O documento descreve o programa eTwinning, que promove a colaboração entre escolas europeias usando ferramentas da Web 2.0. O programa começou em 2005 e incentiva projetos colaborativos entre alunos e professores de diferentes países. Também fornece instruções sobre como planejar e desenvolver projetos eTwinning.
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
eTwinning no VII Colóquio Escola 21-O Desafio de Inovar com Estratégias Promotoras de Sucesso
1. Miguela Fernandes | miguela@sapo.pt
Agrupamento de Escolas da Batalha - Embaixadora eTwinning da Região Centro
Tondela, 18 de março de 2017
Motivar com
e ferramentas web 2.0 da teoria
à prática
4. Fase 1- 2005 - 2008
Uma ação do
Programa
eLearning
Fase 2 – 2008 - 2013
Uma iniciativa
do Programa
de
Aprendizagem
ao longo da
Vida -
inserido na
ação
Comenius
Fase 3 – 2014 - 2020
Erasmus +
Um percurso…
20. Web 2.0
Web 2.0 é um termo popularizado a partir de 2004 pela empresa
americana O'Reilly Media para designar uma segunda geração de
comunidades e serviços, tendo como conceito a "Web como
plataforma", envolvendo wikis, aplicativos baseados em
folksonomia, redes sociais, blogs e Tecnologia da Informação.
Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
21. eTwinning
Comunidade de professores e
alunos online a trabalhar online
numa plataforma
Web 2.0
Web como plataforma:
envolvendo wikis, aplicativos
baseados em folksonomia, redes
sociais, blogs e Tecnologia da
Informação.
25. Que temas….
- Monumentos na minha região (partilha de fotos sobre monumentos ou
outros edifícios que achem emblemáticos);
- A Páscoa;
- A Estações do ano;
- Identificar um problema social e trabalhar o tema;
- Refugiados;
- O rio da minha região;
- Pensar na matemática do dia-a-dia;
- Dia dos Namorados;
- Como vai ser o meu futuro computador;
- O mar;
- O empreendedorismo;
26. Que temas
- Como passamos as férias (os alunos devem partilhar entre eles o que fazem
nas férias);
- Línguas estrangeiras: criar projetos de acordo com os temas a lecionar;
- O que irá acontecer a alguns empregos no futuro;
- Os tipos de paisagens da minha região;
- Rotações e Translações;
- Problemas da alimentação embalada;
- Que rochas tem a nossa região?
- Uma economia melhor para o mundo;
- Inclusão um problema de escola ou social?
- entre outros.....
44. Testemunhos
“Nem imagina a revolução que esta nova forma de trabalho provocou
na minha prática pedagógica.”
“Cresci mais nestes cinco anos de trabalho colaborativo do que
nos anteriores 27 anos de serviço”.
“O eTwinning deu um novo fôlego à minha prática pedagógica.”
45.
46. Apoio Nacional
•NSS–PT está sediado na DGE na Equipa de Recursos e
Tecnologias Educativas – ERTE
•http://etwinning.dge.mec.pt/
• 7 Embaixadoras eTwinning
• Professoras do ensino público.
• Uma por cada Região.
• Trabalho de equipa.
• Promovem sessões nas suas áreas
• Apoiam os professores/escolas que estão no projeto.
•Centros de Competência TIC
•Apoiam o trabalho da ERTE
•Apoiam as iniciativas do NSS
• Rede de Professores
eTwinning – NSS-PT
DGE - Equipa ERTE
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