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 Contexto     Mundial: Sociedad del conocimiento
   Conocimiento: El conocimiento se define como la
    interpretación de dichos hechos dentro de un contexto,
    y posiblemente con alguna finalidad.
   La sociedad del conocimiento se refiere a la apropiación
    crítica y selectiva de la información protagonizada por
    ciudadanos que saben como aprovechar la información
 Elpresente trabajo tiene como finalidad dar
 a conocer la construcción de la “Nueva
 Preparatoria de Transfiguración” así mismo
 familiarizarse con la comunidad de
 Transfiguración que rodea ala Preparatoria
 respecto a sociedad , económia , cultura,
 educación entre otras.
 HISTORIA
 GEOGRAFIA
 BIOLOGIA
 SOCIOLOGIA
 COMPUTACION
 SOCIOLOGIA
 ESTADISTICA
 CULTURA
   Comunidad de Transfiguración
   Localización de Transfiguración
   Transfiguración se localiza en el Municipio Nicolás Romero
    del Estado de México México y se encuentra en las
    coordenadas GPS:
   Longitud (dec): -99.409167
   Latitud (dec): 19.579444
   La localidad se encuentra a una mediana altura de 2793
    metros sobre el nivel del mar.
   Pueblo Transfiguración se localiza en el municipio Nicolás
    Romero, el cual Colinda con los municipios de Villa del
    Carbón, Tepotzotlán, Atizapán de Zaragoza, Isidro Fabela,
    Cuautitlán Izcalli, Jiquipilco y Temoaya
   Población en Transfiguración
   La población total de Transfiguración es de 3584 personas, de cuales 1824
    son masculinos y 1760 femeninas.
 Edades de los ciudadanos
 Los ciudadanos se dividen en 1419 menores de
  edad y 2165 adultos, de cuales 266 tienen más
  de 60 años.
 Habitantes indígenas en Transfiguración
 17 personas en Transfiguración viven en hogares
  indígenas. Un idioma indígeno hablan de los
  habitantes de más de 5 años de edad 6 personas.
  El número de los que solo hablan un idioma
  indígena pero no hablan mexicano es 0, los de
  cuales hablan también mexicano es 6.
   Estructura social
   Derecho a atención médica por el seguro social, tienen
    1481 habitantes de Transfiguración.
   Estructura económica
   En Transfiguración hay un total de 846 hogares.
   De estos 802 viviendas, 94 tienen piso de tierra y unos 54
    consisten de una sola habitación.
   678 de todas las viviendas tienen instalaciones sanitarias,
    732 son conectadas al servicio publico, 778 tienen acceso a
    la luz eléctrica.
   La estructura económica permite a 54 viviendas tener una
    computadora, a 355 tener una lavadora y 749 tienen una
    televisisón.
   Nivel de ingesos de la localidad de Transfiguración
    (numero de personas y % sobre el total de trabajadores
    en cada tramo):

   0 Salarios mínimos (sin ingresos): 107 (10.59%)

   - de 1 Salario mínimo: 153 (15.15%)

   1-2 Salarios mínimos: 448 (44.36%)

   2-5 Salarios mínimos: 277 (27.43%)

   5-10 Salarios mínimos: 24 (2.38%)

   10+ Salarios mínimos: 1 (0.10%)
   Educación escolar en Transfiguración
   Aparte de que hay 350 analfabetos de 15 y más años, 13 de
    los jóvenes entre 6 y 14 años no asisten a la escuela.
   De la población a partir de los 15 años 367 no tienen
    ninguna escolaridad, 857 tienen una escolaridad
    incompleta. 774 tienen una escolaridad básica y 388
    cuentan con una educación post-básica.
   Un total de 177 de la generación de jóvenes entre 15 y 24
    años de edad han asistido a la escuela, la mediana
    escolaridad entre la población es de 7 años.

   Colegios y Escuelas en Transfiguración
   CIPACTLI
   ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NUM. 149
   JUSTO SIERRA
 Análisis    de los problemas y desafíos
   Infraestructura: Con una inversión superior a los 2 millones
    de pesos y un terreno de 10 mil metros cuadrados, donado
    por la comunidad ejidal, el alcalde Alejandro Castro
    Hernández inició la construcción de la Preparatoria Oficial
    número 148 Módulo de Transfiguración.
   En este punto el problema seria que actualmente no se han
    construido aulas para asistir a clases aun hace falta mas
    apoyo para poder construir las aulas.
        Experiencia docente:
 Desempeño Académico: A esto viene que la experiencia
    de los nuevos maestros no es muy buena ya que en algunos
    es su primer empleo y no tienen ese carácter para poder
    controlar a 60 alumnos y si los maestros no tienen un buen
    desempeño los alumnos mucho menos lo tendrán.
 C.C.T:  Este el numero de escuela para poder
  identificarse ante la SEP.
 Bueno pues este es uno de los grandes
  problemas ya que demora un poco el obtener
  el numero de escuela y que pues este
  reconocida por la SEP
   Ubicación: El lugar donde esta ubicada pues no es muy
    conocido, el transporte es muy escaso solo pasan cada
    cierto tiempo y hasta ciertas horas.



   Que la gente critica ala escuela por que como ahorita
    estamos ubicados en instalaciones prestadas piensa que
    es un anexo de bajo desempeño académico y una mala
    opción para que sus hijos ingresen a esta institución.
 Desafíos:
  Lograr reconocimiento social: Este se lograría
  con buena conducta, limpieza, dar buena
  reputación ala escuela no haciendo cosas
  indebidas dentro y fuera de la escuela.
 También hacer el buen habito de no irse de pinta
 Lograr que mas jóvenes se unan a esta
  escuela
 Que se vea la escuela como un plantel
  educativo de buen nivel y no como un
  Anexo de otra preparatoria
Concluimos este trabajo, tomando en cuenta
las opiniones personales de los habitantes de
TRANSFIGURACION, la investigación que se
realizó durante un tiempo para así poder estar
presentando este trabajo con grata
satisfacción
 Este trabajo según el punto de vista personal
  de cada una de los integrantes será muy
  productivo y facilitara diversas
  investigaciones de otras personas
 Bibliografía
 http://www.heraldotoluca.com.mx/wp-
  content/uploads/NICOLaS-ROMERO4.jpg
 http://www.heraldotoluca.com.mx/?p=16839


 http://www.google.com.mx/search?num=10
 &hl=es&site=imghp&tbm=isch&source=hp&bi
 w=1366&bih=667&q=sep&oq=sep&gs_l=img.3.
 .0l10.809.1313.0.1537.3.3.0.0.0.0.271.476.1j
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Preparatoria de transfiguracion

  • 1.
  • 2.
  • 3.  Contexto Mundial: Sociedad del conocimiento  Conocimiento: El conocimiento se define como la interpretación de dichos hechos dentro de un contexto, y posiblemente con alguna finalidad.  La sociedad del conocimiento se refiere a la apropiación crítica y selectiva de la información protagonizada por ciudadanos que saben como aprovechar la información
  • 4.  Elpresente trabajo tiene como finalidad dar a conocer la construcción de la “Nueva Preparatoria de Transfiguración” así mismo familiarizarse con la comunidad de Transfiguración que rodea ala Preparatoria respecto a sociedad , económia , cultura, educación entre otras.
  • 5.  HISTORIA  GEOGRAFIA  BIOLOGIA  SOCIOLOGIA  COMPUTACION  SOCIOLOGIA  ESTADISTICA  CULTURA
  • 6. Comunidad de Transfiguración  Localización de Transfiguración  Transfiguración se localiza en el Municipio Nicolás Romero del Estado de México México y se encuentra en las coordenadas GPS:  Longitud (dec): -99.409167  Latitud (dec): 19.579444  La localidad se encuentra a una mediana altura de 2793 metros sobre el nivel del mar.  Pueblo Transfiguración se localiza en el municipio Nicolás Romero, el cual Colinda con los municipios de Villa del Carbón, Tepotzotlán, Atizapán de Zaragoza, Isidro Fabela, Cuautitlán Izcalli, Jiquipilco y Temoaya
  • 7. Población en Transfiguración  La población total de Transfiguración es de 3584 personas, de cuales 1824 son masculinos y 1760 femeninas.
  • 8.  Edades de los ciudadanos  Los ciudadanos se dividen en 1419 menores de edad y 2165 adultos, de cuales 266 tienen más de 60 años.  Habitantes indígenas en Transfiguración  17 personas en Transfiguración viven en hogares indígenas. Un idioma indígeno hablan de los habitantes de más de 5 años de edad 6 personas. El número de los que solo hablan un idioma indígena pero no hablan mexicano es 0, los de cuales hablan también mexicano es 6.
  • 9. Estructura social  Derecho a atención médica por el seguro social, tienen 1481 habitantes de Transfiguración.  Estructura económica  En Transfiguración hay un total de 846 hogares.  De estos 802 viviendas, 94 tienen piso de tierra y unos 54 consisten de una sola habitación.  678 de todas las viviendas tienen instalaciones sanitarias, 732 son conectadas al servicio publico, 778 tienen acceso a la luz eléctrica.  La estructura económica permite a 54 viviendas tener una computadora, a 355 tener una lavadora y 749 tienen una televisisón.
  • 10. Nivel de ingesos de la localidad de Transfiguración (numero de personas y % sobre el total de trabajadores en cada tramo):   0 Salarios mínimos (sin ingresos): 107 (10.59%)   - de 1 Salario mínimo: 153 (15.15%)   1-2 Salarios mínimos: 448 (44.36%)   2-5 Salarios mínimos: 277 (27.43%)   5-10 Salarios mínimos: 24 (2.38%)   10+ Salarios mínimos: 1 (0.10%)
  • 11.
  • 12. Educación escolar en Transfiguración  Aparte de que hay 350 analfabetos de 15 y más años, 13 de los jóvenes entre 6 y 14 años no asisten a la escuela.  De la población a partir de los 15 años 367 no tienen ninguna escolaridad, 857 tienen una escolaridad incompleta. 774 tienen una escolaridad básica y 388 cuentan con una educación post-básica.  Un total de 177 de la generación de jóvenes entre 15 y 24 años de edad han asistido a la escuela, la mediana escolaridad entre la población es de 7 años.   Colegios y Escuelas en Transfiguración  CIPACTLI  ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NUM. 149  JUSTO SIERRA
  • 13.  Análisis de los problemas y desafíos  Infraestructura: Con una inversión superior a los 2 millones de pesos y un terreno de 10 mil metros cuadrados, donado por la comunidad ejidal, el alcalde Alejandro Castro Hernández inició la construcción de la Preparatoria Oficial número 148 Módulo de Transfiguración.  En este punto el problema seria que actualmente no se han construido aulas para asistir a clases aun hace falta mas apoyo para poder construir las aulas.
  • 14. Experiencia docente:  Desempeño Académico: A esto viene que la experiencia de los nuevos maestros no es muy buena ya que en algunos es su primer empleo y no tienen ese carácter para poder controlar a 60 alumnos y si los maestros no tienen un buen desempeño los alumnos mucho menos lo tendrán.
  • 15.  C.C.T: Este el numero de escuela para poder identificarse ante la SEP.  Bueno pues este es uno de los grandes problemas ya que demora un poco el obtener el numero de escuela y que pues este reconocida por la SEP
  • 16. Ubicación: El lugar donde esta ubicada pues no es muy conocido, el transporte es muy escaso solo pasan cada cierto tiempo y hasta ciertas horas.  Que la gente critica ala escuela por que como ahorita estamos ubicados en instalaciones prestadas piensa que es un anexo de bajo desempeño académico y una mala opción para que sus hijos ingresen a esta institución.
  • 17.  Desafíos:  Lograr reconocimiento social: Este se lograría con buena conducta, limpieza, dar buena reputación ala escuela no haciendo cosas indebidas dentro y fuera de la escuela.  También hacer el buen habito de no irse de pinta
  • 18.  Lograr que mas jóvenes se unan a esta escuela  Que se vea la escuela como un plantel educativo de buen nivel y no como un Anexo de otra preparatoria
  • 19. Concluimos este trabajo, tomando en cuenta las opiniones personales de los habitantes de TRANSFIGURACION, la investigación que se realizó durante un tiempo para así poder estar presentando este trabajo con grata satisfacción  Este trabajo según el punto de vista personal de cada una de los integrantes será muy productivo y facilitara diversas investigaciones de otras personas
  • 20.  Bibliografía  http://www.heraldotoluca.com.mx/wp- content/uploads/NICOLaS-ROMERO4.jpg  http://www.heraldotoluca.com.mx/?p=16839  http://www.google.com.mx/search?num=10 &hl=es&site=imghp&tbm=isch&source=hp&bi w=1366&bih=667&q=sep&oq=sep&gs_l=img.3. .0l10.809.1313.0.1537.3.3.0.0.0.0.271.476.1j 1j1.3.0...0.0...1ac.1.PWwle2xxHdw