SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 28
Kinderen & Nieuwe
      Media
N = 286




Eeklo


        Gent
                       Zele

Deinze

                              141 meisjes
    Laarne


    Maarkedal


               145 jongens
Focusgroepen bij de X-ers van KSJ Laarne
    en Klas 5B van Sint-Barbara Gent
Mediabezit
                        2010          2012
                   Gedeelde toestellen
Televisie thuis         100%          98.6%
Computer thuis          97,0%         99,0%
Internettoegang         96,0%         97,5%

                  Persoonlijke toestellen
Eigen computer          34,7%         38,7%
Televisie op de kamer   29.1%         32.8%
GSM                     53,8%         54,4%
MP3-speler              -             65,3%
Discussie


Kinderen kunnen niet meer zonder media
84.2% van de kinderen speelt
regelmatig een computerspel
75% van de kinderen die regelmatig een
        computerspel spelen,
    doet dit met een gameconsole
36% van de bevraagde kinderen speelt
spelletjes met zijn/haar gsm

22% van de bevraagde kinderen speelt
spelletjes met zijn/haar mp3-speler
Favoriete websites
1.Youtube (152)
2. Spele (81)
3. Facebook (80)
4. Spelletjes (54)
5. Windows live (msn, hotmail) (41)
6. Funnygames (39)
7. Ketnet (22)
8. Speeleiland (19)
9. Habbo (19)
10. Bingel (15)
                               N=286
Discussie



Voor kinderen zijn media in de eerste
           plaats een spel
33.2%




 58.2% van de kinderen heeft een profiel
                op een SNS

                                   18.2%


        11.5%
50% van de kinderen met een profiel heeft
        maximum 40 vriendjes
      25% heeft er meer dan 100
Wie kan je
profielpagina zien?
             Alleen vrienden
                                34.4%

             Alleen ik
                                21.9%

             Iedereen
                                21.3%

             Ik weet het niet
                                11.9%

             Vrienden en
             vrienden van       10%
             vrienden
Welke informatie zet je op je profielpagina en
         is zichtbaar voor iedereen?

  Voornaam                        85.5%
  Familienaam                     76.6%
  Profielfoto                     70.0%
  Foto’s die ik leuk vind         64.6%
  Foto’s van mezelf               60.8%
  Geboortedatum/verjaardag        58.5%
  Hobby’s                         52.4%
  Woonplaats (stad of gemeente)   43.8%
  E-mailadres                     40.9%
  Video’s die ik leuk vind        39.6%
  Video’s van mezelf              22.3%
  Thuisadres (straat, nummer)     16.2%
  GSM-nummer                      8.2%
Helft kinderen kan
op internet zonder
dat ouders het zien




                          54.2% mag soms als straf
67.5% praat met ouders       niet op het internet
over wat zij doen op de
      computer            42% wordt soms beloond
                               met internet
Discussie



 De rol van de ouders bij
media-educatie is cruciaal
38.8% van de kinderen
  plaatst af en toe iets op internet




Comments posten                24,8%

Punten geven                   24,5%

Filmpjes posten                14,3%

Op een forum posten            15,4%

Op een blog posten             18,2%
52% van de kinderen downloadt soms
         iets van internet


Muziek                     40,20%

Spelletjes                 24,80%

Films                      17,50%

Computerprogramma's        16,40%

Series                      6,60%
Wat doen kinderen
                  op internet?
                Elke dag   Een paar keer   Een paar keer   Nooit
                           per week        per maand
Mailen          9.3%       27.0%           23.3%           40.4%
Chatten         20.6%      27.2%           12.9%           39.3%
Huiswerk        34.3%      17.9%           26.6%           21.2%
maken
Info opzoeken   6.9%       38.7%           43.1%           11.3%
Muziek          28.0%      44.0%           19.6%           8.4%
beluisteren
Spelletjes      30.1%      48.9%           18.1%           2.9%
spelen
Filmpjes        18.5%      38.8%           29.7%           13.0%
kijken
Discussie


Kinderen vinden digitaal vrij gemakkelijk
             hun eigen weg
20120508 kinderen & nieuwe media

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Apestaartjaren3 kinderen en_nieuwe_media
Apestaartjaren3 kinderen en_nieuwe_mediaApestaartjaren3 kinderen en_nieuwe_media
Apestaartjaren3 kinderen en_nieuwe_mediaApestaartjaren
 
20130328 jongeren & nieuwe media
20130328 jongeren & nieuwe media20130328 jongeren & nieuwe media
20130328 jongeren & nieuwe mediaMediaraven vzw
 
160512 Voorstelling onderzoek apestaartjaren 6
160512 Voorstelling onderzoek apestaartjaren 6160512 Voorstelling onderzoek apestaartjaren 6
160512 Voorstelling onderzoek apestaartjaren 6Apestaartjaren
 
Tagger.fm Muziek Digitaal 091028
Tagger.fm Muziek Digitaal 091028Tagger.fm Muziek Digitaal 091028
Tagger.fm Muziek Digitaal 091028Tim Rootsaert
 
Muziekdigitaal_091028
Muziekdigitaal_091028Muziekdigitaal_091028
Muziekdigitaal_091028Tagger.fm
 
20131004 jongeren en nieuwe media turnhout
20131004 jongeren en nieuwe media turnhout20131004 jongeren en nieuwe media turnhout
20131004 jongeren en nieuwe media turnhoutMediaraven vzw
 
20130304 jongeren & nieuwe media open aanbod
20130304 jongeren & nieuwe media  open aanbod20130304 jongeren & nieuwe media  open aanbod
20130304 jongeren & nieuwe media open aanbodMediaraven vzw
 
20131002 jongeren en nieuwe media brugge
20131002 jongeren en nieuwe media brugge20131002 jongeren en nieuwe media brugge
20131002 jongeren en nieuwe media bruggeMediaraven vzw
 
20130927 jongeren en nieuwe media brugge
20130927 jongeren en nieuwe media brugge20130927 jongeren en nieuwe media brugge
20130927 jongeren en nieuwe media bruggeMediaraven vzw
 
20130927 jongeren en nieuwe media brugge
20130927 jongeren en nieuwe media brugge20130927 jongeren en nieuwe media brugge
20130927 jongeren en nieuwe media bruggeMediaraven vzw
 
20130326 jongeren & nieuwe media
20130326 jongeren & nieuwe media20130326 jongeren & nieuwe media
20130326 jongeren & nieuwe mediaMediaraven vzw
 

Was ist angesagt? (12)

Apestaartjaren3 kinderen en_nieuwe_media
Apestaartjaren3 kinderen en_nieuwe_mediaApestaartjaren3 kinderen en_nieuwe_media
Apestaartjaren3 kinderen en_nieuwe_media
 
20080306 Jwngraffiti
20080306 Jwngraffiti20080306 Jwngraffiti
20080306 Jwngraffiti
 
20130328 jongeren & nieuwe media
20130328 jongeren & nieuwe media20130328 jongeren & nieuwe media
20130328 jongeren & nieuwe media
 
160512 Voorstelling onderzoek apestaartjaren 6
160512 Voorstelling onderzoek apestaartjaren 6160512 Voorstelling onderzoek apestaartjaren 6
160512 Voorstelling onderzoek apestaartjaren 6
 
Tagger.fm Muziek Digitaal 091028
Tagger.fm Muziek Digitaal 091028Tagger.fm Muziek Digitaal 091028
Tagger.fm Muziek Digitaal 091028
 
Muziekdigitaal_091028
Muziekdigitaal_091028Muziekdigitaal_091028
Muziekdigitaal_091028
 
20131004 jongeren en nieuwe media turnhout
20131004 jongeren en nieuwe media turnhout20131004 jongeren en nieuwe media turnhout
20131004 jongeren en nieuwe media turnhout
 
20130304 jongeren & nieuwe media open aanbod
20130304 jongeren & nieuwe media  open aanbod20130304 jongeren & nieuwe media  open aanbod
20130304 jongeren & nieuwe media open aanbod
 
20131002 jongeren en nieuwe media brugge
20131002 jongeren en nieuwe media brugge20131002 jongeren en nieuwe media brugge
20131002 jongeren en nieuwe media brugge
 
20130927 jongeren en nieuwe media brugge
20130927 jongeren en nieuwe media brugge20130927 jongeren en nieuwe media brugge
20130927 jongeren en nieuwe media brugge
 
20130927 jongeren en nieuwe media brugge
20130927 jongeren en nieuwe media brugge20130927 jongeren en nieuwe media brugge
20130927 jongeren en nieuwe media brugge
 
20130326 jongeren & nieuwe media
20130326 jongeren & nieuwe media20130326 jongeren & nieuwe media
20130326 jongeren & nieuwe media
 

Andere mochten auch

20120508 mijnkindonline
20120508 mijnkindonline20120508 mijnkindonline
20120508 mijnkindonlineApestaartjaren
 
20120905 aan de slag met sociale media
20120905 aan de slag met sociale media20120905 aan de slag met sociale media
20120905 aan de slag met sociale mediaI Like Media
 
Social Media in het onderwijs
Social Media in het onderwijsSocial Media in het onderwijs
Social Media in het onderwijsLuk Balcer
 
20120508 pimp je facebookpagina
20120508 pimp je facebookpagina20120508 pimp je facebookpagina
20120508 pimp je facebookpaginaApestaartjaren
 
20120508 vrijwilligerswerking met sociale media
20120508 vrijwilligerswerking met sociale media20120508 vrijwilligerswerking met sociale media
20120508 vrijwilligerswerking met sociale mediaApestaartjaren
 
遷移図生成ツール blodkdiag の紹介 / Python Workshop 2010/12
遷移図生成ツール blodkdiag の紹介 / Python Workshop 2010/12遷移図生成ツール blodkdiag の紹介 / Python Workshop 2010/12
遷移図生成ツール blodkdiag の紹介 / Python Workshop 2010/12Takeshi Komiya
 
Gestión de Activos Empresariales MAXIMO - VIEWNEXT
Gestión de Activos Empresariales MAXIMO - VIEWNEXTGestión de Activos Empresariales MAXIMO - VIEWNEXT
Gestión de Activos Empresariales MAXIMO - VIEWNEXTViewnext
 

Andere mochten auch (10)

20120508 mijnkindonline
20120508 mijnkindonline20120508 mijnkindonline
20120508 mijnkindonline
 
webquest bijscholing
webquest bijscholingwebquest bijscholing
webquest bijscholing
 
20120905 aan de slag met sociale media
20120905 aan de slag met sociale media20120905 aan de slag met sociale media
20120905 aan de slag met sociale media
 
Social Media in het onderwijs
Social Media in het onderwijsSocial Media in het onderwijs
Social Media in het onderwijs
 
20120508 pimp je facebookpagina
20120508 pimp je facebookpagina20120508 pimp je facebookpagina
20120508 pimp je facebookpagina
 
20120508 vrijwilligerswerking met sociale media
20120508 vrijwilligerswerking met sociale media20120508 vrijwilligerswerking met sociale media
20120508 vrijwilligerswerking met sociale media
 
Sociale media en aangepast onderwijs: buitengewoon!
Sociale media en aangepast onderwijs: buitengewoon!Sociale media en aangepast onderwijs: buitengewoon!
Sociale media en aangepast onderwijs: buitengewoon!
 
遷移図生成ツール blodkdiag の紹介 / Python Workshop 2010/12
遷移図生成ツール blodkdiag の紹介 / Python Workshop 2010/12遷移図生成ツール blodkdiag の紹介 / Python Workshop 2010/12
遷移図生成ツール blodkdiag の紹介 / Python Workshop 2010/12
 
Gestión de Activos Empresariales MAXIMO - VIEWNEXT
Gestión de Activos Empresariales MAXIMO - VIEWNEXTGestión de Activos Empresariales MAXIMO - VIEWNEXT
Gestión de Activos Empresariales MAXIMO - VIEWNEXT
 
Food and drink ppt
Food and drink pptFood and drink ppt
Food and drink ppt
 

Ähnlich wie 20120508 kinderen & nieuwe media

20110524 apestaartjaren3 presentatie_onderzoek
20110524 apestaartjaren3 presentatie_onderzoek20110524 apestaartjaren3 presentatie_onderzoek
20110524 apestaartjaren3 presentatie_onderzoekApestaartjaren
 
20130326 jongeren & nieuwe media
20130326 jongeren & nieuwe media20130326 jongeren & nieuwe media
20130326 jongeren & nieuwe mediaMediaraven vzw
 
20140317 jongeren en nieuwe media
20140317 jongeren en nieuwe media20140317 jongeren en nieuwe media
20140317 jongeren en nieuwe mediaMediaraven vzw
 
20130614 jongeren en nieuwe media kazou
20130614 jongeren en nieuwe media kazou20130614 jongeren en nieuwe media kazou
20130614 jongeren en nieuwe media kazouMediaraven vzw
 
20130304 jongeren & nieuwe media nieuwe media xaverius
20130304 jongeren & nieuwe media nieuwe media xaverius20130304 jongeren & nieuwe media nieuwe media xaverius
20130304 jongeren & nieuwe media nieuwe media xaveriusMediaraven vzw
 
Future legends persvoorstelling 12.06.2012
Future legends persvoorstelling 12.06.2012Future legends persvoorstelling 12.06.2012
Future legends persvoorstelling 12.06.2012Mediatuin
 
20130326 jongeren & nieuwe media cno
20130326 jongeren & nieuwe media cno20130326 jongeren & nieuwe media cno
20130326 jongeren & nieuwe media cnoMediaraven vzw
 
online-veiligheid-kids_2015_v.prive.pptx
online-veiligheid-kids_2015_v.prive.pptxonline-veiligheid-kids_2015_v.prive.pptx
online-veiligheid-kids_2015_v.prive.pptxCoen Göebel
 
20140423 jongeren & nieuwe media awel
20140423 jongeren & nieuwe media   awel20140423 jongeren & nieuwe media   awel
20140423 jongeren & nieuwe media awelMediaraven vzw
 
20140311 jongeren en nieuwe media college ten doorn eeklo
20140311 jongeren en nieuwe media college ten doorn eeklo20140311 jongeren en nieuwe media college ten doorn eeklo
20140311 jongeren en nieuwe media college ten doorn eekloMediaraven vzw
 
Gebruik moderne Media door Doelgroep en risico's
Gebruik moderne Media door Doelgroep en risico'sGebruik moderne Media door Doelgroep en risico's
Gebruik moderne Media door Doelgroep en risico'sToTrain
 
Facebook vloek of zegen in het onderwijs?
Facebook vloek of zegen in het onderwijs?Facebook vloek of zegen in het onderwijs?
Facebook vloek of zegen in het onderwijs?bartboelen
 
20140205 jongeren & nieuwe media - gok studiedag - kta da vinci
20140205   jongeren & nieuwe media - gok studiedag - kta da vinci20140205   jongeren & nieuwe media - gok studiedag - kta da vinci
20140205 jongeren & nieuwe media - gok studiedag - kta da vinciMediaraven vzw
 
20150325 jongeren en nieuwe media ranst
20150325  jongeren en nieuwe media ranst20150325  jongeren en nieuwe media ranst
20150325 jongeren en nieuwe media ranstMediaraven vzw
 
20140302 jongeren en nieuwe media cva
20140302 jongeren en nieuwe media cva20140302 jongeren en nieuwe media cva
20140302 jongeren en nieuwe media cvaMediaraven vzw
 
20140204 jongeren & nieuwe media - koninklijk lyceum
20140204   jongeren & nieuwe media - koninklijk lyceum20140204   jongeren & nieuwe media - koninklijk lyceum
20140204 jongeren & nieuwe media - koninklijk lyceumMediaraven vzw
 
20141022 jongeren en nieuwe media - chiro
20141022 jongeren en nieuwe media  - chiro20141022 jongeren en nieuwe media  - chiro
20141022 jongeren en nieuwe media - chiroMediaraven vzw
 
Bdko Social Media Presentatie Jerry
Bdko Social Media Presentatie JerryBdko Social Media Presentatie Jerry
Bdko Social Media Presentatie JerrySYcommerce.com
 
20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge
20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge
20140203 jongeren & nieuwe media vti bruggeMediaraven vzw
 

Ähnlich wie 20120508 kinderen & nieuwe media (20)

20110524 apestaartjaren3 presentatie_onderzoek
20110524 apestaartjaren3 presentatie_onderzoek20110524 apestaartjaren3 presentatie_onderzoek
20110524 apestaartjaren3 presentatie_onderzoek
 
20130326 jongeren & nieuwe media
20130326 jongeren & nieuwe media20130326 jongeren & nieuwe media
20130326 jongeren & nieuwe media
 
20140317 jongeren en nieuwe media
20140317 jongeren en nieuwe media20140317 jongeren en nieuwe media
20140317 jongeren en nieuwe media
 
20130614 jongeren en nieuwe media kazou
20130614 jongeren en nieuwe media kazou20130614 jongeren en nieuwe media kazou
20130614 jongeren en nieuwe media kazou
 
20130304 jongeren & nieuwe media nieuwe media xaverius
20130304 jongeren & nieuwe media nieuwe media xaverius20130304 jongeren & nieuwe media nieuwe media xaverius
20130304 jongeren & nieuwe media nieuwe media xaverius
 
Future legends persvoorstelling 12.06.2012
Future legends persvoorstelling 12.06.2012Future legends persvoorstelling 12.06.2012
Future legends persvoorstelling 12.06.2012
 
20130326 jongeren & nieuwe media cno
20130326 jongeren & nieuwe media cno20130326 jongeren & nieuwe media cno
20130326 jongeren & nieuwe media cno
 
online-veiligheid-kids_2015_v.prive.pptx
online-veiligheid-kids_2015_v.prive.pptxonline-veiligheid-kids_2015_v.prive.pptx
online-veiligheid-kids_2015_v.prive.pptx
 
20140423 jongeren & nieuwe media awel
20140423 jongeren & nieuwe media   awel20140423 jongeren & nieuwe media   awel
20140423 jongeren & nieuwe media awel
 
20140311 jongeren en nieuwe media college ten doorn eeklo
20140311 jongeren en nieuwe media college ten doorn eeklo20140311 jongeren en nieuwe media college ten doorn eeklo
20140311 jongeren en nieuwe media college ten doorn eeklo
 
Gebruik moderne Media door Doelgroep en risico's
Gebruik moderne Media door Doelgroep en risico'sGebruik moderne Media door Doelgroep en risico's
Gebruik moderne Media door Doelgroep en risico's
 
Facebook vloek of zegen in het onderwijs?
Facebook vloek of zegen in het onderwijs?Facebook vloek of zegen in het onderwijs?
Facebook vloek of zegen in het onderwijs?
 
Gf k trends in digitale media jan 2022
Gf k trends in digitale media jan 2022Gf k trends in digitale media jan 2022
Gf k trends in digitale media jan 2022
 
20140205 jongeren & nieuwe media - gok studiedag - kta da vinci
20140205   jongeren & nieuwe media - gok studiedag - kta da vinci20140205   jongeren & nieuwe media - gok studiedag - kta da vinci
20140205 jongeren & nieuwe media - gok studiedag - kta da vinci
 
20150325 jongeren en nieuwe media ranst
20150325  jongeren en nieuwe media ranst20150325  jongeren en nieuwe media ranst
20150325 jongeren en nieuwe media ranst
 
20140302 jongeren en nieuwe media cva
20140302 jongeren en nieuwe media cva20140302 jongeren en nieuwe media cva
20140302 jongeren en nieuwe media cva
 
20140204 jongeren & nieuwe media - koninklijk lyceum
20140204   jongeren & nieuwe media - koninklijk lyceum20140204   jongeren & nieuwe media - koninklijk lyceum
20140204 jongeren & nieuwe media - koninklijk lyceum
 
20141022 jongeren en nieuwe media - chiro
20141022 jongeren en nieuwe media  - chiro20141022 jongeren en nieuwe media  - chiro
20141022 jongeren en nieuwe media - chiro
 
Bdko Social Media Presentatie Jerry
Bdko Social Media Presentatie JerryBdko Social Media Presentatie Jerry
Bdko Social Media Presentatie Jerry
 
20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge
20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge
20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge
 

Mehr von Apestaartjaren

Samenwerken met jonge mediamakers
Samenwerken met jonge mediamakersSamenwerken met jonge mediamakers
Samenwerken met jonge mediamakersApestaartjaren
 
Generatie Z: getekend door technologie
Generatie Z: getekend door technologieGeneratie Z: getekend door technologie
Generatie Z: getekend door technologieApestaartjaren
 
Hoe jongerenproof is jouw organisatie?
Hoe jongerenproof is jouw organisatie?Hoe jongerenproof is jouw organisatie?
Hoe jongerenproof is jouw organisatie?Apestaartjaren
 
Co-creatie met jongeren
Co-creatie met jongerenCo-creatie met jongeren
Co-creatie met jongerenApestaartjaren
 
Zo voelen jongeren zich door sociale media
Zo voelen jongeren zich door sociale mediaZo voelen jongeren zich door sociale media
Zo voelen jongeren zich door sociale mediaApestaartjaren
 
In de ban van technologie - Lucas Wuyts
In de ban van technologie - Lucas WuytsIn de ban van technologie - Lucas Wuyts
In de ban van technologie - Lucas WuytsApestaartjaren
 
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie LambrechtMediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie LambrechtApestaartjaren
 
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart VanhaelewynOnze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart VanhaelewynApestaartjaren
 
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongerenOnderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongerenApestaartjaren
 
Online burgerschap in de praktijk
Online burgerschap in de praktijkOnline burgerschap in de praktijk
Online burgerschap in de praktijkApestaartjaren
 
Online participatietrajecten opzetten
Online participatietrajecten opzettenOnline participatietrajecten opzetten
Online participatietrajecten opzettenApestaartjaren
 
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en PubliqOnderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en PubliqApestaartjaren
 
Presentatie onderzoeksresultaten
Presentatie onderzoeksresultatenPresentatie onderzoeksresultaten
Presentatie onderzoeksresultatenApestaartjaren
 
Panelgesprek apestaartjaren 2018
Panelgesprek apestaartjaren 2018Panelgesprek apestaartjaren 2018
Panelgesprek apestaartjaren 2018Apestaartjaren
 
Workshop Mind Over Media
Workshop Mind Over MediaWorkshop Mind Over Media
Workshop Mind Over MediaApestaartjaren
 
Vrt jongerencommunicatie
Vrt jongerencommunicatie Vrt jongerencommunicatie
Vrt jongerencommunicatie Apestaartjaren
 
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - SorryboxDigitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - SorryboxApestaartjaren
 

Mehr von Apestaartjaren (20)

Samenwerken met jonge mediamakers
Samenwerken met jonge mediamakersSamenwerken met jonge mediamakers
Samenwerken met jonge mediamakers
 
Generatie Z: getekend door technologie
Generatie Z: getekend door technologieGeneratie Z: getekend door technologie
Generatie Z: getekend door technologie
 
Hoe jongerenproof is jouw organisatie?
Hoe jongerenproof is jouw organisatie?Hoe jongerenproof is jouw organisatie?
Hoe jongerenproof is jouw organisatie?
 
Co-creatie met jongeren
Co-creatie met jongerenCo-creatie met jongeren
Co-creatie met jongeren
 
Zo voelen jongeren zich door sociale media
Zo voelen jongeren zich door sociale mediaZo voelen jongeren zich door sociale media
Zo voelen jongeren zich door sociale media
 
In de ban van technologie - Lucas Wuyts
In de ban van technologie - Lucas WuytsIn de ban van technologie - Lucas Wuyts
In de ban van technologie - Lucas Wuyts
 
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie LambrechtMediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
 
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart VanhaelewynOnze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
 
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongerenOnderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
 
De balans na Debattle
De balans na DebattleDe balans na Debattle
De balans na Debattle
 
Online burgerschap in de praktijk
Online burgerschap in de praktijkOnline burgerschap in de praktijk
Online burgerschap in de praktijk
 
Online participatietrajecten opzetten
Online participatietrajecten opzettenOnline participatietrajecten opzetten
Online participatietrajecten opzetten
 
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en PubliqOnderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
 
Presentatie onderzoeksresultaten
Presentatie onderzoeksresultatenPresentatie onderzoeksresultaten
Presentatie onderzoeksresultaten
 
Sessie media op kamp
Sessie media op kampSessie media op kamp
Sessie media op kamp
 
Panelgesprek apestaartjaren 2018
Panelgesprek apestaartjaren 2018Panelgesprek apestaartjaren 2018
Panelgesprek apestaartjaren 2018
 
Workshop Mind Over Media
Workshop Mind Over MediaWorkshop Mind Over Media
Workshop Mind Over Media
 
Digital youthwork
Digital youthworkDigital youthwork
Digital youthwork
 
Vrt jongerencommunicatie
Vrt jongerencommunicatie Vrt jongerencommunicatie
Vrt jongerencommunicatie
 
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - SorryboxDigitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
 

20120508 kinderen & nieuwe media

  • 2. N = 286 Eeklo Gent Zele Deinze 141 meisjes Laarne Maarkedal 145 jongens
  • 3. Focusgroepen bij de X-ers van KSJ Laarne en Klas 5B van Sint-Barbara Gent
  • 4. Mediabezit 2010 2012 Gedeelde toestellen Televisie thuis 100% 98.6% Computer thuis 97,0% 99,0% Internettoegang 96,0% 97,5% Persoonlijke toestellen Eigen computer 34,7% 38,7% Televisie op de kamer 29.1% 32.8% GSM 53,8% 54,4% MP3-speler - 65,3%
  • 5. Discussie Kinderen kunnen niet meer zonder media
  • 6. 84.2% van de kinderen speelt regelmatig een computerspel
  • 7. 75% van de kinderen die regelmatig een computerspel spelen, doet dit met een gameconsole
  • 8. 36% van de bevraagde kinderen speelt spelletjes met zijn/haar gsm 22% van de bevraagde kinderen speelt spelletjes met zijn/haar mp3-speler
  • 9. Favoriete websites 1.Youtube (152) 2. Spele (81) 3. Facebook (80) 4. Spelletjes (54) 5. Windows live (msn, hotmail) (41) 6. Funnygames (39) 7. Ketnet (22) 8. Speeleiland (19) 9. Habbo (19) 10. Bingel (15) N=286
  • 10.
  • 11. Discussie Voor kinderen zijn media in de eerste plaats een spel
  • 12. 33.2% 58.2% van de kinderen heeft een profiel op een SNS 18.2% 11.5%
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. 50% van de kinderen met een profiel heeft maximum 40 vriendjes 25% heeft er meer dan 100
  • 18. Wie kan je profielpagina zien? Alleen vrienden 34.4% Alleen ik 21.9% Iedereen 21.3% Ik weet het niet 11.9% Vrienden en vrienden van 10% vrienden
  • 19. Welke informatie zet je op je profielpagina en is zichtbaar voor iedereen? Voornaam 85.5% Familienaam 76.6% Profielfoto 70.0% Foto’s die ik leuk vind 64.6% Foto’s van mezelf 60.8% Geboortedatum/verjaardag 58.5% Hobby’s 52.4% Woonplaats (stad of gemeente) 43.8% E-mailadres 40.9% Video’s die ik leuk vind 39.6% Video’s van mezelf 22.3% Thuisadres (straat, nummer) 16.2% GSM-nummer 8.2%
  • 20. Helft kinderen kan op internet zonder dat ouders het zien 54.2% mag soms als straf 67.5% praat met ouders niet op het internet over wat zij doen op de computer 42% wordt soms beloond met internet
  • 21. Discussie De rol van de ouders bij media-educatie is cruciaal
  • 22. 38.8% van de kinderen plaatst af en toe iets op internet Comments posten 24,8% Punten geven 24,5% Filmpjes posten 14,3% Op een forum posten 15,4% Op een blog posten 18,2%
  • 23.
  • 24. 52% van de kinderen downloadt soms iets van internet Muziek 40,20% Spelletjes 24,80% Films 17,50% Computerprogramma's 16,40% Series 6,60%
  • 25. Wat doen kinderen op internet? Elke dag Een paar keer Een paar keer Nooit per week per maand Mailen 9.3% 27.0% 23.3% 40.4% Chatten 20.6% 27.2% 12.9% 39.3% Huiswerk 34.3% 17.9% 26.6% 21.2% maken Info opzoeken 6.9% 38.7% 43.1% 11.3% Muziek 28.0% 44.0% 19.6% 8.4% beluisteren Spelletjes 30.1% 48.9% 18.1% 2.9% spelen Filmpjes 18.5% 38.8% 29.7% 13.0% kijken
  • 26.
  • 27. Discussie Kinderen vinden digitaal vrij gemakkelijk hun eigen weg