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REGLAS GENERALES DE
ACENTUACIÓN
¿DIPTONGOS Y HIATOS?
Pliego
Piolín
Nuevo
Carey
Creció
Microonda
También
Cafeína
Prevenía
Prefiere
Diurno
Ruiseñor
¿DIPTONGOS Y HIATOS?
Pliego - D
Piolín -D
Nuevo-D
Carey-D
Creció -D
Microonda -H
También-D
Cafeína -H
Prevenía-H
Prefiere -D
Diurno -D
Ruiseñor-D
DIPTONGOS
Escoja las opción en las que todas las palabras son
diptongos:
1. Guerrero, pueblo, odio.
2. Licúo, pueblo, paranoico.
3. Triunfar, cooperación, coartada.
HIATO
De las siguientes opciones elija el literal que tiene
sólo hiatos:
1. Aeróbic, asambleísta, caótico.
2. Ambiguo, creer, bailando.
3. Averigüéis, poeta, violeta.
ACENTO DIACRÍTICO
Sí/Si, practicó/práctico/practico futbol/ fútbol
cuando/cuándo me voy a/ha la canchan.
 ¿Cuáles serían las respuestas correctas?
Yo se/sé cuándo/cuando debo comer poco
 ¿Cuáles serían las respuestas correctas?
LEA EL SIGUIENTE PÁRRAFO…
¿Cuántas tildes le falta?
“…La historia de la vida de Ivan Ilich era de las mas
sencillas, de las mas ordinarias y de las mas
terribles.
Murio a los cuarenta y cinco años. Miembro del
Palacio de Justicia, era hijo de un funcionario,
quien habia hecho, en diferentes departamentos…”
FRAGMENTO DE “LA MUERTE DE IVÁN
ILICH” del escritor León Tolstoi.
LEA EL SIGUIENTE PÁRRAFO…
¿Cuántas tildes le falta? RESPUESTA/ 6
“…La historia de la vida de Iván Ilich era de las más
sencillas, de las más ordinarias y de las más
terribles.
Murió a los cuarenta y cinco años. Miembro del
Palacio de Justicia, era hijo de un funcionario,
quien había hecho, en diferentes departamentos…”
FRAGMENTO DE “LA MUERTE DE IVÁN
ILICH” del escritor León Tolstoi.
¿Cómo el acento ortográfico cambia el
sentido de las palabras?
 Empleo correcto de “porque”, “por que”, “por
qué” y “porqué”:
 Porque --- Conjunción causal o final.
 Por que --- Preposición “por” y el relativo “que”
 Por qué --- cuando son la preposición “por” y el
interrogativo o exclamativo “qué”
 Porqué --- cuando es sustantivo.
EJEMPLOS
 No vino porque estaba ocupada --- CONJUNCIÓN
CAUSAL.
 Esa es la razón por que no aprobó el curso ---
PREPOSICIONES, SU SUMATORIA ES = EL CUAL, LO
CUAL.
 ¿Por qué te compró eso? – INTERROGATIVO
 Desconozco el porqué de su silencio --- SUSTANTIVO
ANTECEDE UN ARTICULO.
Cambios con el acento ortográfico
Práctico --- practicó
Pase --- Pasé
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Papa --- Papá
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 Buscar 5 ejemplos de palabras que
cambian al colocar acento ortográfico.

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Reglas generales de acentuación clase 13

  • 3. ¿DIPTONGOS Y HIATOS? Pliego - D Piolín -D Nuevo-D Carey-D Creció -D Microonda -H También-D Cafeína -H Prevenía-H Prefiere -D Diurno -D Ruiseñor-D
  • 4. DIPTONGOS Escoja las opción en las que todas las palabras son diptongos: 1. Guerrero, pueblo, odio. 2. Licúo, pueblo, paranoico. 3. Triunfar, cooperación, coartada.
  • 5. HIATO De las siguientes opciones elija el literal que tiene sólo hiatos: 1. Aeróbic, asambleísta, caótico. 2. Ambiguo, creer, bailando. 3. Averigüéis, poeta, violeta.
  • 6. ACENTO DIACRÍTICO Sí/Si, practicó/práctico/practico futbol/ fútbol cuando/cuándo me voy a/ha la canchan.  ¿Cuáles serían las respuestas correctas? Yo se/sé cuándo/cuando debo comer poco  ¿Cuáles serían las respuestas correctas?
  • 7. LEA EL SIGUIENTE PÁRRAFO… ¿Cuántas tildes le falta? “…La historia de la vida de Ivan Ilich era de las mas sencillas, de las mas ordinarias y de las mas terribles. Murio a los cuarenta y cinco años. Miembro del Palacio de Justicia, era hijo de un funcionario, quien habia hecho, en diferentes departamentos…” FRAGMENTO DE “LA MUERTE DE IVÁN ILICH” del escritor León Tolstoi.
  • 8. LEA EL SIGUIENTE PÁRRAFO… ¿Cuántas tildes le falta? RESPUESTA/ 6 “…La historia de la vida de Iván Ilich era de las más sencillas, de las más ordinarias y de las más terribles. Murió a los cuarenta y cinco años. Miembro del Palacio de Justicia, era hijo de un funcionario, quien había hecho, en diferentes departamentos…” FRAGMENTO DE “LA MUERTE DE IVÁN ILICH” del escritor León Tolstoi.
  • 9. ¿Cómo el acento ortográfico cambia el sentido de las palabras?  Empleo correcto de “porque”, “por que”, “por qué” y “porqué”:  Porque --- Conjunción causal o final.  Por que --- Preposición “por” y el relativo “que”  Por qué --- cuando son la preposición “por” y el interrogativo o exclamativo “qué”  Porqué --- cuando es sustantivo.
  • 10. EJEMPLOS  No vino porque estaba ocupada --- CONJUNCIÓN CAUSAL.  Esa es la razón por que no aprobó el curso --- PREPOSICIONES, SU SUMATORIA ES = EL CUAL, LO CUAL.  ¿Por qué te compró eso? – INTERROGATIVO  Desconozco el porqué de su silencio --- SUSTANTIVO ANTECEDE UN ARTICULO.
  • 11. Cambios con el acento ortográfico Práctico --- practicó Pase --- Pasé Pérdida--- perdida. Papa --- Papá Barrio – barrió
  • 12. TAREA  Buscar 5 ejemplos de palabras que cambian al colocar acento ortográfico.