santa María y U. Católica de Valparaíso. 1920 Ley Orgánica de 1920 1931 Reconocimiento de Universidades Particulares Con el tiempo ésta ley se ha ido ampliando, actualmente la enseñanza secundaria también es obligatoria. A lo largo de los años éstas universidades han aportado significativamente en el desarrollo profesional de nuestro país. Junaeb Creación de la Junaeb, esté organismo se creo por la ley nº 15720 para velar por los recursos del estado que se otorgan a niños chilenos en condiciones de vulnerabilidad . Nueva reforma educacional 1964 1965 Don Eduardo Frei Montalva presidente de la república junto a su ministro Juan Gomez Milla estructuran la educación, se dejo en 4 años la educación media incluyendo en ella la educación científica humanista y técnica profesional quedando así una educación mínima de 12 años. Grandes impulsores qué creían la educación era fundamental para el desarrollo del país. l Hoy en día este organismo se ha convertido en algo esencial para incentivar el estudio en los alumnos.
  • 9. Descentralización de la educación municipalización de la enseñanza. Creación de la JUNJI Se dicto la ley nº 17.301 que crea la junta nacional de jardines infantiles se creo con el objetivo de reunir bajo una sola dirección a todos los jardines del país. además de coordinar y aumentar las instituciones. LOCE (ley orgánica constitucional de enseñanza). Esta ley señalaba las pautas para la educación chilena desde preescolar hasta la educación superior, reconoce el derecho a la educación y libertad de enseñanza además fija requisitos mínimos y básicos que se deben cumplir. 1986 1970 1990 Hoy en día este sistema es una de las grandes falencias de la educación chilena. Hoy día este sistema es el encargado fiscalizar y entregar todas las herramientas que estos necesiten. Hoy en día es considerada una de las peores leyes en donde la educación paso hacer un bien de mercado y no un derecho.