SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 1
Downloaden Sie, um offline zu lesen
@alq_abdurrahman @aqahtani blog.knowledge-passion.com@alq_abdurrahman @aqahtani blog.knowledge-passion.com
‫د‬/‫الجضعي‬ ‫عبدالرحمن‬
(‫السعودي‬ ‫االتصاالت‬ ‫شركة‬ ‫يف‬ ‫مديري‬‫ة‬)
‫والنقدي‬ ‫التحليلي‬ ‫لتفكريه‬ ‫وذلك‬‫والذي‬ ،
‫ظاهرها‬ ‫على‬ ‫األشياء‬ ‫اليقبل‬.‫ولتنم‬‫يته‬
‫عصيبة‬ ‫أوقات‬ ‫يف‬ ‫ودعمه‬ ،‫الفريق‬ ‫روح‬
‫د‬/‫كوفي‬‫ستيفن‬
(‫الذات‬ ‫وتطوير‬ ‫اإلدارة‬ ‫يف‬ ‫وخبري‬ ‫كاتب‬)
‫والقيادة‬ ‫اإلدارة‬ ‫يف‬ ‫وعلمه‬ ‫لخربته‬
‫يف‬ ‫الفريدة‬ ‫وألفكاره‬ ،‫الذات‬ ‫وتطوير‬
‫فعال‬ ‫األكثر‬ ‫للناس‬ ‫السبع‬ ‫العادات‬‫ية‬
‫د‬/‫السويدان‬ ‫طارق‬
(‫الذات‬ ‫وتطوير‬ ‫اإلدارة‬ ‫يف‬ ‫وخبري‬ ‫محاضر‬)
‫ونظرت‬ ،‫الفريد‬ ‫القصصي‬ ‫ألسلوبه‬‫ه‬
‫وس‬ ‫تاريخ‬ ‫يف‬ ‫إدارية‬ ‫بلمحات‬ ‫الفريدة‬‫ري‬
‫املسلمني‬ ‫األعالم‬
‫د‬/‫السالمة‬ ‫عبداهلل‬
(‫وقتها‬ ‫ميديونت‬ ‫شركة‬ ‫عام‬ ‫مدير‬)
‫وتمكينهم‬ ‫الشباب‬ ‫يف‬ ‫لثقته‬.‫حي‬‫ث‬
‫املوظفني‬ ‫صغار‬ ‫ونحن‬ ‫يعطينا‬ ‫كان‬
‫مهاراتنا‬ ‫لتطوير‬ ‫كبرية‬ ‫مسؤوليات‬
‫استاذ‬/‫صالح‬
‫ذلك‬ ‫غري‬ ‫اسمه‬ ‫من‬ ‫أذكر‬ ‫وال‬
(‫باإلبتدائية‬ ‫الدين‬ ‫استاذ‬)
‫والتدري‬ ‫التعليم‬ ‫يف‬ ‫لشغفه‬ ‫وذلك‬،‫س‬
‫مميز‬ ‫بشكل‬ ‫املعلومة‬ ‫لتقديم‬ ‫وحبه‬
‫مبتكرة‬ ‫وبطرق‬ ‫اآلخرين‬ ‫عن‬ ‫ومختلف‬
‫ا‬/‫الفيصل‬ ‫خالد‬
(‫الثانوية‬ ‫يف‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫مدرس‬)
‫الستق‬ ‫وحبه‬ ‫التعليم‬ ‫يف‬ ‫لشغفه‬‫اء‬
،‫الكتاب‬ ‫خارج‬ ‫عنها‬ ‫والبحث‬ ‫املعلومة‬
‫بتفو‬ ‫الشخصية‬ ‫وعنايته‬ ‫ولثقته‬‫قي‬
‫د‬/‫األفندي‬ ‫محمد‬
(‫بالجامعة‬ ‫الحاسب‬ ‫علوم‬ ‫برفسور‬)
‫انقط‬ ‫بعد‬ ‫وحتى‬ ،‫الجميع‬ ‫مع‬ ‫لتواضعه‬‫اع‬
‫هو‬ ‫هو‬ ‫وجدته‬ ،‫سنوات‬ ‫عشر‬ ‫دام‬ ‫عنه‬
‫املتواضع‬ ‫الخلوق‬.
‫ا‬/‫ماهر‬ ‫أحمد‬
(‫املتوسطة‬ ‫يف‬ ‫اإلنجليزية‬ ‫اللغة‬ ‫مدرس‬)
‫اإلنجليزية‬ ‫اللغة‬ ‫يف‬ ‫ملهارته‬ ‫وذلك‬
‫أشار‬ ‫حتى‬ ‫إياي‬ ‫ولتحفيزه‬ ،‫وتعليمها‬‫ك‬
‫مسابقة‬ ‫يف‬"‫قصرية‬ ‫قصة‬"‫ب‬ ‫فزت‬ً‫ا‬‫الحق‬ ‫ها‬
‫األسمري‬ ‫أحمد‬ ‫بنت‬ ‫رحمة‬
(‫اهلل‬ ‫رعاها‬ ‫أمي‬)
‫وقوة‬ ،‫بالحزم‬ ‫املليئة‬ ‫بروحها‬ ‫وذلك‬
‫ن‬ ‫يف‬ ‫الصادقة‬ ‫ورغبتها‬ ،‫شخصيتها‬‫جاحي‬
‫وعملي‬ ،‫ودراستي‬ ،‫حياتي‬ ‫يف‬
‫القحطاني‬ ‫محمد‬ ‫بن‬ ‫قعيد‬
(‫اهلل‬ ‫حفظه‬ ‫أبي‬)
‫وحلمه‬ ،‫بالرحمة‬ ‫املليئة‬ ‫بروحه‬ ‫وذلك‬
‫الغامر‬.‫االستماع‬ ‫حسن‬ ‫يف‬ ‫وأسلوبه‬
‫املؤثر‬ ‫والتواصل‬.
‫اهلل‬ ‫رسول‬ ‫محمد‬
(‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫صلى‬)
‫نزول‬ ‫سبق‬ ‫والذي‬ ‫وتفكره‬ ‫بتأمله‬
‫الحسنة‬ ‫القدوة‬ ‫ورسمه‬ ،‫عليه‬ ‫الوحي‬
‫واملسلمني‬ ‫لإلسالم‬
‫الصق‬ ‫عيسى‬ ‫بنت‬ ‫عفاف‬‫ار‬
(‫من‬ ‫حياتي‬ ‫وشريكة‬ ‫زوجتي‬1427‫هـ‬)
‫ر‬ ‫وبثها‬ ً‫ا‬‫دوم‬ ‫بي‬ ‫باالفتخار‬ ‫لشعورها‬‫وح‬
‫نفسي‬ ‫يف‬ ‫الطمأنينة‬.‫مع‬ ‫ولوقوفها‬‫ي‬
‫والضراء‬ ‫السراء‬ ‫يف‬ ‫ورضا‬ ‫بثبات‬.
‫م‬/‫أبوخشيم‬ ‫سلطان‬
(‫وزميلي‬ ‫صديقي‬)
‫ولقدر‬ ،‫واإلطالع‬ ‫للقراءة‬ ‫وشغفه‬ ‫لحبه‬‫ته‬
‫األ‬ ‫يف‬ ‫واملختلف‬ ‫الثاقب‬ ‫النظر‬ ‫على‬‫مور‬
‫البناء‬ ‫ونقده‬ ‫والعملية‬ ‫الشخصية‬.
‫د‬/‫العقيلي‬ ‫محمد‬
(ً‫ا‬‫الحق‬ ‫ومديري‬ ‫الجامعة‬ ‫يف‬ ‫دكتوري‬)
‫امل‬ ‫فوق‬ ‫ترقى‬ ‫التي‬ ‫لدبلوماسيته‬‫شاكل‬
‫وثقت‬ ‫بمقدرتي‬ ‫وإليمانه‬ ،‫واملعوقات‬‫بي‬ ‫ه‬
‫أحتاجه‬ ‫عندما‬ ً‫ا‬‫دوم‬ ‫ووجوده‬
‫ا‬/‫المعصراني‬ ‫عادل‬
(‫مايكروسوفت‬ ‫شركة‬ ‫يف‬ ‫مديري‬)
‫االستبا‬ ‫وروح‬ ‫الفريق‬ ‫لروح‬ ‫لشغفه‬،‫قية‬
‫لتط‬ ‫ودفعه‬ ‫وحرصه‬ ‫املتواصل‬ ‫ولدعمه‬‫وير‬
‫ومساعدتهم‬ ‫اآلخرين‬
#‫شخصية‬_‫أثرت‬_‫في‬_‫حياتي‬ ١٥
‫هـ‬
‫هـ‬
‫هـ‬
‫هـ‬
‫هـ‬
‫هـ‬
‫هـ‬
‫هـ‬
‫هـ‬
‫هـ‬
‫هـ‬
‫هـ‬
ْ‫م‬َ‫ع‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ ‫ِي‬‫ت‬َّ‫ال‬ َ‫ك‬َ‫ت‬َ‫م‬ْ‫ع‬ِ‫ن‬َ‫ر‬ُ‫ك‬ْ‫ش‬َ‫أ‬ ْ‫ن‬َ‫أ‬ ‫ِي‬‫ن‬ْ‫ع‬ِ‫ز‬ْ‫و‬َ‫أ‬ ِّ‫َب‬‫ر‬ َ‫ل‬‫َا‬‫ق‬ ً‫ة‬َ‫ن‬َ‫س‬ َ‫ن‬‫ِي‬‫ع‬َ‫ب‬ْ‫ر‬َ‫أ‬ َ‫غ‬َ‫ل‬َ‫ب‬َ‫و‬ ُ‫ه‬َّ‫ُد‬‫ش‬َ‫أ‬ َ‫غ‬َ‫ل‬َ‫ب‬ ‫َا‬‫ذ‬ِ‫إ‬ ٰ‫ى‬َّ‫َت‬‫ح‬﴿َ‫ت‬َ‫ل‬َ‫ع‬َ‫و‬ َّ‫َي‬‫ل‬َ‫ع‬َّ‫َي‬‫د‬ِ‫ل‬‫َا‬‫و‬ ٰ‫ى‬
َ‫ن‬‫ِي‬‫م‬ِ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ِّي‬‫ِن‬‫إ‬َ‫و‬ َ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ُ‫ت‬ْ‫ب‬ُ‫ت‬ ‫ِّي‬‫ِن‬‫إ‬ ‫ِي‬‫ت‬َّ‫ِّي‬‫ُر‬‫ذ‬ ‫ِي‬‫ف‬ ‫ِي‬‫ل‬ ْ‫ح‬ِ‫ل‬ْ‫ص‬َ‫أ‬َ‫و‬ ُ‫ه‬‫َا‬‫ض‬ْ‫ر‬َ‫ت‬ ‫ًا‬‫ح‬ِ‫ل‬‫َا‬‫ص‬ َ‫ل‬َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫أ‬ ْ‫ن‬َ‫أ‬َ‫و‬﴾[‫األحقاف‬15]

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

قاموس الجدارات
قاموس الجداراتقاموس الجدارات
قاموس الجداراتNora Abdullah
 
ثابت حجازي - الملف التعريفي
ثابت حجازي - الملف التعريفيثابت حجازي - الملف التعريفي
ثابت حجازي - الملف التعريفيثابت حجازي
 
حلقه تنشيطيه
حلقه تنشيطيهحلقه تنشيطيه
حلقه تنشيطيهshema saaed
 
الاتجاهات والادوات التقنية الحديثة في تطوير الاداء المؤسسي
الاتجاهات والادوات التقنية الحديثة في تطوير الاداء المؤسسي الاتجاهات والادوات التقنية الحديثة في تطوير الاداء المؤسسي
الاتجاهات والادوات التقنية الحديثة في تطوير الاداء المؤسسي Saeed Al Dhaheri
 
مهارات التحدث أمام الجمهور
مهارات التحدث أمام الجمهورمهارات التحدث أمام الجمهور
مهارات التحدث أمام الجمهورMuhammed Ghareeb
 
ملتقى 2016 - اليوم الأول: نموذج التميز الأوروبي - د.عماد الدين
ملتقى 2016 - اليوم الأول: نموذج التميز الأوروبي - د.عماد الدينملتقى 2016 - اليوم الأول: نموذج التميز الأوروبي - د.عماد الدين
ملتقى 2016 - اليوم الأول: نموذج التميز الأوروبي - د.عماد الدينExcellence Dayz - ملتقى التميز المؤسسي
 
ما الفرق بين التدريب و التعليم ؟
ما الفرق بين التدريب و التعليم  ؟ما الفرق بين التدريب و التعليم  ؟
ما الفرق بين التدريب و التعليم ؟hammoutouria
 
دﻟﻴﻞ اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ.pdf
دﻟﻴﻞ اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ.pdfدﻟﻴﻞ اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ.pdf
دﻟﻴﻞ اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ.pdfssuserf105d9
 
منهجية إدارة التغيير
منهجية إدارة التغييرمنهجية إدارة التغيير
منهجية إدارة التغييرWael Aziz
 
أمسية الكوتشينج
أمسية الكوتشينجأمسية الكوتشينج
أمسية الكوتشينجAhmed Rezq
 
دليل التخطيط الاستراتيجي للتدريب وقياس النتائج
دليل التخطيط الاستراتيجي للتدريب وقياس النتائجدليل التخطيط الاستراتيجي للتدريب وقياس النتائج
دليل التخطيط الاستراتيجي للتدريب وقياس النتائجFeras Al husami فراس فهد الحسامي
 
خدمة العملاء
خدمة العملاءخدمة العملاء
خدمة العملاءAyman Osman
 
أدوات بناء الخطة
أدوات بناء الخطة أدوات بناء الخطة
أدوات بناء الخطة Faten Bashmakh
 
استراتييجات صناعة النجاح
 استراتييجات صناعة النجاح استراتييجات صناعة النجاح
استراتييجات صناعة النجاحtanmya-eg
 

Was ist angesagt? (20)

السلوك التنظيمي نهائي
السلوك التنظيمي نهائي السلوك التنظيمي نهائي
السلوك التنظيمي نهائي
 
Team building
Team buildingTeam building
Team building
 
قاموس الجدارات
قاموس الجداراتقاموس الجدارات
قاموس الجدارات
 
مهارات التعامل مع ضغوط العمل
مهارات التعامل مع ضغوط العملمهارات التعامل مع ضغوط العمل
مهارات التعامل مع ضغوط العمل
 
دليل التخطيط التنفيذي
دليل التخطيط التنفيذيدليل التخطيط التنفيذي
دليل التخطيط التنفيذي
 
ثابت حجازي - الملف التعريفي
ثابت حجازي - الملف التعريفيثابت حجازي - الملف التعريفي
ثابت حجازي - الملف التعريفي
 
حلقه تنشيطيه
حلقه تنشيطيهحلقه تنشيطيه
حلقه تنشيطيه
 
الاتجاهات والادوات التقنية الحديثة في تطوير الاداء المؤسسي
الاتجاهات والادوات التقنية الحديثة في تطوير الاداء المؤسسي الاتجاهات والادوات التقنية الحديثة في تطوير الاداء المؤسسي
الاتجاهات والادوات التقنية الحديثة في تطوير الاداء المؤسسي
 
مهارات التحدث أمام الجمهور
مهارات التحدث أمام الجمهورمهارات التحدث أمام الجمهور
مهارات التحدث أمام الجمهور
 
ملتقى 2016 - اليوم الأول: نموذج التميز الأوروبي - د.عماد الدين
ملتقى 2016 - اليوم الأول: نموذج التميز الأوروبي - د.عماد الدينملتقى 2016 - اليوم الأول: نموذج التميز الأوروبي - د.عماد الدين
ملتقى 2016 - اليوم الأول: نموذج التميز الأوروبي - د.عماد الدين
 
ما الفرق بين التدريب و التعليم ؟
ما الفرق بين التدريب و التعليم  ؟ما الفرق بين التدريب و التعليم  ؟
ما الفرق بين التدريب و التعليم ؟
 
دﻟﻴﻞ اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ.pdf
دﻟﻴﻞ اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ.pdfدﻟﻴﻞ اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ.pdf
دﻟﻴﻞ اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ.pdf
 
الاحتياجات التدريبية
الاحتياجات التدريبيةالاحتياجات التدريبية
الاحتياجات التدريبية
 
منهجية إدارة التغيير
منهجية إدارة التغييرمنهجية إدارة التغيير
منهجية إدارة التغيير
 
الرشاقة المؤسيسة
الرشاقة المؤسيسةالرشاقة المؤسيسة
الرشاقة المؤسيسة
 
أمسية الكوتشينج
أمسية الكوتشينجأمسية الكوتشينج
أمسية الكوتشينج
 
دليل التخطيط الاستراتيجي للتدريب وقياس النتائج
دليل التخطيط الاستراتيجي للتدريب وقياس النتائجدليل التخطيط الاستراتيجي للتدريب وقياس النتائج
دليل التخطيط الاستراتيجي للتدريب وقياس النتائج
 
خدمة العملاء
خدمة العملاءخدمة العملاء
خدمة العملاء
 
أدوات بناء الخطة
أدوات بناء الخطة أدوات بناء الخطة
أدوات بناء الخطة
 
استراتييجات صناعة النجاح
 استراتييجات صناعة النجاح استراتييجات صناعة النجاح
استراتييجات صناعة النجاح
 

Ähnlich wie 15 شخصية أثرت في حياتي

دليل 7 ف2
دليل 7 ف2دليل 7 ف2
دليل 7 ف2mustafa002
 
دليل 7 ف2
دليل 7 ف2دليل 7 ف2
دليل 7 ف2mustafa002
 
المطالعة والنصوص للصف الثاني متوسط
المطالعة والنصوص للصف الثاني متوسطالمطالعة والنصوص للصف الثاني متوسط
المطالعة والنصوص للصف الثاني متوسطAyad Haris Beden
 
ملف انجاز
ملف انجازملف انجاز
ملف انجازfile2017
 
كيف تصل الى النجاح
كيف تصل الى النجاحكيف تصل الى النجاح
كيف تصل الى النجاحMostafa Elgamala
 
سحر الشخصية و فروسية الذات : ألفصل الثاني
سحر الشخصية و فروسية الذات : ألفصل الثاني سحر الشخصية و فروسية الذات : ألفصل الثاني
سحر الشخصية و فروسية الذات : ألفصل الثاني mahersalameh
 
التعامل مع البشر للدكتور طارق سويدان
التعامل مع البشر للدكتور طارق سويدانالتعامل مع البشر للدكتور طارق سويدان
التعامل مع البشر للدكتور طارق سويدانKamal Naser
 
القول البديع في تحذير الشباب من خطورة التكفير والتفسيق والتبديع
القول البديع في تحذير الشباب من خطورة التكفير والتفسيق والتبديعالقول البديع في تحذير الشباب من خطورة التكفير والتفسيق والتبديع
القول البديع في تحذير الشباب من خطورة التكفير والتفسيق والتبديعOm Muktar
 
المطالعة و النصوص للصف الاول المتوسط
المطالعة و النصوص للصف الاول المتوسطالمطالعة و النصوص للصف الاول المتوسط
المطالعة و النصوص للصف الاول المتوسطAyad Haris Beden
 
الفكر الاسلامي
الفكر الاسلاميالفكر الاسلامي
الفكر الاسلاميYoussefAddi2
 
Letter of assafwah 2013
Letter of assafwah 2013Letter of assafwah 2013
Letter of assafwah 2013Assafwah Sohar
 
الإسلام والمسلمون مقابل الوهابية السلفية والسلفيون
الإسلام والمسلمون مقابل الوهابية السلفية والسلفيونالإسلام والمسلمون مقابل الوهابية السلفية والسلفيون
الإسلام والمسلمون مقابل الوهابية السلفية والسلفيونallahcom
 

Ähnlich wie 15 شخصية أثرت في حياتي (17)

دليل 7 ف2
دليل 7 ف2دليل 7 ف2
دليل 7 ف2
 
دليل 7 ف2
دليل 7 ف2دليل 7 ف2
دليل 7 ف2
 
ما زال الحلم مستمرًا
ما زال الحلم مستمرًاما زال الحلم مستمرًا
ما زال الحلم مستمرًا
 
المطالعة والنصوص للصف الثاني متوسط
المطالعة والنصوص للصف الثاني متوسطالمطالعة والنصوص للصف الثاني متوسط
المطالعة والنصوص للصف الثاني متوسط
 
ملف انجاز
ملف انجازملف انجاز
ملف انجاز
 
غار حراء
غار حراءغار حراء
غار حراء
 
إدارة الذات
إدارة الذاتإدارة الذات
إدارة الذات
 
Islm g9 p2
Islm g9 p2Islm g9 p2
Islm g9 p2
 
كيف تصل الى النجاح
كيف تصل الى النجاحكيف تصل الى النجاح
كيف تصل الى النجاح
 
سحر الشخصية و فروسية الذات : ألفصل الثاني
سحر الشخصية و فروسية الذات : ألفصل الثاني سحر الشخصية و فروسية الذات : ألفصل الثاني
سحر الشخصية و فروسية الذات : ألفصل الثاني
 
06 07
06 0706 07
06 07
 
التعامل مع البشر للدكتور طارق سويدان
التعامل مع البشر للدكتور طارق سويدانالتعامل مع البشر للدكتور طارق سويدان
التعامل مع البشر للدكتور طارق سويدان
 
القول البديع في تحذير الشباب من خطورة التكفير والتفسيق والتبديع
القول البديع في تحذير الشباب من خطورة التكفير والتفسيق والتبديعالقول البديع في تحذير الشباب من خطورة التكفير والتفسيق والتبديع
القول البديع في تحذير الشباب من خطورة التكفير والتفسيق والتبديع
 
المطالعة و النصوص للصف الاول المتوسط
المطالعة و النصوص للصف الاول المتوسطالمطالعة و النصوص للصف الاول المتوسط
المطالعة و النصوص للصف الاول المتوسط
 
الفكر الاسلامي
الفكر الاسلاميالفكر الاسلامي
الفكر الاسلامي
 
Letter of assafwah 2013
Letter of assafwah 2013Letter of assafwah 2013
Letter of assafwah 2013
 
الإسلام والمسلمون مقابل الوهابية السلفية والسلفيون
الإسلام والمسلمون مقابل الوهابية السلفية والسلفيونالإسلام والمسلمون مقابل الوهابية السلفية والسلفيون
الإسلام والمسلمون مقابل الوهابية السلفية والسلفيون
 

Mehr von Abdurrahman AlQahtani

مقياس قوى التأثير - الدوافع والمعوقات
مقياس قوى التأثير - الدوافع والمعوقاتمقياس قوى التأثير - الدوافع والمعوقات
مقياس قوى التأثير - الدوافع والمعوقاتAbdurrahman AlQahtani
 
الوصفة السحرية لوظيفة الأحلام
الوصفة السحرية لوظيفة الأحلامالوصفة السحرية لوظيفة الأحلام
الوصفة السحرية لوظيفة الأحلامAbdurrahman AlQahtani
 
أربع أنواع لبيئات العمل المتميزة
أربع أنواع لبيئات العمل المتميزةأربع أنواع لبيئات العمل المتميزة
أربع أنواع لبيئات العمل المتميزةAbdurrahman AlQahtani
 
المنظومة مثل الشجرة
المنظومة مثل الشجرةالمنظومة مثل الشجرة
المنظومة مثل الشجرةAbdurrahman AlQahtani
 
نوم النهار ثلاثة أنواع
نوم النهار ثلاثة أنواعنوم النهار ثلاثة أنواع
نوم النهار ثلاثة أنواعAbdurrahman AlQahtani
 
أركان الأداء المتميز
أركان الأداء المتميزأركان الأداء المتميز
أركان الأداء المتميزAbdurrahman AlQahtani
 
أساسيات تصميم الإنفوجرافيك لغير المصممين
أساسيات تصميم الإنفوجرافيك لغير المصممينأساسيات تصميم الإنفوجرافيك لغير المصممين
أساسيات تصميم الإنفوجرافيك لغير المصممينAbdurrahman AlQahtani
 
أربع عوامل رئيسية للتحفيز في العمل
أربع عوامل رئيسية للتحفيز في العملأربع عوامل رئيسية للتحفيز في العمل
أربع عوامل رئيسية للتحفيز في العملAbdurrahman AlQahtani
 
نصائح في التدريب الصيفي
نصائح في التدريب الصيفينصائح في التدريب الصيفي
نصائح في التدريب الصيفيAbdurrahman AlQahtani
 
10 خطوات لبناء خطة استراتيجية لتقنية المعلومات
10 خطوات لبناء خطة استراتيجية لتقنية المعلومات10 خطوات لبناء خطة استراتيجية لتقنية المعلومات
10 خطوات لبناء خطة استراتيجية لتقنية المعلوماتAbdurrahman AlQahtani
 
ثلاث رحلات ثم سقوط حر - نموذج لتجربة وظيفية مثالية
ثلاث رحلات ثم سقوط حر - نموذج لتجربة وظيفية مثاليةثلاث رحلات ثم سقوط حر - نموذج لتجربة وظيفية مثالية
ثلاث رحلات ثم سقوط حر - نموذج لتجربة وظيفية مثاليةAbdurrahman AlQahtani
 
تقنية البلوك تشين Blockchain
تقنية البلوك تشين Blockchainتقنية البلوك تشين Blockchain
تقنية البلوك تشين BlockchainAbdurrahman AlQahtani
 
وقت العائلة عبر الزمن
وقت العائلة عبر الزمنوقت العائلة عبر الزمن
وقت العائلة عبر الزمنAbdurrahman AlQahtani
 
منهج في الإصلاح من حياة نبي الله شعيب عليه السلام
منهج في الإصلاح من حياة نبي الله شعيب عليه السلاممنهج في الإصلاح من حياة نبي الله شعيب عليه السلام
منهج في الإصلاح من حياة نبي الله شعيب عليه السلامAbdurrahman AlQahtani
 
مبادرة وسادة المصلي
مبادرة وسادة المصليمبادرة وسادة المصلي
مبادرة وسادة المصليAbdurrahman AlQahtani
 

Mehr von Abdurrahman AlQahtani (20)

مقياس قوى التأثير - الدوافع والمعوقات
مقياس قوى التأثير - الدوافع والمعوقاتمقياس قوى التأثير - الدوافع والمعوقات
مقياس قوى التأثير - الدوافع والمعوقات
 
الوصفة السحرية لوظيفة الأحلام
الوصفة السحرية لوظيفة الأحلامالوصفة السحرية لوظيفة الأحلام
الوصفة السحرية لوظيفة الأحلام
 
أربع أنواع لبيئات العمل المتميزة
أربع أنواع لبيئات العمل المتميزةأربع أنواع لبيئات العمل المتميزة
أربع أنواع لبيئات العمل المتميزة
 
المنظومة مثل الشجرة
المنظومة مثل الشجرةالمنظومة مثل الشجرة
المنظومة مثل الشجرة
 
نوم النهار ثلاثة أنواع
نوم النهار ثلاثة أنواعنوم النهار ثلاثة أنواع
نوم النهار ثلاثة أنواع
 
أركان الأداء المتميز
أركان الأداء المتميزأركان الأداء المتميز
أركان الأداء المتميز
 
لا تتبع شغف قلبك!
لا تتبع شغف قلبك!لا تتبع شغف قلبك!
لا تتبع شغف قلبك!
 
أساسيات تصميم الإنفوجرافيك لغير المصممين
أساسيات تصميم الإنفوجرافيك لغير المصممينأساسيات تصميم الإنفوجرافيك لغير المصممين
أساسيات تصميم الإنفوجرافيك لغير المصممين
 
أربع عوامل رئيسية للتحفيز في العمل
أربع عوامل رئيسية للتحفيز في العملأربع عوامل رئيسية للتحفيز في العمل
أربع عوامل رئيسية للتحفيز في العمل
 
متى تنزع الأقنعة؟
متى تنزع الأقنعة؟متى تنزع الأقنعة؟
متى تنزع الأقنعة؟
 
نصائح في التدريب الصيفي
نصائح في التدريب الصيفينصائح في التدريب الصيفي
نصائح في التدريب الصيفي
 
10 خطوات لبناء خطة استراتيجية لتقنية المعلومات
10 خطوات لبناء خطة استراتيجية لتقنية المعلومات10 خطوات لبناء خطة استراتيجية لتقنية المعلومات
10 خطوات لبناء خطة استراتيجية لتقنية المعلومات
 
ثلاث رحلات ثم سقوط حر - نموذج لتجربة وظيفية مثالية
ثلاث رحلات ثم سقوط حر - نموذج لتجربة وظيفية مثاليةثلاث رحلات ثم سقوط حر - نموذج لتجربة وظيفية مثالية
ثلاث رحلات ثم سقوط حر - نموذج لتجربة وظيفية مثالية
 
تقنية البلوك تشين Blockchain
تقنية البلوك تشين Blockchainتقنية البلوك تشين Blockchain
تقنية البلوك تشين Blockchain
 
What is Blockchain Technology?
What is Blockchain Technology?What is Blockchain Technology?
What is Blockchain Technology?
 
وقت العائلة عبر الزمن
وقت العائلة عبر الزمنوقت العائلة عبر الزمن
وقت العائلة عبر الزمن
 
المقصود من الصيام
المقصود من الصيامالمقصود من الصيام
المقصود من الصيام
 
منهج في الإصلاح من حياة نبي الله شعيب عليه السلام
منهج في الإصلاح من حياة نبي الله شعيب عليه السلاممنهج في الإصلاح من حياة نبي الله شعيب عليه السلام
منهج في الإصلاح من حياة نبي الله شعيب عليه السلام
 
ومن يتق الله
ومن يتق اللهومن يتق الله
ومن يتق الله
 
مبادرة وسادة المصلي
مبادرة وسادة المصليمبادرة وسادة المصلي
مبادرة وسادة المصلي
 

15 شخصية أثرت في حياتي

  • 1. @alq_abdurrahman @aqahtani blog.knowledge-passion.com@alq_abdurrahman @aqahtani blog.knowledge-passion.com ‫د‬/‫الجضعي‬ ‫عبدالرحمن‬ (‫السعودي‬ ‫االتصاالت‬ ‫شركة‬ ‫يف‬ ‫مديري‬‫ة‬) ‫والنقدي‬ ‫التحليلي‬ ‫لتفكريه‬ ‫وذلك‬‫والذي‬ ، ‫ظاهرها‬ ‫على‬ ‫األشياء‬ ‫اليقبل‬.‫ولتنم‬‫يته‬ ‫عصيبة‬ ‫أوقات‬ ‫يف‬ ‫ودعمه‬ ،‫الفريق‬ ‫روح‬ ‫د‬/‫كوفي‬‫ستيفن‬ (‫الذات‬ ‫وتطوير‬ ‫اإلدارة‬ ‫يف‬ ‫وخبري‬ ‫كاتب‬) ‫والقيادة‬ ‫اإلدارة‬ ‫يف‬ ‫وعلمه‬ ‫لخربته‬ ‫يف‬ ‫الفريدة‬ ‫وألفكاره‬ ،‫الذات‬ ‫وتطوير‬ ‫فعال‬ ‫األكثر‬ ‫للناس‬ ‫السبع‬ ‫العادات‬‫ية‬ ‫د‬/‫السويدان‬ ‫طارق‬ (‫الذات‬ ‫وتطوير‬ ‫اإلدارة‬ ‫يف‬ ‫وخبري‬ ‫محاضر‬) ‫ونظرت‬ ،‫الفريد‬ ‫القصصي‬ ‫ألسلوبه‬‫ه‬ ‫وس‬ ‫تاريخ‬ ‫يف‬ ‫إدارية‬ ‫بلمحات‬ ‫الفريدة‬‫ري‬ ‫املسلمني‬ ‫األعالم‬ ‫د‬/‫السالمة‬ ‫عبداهلل‬ (‫وقتها‬ ‫ميديونت‬ ‫شركة‬ ‫عام‬ ‫مدير‬) ‫وتمكينهم‬ ‫الشباب‬ ‫يف‬ ‫لثقته‬.‫حي‬‫ث‬ ‫املوظفني‬ ‫صغار‬ ‫ونحن‬ ‫يعطينا‬ ‫كان‬ ‫مهاراتنا‬ ‫لتطوير‬ ‫كبرية‬ ‫مسؤوليات‬ ‫استاذ‬/‫صالح‬ ‫ذلك‬ ‫غري‬ ‫اسمه‬ ‫من‬ ‫أذكر‬ ‫وال‬ (‫باإلبتدائية‬ ‫الدين‬ ‫استاذ‬) ‫والتدري‬ ‫التعليم‬ ‫يف‬ ‫لشغفه‬ ‫وذلك‬،‫س‬ ‫مميز‬ ‫بشكل‬ ‫املعلومة‬ ‫لتقديم‬ ‫وحبه‬ ‫مبتكرة‬ ‫وبطرق‬ ‫اآلخرين‬ ‫عن‬ ‫ومختلف‬ ‫ا‬/‫الفيصل‬ ‫خالد‬ (‫الثانوية‬ ‫يف‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫مدرس‬) ‫الستق‬ ‫وحبه‬ ‫التعليم‬ ‫يف‬ ‫لشغفه‬‫اء‬ ،‫الكتاب‬ ‫خارج‬ ‫عنها‬ ‫والبحث‬ ‫املعلومة‬ ‫بتفو‬ ‫الشخصية‬ ‫وعنايته‬ ‫ولثقته‬‫قي‬ ‫د‬/‫األفندي‬ ‫محمد‬ (‫بالجامعة‬ ‫الحاسب‬ ‫علوم‬ ‫برفسور‬) ‫انقط‬ ‫بعد‬ ‫وحتى‬ ،‫الجميع‬ ‫مع‬ ‫لتواضعه‬‫اع‬ ‫هو‬ ‫هو‬ ‫وجدته‬ ،‫سنوات‬ ‫عشر‬ ‫دام‬ ‫عنه‬ ‫املتواضع‬ ‫الخلوق‬. ‫ا‬/‫ماهر‬ ‫أحمد‬ (‫املتوسطة‬ ‫يف‬ ‫اإلنجليزية‬ ‫اللغة‬ ‫مدرس‬) ‫اإلنجليزية‬ ‫اللغة‬ ‫يف‬ ‫ملهارته‬ ‫وذلك‬ ‫أشار‬ ‫حتى‬ ‫إياي‬ ‫ولتحفيزه‬ ،‫وتعليمها‬‫ك‬ ‫مسابقة‬ ‫يف‬"‫قصرية‬ ‫قصة‬"‫ب‬ ‫فزت‬ً‫ا‬‫الحق‬ ‫ها‬ ‫األسمري‬ ‫أحمد‬ ‫بنت‬ ‫رحمة‬ (‫اهلل‬ ‫رعاها‬ ‫أمي‬) ‫وقوة‬ ،‫بالحزم‬ ‫املليئة‬ ‫بروحها‬ ‫وذلك‬ ‫ن‬ ‫يف‬ ‫الصادقة‬ ‫ورغبتها‬ ،‫شخصيتها‬‫جاحي‬ ‫وعملي‬ ،‫ودراستي‬ ،‫حياتي‬ ‫يف‬ ‫القحطاني‬ ‫محمد‬ ‫بن‬ ‫قعيد‬ (‫اهلل‬ ‫حفظه‬ ‫أبي‬) ‫وحلمه‬ ،‫بالرحمة‬ ‫املليئة‬ ‫بروحه‬ ‫وذلك‬ ‫الغامر‬.‫االستماع‬ ‫حسن‬ ‫يف‬ ‫وأسلوبه‬ ‫املؤثر‬ ‫والتواصل‬. ‫اهلل‬ ‫رسول‬ ‫محمد‬ (‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫اهلل‬ ‫صلى‬) ‫نزول‬ ‫سبق‬ ‫والذي‬ ‫وتفكره‬ ‫بتأمله‬ ‫الحسنة‬ ‫القدوة‬ ‫ورسمه‬ ،‫عليه‬ ‫الوحي‬ ‫واملسلمني‬ ‫لإلسالم‬ ‫الصق‬ ‫عيسى‬ ‫بنت‬ ‫عفاف‬‫ار‬ (‫من‬ ‫حياتي‬ ‫وشريكة‬ ‫زوجتي‬1427‫هـ‬) ‫ر‬ ‫وبثها‬ ً‫ا‬‫دوم‬ ‫بي‬ ‫باالفتخار‬ ‫لشعورها‬‫وح‬ ‫نفسي‬ ‫يف‬ ‫الطمأنينة‬.‫مع‬ ‫ولوقوفها‬‫ي‬ ‫والضراء‬ ‫السراء‬ ‫يف‬ ‫ورضا‬ ‫بثبات‬. ‫م‬/‫أبوخشيم‬ ‫سلطان‬ (‫وزميلي‬ ‫صديقي‬) ‫ولقدر‬ ،‫واإلطالع‬ ‫للقراءة‬ ‫وشغفه‬ ‫لحبه‬‫ته‬ ‫األ‬ ‫يف‬ ‫واملختلف‬ ‫الثاقب‬ ‫النظر‬ ‫على‬‫مور‬ ‫البناء‬ ‫ونقده‬ ‫والعملية‬ ‫الشخصية‬. ‫د‬/‫العقيلي‬ ‫محمد‬ (ً‫ا‬‫الحق‬ ‫ومديري‬ ‫الجامعة‬ ‫يف‬ ‫دكتوري‬) ‫امل‬ ‫فوق‬ ‫ترقى‬ ‫التي‬ ‫لدبلوماسيته‬‫شاكل‬ ‫وثقت‬ ‫بمقدرتي‬ ‫وإليمانه‬ ،‫واملعوقات‬‫بي‬ ‫ه‬ ‫أحتاجه‬ ‫عندما‬ ً‫ا‬‫دوم‬ ‫ووجوده‬ ‫ا‬/‫المعصراني‬ ‫عادل‬ (‫مايكروسوفت‬ ‫شركة‬ ‫يف‬ ‫مديري‬) ‫االستبا‬ ‫وروح‬ ‫الفريق‬ ‫لروح‬ ‫لشغفه‬،‫قية‬ ‫لتط‬ ‫ودفعه‬ ‫وحرصه‬ ‫املتواصل‬ ‫ولدعمه‬‫وير‬ ‫ومساعدتهم‬ ‫اآلخرين‬ #‫شخصية‬_‫أثرت‬_‫في‬_‫حياتي‬ ١٥ ‫هـ‬ ‫هـ‬ ‫هـ‬ ‫هـ‬ ‫هـ‬ ‫هـ‬ ‫هـ‬ ‫هـ‬ ‫هـ‬ ‫هـ‬ ‫هـ‬ ‫هـ‬ ْ‫م‬َ‫ع‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ ‫ِي‬‫ت‬َّ‫ال‬ َ‫ك‬َ‫ت‬َ‫م‬ْ‫ع‬ِ‫ن‬َ‫ر‬ُ‫ك‬ْ‫ش‬َ‫أ‬ ْ‫ن‬َ‫أ‬ ‫ِي‬‫ن‬ْ‫ع‬ِ‫ز‬ْ‫و‬َ‫أ‬ ِّ‫َب‬‫ر‬ َ‫ل‬‫َا‬‫ق‬ ً‫ة‬َ‫ن‬َ‫س‬ َ‫ن‬‫ِي‬‫ع‬َ‫ب‬ْ‫ر‬َ‫أ‬ َ‫غ‬َ‫ل‬َ‫ب‬َ‫و‬ ُ‫ه‬َّ‫ُد‬‫ش‬َ‫أ‬ َ‫غ‬َ‫ل‬َ‫ب‬ ‫َا‬‫ذ‬ِ‫إ‬ ٰ‫ى‬َّ‫َت‬‫ح‬﴿َ‫ت‬َ‫ل‬َ‫ع‬َ‫و‬ َّ‫َي‬‫ل‬َ‫ع‬َّ‫َي‬‫د‬ِ‫ل‬‫َا‬‫و‬ ٰ‫ى‬ َ‫ن‬‫ِي‬‫م‬ِ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ِّي‬‫ِن‬‫إ‬َ‫و‬ َ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ُ‫ت‬ْ‫ب‬ُ‫ت‬ ‫ِّي‬‫ِن‬‫إ‬ ‫ِي‬‫ت‬َّ‫ِّي‬‫ُر‬‫ذ‬ ‫ِي‬‫ف‬ ‫ِي‬‫ل‬ ْ‫ح‬ِ‫ل‬ْ‫ص‬َ‫أ‬َ‫و‬ ُ‫ه‬‫َا‬‫ض‬ْ‫ر‬َ‫ت‬ ‫ًا‬‫ح‬ِ‫ل‬‫َا‬‫ص‬ َ‫ل‬َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫أ‬ ْ‫ن‬َ‫أ‬َ‫و‬﴾[‫األحقاف‬15]