SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 7
MARCO REFERENCIAL
LA MOTIVACIÓN CONDICIÓN BÁSICA EN EL LIDERAZGO
INTRODUCCIÓN
“TU ERES LO QUE ES EL PROFUNDO DESEO QUE TE IMPULSA,

TAL

COMO ES TU DESEO ES TU VOLUNTAD, TAL COMO ES TU VOLUNTAD SON
TUS ACTOS, TAL COMO SON TUS ACTOS ES TU DESTINO”

Sabemos que el progreso de un país de una organización depende de la

motivación y compromiso de hombres y mujeres que la constituyen,
En las organizaciones de hoy en día los directivos/gerentes ya no buscan en el
personal al que reclutan, los conocimientos técnicos y teóricos como algo esencial.
Por el contrario apuntan hacia ciertas actitudes y aptitudes innatas en las
personas. Estas aptitudes pueden ser la capacidad para relacionarse, buena
predisposición, actitud positiva y sobretodo se fijan en los que tienen perspectiva
de liderazgo.
Motivación y liderazgo son dos conceptos que van de la mano y están como en un
continuo, en donde no se da uno de ellos sin el otro: Es decir, para llegar a ser
líder es necesario que la motivación lo despierte, y tenga ganas de crecer y
superarse cada vez más en su trabajo.
LA MOTIVACIÓN HUMANA

Sin motivación sería imposible vivir, la motivación es lo que nos mantiene vivos.
Motivación viene del latín MovereMotum, que significa, Motor, Movimiento. Como
quien dice, una persona motivada experimenta un motor, un empuje interno que la
impulsa a la acción. Sin embargo, para que haya motivación tiene que existir un
motivo, una razón de ser, un propósito, algo que nos resulte significativo y que sea
esa razón o motivo los que nos lleva, ya sea a ponernos en movimiento o a
quedarnos quietos, ya que el estado de quietud, también es un acto motivado.
Es la razón por la que un organismo lleva a cabo una actividad determinada.
“La motivación es lo que hace que un individuo actué y se comporte de una
determinada manera. Es una combinación de procesos intelectuales, fisiológicos,
espirituales, emocionales, culturales, que deciden, en una situación dada, con qué
vigor se actúa y en que dirección se encauza la energía”1
“La motivación hace referencia a los factores que ocasionan, canalizan y
sustentan la conducta humana en un sentido particular y comprometido”2
En los seres humanos, la motivación engloba tanto los impulsos conscientes como
los inconscientes.
Las teorías de la motivación, en sicología, establecen un nivel de motivación
primario, que se refiere a la satisfacción de las necesidades elementales, como
respirar, comer o beber, y un nivel secundario referido a las necesidades sociales,
como el logro o el afecto. Se supone que el primer nivel debe estar satisfecho
antes de plantearse los secundarios.
De manera amplia, motivo es aquello que impulsa a una persona a actuar de
determinada manera, por lo menos, que origina una propensión hacia un
comportamiento específico. Este impulso a actuar puede ser provocado por un
estímulo externo (que proviene del ambiente) o puede ser generado internamente
en los procesos mentales del individuo.
La motivación esta condicionada por los valores espirituales, los valores sociales,
la historia de vida y la capacidad individual para alcanzar los objetivos también
son diferentes. Además, las necesidades, las capacidades en el individuo varían
con el tiempo.
El comportamiento no es espontáneo ni está exento de finalidad: siempre habrá en
el un objetivo implícito o explícito.

1

Solana, Ricardo F. Administración de Organizaciones. Ediciones Interoceánicas. S.A. Buenos Aires. 1993.
pág.208
2
Stoner, James; Freeman, R. Edgard y Gilbert Jr. Daniel R..Administraciòn 6. Edición. Editorial Mc Graw
Hill. México, 1999. pág.501
La satisfacción de algunas necesidades es transitoria y pasajera, es decir, la
motivación humana es cíclica: el comportamiento es casi un proceso continuo de
solución de problemas y de satisfacción de necesidades a medida que van
apareciendo.
Tres tipos de motivación

Hay tres tipos de Motivación que la encontramos en todas las personas y en todas
las acciones que hacemos y en todas las épocas de la vida. No se trata de decir
que una es mejor que la otra, simplemente vamos a explicar que son motivaciones
de bajo y alto perfil.

La motivación extrínseca
Como su nombre lo indica es externa, proviene de afuera mas que de adentro. Es
el tipo de motivación en que la persona actúa por lo que recibe. Hace las cosas
por la paga, por el premio, por la recompensa. La persona no está muy interesada
en el propósito o sentido de la actividad, ella solo se interesa en lo que va a recibir
por hacerlo.

La motivación intrínseca

A diferencia de la motivación extrínseca que se activa por el estímulo externo, en
esta los estímulos vienen de adentro. En este caso la persona se motiva a hacer
el trabajo o participar en la actividad, por que le gusta, porque le nace hacerlo,
porque se identifica y le parece importante. En esta motivación se presenta un
mayor compromiso de la persona, además que se siente a gusto y satisfecha con
lo que hace, lo cual redunda positivamente tanto para el desarrollo del trabajo y de
la actividad como también en los resultados obtenidos.

La motivación trascendente.

En este caso, la persona ya no solo hace el trabajo por la paga o porque le gusta,
sino porque encuentra en el trabajo, la actividad o el proyecto una forma de dejar
huella, de trascender; lo encuentra afín con su proyecto de vida o con su misión
persona de vida, y considera que de esta manera está haciendo un aporte
significativo a la sociedad, a su generación, al país, al mundo.

El Factor Impulso
Como hemos venido hablando vivimos en una época de grandes cambios lo cual
nos obliga a no ser estáticos sino dinámicos. De todas maneras nos encontramos
con personas que pareciera que no son conscientes de lo que sucede a su
alrededor, han caído en el letargo, la pasividad y la comodidad.
Es imperativo que rompamos con la rutina, con el status quo, con la comodidad y
para conseguirlo, lo primero que tenemos que hace es “vacunarnos” contra la
rutina y la fórmula es muy sencilla:
 El antídoto contra la rutina es el reto.
Asé es, la manera práctica de salirse de la rutina es asumiendo retos y desafíos.
Cada vez que nos encontramos con una persona que a leguas se nota su falta de
entusiasmo,

que

anda

aburrida

y

apesadumbrada,

la

pregunta

que

acostumbramos hacer es: ¿Cuándo fue la última vez que estuvo decididamente
retado o retada por algo? ¿Qué pasó con sus sueños? ¿Qué le enciende por
dentro? En el preciso instante en que dejamos de soñar, de emprender, dejamos
de crecer y de vivir.
Para lograr nuestros retos contamos con una herramienta que denominamos

Factor Impulso o Factor I. Piense por un instante que toda persona debe tomar
una decisión en su vida: Dejar de añorar o solo soñar y empezar a actuar. Quien
vive de la añoranza o de solo soñar sin actuar, no disfruta el presente y tampoco
construye su futuro. El Factor Impulso consta de los siguientes componentes que
nos llevan a la acción y los resultados:

Interés
Es el primer paso y el punto de arranque, usted tiene que ponerle interés a la vida.
Hoy en día reina la apatía, la indiferencia, la indolencia, la falta de sensibilidad.
¿Cuánto daño le ha hecho a la sociedad la llamada “vida Light o ligera? Esa forma
de vida sin esencia ni valores, sin sentido, propósito ni significado.

Hemos

conocido a muchas personas que viven como en otra órbita, pareciera que no son
conscientes de lo que les pasa, lo que les rodea. El tiempo pasa por su vida y
permanecen inertes, impávidos, pasivos, indiferentes. A estas personas provoca
tomarlas por los hombros y decirles: “por favor, despierte, entre en razón, aterrice”.

Iniciativa
Alguien debe dar el primer paso, esto significa que alguien debe tomar acción
efectiva. No espere que las condiciones ideales se den para empezar a actuar,
póngase en movimiento.
Todo lo que usted ha logrado en la vida y lo que vaya a lograr, consiste en dar ese
primer paso. Muchos no lo han dado y nada han logrado. ¿Qué impide que usted
de ese primer paso? ¿Acaso es el miedo? Usted debe hacer del miedo no un
vencedor sino un vencido, y tenga en cuenta que la única manera de vencer
miedo es enfrentándolo.

Inspiración
Tomar la iniciativa, dar el primer paso con arrojo y con audacia no significa actuar
“alocadamente” y sin cordura, sin pensar en lo que se está haciendo. Tampoco se
trata de caer en una “lógica rígida” que nos convierte en seres tan analíticos y
cerebrales, que terminamos presos o encerrados en nuestros estudios y
pronósticos. Hay ideas de todo tipo, las convencionales y las no convencionales,
éstas últimas son las mejores porque marcan la diferencia. No tenga temor de sus
ideas, pero asegúrese de crear condiciones para la inspiración.
La mente es una poderosa herramienta, una especie de músculo que debemos
educar, entrenar y ejercitar. La inspiración viene de cultivar “tiempos quietos” en
los cuales podemos escuchar nuestra voz interior y en el mejor de los casos, la
voz de Dios hablando a nuestro corazón.

Inventiva
Una vez que hemos visto la “luz al final del túnel” mediante la inspiración, una vez
que ya tenemos una idea en mente sobre que es lo que queremos hacer, se nos
facilita el ejercicio de la imaginación y la creatividad. Usted dirá, ¿Cuál es la
diferencia entre la imaginación y la creatividad? La imaginación es una facultad
que todas las personas poseemos, la creatividad es una habilidad que toda
persona puede aprender y desarrollar. Usted se asombrará de su capacidad para
encontrar soluciones y estrategias una vez que se habitúa a ejercitar estas
poderosas herramientas.
La inventiva es la habilidad para diseñar y conseguir los medios para convertir
ideas en realidades.

Intrepidez
Tener claro el objetivo, encontrar ideas, diseñar soluciones, fabricar estrategias,
tener un plan, no significa que ya logramos nuestro objetivo, es hora de ponerlo en
marcha, de lanzarse a la conquista y para esto se requiere osadía, temple,
agallas, proactividad. Al momento de actuar es cuando muchas personas llegan,
se quedan y no avanzan. Es cuando debemos impedir que el temor tome ventaja
y nos paralice. Los riesgos siempre estarán presentes en los desafíos de la vida y
en estos casos se requiere intrepidez y audacia.
Insistencia
Lanzarse una vez no es suficiente, en el primer intento no esperemos lograr los
triunfos más significativos. La vida es un proceso y muchas veces, parte de la
madurez es prepararse para conseguir un triunfo.
perseverancia, constancia, disciplina, dedicación.

La vida nos demanda

No esperemos que en la

primera salida se nos de, y así sucede, tengamos en cuenta que esa es la
excepción y no la regla. Tómelo con suerte de principiante.
DE MUCHAS PERSONAS SE PODRÍA ESCRIBIR ESTE EPITAFIO “Murió a los
20 años, fue sepultado a los 60”Por ejemplo Benjamín Franklin invento los lentes
bifocales a los 79 años.

Interdependencia
Cada vez son menos las actividades que se realizan individualmente y cada vez
son más las actividades que se realizan en equipo. Aquella regla de vida que dice:

“dos pueden más que uno”, nos recuerda que “solo no se puede” y que usted
debe aprender a trabajar con otros.

Además existen lo que llamamos

“competencias sinérgicas”, que son habilidades que solo es posible desarrollarlas
en su máximo potencial y despliegue en la medida que trabajamos en forma
acompasada y sincronizada con otras personas.

Influencia
Cuando usted ha logrado salir de si mismo y de su entorno, está en mayores
posibilidades de penetrar en el mundo de los demás.

La

influencia está

relacionada con el liderazgo, con lograr impactar a otras personas, con mover las
voluntades de otras personas hacia un fin en común; a través del ejercicio del
liderazgo usted logra que otros se asocien con usted para procurar in propósito
superior.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

La visualización creativa para el logro de metas
La visualización creativa para el logro de metasLa visualización creativa para el logro de metas
La visualización creativa para el logro de metas
ALESANDRO777
 
Seminario ii unidad iv la inteligencia emocional
Seminario ii   unidad iv la inteligencia emocionalSeminario ii   unidad iv la inteligencia emocional
Seminario ii unidad iv la inteligencia emocional
-Leo's M'arqz-
 
Ensayo los 7 hábitos de la gente altamente efectiva
Ensayo los 7 hábitos de la gente altamente efectivaEnsayo los 7 hábitos de la gente altamente efectiva
Ensayo los 7 hábitos de la gente altamente efectiva
Luis Cuervo
 
Dinámicas de relación que promueven la felicidad
Dinámicas de relación que promueven la felicidadDinámicas de relación que promueven la felicidad
Dinámicas de relación que promueven la felicidad
Ignacio Fernández
 
Unidades i ii iii taller de liderazgo
Unidades i ii iii taller de liderazgoUnidades i ii iii taller de liderazgo
Unidades i ii iii taller de liderazgo
ezequielvillalobos
 
Una mirada psicológica al 2012
Una mirada psicológica al 2012Una mirada psicológica al 2012
Una mirada psicológica al 2012
Ignacio Fernández
 

Was ist angesagt? (18)

Ensayo sobre-el libro- el-octavo-habito (2)
Ensayo sobre-el libro- el-octavo-habito (2)Ensayo sobre-el libro- el-octavo-habito (2)
Ensayo sobre-el libro- el-octavo-habito (2)
 
Actitud del lider
Actitud del liderActitud del lider
Actitud del lider
 
La visualización creativa para el logro de metas
La visualización creativa para el logro de metasLa visualización creativa para el logro de metas
La visualización creativa para el logro de metas
 
Seminario ii unidad iv la inteligencia emocional
Seminario ii   unidad iv la inteligencia emocionalSeminario ii   unidad iv la inteligencia emocional
Seminario ii unidad iv la inteligencia emocional
 
Octavo habito Sthepen Covey
Octavo habito Sthepen CoveyOctavo habito Sthepen Covey
Octavo habito Sthepen Covey
 
Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva
Los 7 hábitos de la gente altamente efectivaLos 7 hábitos de la gente altamente efectiva
Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva
 
1 clase 14 mayo 2011
1 clase 14 mayo 20111 clase 14 mayo 2011
1 clase 14 mayo 2011
 
Alguien es responsable de lo que ocurre en mi vida
Alguien es responsable de lo que ocurre en mi vidaAlguien es responsable de lo que ocurre en mi vida
Alguien es responsable de lo que ocurre en mi vida
 
La paradoja mauricio navarro uft
La paradoja mauricio navarro uftLa paradoja mauricio navarro uft
La paradoja mauricio navarro uft
 
Los 7 habitos de la gente altamente efectiva
Los 7 habitos de la gente altamente efectivaLos 7 habitos de la gente altamente efectiva
Los 7 habitos de la gente altamente efectiva
 
Ensayo los 7 hábitos de la gente altamente efectiva
Ensayo los 7 hábitos de la gente altamente efectivaEnsayo los 7 hábitos de la gente altamente efectiva
Ensayo los 7 hábitos de la gente altamente efectiva
 
Dinámicas de relación que promueven la felicidad
Dinámicas de relación que promueven la felicidadDinámicas de relación que promueven la felicidad
Dinámicas de relación que promueven la felicidad
 
La ciencia de la felicidad
La ciencia de la felicidadLa ciencia de la felicidad
La ciencia de la felicidad
 
Superación personal para tu vida
Superación personal para tu vida Superación personal para tu vida
Superación personal para tu vida
 
Unidades i ii iii taller de liderazgo
Unidades i ii iii taller de liderazgoUnidades i ii iii taller de liderazgo
Unidades i ii iii taller de liderazgo
 
El octavo-habito
El octavo-habitoEl octavo-habito
El octavo-habito
 
El camino hacia el autoliderazgo - seminario
El camino hacia el autoliderazgo - seminarioEl camino hacia el autoliderazgo - seminario
El camino hacia el autoliderazgo - seminario
 
Una mirada psicológica al 2012
Una mirada psicológica al 2012Una mirada psicológica al 2012
Una mirada psicológica al 2012
 

Andere mochten auch

Andere mochten auch (6)

3GPP A25133 450
3GPP A25133 4503GPP A25133 450
3GPP A25133 450
 
Las letras
Las letrasLas letras
Las letras
 
Integrating Passenger Information
Integrating Passenger Information Integrating Passenger Information
Integrating Passenger Information
 
estructura curricular
estructura curricularestructura curricular
estructura curricular
 
Setting the Scene, by Adeel Zafar, United Nations University Institute for Wa...
Setting the Scene, by Adeel Zafar, United Nations University Institute for Wa...Setting the Scene, by Adeel Zafar, United Nations University Institute for Wa...
Setting the Scene, by Adeel Zafar, United Nations University Institute for Wa...
 
Overview of the Conference by Josefina Maestu
Overview of the Conference by Josefina MaestuOverview of the Conference by Josefina Maestu
Overview of the Conference by Josefina Maestu
 

Ähnlich wie Motivacion y liderazgo

Los 7 habitos de la gente altamente efectiva trabajo final
Los 7 habitos de la gente altamente efectiva trabajo finalLos 7 habitos de la gente altamente efectiva trabajo final
Los 7 habitos de la gente altamente efectiva trabajo final
Francis Martinez
 
Importancia de la motivación
Importancia de la motivaciónImportancia de la motivación
Importancia de la motivación
set27
 
Autoestima, liderazgo y motivacion
Autoestima, liderazgo y motivacionAutoestima, liderazgo y motivacion
Autoestima, liderazgo y motivacion
silvana101968
 
Presentac Psicologia (Diapositivas)
Presentac Psicologia (Diapositivas)Presentac Psicologia (Diapositivas)
Presentac Psicologia (Diapositivas)
marivic sevilla
 
7 habitos de_personas_altamente_efectivas_corregido (2)
7 habitos de_personas_altamente_efectivas_corregido (2)7 habitos de_personas_altamente_efectivas_corregido (2)
7 habitos de_personas_altamente_efectivas_corregido (2)
Irwin Viera Martinez
 
Intrinseca y extrinseca
Intrinseca y extrinsecaIntrinseca y extrinseca
Intrinseca y extrinseca
Silvia Siri
 

Ähnlich wie Motivacion y liderazgo (20)

Cesar inojosa actividad 2
Cesar inojosa   actividad 2Cesar inojosa   actividad 2
Cesar inojosa actividad 2
 
La motivación al cambio
La motivación al cambioLa motivación al cambio
La motivación al cambio
 
Los 7 habitos de la gente altamente efectiva trabajo final
Los 7 habitos de la gente altamente efectiva trabajo finalLos 7 habitos de la gente altamente efectiva trabajo final
Los 7 habitos de la gente altamente efectiva trabajo final
 
Elementos para el desarrollo personal
Elementos para el desarrollo personalElementos para el desarrollo personal
Elementos para el desarrollo personal
 
motivación
motivación motivación
motivación
 
Teoria del desarrollo humano
Teoria del desarrollo humanoTeoria del desarrollo humano
Teoria del desarrollo humano
 
3.PPT AUTOMOTIVACION (4).pptx
3.PPT AUTOMOTIVACION (4).pptx3.PPT AUTOMOTIVACION (4).pptx
3.PPT AUTOMOTIVACION (4).pptx
 
Liderazgo eeefectivo entregable
Liderazgo eeefectivo entregableLiderazgo eeefectivo entregable
Liderazgo eeefectivo entregable
 
Cómo ser un trabajador altamente efectivo. (Ensayo)
Cómo ser un trabajador altamente efectivo. (Ensayo)Cómo ser un trabajador altamente efectivo. (Ensayo)
Cómo ser un trabajador altamente efectivo. (Ensayo)
 
REC BOOK 7 Habitos Gente Altamente Efectiva_Resumen Comentarios_Stephen Covey...
REC BOOK 7 Habitos Gente Altamente Efectiva_Resumen Comentarios_Stephen Covey...REC BOOK 7 Habitos Gente Altamente Efectiva_Resumen Comentarios_Stephen Covey...
REC BOOK 7 Habitos Gente Altamente Efectiva_Resumen Comentarios_Stephen Covey...
 
Importancia de la motivación
Importancia de la motivaciónImportancia de la motivación
Importancia de la motivación
 
Autoestima, liderazgo y motivacion
Autoestima, liderazgo y motivacionAutoestima, liderazgo y motivacion
Autoestima, liderazgo y motivacion
 
la motivacion.docx
la motivacion.docxla motivacion.docx
la motivacion.docx
 
Presentac Psicologia (Diapositivas)
Presentac Psicologia (Diapositivas)Presentac Psicologia (Diapositivas)
Presentac Psicologia (Diapositivas)
 
Presentacion slide share
Presentacion slide sharePresentacion slide share
Presentacion slide share
 
7 habitos de_personas_altamente_efectivas_corregido (2)
7 habitos de_personas_altamente_efectivas_corregido (2)7 habitos de_personas_altamente_efectivas_corregido (2)
7 habitos de_personas_altamente_efectivas_corregido (2)
 
Los 7 Hábitos de la gente altamente efectiva
Los 7 Hábitos de la gente altamente efectivaLos 7 Hábitos de la gente altamente efectiva
Los 7 Hábitos de la gente altamente efectiva
 
Intrinseca y extrinseca
Intrinseca y extrinsecaIntrinseca y extrinseca
Intrinseca y extrinseca
 
Liderazgo basado en principios
Liderazgo basado en principiosLiderazgo basado en principios
Liderazgo basado en principios
 
Presentacion slide share f
Presentacion slide share fPresentacion slide share f
Presentacion slide share f
 

Kürzlich hochgeladen

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 

Motivacion y liderazgo

  • 1. MARCO REFERENCIAL LA MOTIVACIÓN CONDICIÓN BÁSICA EN EL LIDERAZGO INTRODUCCIÓN “TU ERES LO QUE ES EL PROFUNDO DESEO QUE TE IMPULSA, TAL COMO ES TU DESEO ES TU VOLUNTAD, TAL COMO ES TU VOLUNTAD SON TUS ACTOS, TAL COMO SON TUS ACTOS ES TU DESTINO” Sabemos que el progreso de un país de una organización depende de la motivación y compromiso de hombres y mujeres que la constituyen, En las organizaciones de hoy en día los directivos/gerentes ya no buscan en el personal al que reclutan, los conocimientos técnicos y teóricos como algo esencial. Por el contrario apuntan hacia ciertas actitudes y aptitudes innatas en las personas. Estas aptitudes pueden ser la capacidad para relacionarse, buena predisposición, actitud positiva y sobretodo se fijan en los que tienen perspectiva de liderazgo. Motivación y liderazgo son dos conceptos que van de la mano y están como en un continuo, en donde no se da uno de ellos sin el otro: Es decir, para llegar a ser líder es necesario que la motivación lo despierte, y tenga ganas de crecer y superarse cada vez más en su trabajo. LA MOTIVACIÓN HUMANA Sin motivación sería imposible vivir, la motivación es lo que nos mantiene vivos. Motivación viene del latín MovereMotum, que significa, Motor, Movimiento. Como quien dice, una persona motivada experimenta un motor, un empuje interno que la impulsa a la acción. Sin embargo, para que haya motivación tiene que existir un motivo, una razón de ser, un propósito, algo que nos resulte significativo y que sea esa razón o motivo los que nos lleva, ya sea a ponernos en movimiento o a quedarnos quietos, ya que el estado de quietud, también es un acto motivado. Es la razón por la que un organismo lleva a cabo una actividad determinada.
  • 2. “La motivación es lo que hace que un individuo actué y se comporte de una determinada manera. Es una combinación de procesos intelectuales, fisiológicos, espirituales, emocionales, culturales, que deciden, en una situación dada, con qué vigor se actúa y en que dirección se encauza la energía”1 “La motivación hace referencia a los factores que ocasionan, canalizan y sustentan la conducta humana en un sentido particular y comprometido”2 En los seres humanos, la motivación engloba tanto los impulsos conscientes como los inconscientes. Las teorías de la motivación, en sicología, establecen un nivel de motivación primario, que se refiere a la satisfacción de las necesidades elementales, como respirar, comer o beber, y un nivel secundario referido a las necesidades sociales, como el logro o el afecto. Se supone que el primer nivel debe estar satisfecho antes de plantearse los secundarios. De manera amplia, motivo es aquello que impulsa a una persona a actuar de determinada manera, por lo menos, que origina una propensión hacia un comportamiento específico. Este impulso a actuar puede ser provocado por un estímulo externo (que proviene del ambiente) o puede ser generado internamente en los procesos mentales del individuo. La motivación esta condicionada por los valores espirituales, los valores sociales, la historia de vida y la capacidad individual para alcanzar los objetivos también son diferentes. Además, las necesidades, las capacidades en el individuo varían con el tiempo. El comportamiento no es espontáneo ni está exento de finalidad: siempre habrá en el un objetivo implícito o explícito. 1 Solana, Ricardo F. Administración de Organizaciones. Ediciones Interoceánicas. S.A. Buenos Aires. 1993. pág.208 2 Stoner, James; Freeman, R. Edgard y Gilbert Jr. Daniel R..Administraciòn 6. Edición. Editorial Mc Graw Hill. México, 1999. pág.501
  • 3. La satisfacción de algunas necesidades es transitoria y pasajera, es decir, la motivación humana es cíclica: el comportamiento es casi un proceso continuo de solución de problemas y de satisfacción de necesidades a medida que van apareciendo. Tres tipos de motivación Hay tres tipos de Motivación que la encontramos en todas las personas y en todas las acciones que hacemos y en todas las épocas de la vida. No se trata de decir que una es mejor que la otra, simplemente vamos a explicar que son motivaciones de bajo y alto perfil. La motivación extrínseca Como su nombre lo indica es externa, proviene de afuera mas que de adentro. Es el tipo de motivación en que la persona actúa por lo que recibe. Hace las cosas por la paga, por el premio, por la recompensa. La persona no está muy interesada en el propósito o sentido de la actividad, ella solo se interesa en lo que va a recibir por hacerlo. La motivación intrínseca A diferencia de la motivación extrínseca que se activa por el estímulo externo, en esta los estímulos vienen de adentro. En este caso la persona se motiva a hacer el trabajo o participar en la actividad, por que le gusta, porque le nace hacerlo, porque se identifica y le parece importante. En esta motivación se presenta un mayor compromiso de la persona, además que se siente a gusto y satisfecha con lo que hace, lo cual redunda positivamente tanto para el desarrollo del trabajo y de la actividad como también en los resultados obtenidos. La motivación trascendente. En este caso, la persona ya no solo hace el trabajo por la paga o porque le gusta,
  • 4. sino porque encuentra en el trabajo, la actividad o el proyecto una forma de dejar huella, de trascender; lo encuentra afín con su proyecto de vida o con su misión persona de vida, y considera que de esta manera está haciendo un aporte significativo a la sociedad, a su generación, al país, al mundo. El Factor Impulso Como hemos venido hablando vivimos en una época de grandes cambios lo cual nos obliga a no ser estáticos sino dinámicos. De todas maneras nos encontramos con personas que pareciera que no son conscientes de lo que sucede a su alrededor, han caído en el letargo, la pasividad y la comodidad. Es imperativo que rompamos con la rutina, con el status quo, con la comodidad y para conseguirlo, lo primero que tenemos que hace es “vacunarnos” contra la rutina y la fórmula es muy sencilla:  El antídoto contra la rutina es el reto. Asé es, la manera práctica de salirse de la rutina es asumiendo retos y desafíos. Cada vez que nos encontramos con una persona que a leguas se nota su falta de entusiasmo, que anda aburrida y apesadumbrada, la pregunta que acostumbramos hacer es: ¿Cuándo fue la última vez que estuvo decididamente retado o retada por algo? ¿Qué pasó con sus sueños? ¿Qué le enciende por dentro? En el preciso instante en que dejamos de soñar, de emprender, dejamos de crecer y de vivir. Para lograr nuestros retos contamos con una herramienta que denominamos Factor Impulso o Factor I. Piense por un instante que toda persona debe tomar
  • 5. una decisión en su vida: Dejar de añorar o solo soñar y empezar a actuar. Quien vive de la añoranza o de solo soñar sin actuar, no disfruta el presente y tampoco construye su futuro. El Factor Impulso consta de los siguientes componentes que nos llevan a la acción y los resultados: Interés Es el primer paso y el punto de arranque, usted tiene que ponerle interés a la vida. Hoy en día reina la apatía, la indiferencia, la indolencia, la falta de sensibilidad. ¿Cuánto daño le ha hecho a la sociedad la llamada “vida Light o ligera? Esa forma de vida sin esencia ni valores, sin sentido, propósito ni significado. Hemos conocido a muchas personas que viven como en otra órbita, pareciera que no son conscientes de lo que les pasa, lo que les rodea. El tiempo pasa por su vida y permanecen inertes, impávidos, pasivos, indiferentes. A estas personas provoca tomarlas por los hombros y decirles: “por favor, despierte, entre en razón, aterrice”. Iniciativa Alguien debe dar el primer paso, esto significa que alguien debe tomar acción efectiva. No espere que las condiciones ideales se den para empezar a actuar, póngase en movimiento. Todo lo que usted ha logrado en la vida y lo que vaya a lograr, consiste en dar ese primer paso. Muchos no lo han dado y nada han logrado. ¿Qué impide que usted de ese primer paso? ¿Acaso es el miedo? Usted debe hacer del miedo no un vencedor sino un vencido, y tenga en cuenta que la única manera de vencer miedo es enfrentándolo. Inspiración Tomar la iniciativa, dar el primer paso con arrojo y con audacia no significa actuar “alocadamente” y sin cordura, sin pensar en lo que se está haciendo. Tampoco se trata de caer en una “lógica rígida” que nos convierte en seres tan analíticos y cerebrales, que terminamos presos o encerrados en nuestros estudios y
  • 6. pronósticos. Hay ideas de todo tipo, las convencionales y las no convencionales, éstas últimas son las mejores porque marcan la diferencia. No tenga temor de sus ideas, pero asegúrese de crear condiciones para la inspiración. La mente es una poderosa herramienta, una especie de músculo que debemos educar, entrenar y ejercitar. La inspiración viene de cultivar “tiempos quietos” en los cuales podemos escuchar nuestra voz interior y en el mejor de los casos, la voz de Dios hablando a nuestro corazón. Inventiva Una vez que hemos visto la “luz al final del túnel” mediante la inspiración, una vez que ya tenemos una idea en mente sobre que es lo que queremos hacer, se nos facilita el ejercicio de la imaginación y la creatividad. Usted dirá, ¿Cuál es la diferencia entre la imaginación y la creatividad? La imaginación es una facultad que todas las personas poseemos, la creatividad es una habilidad que toda persona puede aprender y desarrollar. Usted se asombrará de su capacidad para encontrar soluciones y estrategias una vez que se habitúa a ejercitar estas poderosas herramientas. La inventiva es la habilidad para diseñar y conseguir los medios para convertir ideas en realidades. Intrepidez Tener claro el objetivo, encontrar ideas, diseñar soluciones, fabricar estrategias, tener un plan, no significa que ya logramos nuestro objetivo, es hora de ponerlo en marcha, de lanzarse a la conquista y para esto se requiere osadía, temple, agallas, proactividad. Al momento de actuar es cuando muchas personas llegan, se quedan y no avanzan. Es cuando debemos impedir que el temor tome ventaja y nos paralice. Los riesgos siempre estarán presentes en los desafíos de la vida y en estos casos se requiere intrepidez y audacia.
  • 7. Insistencia Lanzarse una vez no es suficiente, en el primer intento no esperemos lograr los triunfos más significativos. La vida es un proceso y muchas veces, parte de la madurez es prepararse para conseguir un triunfo. perseverancia, constancia, disciplina, dedicación. La vida nos demanda No esperemos que en la primera salida se nos de, y así sucede, tengamos en cuenta que esa es la excepción y no la regla. Tómelo con suerte de principiante. DE MUCHAS PERSONAS SE PODRÍA ESCRIBIR ESTE EPITAFIO “Murió a los 20 años, fue sepultado a los 60”Por ejemplo Benjamín Franklin invento los lentes bifocales a los 79 años. Interdependencia Cada vez son menos las actividades que se realizan individualmente y cada vez son más las actividades que se realizan en equipo. Aquella regla de vida que dice: “dos pueden más que uno”, nos recuerda que “solo no se puede” y que usted debe aprender a trabajar con otros. Además existen lo que llamamos “competencias sinérgicas”, que son habilidades que solo es posible desarrollarlas en su máximo potencial y despliegue en la medida que trabajamos en forma acompasada y sincronizada con otras personas. Influencia Cuando usted ha logrado salir de si mismo y de su entorno, está en mayores posibilidades de penetrar en el mundo de los demás. La influencia está relacionada con el liderazgo, con lograr impactar a otras personas, con mover las voluntades de otras personas hacia un fin en común; a través del ejercicio del liderazgo usted logra que otros se asocien con usted para procurar in propósito superior.