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LOS JUGUETES: UNA ELECCIÓN SEGURA Y ACERTADA
Como estamos cerca de la Navidad y pronto llegarán los Reyes Magos, debemos plantearnos la
elaboración de una carta para solicitar los juguetes más adecuados a las edades de nuestros niños
y niñas; y también procurar que respeten la igualdad de sexos.
Los juguetes no solo sirven para que niños y niñas se diviertan; con ellos también se aprende
porque desarrollan la mente, el cuerpo y ayudan a que se relacionen, estimulando la creatividad y
favoreciendo experiencias de interacción con el medio.
Antes de seleccionar un juguete hay que tener en cuenta además de la edad, la seguridad del
producto y los valores y capacidades que pueden llegar a desarrollar con su uso.
El mejor juguete no es necesariamente el más caro ni el más sofisticado. El más adecuado es el
que permite el juego más creativo y que el niño o la niña disfruten, lo que a veces se consigue con
un juguete sencillo.
Asegúrese que tenga una calidad apropiada; los muy baratos no tienen la suficiente calidad ni
seguridad.

De 3 a 6 años
El niño y la niña empiezan a aprender las normas, les encanta jugar en grupo, correr, saltar, dibujar
y hojear sus primeros libros. Juegos simbólicos ( cocinita, médico, carpintero, maquillaje …),
construcciones, pizarras, puzles, balones, bicicletas, juegos de puntería, musicales, plastilinas,
manualidades, disfraces, libros de cuentos y de observación.

De 6 a 10 años
Las niñas y niños ya están en Educación Primaria. Han mejorado notablemente sus capacidades
comunicativas y de relación; prestan más atención y han aprendido a leer y a escribir. Son más
capaces de cooperar y respetar las normas. Les sigue encantando dibujar, las manualidades y los
deportes Puzles más complejos, juegos de construcción, de imitación, simbólicos y de reglas (como
los juegos de mesa) , miniaturas, manualidades, juegos de habilidad, de baile, deportivos, libros y
cuentos…, son juguetes indicados para estas edades.

A partir de 10 años
Ya están a punto de empezar la Educación Secundaria y de abandonar la niñez y pasar a la
adolescencia. La afectividad adquiere gran importancia y se sienten identificados con el grupo de
iguales. Deben aprender a respetar a los demás y a valorar el esfuerzo y las cosas bien hechas.
Juegos de regla, deportivos, reproductores de mp3 o mp4, cámaras de fotos, videojuegos
educativos, bicicletas, juegos de estrategias, karaokes, libros,…posibilitarán su diversión,
aprendizaje, desarrollo físico, creatividad y mejora de las relaciones sociales.
Un saludo ; y recordad: “ Que no falte un libro entre los presentes de los Reyes Magos”.
Soledad Aparicio Ripoll . Coordinadora del Programa de Igualdad

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